会计课程哪家更好,简学财会的如何?

1、今天出分数了,总分255分,与估分差不多。管综考得很好,说明我的复习计划和进度安排都是可取的。但英语实在是考砸了,本人英语基础不好,学习也不算扎实。所以在此也提醒大家,对不擅长的科目请尤其多下功夫。

2、很多同学问我要网课,我之前看的网课基本上都失效了,所剩的一点点内容并不多。后来我又去找了一些机构比较全面的网课,需要的同学加我w x吧,放在评论区了,会给大家建立一个微信交流群,有问题互相在群里交流也会省很多力气。

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经过两个月的辗转反侧、夜不能寐,非常抱歉要告诉大家这个消息。

我选择放弃这次的复试机会了。

首先,从这次考研的过程中,我终于找回了自己,那个可以很努力、可以对想要的东西贯彻到底的人,浑浑噩噩四年大学,终于在这个节点认可了自己。我不能获得研究生的学历,但我成功发掘了自己的部分潜力,比如时间规划能力、执行力、自制力,我相信自己可以其他的方向上实现自己的价值。这次考研的经历已经带给了我所需要的东西了,无悔一年奋斗。

文末,对不起大家的信任呀,不能和大家一起陪跑啦。如果大家有什么关于初试的问题,只要你们还愿意,都可以问我,一定知无不言言无不尽~

这个问题爱莫能助啦,我不清楚你的实力和意愿,没有办法给你提出建议,这个问题只有你自己才能解决。关于报考学校的难度,可以去报考院校的官网、考研帮上面搜一下历年分数线和报录比再做决定。

此外,即便某个学校的复试比很可怕,如果初试分数考得足够高,那么这个境地对于你来说一定是完全不一样的。以西财为例,100/1000不夸张,但是对于260分的同学来说就是80%的录取机会。而且,现在未必需要确定哪所大学,因为你对自己的实力并不清楚,还没开始赛跑又怎么能清楚自己的段位,现在大家只需要搜集信息、做好规划、看书就好了,到了9月份,你就会很自然地知道自己应该选择哪个学校了。

关于是否需要提前看看复试的内容:

如果能够提前看看复试的内容肯定很好,会更加保险,我是6-9月份看的,即强化阶段,在这个阶段中基本都是在做题,因为知识点已经学过两遍了,此时花一些时间来看看书不会很累。大约每天1.5小时左右。

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七月份我就要去参加工作培训了,可能就没那么多时间解答大家的疑问了,所以我已经把评论区的w x号码删除了,大家就不要再添加我的微信啦。非常感谢大家的支持!

下面总结几个大家常见的问题。

Q1:近几年的英语一的真题要不要做?

A:个人建议不做。英语一是英语二的前身,为了保证英语二真题的有效利用,所以我们要做一部分,以便我们能找准复习的方向,只有自己的水平提上去了,真题做起来才有效果,否则就是“浪费真题”。但是近年来英语一的难度远高于英语二,且二者的命题方向也未必一致,我们花大量的时间去解决过难题目,不仅仅是自己给自己找焦虑,同样收益也并不高。因此,我建议近几年的英语一真题不做,把时间挪出来多做几遍英语二的真题。有人担心后期模考没题做怎么办?事实上,我做了两三遍真题了,我也不记得答案怎么选的,用真题来模考也没多大影响。

Q2:管综作文什么时候开始?

A:八月底九月初为佳。后期一旦开始作文,留给数学和逻辑的时候就很少了,所以这段时间先一门心思把数学逻辑给学好了再说,不要什么都想捡起来,最后只会什么都得不到。(英语是全程都很重要)但是近期可以开始看今日话题了,稍作了解是可取的。

Q3:复试真题上哪儿找?

A:目标院校的学长学姐,一般热门学校都会有学长学姐做这种生意,也就是“复试帮助”,给你提供资料、答疑。怎么找就要去论坛、贴吧、考研帮看看了,零零碎碎的真题也可以在这些地方找到。个人建议,目前重心还是先放在初试上面,到时候很多信息都会很自然的出现的。

Q4:要不要报名模考班?

