农民伯伯在田里还要做哪些农活呢?

  社会实践农村干农活心得体会(通用13篇)

  有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的社会实践农村干农活心得体会(通用13篇),欢迎大家分享。

  社会实践农村干农活心得体会1

  成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

  由于家在农村,再加上自己的专业限制,所以不可能到什么公司企业去实习,经过一番思考,决定到村委会去帮着做一点事。我们常说火车跑的快,全靠车头带。农村,有着淳朴的人情,美好的传统习俗,但由于知识的缺乏,也有好多糟粕。

  一方面,大学生有着良好的知识,有新思维,新思想,对国家的政策理解的较多,到农村去实践,可以戒掉自己的心高气傲,学习吃苦耐劳的精神,体会农村人艰苦朴素的生活作风,这是在物欲横流的大城市没有的东西,同时也可以增加大学生的见识。用自己的知识去服务社会,回报社会,也是推动我国迅速发展的一支重要力量。另一方面,农业在我国是一个基础产业,也是一个国家在大力发展的产业,国家深切关注农业,农民,农村,在知识相对落后的农村,更需要我们当代大学生去指导,告诉他们国家的相关政策。科学技术是第一生产力,要发展社会主义新农村,就必须提高农民的科技水平,让农民对政府的相关政策有充分了解。

  带着自己的材料证明,向村委会的几位叔叔说明了来意,他们很是惊讶,我将自己在家就练习好的话一股脑全说了出来,其实还真怕那几位叔叔拒绝呢,不过事实证明他们留下我了,不过好象有种不信任的感觉,所以好好努力,你定可以的,加油!不能让几位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。

  实践的前几天,一直在办公室里呆着,端茶,倒水,扫地,一点都没有什么我想象的那种刺激,那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事,并将她的情况告诉我让我分析,我讲解了之后,再问了阿姨关于新型农村合作医疗的事,但阿姨好象知道的挺少的,对于国家出台的相关政策也是不了解。经过和几位办公室的叔叔们商讨之后,决定进行义务宣讲,主要是针对政府出台的许多惠民利民政策,讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助,告诉他们一些做法。

  第一天的讲解并不是很理想,由于是自愿听与否,所以大家刚开始看到我和准备的展板都觉得很新鲜,但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉得很伤心,总结经验觉得是自己的介绍太书面化,太死板,村里人一时半伙觉得根本听不到什么有实用价值的东西……第二天改变策略,使用家乡话,不在拿着手稿在那里读读,而是用自己的理解去和村里人讲解,一开始也没什么反映,不过那天在村委会遇见的阿姨看到了,就对大伙儿说她要谢谢我,就是我帮助她知道了该怎么做的,于是我灵机一动,就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来,一起讲解了,效果还真不错,当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了,真的好开心,呵呵……

  由于天气原因,宣传只进行了三场,但感觉真的挺好的,应该说很成功吧!告诉大家有什么问题可以到村委会去解决,在讲解了之后,挺少有人去的村委会还真的来了不少人,都是问一些他们自己家遇到的问题,该怎么解决。我一一回答,感觉真的挺好的,努力!相信自己一定会做的更好的。

  20天,很长也很短。在做暑期实践之前,还以为会很难熬,那么长的日子,但经历过以后才知道原来那么短。我们农村人特有的淳朴,善良是我一辈子都会珍惜的事情,他们那美好。当我告诉一为老奶奶她看病的钱可以有一部分报销的时候,她很开心,并在第二天拿了几个自家长的西红柿给我,说给我吃的,我说我这是义务的,应该做的事,不需要这么谢谢,她对我说几个西红柿都不能吃吗,就算是奶奶给我解渴的呀,帮我分析了那么多,还告诉我该怎么做,当然要有这些便利了……一位长蔬菜的村里人,还搬了一个大西瓜到我们村委会,说是我讲解了那么多,应该解渴了……

  20天的端茶倒水扫地,我只当举手之劳了,但一直到最后叔叔才告诉我,他们想看看当代大学生到底是怎样的,是有着娇惯的脾气,不负责任的小孩子,还是充满朝气的有着丰富知识和责任心的大学生,其实还是感觉还是不错的。叔叔说我通过了考验……总之是狠狠的夸赞了我啊,呵呵。我的暑期实践就这样通过了,好开心!最开心的是,叔叔们还说以后希望有这样的机会时,还能够来村委会实践,以后一定加倍努力,加油!

  时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。那些细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。

  我知道我们社会实践的目的虽不在于此,但这些小事却又是生活中必不可少的一部分。因为生活中的考试往往是无形的,不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们的一言一行中找到答案,这有关我们是否真诚,是否充满爱心。

  虚伪挟不来真情,冷酷也挟不来热忱。多替他人着想,多帮助别人,才能活的更舒坦,更有质量。暑假社会实践我又结识了几位好朋友,谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动,给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处,最重要的是心灵的沟通,彼此坦诚相待,只要人人都有一颗明亮而温暖的心,这个世界会更加美好!

  暑假社会实践,终究会成为过去,终究会成为永远,终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生,让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后,那些深深的车辙将会始终笔直如一!

