年会击鼓传花游戏规则的游戏规则是什么啊?

  万圣节是西方传统节日,每年的10月30日被称为万圣节前夕。中国国内往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的All Saints' Day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。那么万圣节有哪些亲子游戏呢?我们一起来看一下万圣节经典亲子游戏吧!

  万圣节经典亲子游戏1

  妈妈宝宝相向站好,两人之间保持70―80厘米的距离,妈妈手拿球,宝宝双手伸出,准备接球。妈妈将球抛给宝宝,说:“宝宝,接球。”

  宝宝接住球,再抛给妈妈。

  适宜宝宝:适合于两岁以上的宝宝。

  功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进宝宝空间知觉的发展。

  开始时,妈妈和宝宝应当站得近一点,随着薄薄的长大,可以逐渐拉大,宝宝和妈妈之间的距离。

  妈妈宝宝相向站好,妈妈宝宝每人拿一个球。

  妈妈说:“宝宝,看妈妈拍球。”妈妈单手拍球。

  宝宝学着妈妈的样子拍球。

  妈妈换手拍球,说:“宝宝,换手拍喽。”

  宝宝也用另一只手拍球。

  适宜宝宝:适合于3岁以上的宝宝。

  功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进宝宝空间知觉的发育。

  妈妈和宝宝面对面站好,一人手里拿一只皮球。妈妈说:“来,我们一手拍一下。”妈妈开始拍球,,左手拍一下,右手拍一下。

  宝宝也拍球,左手一下,右手一下。

  适宜宝宝:适合于3岁半以上的宝宝。

  功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进感知觉的发育,左右脑的发育。

  宝宝应当双手轮流拍球,左手拍拍,右手拍拍,千万不要单用右手拍,否则会影响右脑的发育。

  发展宝宝跑步动作、腿部力量,培养宝宝动作的灵活性。

  环境创设: 空的易拉罐。

  在室外的空地上,放上一些易拉罐,爸爸妈妈先示范踢“足球”,可让宝宝自由选择易拉罐。让宝宝边跑边踢,爸爸妈妈也可和宝宝一起踢。可以比一比,谁先把易拉罐从场地的一边踢到另一边。

  爸爸妈妈可鼓励孩子与社区里的同伴一起玩类似的游戏。

  训练孩子动作的敏捷性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

  训练孩子腰部和腿部的控制力,培养孩子的协调能力。

  父母和孩子在床的两头分别躺下,然后抬起腿,脚心贴着对方的脚心,在空中像骑自行车一样前后蹬动,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京;北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

  过程:父母和孩子共同踢毽子。

  (1)单脚踢:用脚的内侧踢。

  (2)双脚踢:双脚用内侧踢。

  (3)拐脚踢:左脚用外侧,右脚用内侧踢。

  (4)倒踢:右脚在左大腿后踢,左脚踏一步。

  (5)脚尖踢或发毽:把毽子放在脚尖上,用脚的力量把毽子抛向空中,待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。

  随着宝宝的长大,妈妈可以和宝宝一起玩玩球了,玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性,让宝宝更加灵活。

  妈妈宝宝面对面拿球站好;

  妈妈说:“宝宝,看妈妈拍接球了。”妈妈将球拍下,待球反弹时,双手接住。

  妈妈说:“宝宝,来一个。”宝宝学着妈妈的样子,拍球,接住。

  适宜宝宝:适合两岁半到3岁的宝宝。

  功效:能锻炼宝宝手眼协调性,能促进宝宝空间知觉的发展,增强孩子的感受力。

  目的:通过品尝食物,发展味觉、触觉、温觉及判断能力。

  事先准备几种味道、硬度和温度不同的食物和饮料。准备时不让小儿看见,然后对小儿说:“今天请宝宝扮演盲人,尝一些好吃的东西。但要在尝好后说出是什么东西,是什么味道。”接着,就用手帕蒙住他的眼睛。

  游戏时品尝4种不同类型食品的味道。

  1. 吃水果:分辨甜、酸味,给小儿吃生梨、橘子、香蕉、柠檬、苹果、葡萄、西瓜等(根据当时季节选择水果)。问小儿吃的是什么?是什么味道?