A:个人不建议。很多人看上模考班,无非是两点。一个是给你卡时间让你感受一下考场氛围,第二个就是作文批改讲解之类的。第一个你自己淘宝买个专用的答题卡,自己找个教室卡时间做也是完全可以的,戴上耳塞,坐到第一排的角落,基本上就是考场的感觉。第二个,我当时认识一些报了作文批改班的同学,他们老师批改的作文水平,甚至还不如我给他们批改的水平,原因也有两点,第一,名师很忙,没那么多时间一对一给你批改,很可能就是个刚刚毕业的没有考过管综的助教给你改的,第二,同学很多,有时候批改就是给你一个模板性的东西,很有通用性但是对你来说没有针对性,提高的可能性很低。解决方式:研友组队,互相批改,共同进步。但是,也可能有例外,如果你遇到一个机构,你可以确定这就是名师一对一修改的,那么也可以考虑报名,老师给一些指点的形式,其实可以很快带你入门。

如果还有疑问的话,可知乎私信留言,看到了就会回复,祝大家学业进步~

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2019届报考西南财经大学的会计专硕学位,即mpacc,估分约250+,成绩出来之后再更…平时模拟考试的成绩在260左右,今年的管理类联考较往年难度较大。接下来的文字图表较多,也许你会看得有一点疲惫,有一点眼花缭乱,但是!!相比考研来说,这点内容不过九牛一毛!渴望一次上岸的你,请一定仔细阅读本文的每一个字!!!全是干货!会让你的初试备考少走很多弯路~~

Mpacc即会计专硕考试,考试内容全国统一标准,包括管理类联考与英语二两门考试,但不过地区的评卷标准有细微区别,因此有的地方叫水区,有的地方叫旱区,具体情况此处不做赘述。管理类联考的考察内容包括:数学、逻辑、论证有效性分析、论说文;英语二包括:完形填空、阅读、新题型、英译汉、大小作文各一个。本文着重介绍该考试的初试经验,分为4个板块。

一、动机剖析:你为什么要考研?

很多人会忽略这一点,但这一步是极其重要的,不明白自己为什么要选择这条路的人,难以成功。如果只是因为周围的人在考研,所以你决定跟随大家的脚步,那么我敢肯定,到考研后期,你也一定会因为大家都在放弃也跟着放弃。如果只是因为读研有机会找个好工作,那不如从现在就开始准备实习,我相信大家都可以在秋招中找到一份相当不错的工作。动机不明确的话,在这个过程中,你可能会花费大量时间苦恼,自己为什么考研?你觉得好累,甚至怀疑自己的选择。就算可以安抚好自己一次,那么第二次、第三次就不一定了。

加粗字为必买,非加粗为根据自己情况购买

本段又从三个阶段来讲书的使用方法,以及各阶段的学习任务分配。

1、基础阶段(3月-6月)

①数学:陈剑《数学高分指南》——一、二节+第五节基础夯实板块;三、四节+第五节强化提升板块

该书籍的前言中,对它的使用方法、数学的复习规划也有非常科学的建议。其次,该书覆盖的知识面非常全面,可以说吃透了《数学高分指南》,你的联考数学就一定没问题。不过,其题目的难度略拔高于真题,尤其是每个章的第五节“强化提升”板块,刚开始错得多是很正常的,比如十多个,不要因此失去信心。

也有人会推荐《老吕数学》和《数学精点》,如果数学真的真的很差,而且开始复习的时间已经是六七月份了,我认为《老吕数学》是不错的选择。但对大多数人,我还是会强烈推荐《数学高分指南》,如果你数学想要拿到69分以上的话(即最多错两个选择)。

②逻辑:一天学会形式逻辑(老吕的视频课程,bilibili搜索)+赵鑫全《逻辑精点》(推理、论证逻辑部分至少学两遍)

配合使用方法:视频两天内看完,视频课程观看周期拖太长不利于知识掌握,会导致看了后面的想不起前面的。看视频过程中随时要跟上思路,动笔做题、记笔记。视频课程结束后,立即开始使用《逻辑精点》,结合视频课程中学到的方法和《逻辑精点》的方法,将该书上形式逻辑部分的知识巩固学习,并做题。