  也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之后,才知道有些知识是书本上永远学不来的东西,暑期实践看到了农村目前的现状,国家的政策和农民的行动还没有一致起来,我们还需要一起努力,相信建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的前途一片光明!同时自己在这20天的实践中也感到了我们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考,使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。

  社会实践农村干农活心得体会2

  来到畲族乡已有一段日子了,畲族同样以农耕生活,农活自是每日的工作。7月16日我们开展了体验农活的活动,以培养大家的吃苦耐劳的精神。 由于农活开始的时间较早,我们必须更早的起来才能赶得上,这就要求做饭的人员要更早的起来,为我们做早饭。前一天已经分好组了,计划全体成员都去体验,三人一组帮助一户人家做农活,共10组。但出发前考虑到要有人留守看东西,不得已只好留下两组成员。

  我们于7点开始出发,可能时间还是有点晚了,在到达的时候已经快8点了。这时候不属于农忙时间,没有很多的活要我们做,大部分都已经做过了。我们所能做的只是拔一下地里的杂草,由于对庄稼的不熟悉,很容易把庄稼当作是杂草拔掉。在当地人的指点下,我们完成了任务。这里属于山区,都是梯田,不可能有大型农具来进行耕种,牛就显得比较重要,放牛还是一件较轻松的工作。只需牵着牛到处走一下,它会自己找东西吃,主要是看着它不要乱跑。可以体会到在强烈的日光下劳作是一件多么辛苦的事情,我们只是去了一个早上,就有点受不住酷暑的煎熬。

  早上的农活结束,就要紧接着准备午饭,没有多少空闲时间。我们便帮着做一些家务劳动。一户人家的凳子,都是油污,花了较长的时间,总算是都清洗干净了。擦一下桌子,打扫一下卫生。我们都想着帮一下忙,可是对于习惯了劳作的他们来说,我们也成为了一种麻烦。不过他们还是很高兴我们能够去帮忙。坐下来和他们聊聊天,了解了他们的生活。糍粑,畲族人民的特色食品,做起来要费一番功夫,用特殊的工具将糯米打实,看着他们熟练的操作,队员们也跃跃欲试,纷纷去尝试一下,在不长的时间,要花很大的力气,唯一的体会是累――好吃的东西不容易做啊。中午和他们一起吃了午饭,饭菜虽然简单,但也相当丰盛。

  不长的一上午,让我们体会到了他们生活的不易,让我们知道了劳动的艰辛,让我们更加珍惜现如今的生活。每个队员都深有体会,在剩下不多的活动中,我们同样而且会更加发扬吃苦耐劳的精神,完成各种各样的任务。

  社会实践农村干农活心得体会3

  第一,我觉得我是很幸运的。因为我有自己的梦想,能够坐在舒适安静的校园里追求自己所需要的知识。

  第二,满足。“知足常乐”,“付出就有回报”我们一起感受着,从实践中发现不足。通过这次社会实践活动,也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。也认识到了自己与农村的距离,也是和社会人生的距离。也许现在我们连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩,也许我们连上课举手发言的勇气都没有,也许我们还是一个宅男宅女,对外面的世界一点都不了解这些不足,作为大学生的我们应该理性上成熟点,在以后更多的时间中要努力克服,培养多方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  第三,让我认识到不管做什么事只要你能有一颗坚定的心,多么艰苦多么困难只要你永远不放弃,终有一天会实现的。

  第四,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  第五,要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  第六,一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  第七,在将近半个月的实践活动中,汗水一次次流过双颊,“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,深入农村,体验生活,使我逐步了解了社会,打开与村里百姓沟通的窗口,开阔了视野,增长了才识并在社会实践活动中认清了自己的位置,从最基本对自身价值能够进行客观评价,增强了我努力学习的信心和毅力,与他们的交流中,听着他们对世事透彻的理解和达观的精神,他们易于满足现状,也有生活的目标和向往并努力地改善境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”,“付出就有回报”我们一起感受着。

  现在虽然回到了学校,但我还是比较怀念那段劳动的日子,虽然辛苦,但是我在工作中也找到快乐了。就是不管任何一件事,如果用一颗责任心去做,你就会在当中找到你应得的快乐。

  社会实践农村干农活心得体会4

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  我们这次是在我们导师带领下到漳州长泰的馨香谷进行暑假社会实践的。在那里,我们干农活锻炼了身心,帮忙养蝶也初步了解了蝶的生活习性,过得很充实。通过这次暑假实践,可以使自己从书本上的理论走向实际,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

  刚开始的一段时间里,由于时不时的台风天气,我们工作显得相对轻松。我们的工作就搬苗、浇水、拔草、松土等。这些植物大多都是蝴蝶的寄主植物或蜜源植物。因此这些植物的生存发展就直接决定了蝴蝶的生存发展。做这些事使我明白了:事物之间都是有联系的。这些工作要注意的东西挺多。比如说浇水,浇水要浇透,不能只浇半截水。大多的苗,不是放在广场上暴晒,就是放在闷热的大棚里,水分的蒸发比较快,所以水量的多少控制很重要。由于台风,天空时而下雨时而晴朗,因此天气的因素也要考虑。

  另外,我们轮流每天一个人打扫办公室卫生以及餐桌的清理。我们住的房间总体的卫生每周轮一个人打扫整理,这样才能确保环境的整洁,使其不致对房间里蝴蝶幼虫的生存有太大的威胁。

  由于进入蝴蝶繁殖的高峰期,野外采集的幼虫在养虫笼和培养皿中较好的生存下去。随着蝴蝶及幼虫数目增多,学姐就把野外采集的中心移到室内的养殖上。这样,我们就开始帮忙养这些幼虫。这些幼虫,生长速度很快,大概2、3天就长一龄。随着虫龄的增长,幼虫的体长不断伸长,食量也大幅增加。

  因此,我们几乎每天都要去采一大袋的叶子给它们喂食,早晚都要喂。在喂食前,我们要把养虫的笼子和培养皿倒掉大便,整理干净,才能重新放入幼虫,放入新鲜的叶子。常常幼虫的大便还缠在它自己所吐的丝上,很难清理干净时,我们就会换一个干净的笼子或培养皿。那些幼虫食量大,每天要喂2~3次。

  由于那些幼虫对环境敏感,我们要常常观察温度湿度计,看看是否在适合的范围里。还要注意房间的通气,避免细菌病毒的侵袭。这些事情要求我们高度细心和耐心,这些能很好地锻炼我们。