  2. 吃饼干:分辨甜、咸味,给小儿左手拿甜饼干,右手拿咸饼干。吃后举手示意哪只手拿的是甜饼干,哪只手拿的是咸饼干。

  3. 吃糖:分辨硬、软的触觉,可给小儿吃硬的水果糖及软的奶糖。要求小儿说出尝后的感觉,哪种硬,哪种软。

  4. 喝饮料:分辨冷、热、温的感觉,给小儿分别尝冷开水(或冰水)、热汤、温开水,让小儿喝后分辨冷、热、温的感觉。

  游戏结束时,将手帕解开,让小儿看看尝过的食品、饮料,并要求再说一次是何物?何味?

  提示:开始游戏时,只能尝2~3种食物,以后逐渐增多。

  外面寒风凛凛,屋内暖暖洋洋,妈妈和宝宝在剪纸。卡通剪纸是一个好玩儿的活动。你想只要简简单单的几张彩色纸,就可以剪出许多宝宝们喜欢的小动物。让我们一起剪一款“会游泳的小鱼。”

  这个小制作很简单,妈妈可以指导宝宝如何剪纸,粘贴。既锻炼了宝宝的精细动作的发展,也锻炼了宝宝自己动手的能力。

  几种不同颜色的纸张:绿色的、黄色的、黑色的或者是选择自己喜欢的颜色。

  第一步在绿色纸上剪出一个鱼形的造型。

  第二步在黄颜色纸上剪出两个稍大的黄色椭圆形,是用来做小鱼眼眶的。

  第三步在黑纸上,剪两个小的黑色圆形,黑色小圆则是鱼儿的眼睛。再剪8个其他颜色的小圆,是用来当作鱼鳞的。

  第四步对折刚才剪下的绿色大圆,以及鱼尾、鱼鳍粘在相应的位置。

  第五步将鱼眼、鱼鳞粘在相应的位置。

  第六步最后将剪出的一根绿色小条两端稍卷,粘在鱼儿的前端,这就是鱼须。

  一条活灵活现的小鱼就做好了,轻轻压动鱼尾,小鱼儿就“游动”起来了。

  你是谁?你在做什么?你在哪里?现在是什么时间?你要是能回答这些问题就可以做这个 “你是谁”的游戏了。做这个游戏时,你必须要看一看自己的照片,还有你和其他熟人的照片。在看这些照片时,猜猜他们在做什么?他们在什么地方?你知道你现在正在做什么吗?正在做“你是谁”这个游戏呢!

  该游戏目的在于发展孩子语言能力。当孩子们受到鼓励使用他们知道的词时,他们将增加对谁、什么、哪里、什么时候的理解,但他们在看图说话时并不经常使用。该游戏为您和孩子提供了一个共同回忆重要事件及讲述家庭故事的'好机会。

  游戏时间:10分钟

  找一个舒适、安静的地方坐下来,在你们之间放一些照片。

  拿起一张照片看一会儿,你能回答这四个问题吗:照片上的人是谁?他们在做什么?是什么时候?在什么地方?尽可能多地讲讲照片的内容。

  如果你有什么关于这些照片的问题,可以问与你一起玩的人,这也是游戏的一部分。

  你能讲多少张照片?

  也可以用杂志上的照片来玩这个游戏,虽然你不知道照片上人们的名字,但你只要看看照片,编一些他们的故事,你将发现许多有趣的事。

  可以和孩子讨论的问题:

  玩这个游戏你了解自己些什么?了解别人些什么?

  你能记住照片上的事吗?