形式逻辑板块结束后,直接跟着该书学习推理、论证逻辑等内容。

个人不建议看鑫全的视频课程,课程较拖沓,讲解方法也比较绕,不如自己多看几遍书多做题目,总结出最适合自己的方法。不过据研友推荐,韩奕的推理课程讲得不错,可以关注一下。

③英语:陈正康考研英语《真题超精读》(基础篇)+新东方《考研英语词汇:词根+联想》/《恋恋有词》

词汇书二选一即可,个人偏好第一本。恋恋有词的视频课程较长,不建议看,时间充裕的同学,可以考虑学习。记单词时务必用笔和纸记忆,尽量读出来(小声读、默读也可)。最好是在强化阶段开始之前,记完考研词汇两轮以上。平时还可以利用手机app记单词作为辅助,利用好零碎时间。个人比较喜欢扇贝app,记单词顺带会跟着读一遍例句,提升口语,刚开始是100个/天,花时40min以上,强化、冲刺阶段也坚持记单词,200个/天,一般20min内可以记完。

基础阶段注重阅读训练,建议每天一到两篇阅读。建议训练方法:先做题,做完之后不要对答案。接下来精确翻译每一段的第一句话,并对照原文翻译进行修改。最后,再做一遍题目,并对照答案,梳理自己的思维偏差。

英语二的考试中,阅读题型达到50分,而完形填空、翻译也均由阅读衍生。通过此种阅读的训练方法将会有效提升完型、阅读、翻译,这三个版块的应试能力。刚开始做英语真题的时候,20个阅读题,我能错10个以上,完型也是一大半一大半地错,到后面完型基本是稳定在4个以内,阅读在2个以内,翻译基本符合原文。很多人在做英语的时候会十分在意答案,感觉这次蒙对了4、5个,就是进步了、提升了,其实可能真的只是运气而已…“翻译阅读段首句“这种方法,可以有效的把你的注意力从”答案正确“,转移到”读懂真题“上来。刚开始或许要花费两三个小时,坚持下去,突然一天你会发现自己的英语产生了质的飞跃~

2、强化阶段:做题就对了(7月-9月)

①数学:《数学高分指南》(全书通做一遍)+《数学真题名家详解》/《老吕数学母题800》

如果全书通做的时候感觉还很困难,可以用用《母题800》找找信心…此本书的知识、题型都是基础的,相当于 《数学高分指南》的一、二节了,这本书有利于帮助你再次巩固基础。

如果全书通做后,正确率有了一定提升,基础知识感觉也比较牢靠了,可以开始做真题了。不要舍不得做真题,做两遍一定比只做一遍好。

②逻辑:《逻辑1000题一点通》

一天一套,计时完成,后期务必稳定在45分钟以内。后期如果数学学得好做得快,逻辑可以做慢点,尽量不要超过50分钟。

③英语:陈正康考研英语《真题超精读》(提高篇)+《考研英语高分写作》

此阶段我还加入了“精翻完型全文“的学习内容,“翻译阅读段首句“依旧不落下,继续保持。具体的学习安排可酌情处理,此时的你,对计划制定一定已经非常熟悉了。

作文:视频课程+背诵作文。英语作文务必将王江涛的“强化20篇”背下来,英语作文不背点墨水是写不出来的,英语专业的兄弟姐妹当我没说~

④其他:练字(中英文)、今日话题、论证有效性分析(系统训练时段建议:8月下旬-9月中旬)

中文推荐练行楷,每天一篇,也就几分钟,权当大脑休息了。英语推荐王江涛的《考研英语高分写作字帖》,手写印刷体即可。练字是为作文服务的,整洁的卷面、工整的字体会给人一种眼前一亮的感觉。

关注“今日话题“公众号,该公众号每天会推一篇关于社会现象的思考,每天花十分钟左右仔细阅读一下,再从该现象的”为什么产生“、”该现象会导致什么样的后果“、”应该如何解决/面对“这三个方面做一下思考。该任务主要为论说文做准备,本人就因为平时的积累不够…论说文无话可说,吃了大亏…(给自己估分预扣了15分…)