  刚开始时,因为相互间的不熟悉,我对馨香谷的人际交往感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。后来一旦慢慢和学姐聊开了,大家的相处开始变得融洽和睦。她们常常告诉我们养蝶的注意事项及蝶的一些习性,还有一些关于蝶的人工养殖和人工杂交的知识。我们都很用心地听,很用心地学。

  平时有空闲时,我们还常常跑到山上去捕蝶。蝶经常在山的背阳面飞,而且大多飞行速度很快。每次捕蝶,大家都很开心,捕完蝶一回去就动手做标本。这使得我们捕蝶的技术和标本的制作能力有了很大的提高。我们还有去帮忙拔花生,剥葵瓜子(从向日葵花盘上)。那是我第一次那么近地看见整齐排列在向日葵花盘上的葵瓜子。

  星期天,是我们的休息日,我们可以尽情地玩。我们去了很多的地方游玩。我们去爬天柱山,去漳州市区看百年古街和中山公园,去安溪看制茶工具和过程。这些体验很好地丰富了我们。

  实践快结束时,我们常去大的养虫笼。每次我们去大的养虫笼,看到那么多蝶儿飞舞,还有那产在植物上的卵,我们就觉得就很好,很有成就感,有一种做家长的感觉。原来人世中的许多事,只要想做的用心做就能做到,并不需要什么钢铁般的意志。

  只要认真地生活和学习,终究会发现造物主对世事的安排都是水到渠成的,就像那些学姐的能力与他们的努力分不开一样。没有真才实学的人是不能在社会上站稳脚的。学校里有低分与高分之差,但是校门外没有,校门外总是把一切打乱重来。这让我明白了,成绩只是能力的一个方面。我们在学习的同时不能忽略自身能力的提高。无论什么事,只有比别人做的更好时,你才能够脱颖而出,这是一个相信实力的年代!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中,我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

  这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的掌握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的应用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我用心做好每一次事情,尽量让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的细心、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

  社会实践中能够开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  社会实践农村干农活心得体会5

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

  由于自己家本身就是农民,家里有很多地,我毫不犹豫选择了去地里帮村里的农民干农活,我们这里很多养螃蟹的,所以我就选择去帮他们打理螃蟹塘。在那里有很多锻炼自我的条件,寒冷的冬风,无聊而单一的动作,泥泞的土地。都是对我的一个一个考验。虽然以前经常帮家里干活,但那都是在较舒服的天气里。今年刚回来的几天,真是冷的要死,出去牙齿都不自觉打颤。我主动请缨告诉爸妈,并讲明理由,终于也获得了他们的同意。第二天,我便开始了为期二十天的计划。虽然这项工作辛苦点,但是这也是可以锻炼一个人的意志的,并且在工作当中你将会学到什么叫做艰苦的精神。同时,我也联系了村委书记,叫他们对我监督。

  第二天早上吃完饭后,我换了件破衣裳,和伯伯们一起来到地里,其实所有农活对我来说都不陌生我都干过,但是那是在家里,爸妈也不怎么让我长时间干事,所以也是不怎么累的。而现在,伯伯们也知道这是我的任务,所以对我也是听严厉的。我一点一点的把泥土搭上岸,因为螃蟹喜欢到处乱爬,所以岸上的泥土都落了下来,每次螃蟹抓完都要把这些泥土重新搭上去。到了正午的时候,我一点都感不到冷了,后背全都湿透了,我心里默默的说,我一定要坚持。可能是出生在农村,长在农村,虽然苦但还是坚持了下来。当干完了以后,感到一身的轻松,和内心无比巨大的成就感。也感觉到爸妈他们这一代人们劳动的辛苦。

  最后那几天,我对农村家庭相关情况进行了调查,发现大部分人员的生活水平还是相对小康的,以前的土房土屋近几年也慢慢消失在我们的视野中。大家也是家家有电视,天天吃肉也不是啥稀奇事了。但是,我发现他们的生活收入还是很低。对此,我也总结了一些原因。

  一、农民整体素质还不高,还不能适应新形势下市场经济发展的要求。突出表现为文化素质较低。通过调查计算,农民劳动力中有30%受过初等教育,5%受到过高等教育。其他基本没受教育。因此,要加强对农村孩子的教育以及都农民朋友的农业教育指导,让农村的农业教育综合发展。

  二、农民庄稼收入水平较低。土地所种出的作物相对整个家庭的支出很是微薄,大部分到家庭成员外出打工挣钱。

  三、离城市比较远,信息滞后甚至信息不通,交通运输不方便,技术跟不上甚至技术与生产严重脱切,严重影响了当地的经济发展。导致农民增收难,生活条件较差,而且由于离城比较远,工人不愿意到农村工作,人数越来越少,效益也越来越低。

  四、我们的农业结构跟不上形势要求。而且困扰农民的另一因素为人为因素。部分村领导的决策失误,也给农民留下了严重的损失。品种不佳,质量不高,收成小,更换品种或农业结构转型需要相当长的时间。我调查发现,一是农业机械化程度不高,基本上都是人工种植。二是结构调整不深入。以水稻为例,种植结构差不多,没有什么品种特色。

  综上来说,我们的日子逐渐舒适,但是我们的收入却没有显著的提高。想要在城市中生活还是有难度。

  二十天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  社会实践农村干农活心得体会6

  时光匆匆,转眼间为期五天的充满意义的“三下乡”活动就要结束了。在这短短的五天里,我们收获了喜悦,收获了感动,更收获了彼此深厚的友情。我们不再是象牙塔里不能接受风吹雨打的花朵,不再是年少轻狂、一心只读圣贤书的“好好学生”。通过短短五天的社会实践的磨练,我深深认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的认识社会、了解社会、深入社会投身到社会实践中去,才能打开我们的视野,为今后走出校门,融入社会打下良好的基础。

