2017年大学毕业生该创业还是就业

　　“从整体上看，2017届大学生对我国就业形势的感知呈不乐观态度。40.8%的应届毕业生认为就业很难，形势非常严峻，那么毕业大学生是就业还是创业好呢?下面是CN人才网小编整理的2017年大学毕业生该创业还是就业相关问题，希望你喜欢!

　　4日下午，中国移动12582和工作平台联动政府、高校、企业，就大学生就业创业话题举办研讨会，就如何提高大学生就业指导和服务能力，如何提升大学生就业创业能力，如何利用信息平台帮助大学生解决创业难、就业难等问题进行了探讨。

　　重庆大学中专就业指导服务中心、重庆市就业局城乡统筹就业科、重庆市大学生就业创业公共服务中心、西南大学、重庆邮电大学、重庆文理学院、重庆晨报、全通教育集团等十余家单位或企业代表到场参加研讨会。

　　大学生创业，重点在提升自身核心竞争力

　　西南大学招生就业处副处长刘肃称，就业指导要围绕学生的需求、企业的需求、党和政府的要求来开展，要重点引导学生提升自己的核心竞争力，这种能力的培养时间要前移，不是大四才来培养，根本来不及，目前很多社会上的所谓求职技巧，教怎么写简历，怎么面试，最多只是停留在“术”的层面。至于创业，高校的主要任务是培养学生创新创业的精神和能力，融入到教育教学的过程中，不必追求所谓的创业率。

　　本科毕业生，须有再教育再培训思想准备

　　重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心主任余跃称，目前重庆就业创业的课程体系实际上还是很完整的，很多高校就业教育从大一就开始了。近年来重庆每年毕业的大学生有20多万，重庆每年要举办5000多场各种招聘会，提供给大学生的岗位有50多万，为什么还给人留下大学生不好找工作，企业不好找人才的印象呢?主要还是就业存在结构性矛盾问题。余跃称，现在大学毕业生大多数去了中小企业，二次就业的情况比较普遍，毕业生就业一到两年内离职率最高，企业还普遍缺乏人才再培养的耐性。他认为，大学生再教育、再培训是必不可少的，尤其是本科生，需要有这个思想准备。

　　大学生就业，期望和用人单位需求有差距

　　重庆邮电大学经济管理学院院长万晓榆认为，一定程度上大学生就业创业的确存在眼高手低的情况，大学生就业期望和企业需求还存在较大的距离，其中有一个很重要的问题，相互了解太少，能否通过信息部门建立视频面试渠道、权威甄别招聘信息、提供跟踪服务等方式，加深企业与大学生之间的了解和互信，帮助毕业生找到合适的工作，帮助企业引进合适的人才。

　　对此，市就业局城乡统筹就业科副科长陈宇称，下一步，人力社保部门要加强与市级相关部门、高校和社会机构的沟通协作，在宣传教育方面对大学生进行引导，优化对高校学生的服务，搭建平台，动态跟踪，确保对高校毕业生信息不断线、服务不断档。

　　“和工作”平台，将提供更多兼职就业权威信息

　　“我们就这样坐到一起聊会天，就知道这个是不是人才?未必。比如做技术的很多人，脑袋转得飞快，语言表达跟不上，对这种‘敏于行而讷于言’的`人才，你怎么去鉴别?”中国移动12582基地相关负责人说，目前大学生就业还缺乏一个整合性的、权威性的营销性平台，未来12582和工作将依托移动大数据，发挥平台、技术、资源优势，在市教委的牵头下共同搭建好这个大学生就业服务平台。同时，这个平台未来要给大学生提供更多的实习兼职机会，为学生和企业提供更精准化的服务，从大一、大二开始就为大学生就业打好基础。此外，中国移动也会站在公益的角度免费为合作的高校赠送流量等进行平台推广，实现平台普及化，大家共同努力解决高校大学生就业难的问题。

　　重庆晨报作为移动12582项目内容提供方，该报项目投资部总经理肖玉表示，将充分发挥晨报在本地的影响力和内容优势，借力12582在全国的影响力，与政府、高校和企业一起形成一个优质平台，为广大大学生提供更好的求职就业服务。

　　同学们， 找工作请来“和工作”

　　12582基地是中国移动集中建设、服务全国的公益性民生信息服务平台，积极开展农村信息化和大学生求职服务。12582基地自成立以来，基于“和工作”产品，以“动感地带俱乐部”“万企校园行”“校园之春”等活动为平台针对大学生用户提供服务，基地整体服务用户超过8000万，其中和工作服务用户超过1000万。