  新词:相册,照片,谁,什么,哪里,时候

  教会幼儿运用听觉来数数。

  准备:铃铛或能发出声响的物体。

  玩法:要求孩子闭上眼睛或脸朝墙,父母摇铃铛,让孩子默默铃声,铃声一停,让孩子说出总数。用同样的方法,让孩子边听数边拍手。

  开始时,数目可以小些,速度慢些,以后逐渐增加数目。

  目的:认识磁铁是对铁制品有吸引力的东西,能使之移动。发展小儿的好奇心及观察和思维能力。

  玩法:游戏前,先给小儿一块磁铁和一盘铁制品,一盘非铁制品。让小儿拿着磁铁去吸铁制品,如钥匙、曲别针、螺丝、铁钉等物,再用磁铁去吸非铁制品盘内的东西,如橡皮、铅笔、纸张、积木等。从反复操作中,小儿发现了事物的新属性,知道什么东西能吸起来,什么吸不起来。当小儿感到新奇而有趣时,妈妈再教小儿玩“小蝌蚪游水”的游戏。

  游戏前,用一个椭圆形黑木珠,将一端的珠孔内塞入黑绒线,作为小蝌蚪的尾巴,在木珠底面揿上一粒图钉。游戏时,将有图钉的底面放在塑料垫板上,把一块磁铁放在垫板下面移动。塑料垫板上的木珠底部的图钉遇到磁铁的吸引力而随之移动,就如同小蝌蚪在水中游水一样。

  妈妈先示范给小儿看,然后握着小儿拿磁铁的手,教小儿在垫板下移动。等到小儿掌握了玩法后,再让小儿自己玩。

  提示:在塑料垫板上画几条波纹,像水一样,以显示小蝌蚪在水中游。

  目的:通过游戏引起幼儿对影子的兴趣。

  准备:几种透明材料:如玻璃纸、蜡纸、有机玻璃、手绢等。几种不透明材料:硬纸板、木板、图书等。

  (1)带领幼儿在阳光下或灯光下找各种影子,如树,房子,运动器具等物体的影子。

  (2)让幼儿在太阳底下做各种姿势(也可供给幼儿一些简单道具,如帽子、头饰、枪、鼓等)。引导幼儿观察地上影子的变化。并鼓励幼儿在生活中找一找还有哪些影子。

  (3)在晴朗的天气,带领幼儿在不同的时间到场地上去观察物体的影子,并作记号,引导幼儿比较同一物体在不同时间出现影子的方位、大小的不同变化。

  (4)供给幼儿透明与不透明材料的制品,让幼儿自由地在阳光下玩弄,并启发他们观察各种材料的影子有什么不同,哪种材料制品的影子暗?

  (5)在灯光下,用手做各种类似动物形体的影子给幼儿看,并教幼儿学着做。鼓励幼儿夜晚在家里灯光下,用手试做各种影像。

  万圣节经典亲子游戏2

  1、游戏名称:大脚带小脚

  游戏目标:让幼儿感受合作和集体活动的乐趣,并促进亲子关系。

  游戏玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。

  游戏规则:孩子的脚必须踩在家长脚上,家长不能抱着孩子抵达终点。

  2、游戏名称:抢阵地

  游戏目标:培养家长和幼儿的协作能力,促进亲子关系,让幼儿感受集体活动的乐趣。

  游戏准备:呼啦圈四个

  游戏进行五轮,每轮四组家庭。家长和小朋友围着圈做好准备,听到音乐声,沿着圆圈走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到一个呼啦圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏(每次减少一个圈),最后一对为胜利者。

  ①音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。

  ②胜利的家庭可到老师处领取神秘奖品一份。

  3、游戏名称:击鼓传花

  游戏目标:让幼儿感受集体活动的乐趣,并促进父母与孩子的亲子关系。

  游戏玩法:数人或几十人围成圆圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);老师背着大大家击鼓,鼓声响时小朋友和家长开始依次传花,鼓声停止为止。此时,花在谁手中,哪一组家庭就上台表演节目(如:唱歌、跳舞、读儿歌等)