  在这五天中,我们与天真无邪的孩子们待在一起,一起学习,一起娱乐,虽然很辛苦,有时每个人都疲惫不堪,但是我们大家却没有人叫苦、叫累。每天看到孩子们的笑脸,再苦再累都不觉得辛苦。每次听到孩子们在进教室的时候大声地喊道姐姐好,总是感到异常的幸福。而孩子们总是每天带给我们无限的感动。记得小亚萍每天都会问我:姐姐,今天,你们都要教我们什么;姐姐,今天有什么活动;姐姐,你们是不是要走了;姐姐,你们以后还会不会再来……每次听到类似的问题总是觉得心中暖暖的。孩子们的天真与热情深深地打动了我,与孩子们相处的时间总是感觉像长了翅膀,就那样一天一天地过去。有人说,美丽的事物就像是横截面,一旦美丽就会一直美丽下去。我相信孩子们美丽的笑脸也会在我的心中和脑海里一直美丽下去。

  而在这次的实践活动中,我们的团队的每个人由陌生变为熟悉,每日的朝夕相处,每日的“患难与共”,让我们彼此结下了深厚的友谊。在这些天里,大家互帮互助,虽然每天会面对各种各样的困难,可是在大家共同的努力下,我们总能化苦难为力量,完成一个又一个的任务。也许这些天我们过的条件并不是很好,也可以说比较艰苦,可是正是这种环境让我们彼此的心更加贴近。

  又是一个盛夏,愉快的暑假就在眼前,我们会珍惜这段美好的时光,把握现在,用我们的真诚与微笑画上一个圆满的句号。

  社会实践农村干农活心得体会7

  今天是“走进新农村”活动正式进行的第一天。

  我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后,他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去,想着他到底会让我们干什么呢……最后,他把我们带到了一块水田前,说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。

  那田与其说是种禾苗的,不如说是种草的,那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草,我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来,我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里,“哇!好痒!”。然后,几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有,一脚踩下去站都站不稳,太阳又晒得厉害。首先还没什么,但后来真的好累,而且还有水蛭,吸在脚上打都打不下来。真的,当一个农民真不容易啊,我们真的应该感谢所有的农民伯伯们,好好珍惜我们现在的生活啊!

  好不容易上午的农活结束了,可我们连午休的时间都没有,又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡,他们都让我别下田去,可我总觉得那样会留下遗憾,所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累,但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快,大家边劳动边说着笑着,而且都很认真地做。对了,长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成,农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

  今天,我觉得自己收获不少。有了这次体验,我更明白了劳动的意义,也更了解了学习的重要性!

  社会实践农村干农活心得体会8

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小念到大的诗歌,却从没亲身体验过“汗滴禾下土”的.辛苦。今天,和长郡中学“走进新农村”的第二天,我们真真切切的感受到了农民伯伯种田的艰辛。

  上午刚到三市镇宦田村的我们,还充满斗志与活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任务都要干好。我们在村支书家休息了一会,开了一个小会,等待村支书的指示的时候还满怀期待,可当村支书说我们的任务是下田帮农户拔杂草的时候都心生退却。对于大部分都没下过田,连禾苗都没怎么接触过的孩子,区分禾苗和杂草对于我们是一件很困难的事。因此老师特地请当地非常有经验的农民伯伯给我们介绍相关方面的知识,在农民伯伯介绍的时候,因为他是说本地话的,所以长郡的同学都听不懂,但是他们依然很认真很努力的去理解去学习,这让我感触很大。不管什么都要用心去做,用心对待。

  在热心的当地村民的帮助下,我们一个个的脱掉鞋子脱掉袜子,鼓起勇气一个接着一个的往下跳。以前从没想过会下田的我,起初也是充满新奇之感的,不过,听说田里有很多蚂蝗就有些许畏惧,看到大家都这么勇敢,我当然也不能落后。当将脚伸进水中碰到泥土的一瞬间,一种异样的感觉涌上心头,无法言说。最特别的感觉就是将身体完全放松踏进泥土,脚慢慢陷进去的时候,这种感觉是很奇特的,也是从没感受过的,以后会回味一辈子的感觉,以后也应该没有机会体验到了。我们互相搀扶着,艰难地在盖及膝盖的泥中行走,也时时刻刻的担心虫子的光临,还得尽我们的努力去辨别杂草和禾苗,也会愧疚自己不小心将禾苗拔了或者踩塌。在大家一声声的惊叫和欢声笑语中,我们结束了艰难的下田经历。

  虽然我们可能做得不够细心,但是我们确实很努力很尽力了。经历这次的实践活动,我学到了很多,也认知了很多东西。相信这次经历会永生难忘,也值得我不断回味。

  社会实践农村干农活心得体会9

  经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!

  由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中――去体验农村人民真实的生活!

  经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的“东风”,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情,毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对我们的关心农事赞赏有加!

  不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了,同学们快乐的心情溢于言表。想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!

  一路上我们唱这歌,说着笑;不知不觉就来到我们今天的战场了!看着大娘家的这片田地,大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了,这是一片怎样的土地呀,很明显:和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水,没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头,可是我们每个人其实都明白:农村就是这个样子的,这才是真正的生活,难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”!

  伴着老大娘的一声号角――“大家都来干活吧”!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限,所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了,这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校,我我们也没有忘记自己的根本!

  虽然烈日当空,尽管挥汗如雨,可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气,没有人要求让自己休息一下,甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间,展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘,也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!

  也许是地少的缘故,亦或是人多力量大的缘故:不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了。大娘说:“真的多谢你们了,孩子们都不在家,如果不是有你们,这块地就要荒废了!走,到我家休息一下,中午也别走了,大娘让你们尝尝正宗的农家风味1

  带着些许不舍,怀着几分留念,我们就要和这片田地说声再见了,虽然也许此生再难见了,但我会依然怀念,毕竟我们在这里挥洒过汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

  回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!