　　中国移动12582和工作自2012年以来面向在校大学生、毕业生和招聘企业、整合政府就业部门和专业机构资源，通过语音热线、短彩信、网站、APP等多种方式，提供就业指导、招聘信息及实习对接等服务。

　　2017年和工作平台将重点推出和访谈业务，以互动交流方式改变以往被动接收信息的不足问题，邀请行业名师大咖，通过和工作APP开通专属频道，以视频、语音、文字方式，为求职者答疑解惑传授经验。

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[摘要]结合当前我国大学毕业生的就业现状，分别针对本科生和高职生在就业、创业能力方面展开SWOT战略分析，探讨当前高等教育形态下的毕业生在就业、创业过程中存在的挑战及机遇，并探究相应的培养方略，着力构建当代社会形态下大学生毕业生更好的创业、就业前景。

[关键词]本科毕业生；高职毕业生；SWOT分析；就业创业能力

随着我国高等教育进入大众化阶段，高校毕业生人数与日俱增，就业问题日益凸显。2015年《中国大学生就业报告》首次将本科和高职高专分两个版本公布了近两年来就业路较低的高校红、黄、绿牌专业，有关大学生就业率的问题再次引发社会、家庭、学生等各方面密切关注。另一方面，社会经济建设中急需大量高素质专业人才，如何帮助高校毕业生最大程度的满足用人单位的要求以及顺利的适应岗位对人才的需求，也是全国各地在经济飞速发展中都会遇到的矛盾。因此，如何提高高校毕业生就业率，改善当前毕业生就业现状，具有十分重要的现实意义。

一、国内大学生就业现状

教育部统计数据显示：2004年～2014年，全国每年高校毕业生人数由250万增至727万，十年间几乎翻了3倍。2015年全国高校毕业生749万人，又创历史最高。其中，专科毕业生的增幅最大，一些地方的高职毕业生甚至已经超过普通高校本科毕业生的人数，而高职教育作为高等教育的重要组成部分，其可持续发展同样取决于高职大学生的就业状况。

2015年《中国大学生就业报告》报告显示，2014届大学毕业生“受雇全职工作”的比例较前两年相比，呈逐年下降的趋势。究其原因，一方面应届大学毕业生选择升学的比例提高，另一方面在政府提出的“创业带动就业”政策鼓舞下，应届大学毕业生选择创业的比例持续也在增加。有关数据显示，本科毕业生读研比例从上届的10.8%上升到了11.7%，高职高专读本的比例由上届的3.8%上升到了4.2%；自主创业毕业生的比例由2013届的2.3%上升到了2014届的2.9%，其中高职高专毕业生自主创业比例为3.3%，高于本科生1.2%。

国务院总理李克强在作政府工作报告时提出，要加强就业指导和创业教育，落实高校毕业生就业促进计划，实施好大学生创业引领计划，鼓励到基层就业，支持到新兴产业创业。作为刚踏入就业市场的新生力量，大学生的创业以及就业能力面临着诸多挑战，针对如何帮助高职毕业生以及本科毕业生在就业、创业狂流中客观的定位，以及把握自身的核心竞争力，引起社会各界专家人士的广泛热议。本文采用SWOT分析法从当前高等教育以及学生自身的特点人手，从客观到主观，宏观到微观多方面展开讨论，分析当前毕业生在就业、创业过程中存在的机遇及挑战，探究相应的发展方向。

二、创业、就业能力SWOT分析对比

Threats）分析法，又称为态势分析法或优劣势分析法，是20世纪70年代由哈佛商学院K·J安德鲁斯提出的一种分析战略，是决策者根据被研究对象自身内部条件和外部环境的各种因素，来确定自身发展的优势（strength）、劣势（weakness）、机会（opportunity）和威胁（threat），进行趋利避害的评价，从而选择最佳处理方略。将该思想运用于指导大学生就业工作，能更好的帮助其在求职、创业过程中对自身素质有正确的认识，清楚自己在所从事行业中的优势和劣势，做到运筹帷幄。

（一）本科毕业生就业、创业SWOT分析

本科毕业生受益于高等教育的高素质培养，以及高校对就业创业教育课堂的改革，大多具有较高的综合素质，在就业市场能较好的满足用人单位对求职者学历和英语、计算机水平等方面的要求，在实际的创业活动中，他们有着较强的领悟能力和反应能力以及迅速学习的爆发力。