  游戏规则:不能因为迫切的想要进行表演,就拿着花不放手。

  万圣节经典亲子游戏3

  这个游戏适合邀上3~5个同小区的同龄孩子,让孩子们带上面具,巫师帽和巫师斗篷,让他们一起去各自家敲门,家里的大人准备一些糖果类的吃食,如:棒棒糖、果冻、巧克力、口香糖啥的。宝贝们走到房门前,大声敲门并喊“Trick or treat!”大人们开门并赠与他们糖果,然后再去下一家要吃食。

  这是万圣节最经典的游戏,也是孩子们百玩不厌的游戏。

  准备一个盆,倒入凉开水或者温开水,将2~3个洗好的苹果放入盆中,爸爸妈妈和宝宝围坐在盆边。游戏开始时,苹果漂浮在装满水的盆里,每个人都要在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。这也是万圣节前夜最流行的游戏之一,有利于亲子关系的互动和交流。踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  游戏准备:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。 游戏规则:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点,然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。

  游戏准备:一个毛线球。

  游戏规则:请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着毛线的头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

  5、“蜘蛛”接力赛

  游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

  游戏规则:用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头,并画好“鬼脸”。请幼儿坐成一圆圈,音乐开始就开始传“鬼”,音乐停,手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大家吃。

  游戏准备:每队一个小南瓜。 游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

  将图画用纸剪成多种奇形怪状,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组,一组为橘色一组为黑色。把孩子们也分成两组,每人给一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩埚。每位孩子需在5-10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中,用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。

  9、充当魔鬼的侍者

  在这个游戏中,孩子们将扮演魔鬼的侍者。每位孩子将被分发气球和马克笔,孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。然后每位孩子用托盘盛放着气球,跟随指令飞速的跑向预设的重点线。在此过程中,如果有气球掉落盘外,孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。

  这个游戏最好在室外进行。保存好南瓜种子,把这些种子分发给孩子们。将他们排成一列,每位孩子按照游戏规则吐射南瓜种子,射出最远距离的孩子获胜。你还可以用食用色素为种子上色,然后把在固定时间内吐出种子最多的孩子评选为胜利者!

  哪个孩子不爱糖果!在这个游戏中,每个罐子都装满了各种糖果,每个孩子把自己的名字和自己猜测的糖果数同时放入一个碗中。在晚上结果将被宣布,胜利者的奖品是糖果和糖果罐!

  游戏准备:掏空的南瓜,乒乓球三个。 游戏规则:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

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  编辑:马妍 图来源于网络

但聚会有时候会变得很无聊

一没话题大家就开始玩手机

小编实在是看不下去了!

为了大家在聚会上玩得尽兴

特意搜罗了这些好玩的聚会游戏

有了这些,谁还玩手机啊!

  游戏规则:游戏开始前,队伍中除了卧底,平民们都会拿到同一个词语,但卧底只会拿到相关甚至没有词语。游戏开始后,每人用一句话形容自己拿到的这个词语,所有人描述后,大家开始投票谁是卧底,得票最高的人会出局。若出局的是卧底,游戏结束,平民们获胜。若出局的是平民,游戏继续。若卧底撑到最后一轮(场上仅剩3人时),则卧底获胜。

  游戏规则:人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。这个游戏建议传话内容要相对长一些,最好是故事性的。这样到最后一个小伙伴复述出来会好笑!

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看。当表演者表演完,可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,猜测者能猜出表演者所作动作的成语或词语时,就算过关。

  游戏规则:参加游戏的人员每人一个代号,一般用名字的最后一个字,比如张三就是三三,李四就是丝丝;然后选择一个人开始游戏,比如是张三开始,张三说:“各位好汉请抱拳”,然后所有人一起双手抱拳,并大喝一生“哈”,张三然后继续说:“三三请丝丝喝茶”,李四就要马上跟着说:“丝丝不会喝茶”,然后张三就发问:“那么谁会喝茶?”,李四则回答:“欢欢会喝茶”,然后代号是欢欢的人则回答:“欢欢不会喝茶”,李四则发问:“那么谁会喝茶?”……;直到有一个人犯错,则此人接受惩罚。