  回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水,其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳,我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴,但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!

  中午大娘执意要留我们在她家里吃饭,可是看着我们这么多人,做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙,还要带小孙子,忙里忙外的,我们不仅帮不上什么,还要使他更加操劳,我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味,但每个人都异口同声地说要离开,只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫,多些轻松的日子!

  回学校的'路上,大家有着不同的感悟,但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟,但是我相信不管我们体会到了什么,那必将是积极的,对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富,但是它将是我们大部分人的财富!也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!

  通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜。更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强。以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕。

  农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样,但是只要我有能力,我都将奉献这片土地,为它的美好明天而努力!

  社会实践农村干农活心得体会10

  这次暑期社会实践活动虽已结束,但它给自己带来的深刻影响却远没有结束。此次活动使我们走出了象牙塔,走出课堂,走向社会,走上了理论与实践相结合的道路;也使我们得以在社会的大课堂上经受风雨,见识世面,增长才干,也为今后更好地完成学业迎来了一个全新的开端!通过这次社会实践活动我充分 体会到了队员们的热情与投入,使我受益菲浅,学到了很多书本和老师无法给予的东西。

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。实践活动结束了,都在在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。

  对洱海的两条流入河的梅和河段进行水质估测,以及河两岸的环境调查,还有村子周边环境的调查,进而分析原因。再向村民们做一些与环保相关的宣传,比如水的重要性,洱海源头的保护对保护洱海的关键作用,以及树立生态新农村的良好形象。这是此次实践活动的主要内容,并希望通过这次活动保护洱海源头水域,增强村民们的环保意识,为生态新农村建设营造良好氛围,为实现“洱源净,洱海清,大理兴”尽一份力。

  十天的实地实践,虽然没有在我的专业知识、专业能力上有所提升,但使我对社会主义新农村有了更深刻的认识和更全面的理解。本着在学习中实践、在实践中学习的初衷,在走访中坦诚交流、认真分析,克服困难,不仅成功地获得了当地新农村建设的基本资料,深刻地体会到其淳朴的民风,而且更重要的是自己在访谈中得到了锻炼,增强了与人交流的能力,从而达到了在实践中成长的目的。

  融入社会和进行实践是人生的必然经历,多一次实践,就多了几分经验,将来也就能更好的践身于社会之中。这次暑假实践活动是我无悔的选择。以后自 己还会继续参加假期社会实践,使自己真正从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。

  社会实践农村干农活心得体会11

  在一起的时光总是那么的短暂,实践的时光就这样结束了,实践给了我很多很多,给了我什么叫做艰苦,什么叫做坚强,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的10天实践,我想我懂了好多好多。

  还记得第一天驾到孝顺镇,大家的激情是那么的高涨,一群人穿着队服,浩浩荡荡的一起去吃午饭,回头率那叫高啊。总想让别人知道我们身上有着是一颗火热的心。早晨,我们起来吃馒头,还有一杯豆浆,中午是自己解决的,晚饭大家一起吃。还记得第一天,大家都很累了,徒步了一个多小时才回到孝顺镇上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的样子,不管是什么菜,一律刮盘政策,可是大家都很开心,这时让我感觉到了,什么叫做吃苦!每天的问卷调查,虽然问的很乏味,可是,在我们和老百姓的交谈中了解到了很多很多,有他们的怨声,有他们的喜悦,我们同他们一起分享。

  老百姓的话最淳朴了,能够和他们一起心与心的交流是那么好的一件事,不过,在顶着烈日,饶着路走,人都黑了一圈,不顾被别人在后面指指点点,说闲话,我还是很高兴的,记得有一天一个小时我跟陈晓就做了13份,效率很高,我们两都很满意,不管怎么样有收获就是好的。看到大家都是那么的努力,我心里很高兴,不过天那么的热,一个一个的倒下了,他们都中暑了,那个时候我就告诉自己,我坚决不能到下,我要坚持,我们的猴哥和佳伟还因为取水还特地从金华跑到盘安去取水,可以见得我们的用心良苦,每天汗是哗啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎这是你的还是我的,毕竟能在一起是一种缘份,每天看到一张张熟悉的面孔,队长,妹子,昊谦,任可等等,不知不觉感觉到自己很幸福。

  文艺汇报演出对于我们这个没有很大演出资质的队伍来说是很难的,我是一个没有艺术细胞的人,演不好,五音不全,可是我还是跟着大家一样努力,虽然经常闹笑话,可是这些都无所谓,去尝试了才知道过程。看着妹子和昊谦的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手语,心里想这是我们实践队的队员的演出吗,很不敢相信,原来大家都是那么的努力,都从一点点的自信的积累,在下面好多好多的村民面前,一点也不羞涩,勇敢的唱《中国人》,为了这么一个晚会,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出总就有回报,村民很满意我们的汇报演出,临走时还有好多村民来送我们,我们感到很欣慰。

  在火车站的成果展是我们的最后的战役,那天来了好多市民,他们对我们的“保护母亲河,服务新农村”都很支持,纷纷前来签名和支持,这也来了好多的记者,给大家很欣慰的是,我们的活动上了金华晚报,大家心里都好高兴,这么多天来的努力没有白费。

  实践真的能够锻炼人,一起走过了这么多日子,我在实践中学会了好多好多,体验到了人间真情,我们队伍还出现了好多对情侣呢,唱者《奔跑》,心理想我们是最团结的一支队伍。风雨后见彩虹,那样阳关才更美好。

  社会实践农村干农活心得体会12

  这次社会实践让我很有感触,作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义,这次去到了乡下,确实让我有一番深刻的体验,以前是很少有这样的机会,这次我是牢牢的把握住了机会,认真的在做好自己的工作,可以说让我大开眼界,这也让我完成了很多有意义的事情,也让我有了一番心得。