从主观层面来讲，当前大学生大多为90后，单纯的校园成长环境和养尊处优的家庭环境呵护，导致其心智尚不十分健全，对就业市场的竞争性缺乏明确的认识，即使可能在大学期间有过一些就业实习，也距离真正的创业、就业经历相差甚远。

随着高等教育改革步伐的加快，以大学生教育目标为教育导向开展大学生的创业教育，培养了学生的首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力与技术、社交和管理技能，再加上国家近期出台对于大学生创业的免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保以及部分税费减免等四项优惠政策，为大学生就业、创业提供了诸多有利的机会。

不可否认，在国家创业扶持的诱因以及当前就业的压力的双重影响下，不少大学生加入创业大潮的想法带有盲目性，这势必会造成他们应对竞争压力和坚持的信念不足，一旦遇到挫折，极易产生消极挫败的想法。同时大学生对于就业、创业的竞争性以及应对经验都不成熟，更没有对业务和客户开发的全面认知，也会给大学生创业的信心和兴趣带来威胁。

（二）高职毕业生就业、创业SWOT分析

首先，高职院校的教学秉承实用性和服务性宗旨，专业设置更加贴近实际需要；其次，

在专业技能方面，高职毕业生比本科生更加贴近生产实际，具有相当强大的优势；再者，高职院校毕业生就业心理期望值不高，他们在选择工作岗位时会从实际出发，建立“先生存后发展”、“先就业后择业”的择业观，就业观趋于现实合理性。

从主观层面来讲，高职院校学生的学习习惯、自我控制能力较本科院校学生会差一些，在校期间学习压力较小，自我约束力很难形成必然影响学生知识结构和实际操作技能水平的掌握；除此之外，高职院校对学生的基础文化课水平要求较低，理论知识不足成为就业短板，其中代表工具学科的英语和计算机等级水平往往成为用人单位考察求职者能力的重要条件。endprint

从客观层面来讲，用人单位盲目的人才高消费，追求高学历，使得高职毕业生一定程度上缺失公平的就业环境，再加上高职毕业生自我感觉不如本科毕业生，在择业过程中，缺乏自信心和主动性，与用人单位接洽是表现不尽如人意，这在求职过程中是非常不利的。

首先，劳动力市场对技术型人才的需求为高职毕业生提供了就业机会；其次，政府大力倡导发展地方经济特别是中小企业，民营、私企及第三产业，为社会提供了大量的就业岗位，解决了大量高职院校毕业生的就业问题；再者，教育部出台的一系列缓解就业压力的政策措施，以及学校的就业指导部门开展大量的就业指导工作（如，深入企业对企业用工情况开展调查研究，建立企业档案，加强校企合作，邀请知名企业走进校园开展毕业生供需招聘会）以及个性化的就业指导和心理辅导，使学生的就业机会大大提高。

就外部环境来看，高职毕业生的就业威胁来自两方面：第一，高校扩招后大学毕业生人数猛增，本科毕业生很大程度上挤占了高职毕业生的岗位；第二，企业改制、兼并、重组过程中，大量富余职工需要重新上岗再就业，城镇化建设过程中，农村剩余劳动力向城镇转移也加剧了城镇的就业压力。

三、毕业生创业、就业能力提升对策建议

长期以来，普通高校将人才培养目标简单划分为研究型和应用型人才，认为大学生毕业面临的选择就是就业、考研、出国；高职院校则大多把提高学生的动手实践能力作为职业教育改革的重点。高等教育是大学生走向社会前的最后一站，毕业生们所面对的压力和挑战不言而喻，其中，就业能力的养成以及创业能力的培养更是学生们在跨出校门前应该必修的一门功课。

（一）本科生创业、就业能力培养建议

结合SWOT分析，本科院校在就业、创业能力方面要培养出综合素质强，心理素质过硬，具有社会适应能力和职业发展能力，建立科学合理的择业观和价值观的高素质人才，需要作以下几方面努力：

1.学生在校期间应该注重发展学生专业能力，培养学生创新与实践能力，以就业市场为导向，以学生专业能力发展为本位，提高其综合职业素养。

2.加强校企合作，提高教学内容的针对性和实用性，提高学生的专业能力和岗位适应能力，实现学校教学与用人单位岗位间的零距离对接，提升学生的就业能力。

3.落实高校毕业生就业促进计划，重视大学生就业指导，帮助大学生形成职业规划意识。帮助学生正确认识自我，给予自身准确定位，为即将步入社会建立合理的人生观、价值观以及良好的心理应对能力。