  游戏规则:出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通手套,其他9人排成一队依次上前,出题人用手迅速的指向一个方向,并且说“看这边”,然后挑战者必须看向一个方向(左右上下),这个方向必须和出题人指的方向不一样。

  1.先选一个人当裁判,从1-100中选一个数字。例如数字是16

  2.第一个人说56就代表接下来范围在1-56之间

  3.接下来继续重复第2个步骤 例如第二个人说36就代表接下来范围在1-36之间,然后重复

  4.喊到指定号码的就要接受惩罚

  游戏规则:大家先围一圈。第一个开始的人说出“0”,并指定下一个回答的人;第二个人也需要说出“0”,并指定下一个回答的人;第三个人需要说出“7”,并用手指做出开枪的样子指向任意一个人,中枪的人不能发声,但中枪者旁边的左右两人要发出“啊”的声音,并双手举起做出投降状。这两个人完成后,中枪者才能继续说出“0”的发音,并继续游戏。以此类推。

  游戏规则:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水。三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿,扑通扑通扑通跳下水。……你能数到几只青蛙?青蛙,嘴、腿、跳水声音要按实际数量增加。说错了的要接受惩罚,罚他另外说一件自己的糗事或者笑话、唱歌。

  游戏规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

  游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、 6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女 之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手, 看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏规则:通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以),必须如实回答。大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情,类似跟陌生人说我爱你之类的话,是一个玩人的好招数。

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张) 然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。 例如6个人玩,那6 个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  游戏规则:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。

  游戏规则:数人或几十人围成圆圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(多是唱歌、跳舞、说笑话;或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

  游戏规则:口令是"两只小蜜蜂啊,飞到花从中啊"然后两方石子剪子布,猜赢的一方就做打人耳光的动作,同时口中发出"啪啪"两声,输的一方要顺势摇头,作被挨打的动 作,同时口中发出"啊啊"两声,如果两方出的一样,两个人都要做出亲嘴的动作,还要发出亲嘴的声音配合,动作或者声音出错的人就要被罚喝酒。

约一群志同道合的朋友,忘掉手机 WIFI。

在闲暇的晚上,或者周末的午后

喝点小酒,办个小趴,玩些小游戏

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今天在语文课上,老师别出心裁地说:“我们今天来玩一个传统游戏–击鼓传花。”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来。

这个游戏的规则是,在鼓声响起时,老师手中的花按照顺序依次传开,鼓声停止时被传到花的“幸运儿”抽取纸条并完成纸条上的指定任务,我们很快准备好了鼓、花、纸条。

鼓声响起来啦! 我的心怦怦跳起来! 花迅速地在班级传开,过了一会儿,鼓声戛然而止,花落在了雨晨的手里,雨晨拿着花的手,还保持着往前传的姿势,只见她难以置信地走上讲台 。这时雨晨前后的两位同学一个拍胸脯,一个长长地嘘了一口气,都庆幸自己没接到花儿。这时老师递来一张纸条,玉晨接过纸条大声读起来,“幸运儿”根据词语意思进行表演,其他同学猜测表演的词,猜对同学与幸运儿各有奖励,若无人猜中“幸运儿”则要唱歌跳舞。说完,老师在雨晨的耳边说了一个词语,雨晨点点头便开始表演起来,只见他张开双臂,头摆来摆去,同学们有的说大摇大摆,有的说摇摇摆摆,我也在暗自思忖是什么,这时王珂则站起来说是“摇头晃脑”。老师情不自禁地向王珂则竖起了大拇指。原来就是摇头晃脑,王珂则和雨晨幸运地获得了一颗巧克力。

看来击鼓传花既可以锻炼小朋友的动脑能力,又可以给我们带来乐趣,是一个绝佳的游戏,我们都很喜欢玩。

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