  我去到了xx村,在xx这里我也做好了很多事情,通过学校的安排我们一行人在暑假的第一天的时候,我还是做的很好的,第一天我对这里都是非常好奇的`,因为比较好奇现在我也一直都是保持着很好的态度,暑假期间,在大家的帮助下我是比较认真的,通过这样的方式我也积累了很多,去到了农村我确实还是做好了很多工作,和同学们一同去到了xx村这里,确实让我很有感触,近期在工作当中我对自己是很有信心,xx村规模不是很大,第一天坐大巴车过来,也是一路颠簸,路不是很好走,我对xx这里也是有很多期待,一开始的时候我就坐好了很多规划,在这一阶段的实践当中,深入调查了xx村的地质,勘探了xx村里的地形,这样的实地考察是很少有的,在学校的理论学习也是得到了应用。

  在这一阶段的学习当中我也是坐好了很多工作,对我的专业能力有很大的提高,感觉真的是很好,在这方面我也持续发挥了一些很有意义的事情,在这方面我是很有信心,通过社会时间我对自己专业以后从事的工作也有了一个初步的接触,这让我很是有触动,我知道这一行靠的主要还是经验,我需要经常去做好这方面的工作,要对自己更加有信心一点,未来真正步入工作之后才能够把这些做的更好,这一点是一定的,实践在很大程度上面磨砺了我,我明白了自己的在哪些方面还需要努力,对于自己的缺点我从来都不会逃避什么,这是非常关键的,在以后的学习当中我会认真去搞好这些。

  短短的一个多月,我对这份工作是非常上心的,在接下来的工作当中我也想要通过这样的方式去提高专业水平,对我的而言也是一种性格上面的打磨,我感激这次的经历,未来还是会有更多的事情等着我去做好,身为一名大学生这本就是应该要有的态度,这次在xx村让我见识到了很多,对我的专业能力是一个非常不错的提高,以后一定会表现的更好。

  社会实践农村干农活心得体会13

  社会实践是我们大学生充分利用寒暑假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识与社会知识的更好结合,帮助我们我们树立正确的世界观和人生观。

  另一方面,当我们走出校园,踏入社会开始开始展现自我的时候,我们需要一定的社会经验,没有足够的经验,直接出来闯社会势必要吃很多的亏,但是我们在校园的时候,大部分的时间都在学习,要想得到更多的经验,利用寒暑假的时间来进行社会实践,无疑是最好的选择,而且,国家为全面推进素质教育,培养出适应新世纪社会发展要求,全面发展型人才,并且加强爱国主义,社会主义教育,不断号召大学生积极投身社会实践,深入群众,了解社会,争做社会主义新青年。

  本着“了解农村,体验生活”的目的,我报了这次社会实践活动。我想通过这次的实践活动砥砺自己的意志;通过感受农村的艰苦生活,培养自己吃苦耐劳的品性;通过不断地反省,改变以前不好的习惯。总之,一定要收获生活的,社会的方方面面的经验。

  20xx年1月4号,我们七个人(杨方益,宫明,宣继岩,周晓

夏天的早晨作文(通用31篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的夏天的早晨作文,欢迎阅读与收藏。

  夏天的早晨作文 篇1

  夏天到了,这一天,太阳五点钟就升起来,慢慢地,天空越变越亮。

  吃完了早饭,我和妈妈走进公园,呼吸新鲜空气。一进门,就闻到一阵清香,我飞快地向荷花池边跑去。荷花已经开得不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间绽放了,好像几位亭亭玉立的小姑娘。

  逛完了公园,我们向水果超市前进。我和妈妈一走进超市,立刻就被大大小小的水果吸引住了:西瓜、芒果、梨、苹果、葡萄、哈密瓜、桃等等。在这里面,我和妈妈买了我最喜欢吃的水果――西瓜。它的外皮是绿色的,身子圆滚滚的,还“绣”着黑色的花纹,特别招人喜爱。

  一回到家,我就迫不及待地让妈妈切开了西瓜。一块递给奶奶,一块递给妈妈,我自己也拿上了一块,咬上一大口,红色的西瓜汁顺着嘴角往下流,那个甜呀,一直甜到心底!

  夏天的早晨,就在我们一家分享西瓜的甜蜜中度过了。

  夏天的早晨作文 篇2

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨固然美丽令人向往,夏天的早晨却一点也不逊色。

  每天,启明星悄悄地叫醒了勤劳的大公鸡,大公鸡总是抖擞精神,仰天长笑。刹时,万物从沉睡中苏醒过来。太阳公公首先露出了笑脸,和万物和蔼可亲地打招呼:“大家好,你们的老朋友又回来喽!”街道上,小摊贩的叫喊声打破了往日的宁静。行人们三五成群。买菜的人挎着篮子又说又笑地来到菜市场,为中午的饭菜反复思量着。路边的小草上,留下晶莹透亮的露珠,微风一吹,露珠在草叶上微微颤动,他们仿佛伴着蝉儿那高亢的歌喉,在草叶那狭长的跑道上锻炼筋骨呢!花儿们也不寂寞,争奇斗艳,张开了如花的笑脸。早晨,给人们带来了希望和光明;早晨,给大地带来了勃勃生机。

  这夏天的早晨如此美丽,充满活力,怎能不叫人流连忘返呢?