（二）本科生创业、就业能力培养建议

结合SWOT分析，高职院校在就业、创业能力方面要培养出理论知识扎实，创新实践能力强，具有团队意识、环境应变能力强、个性鲜明的复合型技术技能型人才，需要作以下几方面努力：

1.学生在校期间应该加强专业知识的学习，夯实专业基础，同时加强职业道德教育，用良好的职业修养弥补文化素质的不足。

2.将实际操作能力的培养贯穿于教育的全过程，以过硬的专业技能弥补学历的不足。

3.加强创新能力的培养，提升学生的自我创新、发掘能力。

（责任编辑：章樊）endprint

前段时间有粉丝跑来问我：

“菌菌，大学生毕业，是创业还是就业好哇？

我好纠结，你能跟我讲讲嘛？”

职前菌刚毕业那会也曾纠结过

毕业后创业or就业，究竟怎么选？

说实话，这个问题它有点难

于是职前菌上周请来了专业人士在应届生求职网的直播间就此问题进行了探讨，下面就来看看分享嘉宾瓜哥对创业是怎么说的吧~

对广大毕业生来讲，创业可能是很少一部分人。现在这个年代跟我毕业的那个年代真的不是一个时代了，但我相信现在的大学生或者其他学历的毕业生创业的人群肯定比我那个年代的人群多得多。

一是现在的经济比那个时候好了，最重要的是现在是一个信息时代了，通过手机可以很快找到行业的知识，你对这个行业感兴趣可以迅速的了解，生活中接触的东西也是很多新的行业。

现在越来越多的年轻人选择创业是一个好的事情，对国家也好、社会经济也好，会越活跃。但作为大学生，你毕竟没有接触过社会，咱们听过周边很多同学创业的案例都是以失败告终的多一些，所以大学生创业的话一定要做好准备。

你需要看一下什么人适合创业，什么人不适合创业，自己是否适合创业。

1、“没钱的人”。因为创业是一个很苦很累的过程，任何创业都需要一个前期的投入，哪怕不是钱的投入也是时间成本等的投入。“钱”是创业的必要条件，但不是决定性条件。“没钱的人”，首先要解决自己的温饱。

2、心理素质不好的人。创业这个事情真的很难的，当你看到自己的银行账户里面出去的钱比进来的多，这时候心态就要崩塌了。所以说你的心理素质一定要好，一定要能应对接下来面对的任何困难。哪怕可能是前一年或前多少年都没有收入，或者没收入的时间比预想的还要长，心态很重要。成功的人往往会想尽办法挺过来。

3、不了解行业。完全不了解行业，完全是脑门一热。比如说网上写的什么不用有任何经验坐等收钱，这种点进去都是割韭菜的，没有经验坐等收钱这好事一般都很少有。哪怕你选的创业和所学专业有点关系的，你也是大概了解一些。

4、不擅长长期规划的人。如果真是脑子一热就创业，凶多吉少。哪怕决定干这事了，也需要详细地规划一下。创几年，不干这事之后干什么，把退路想好。

适合创业的人，这里总结3点。

1、个人软性因素。自己对创业这件事有强烈的欲望，有坚定的信念。出于赚钱也好，个人志向也好，个人梦想也好，我就是要做这件事情，无论遇见什么困难自己都能去调节，做好自己软性因素的充足准备。

2、有详细的规划。要真的了解行业、市场、客户，而且最重要的是给自己想个退路再创业。因为很多大学生创业的朋友创了几年业后，比如自己开了奶茶店，发现自己的路走不通了，再去找工作的时候TA就会觉得很尴尬。

3、有资源的人。这个资源说得直白一点是你家里有人在做这个，对你来说更好起步，或者你家里给你扔了100万创业金。实习的时候接触到很好的东西，我现在还在做这件事情，然后这个事情现在就能给我很好的稳定的收入，那我继续沿着这个去创业。如果真的有很好的资源，可以去尝试一下。

看到这儿，相信很多同学对自己有了一定的认知，能够判断创业和就业，哪一条路更适合当下的自己。

职前菌认为无论大学毕业后就业or创业，条条大路通罗马，没法说哪条路比另外一条路更好，适合自己最重要，祝大家乒出未来，前程无忧！