  夏天的早晨作文 篇3

  夏天在哪里?夏天在空中。火辣辣的太阳挂在空中,照着大地,好像要把大地烤焦国。空中的小鸟都躲到树荫里去了,好像也怕太阳公公似的,让人闷得难受。

  夏天在哪里?夏天在公园里,大树的叶子都被晒得干卷了,花儿低下了头,仿佛在叫:“我的嘴巴好干啊。”,草都站不“直”了,弯下了腰,看上去好像奄奄一息的。小狗也躲在树荫下,吐着舌头,趴在地上,在吸收地上的一丁点凉气。

  夏天在哪里?夏天在池塘理,荷花开放了,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的完全开放了,像亭亭玉立的少女。鱼儿躲在荷叶下吐泡泡,好像在说:“这儿真凉快。”蜻蜓不时地在低空表演“蜻蜓点水”,有时还把荷叶当作停机坪呢!

  夏天在哪里?夏天在小朋友的眼里。小朋友去游泳池嬉戏,玩累了,就回家去开着空调,吃着冷饮,看着动画片,度过一个愉快的暑假。夏天还是挺美的。

  啊!我找到夏天了。

  夏天的早晨作文 篇4

  早上起来,我打开窗户,哇!太阳慢慢从东方升起,好像穿了红色的衣裳,把云染红了,把世界照亮了。

  怎么回事?荷花上面为什么有几颗玻璃球?原来是露珠呀!一阵风吹来,露珠从荷叶上跳了下来,在水中消失了,难道它要跟我们捉迷藏吗?荷叶像一把把小伞,为小鱼遮风挡雨。河水清澈见底,像一面镜子。

  蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,很多小鸟在空中飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在搞合唱……

  啊!夏天的早上,是多么的美丽呀!

  夏天的早晨作文 篇5

  风儿,拂着我的脸蛋儿,我轻轻地来到窗前,拨开朦胧的纱窗,一幅雄壮的画面呈现眼前:太

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1、4.田家四季歌第一课时一、回顾旧知,激趣导入1同学们,之前我们学习过一首儿童诗四季,大家还记得吗?2是啊,大自然的四季都很美!和老师一起写“四季”。(板书:四季)3教学生字“季”:“季”是个生字,怎么记住它呢?(上面是禾苗的“禾”,下面是小孩子的“子”)可以用两个学过的字组合成一个新字,这种记忆生字的办法很不错!4今天,老师就和你们一起去看一看田家的四季。(补充课题)猜猜“田家”是什么意思。(在田地里耕作的人家,也叫农家)二、检查朗读,指导节奏1课文是一首有趣的小儿歌,请借助拼音,把这首儿歌认认真真地读一读,遇到读不准的字词或句子就多读几遍。2.学生自由读课文,教师巡视指导。3检查自读情况。(

2、1)第一组:麦苗儿桑叶儿这两个词里都有“儿”,你能读好吗?放在句子里可不容易读,你还能读好吗?( 2)第二组:了 采了蚕桑 农事了 场 稻上场这是两个多音字,能读对吗?放在句子里再读一读。借助图片认识“场”,读好句子。( 3)第三组:粒粒香 喜洋洋 笑盈盈它们都是叠词,能读好吗?放在句子中,读起来会很有节奏,谁来试一试?出示句子:谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。一年农事了,大家笑盈盈。4学习活动:同桌抽读词语卡片。请同桌互相抽读检查卡片上的词语,互相做小老师。5再读小儿歌,相信大家都能读得更通顺,更连贯了。指名学生分小节读儿歌。6读准了字音,读通了句子,还可以把儿歌读得更好听,更有趣。

3、师打节奏示范读,生模仿跟读。三、感受田野春季之美1春天像一个魔法师,春风一吹,田野里就变得热闹起来了。春天的田野里有什么呢?你能不能从这两句话中把它们找出来?2有花,有草,有蝴蝶,还有麦苗和桑树,春天的田野生机勃勃。你能把这种熱闹读出来吗?(指名读第一小节)3教学“肥”。( 1)(出示:肥)看到这个字,会让你联想到什么?( 2)(出示:麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥)在这句话中,“肥”又表示什么?桑叶儿怎么会肥呢( 3)(出示麦苗和桑叶的图片)图片可以帮助你读懂这句话了。(麦苗儿是刚长出来的,嫩嫩的;桑叶儿长得很大,肉嘟嘟的)( 4)你能再给“肥”组几个词吗?(肥胖、肥大、肥美、肥头大耳)“肥”在这些

4、词里有大、胖、饱满的意思。4春季的田野就是一幅画,大家能一边想象着这幅画面,一边把它读好吗?(齐读第一小节,试背)四、感受田家夏季之忙1春去夏至。夏天到了,我们都愿意躲进空调房里凉快,可是田家人却更加忙碌了!2农民们都在忙什么呢?3出示图片辅助了解:采桑、插秧。结合图片相机引导: 农家会养好多的蚕, 就需要好多好多的桑叶,农民们要不停地采摘才够这些蚕宝宝吃饱、长大。这里插的是秧苗,酷暑炎热,农民伯伯们面朝黄土背朝天把一棵一棵的秧苗插进水田里多辛苦啊!4现在你知道什么叫“农事”了吗?(就是农民们干的各种各样的农活儿)5各种各样的农活儿,农民伯伯们真是忙啊!就像儿歌里说的(出示:早起勤耕作,归来戴

5、月光)( 1)这句话里有两个生字,你先记住了哪个?归。(预设:横看是二山,或二人把家回)这种根据字形想象,自编小字迷的识字方法很有趣。戴。(预设:一个土,一个田,一个共,还有一个戈)土字头在上,田字居中央,农家共努力,一起收割忙。这种拆字记忆的方法也非常有效。我们常说“戴帽子”,那“戴月光”是什么意思?(头顶着月光)( 2)从这句话里你读懂了什么?(农民们一早起来就去田里耕作回来的时候月亮已经出来了,非常辛苦)是啊!早出晚归,是为了去田里辛勤耕作,这就叫“披星戴月”。( 3)晚上,满天星光,当他们结伴回家的时候,他们心里又会想些什么?互相之间又会聊些什么呢?( 4)读了这句话,你有怎样的感受?

6、(干农活的辛苦,对丰收的希望)是啊!头上戴月光,心里装着满足和希望,辛勤的劳作总会有回报。6带着这样的感受和体会,读好第二小节。指名读,齐读。7春天的田野热闹,到处充满生机。夏天的田野虽然让农民忙碌不已,但也同样带给他们希望。(齐读第一、二两小节,试背)五、学写生字这一课有 10 个要书写的生字,今天我们先来写5 个。1“农”和“吹”。( 1)仔细看看这两个字,在笔画上你有什么发现?(笔画中都有横钩和撇捺)(课件演示)( 2)师重点指导写“农”。儿歌指导:线上秀宝盖,长撇甩出尖,竖提要挺直,撇捺写舒展。( 3)借助熟字“次”记忆“吹”。(4)描红一个,练写一个。“月肥”“忙”和“归”。( 1)

7、再来看看这 3 个字,你又有什么发现?(都是左右结构)师补充:而且都是左窄右宽,左高右低。(课件演示)( 2)师重点指导写“忙”,强调竖心旁的笔顺:先写左右两点,再写中间的竖。( 3)学生根据结构特点归类记忆“肥”和“归”。( 4)描红一个,练写一个。3.集中展示,评讲4总结:这首小诗是按照春夏秋冬的顺序写的,今天我们感受了田家的春季和夏季的生活。下节课,我们还要再走进秋冬两季,继续感受田家的生活。第二课时一、谈话引人,复习现固1今天我们继续学习田家四季歌。板书课题。2上节课我们结识了新朋友,你还认识吗?逐行出示,指名读,相机评价,齐读。麦苗儿桑叶儿勤耕作戴月光粒粒香喜洋洋暖又轻笑盈盈3这些要

8、认的字换个搭档组成新词,你还认识吗?出示麦地颗粒归仓肥美蝴蝶飞舞桑树披星戴月自己读,指名读,齐读,相机评价。4复习生字书写:“戴”是要写的字,部件比较多,还记得我们记字的儿歌吗?土字头在上,田字居中央,农家共努力,一起收割忙。教师板书,学生写字,展评。5复习第一、二小节:上节课,我们一同欣赏了田家春季图和田家夏季图,一幅生机益然,一幅充实忙碌。谁来读一读?二、感受田家秋季之乐1这节课,我们一起走进秋天的田家,请一位同学读课文的第三小节,其他同学找一找,秋天的农事藏在哪个词中?2出示“稻上场”:场,读chng 时,指比较大的一片空地,比如“停车场”,用来停车的。 “篮球场”是用来打篮球的,这样的

9、空地都有自己的用处。你还知道什么场(chng)?(运动场、足球场、体育场)当它读 chng 时,也指一大片空地。丰收时的稻上场是什么样子呢?我们起去听一听,看一看。3看了这段微课,再读读这一小节,你有什么发现?(学生交流)4读好:谷像黄金粒粒香。指导:连用两个粒,什么感觉?试着读读。(每一粒都很香,每一粒都像黄金,每一粒都包含着农民伯伯的辛勤劳动)5为什么说谷像黄金呢?黄金在人们心目中是非常珍贵的,请你再读一读第三小节,有什么发现?是啊,农民伯伯的工作就是这样辛苦。(板书:辛苦)6想象理解:农民伯伯这么辛苦,为什么还在笑呢?这其中有丰收的辛苦,也有收获的快乐。难怪作者说:身体虽辛苦,心里喜洋洋

10、。指名读,齐读。三、感受田家冬季之闲1转眼,雪花飘飘,田家冬季什么样呢?指名读。2你知道“年”字原来是怎样写的吗?教师一边画一边说。古人造字的时候,年的上面是一株小麦,麦穗儿沉甸甸地垂下来,下面是一个人,正打着成熟的庄稼往家走呢。年,最初就是指把收获的谷物搬运回家。后来,经过许多许多年的变化,变成了现在这个样子,跟老师一起写。这个字写起来也很有意思,注意笔顺:撇、横、横、竖、横、竖。3一年有四季,四季里农民伯伯要干许多许多的事情,联系全文看看有哪些农事。4田家要做的农事不止这些(PPT 出示)齐读。播种插秧耕田除草割麦打谷积肥5到了一年中最后一个季节,还有农事做吗?从哪里看出来的?(板书:了)

11、什么事都没有了,农事都做完了,这就是“农事了”。6没有农事做,大家可以干什么?听老师读一读。(教师范读)学生发挥想象说一说。小结:是啊,辛辛苦苦了一年,一件件农事都做完了,所以田家都笑盈盈的。谁愿意读一读?指名读,齐读。四、感受有苦有乐的田家生活1小朋友,这首田家四季歌是一首怎样的歌呢?能通过朗读表达你的理解吗?学生分小节朗读全文。2出示带有空格的诗歌,试背。春季里,(花开草长(麦苗儿(夏季里,(采了(早起(),)。),桑叶儿(),)又(),归来()。)。秋季里,(),谷像黄金()身体(),心里()。冬季里,(),新制棉衣()一年(),大家()。3出示四幅图,再次试背。4配乐背通。 (提示读出不同季节不同的心情:春日的美好、欢快、期待,夏季的充实、碌、勤劳,秋天的喜洋洋、兴奋、激动,冬天的笑盈盈、满足、舒适、温馨, )五、练习书写1这是我们本节课要写的字:季、年、辛、苦2请同学们仔细观察,有什么发现?(都有横和竖,写在竖中线上)3出示:横画多,分长短,竖居中,字更稳。4教师示范书写“年”,学生练写一遍,展示。用写“年”的方法,自己练一练“辛、苦、季”。六、布置作业1同学们,田家有四季歌,我们小朋友也有自己的四季歌,在一年的春夏秋冬里,小朋友

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