强化阶段后期就要开始训练论证有效性分析了,建议训练方法:两天一篇真题的速度,用电脑写作。第一天联练习真题写作,并自己修改、润色语言(不看范文),第二天看范文,对照范文修改自己的写作,并复述范文,“复述“这个过程是提升水平的最有效方式,无论是语言的规范性,还是思考的角度。这个训练方法完全是按照王诚老师讲的要求去做的,具体请参考《写作攻略》一书。九月下旬立即开始论说文,”今日话题“的积累会派上大用场啦。

3、冲刺阶段(真题阶段)(10月-12月)——总结

此阶段中,各科目均以真题为主,错题为辅。英语可以每天两篇真题阅读(或一篇阅读一篇完型)+一篇老蒋的《阅读理解精读80篇》(泛读后做题即可,不必翻译段首句)。

此外,重中之重的一点,就是要学会总结。总结自己的薄弱板块,对症下药、逐个攻破。建议方法:分类自己的错题类型,如“粗心的”、“不会做的”,着重注意“不会做的”,专项训练掌握不牢的知识板块。此法对数学尤其好使,逻辑的话,最关键是得强化阶段(7-9月)做到1000个题以上,掌握好题感。(本人强化阶段做了《1000题》和《陈慕则450》,《陈慕则450》不是很推荐,虽然注重论证逻辑,但题目和解析都有些无厘头,不过时间充裕的同学也可以做做看,拓展思路很不错的)

冲刺阶段的后期,每个人的情况都不同,此时有的人会选择做大量模拟题,听各种押题、冲刺课程,也有人还在回顾做过好几遍的真题、错题。个人比较偏好后面这种情况,题是永远做不完的,但把做过的题都消化成自己的东西是有可能的。

总之,在冲刺阶段,每个人要根据自己的学习情况来提升,别人的建议并不一定适合自己,一定要多做总结,多反思自己的不足,不要仅仅是闷头做题,题海战术只能感动自己,没法感动阅卷老师的。当然,基础、强化阶段做题量不够的话,谁都感动不了。

三、做好规划:规划可以减少焦虑、提升效率

考研过程的焦虑,往往是因为不知道自己走到哪一步了,总觉得有些人走在自己前面。但事实上,你只需要做好规划,按部就班完成就好,而不必去关心自己和别人的差距。此外,确定好不同阶段要完成的任务后,你只需要低头去做就好,这个时候你的唯一任务就是学习,学习是最轻松的事情了。你想想,是高三只学习累,还是大学杂七杂八事情堆起来累?

关于制定计划,请参考以下建议:

1、计划的时效性有限,每1~1.5个月便重新制定,或者根据复习内容来确定计划的有效时间。

2、计划保证其“可实施性”,很多人喜欢规定一天要看多少页、多少个章节,个人不建议这种计划方式。最好是“8:30-11:30学习《数学高分指南》”这样的方式,不要规定硬性指标。一旦今天有事耽搁,硬性指标没达到,第二天会很容易影响到你的学习情绪。在这种时间段模式下,我可以一到11:30就开开心心去吃饭,脑子里面一点学习的事情也没了,自然也没什么压力啦。

3、“可实施性”还有一点:计划要细致。尽量将客观因素也要考虑进去。如:每周适当留时间休息、运动,上专业课、写作业等打乱了学习计划,就要把各科目的学习时间匀好,保证基本每天都要学习每个科目。

4、计划最下方写好备注、该计划执行过程中需注意的问题等等。

基础阶段5月14日制定的计划(基础版)
强化阶段9月中旬制定的计划(升级版)

(本人8月下旬生病了半个月…强化阶段相应后延了半个月左右,论说文开始得有点晚)

冲刺阶段未制定计划,而是将学习任务加以记录(摄于双十一),请忽略最后一排…那几天脱单了…有点耽误学习…后面调整好了!(勿效仿!!)

四、学习过程中的一些小建议

个人认为改错对于数学很必要,逻辑不需要(费时间)。数学的特点是,错过的题未必还会错,之前会做的题,后来可能也不会,所以光看错题也不行;逻辑的特点是错过的题目一定还会错…所以错题务必看。

数学的改错,一周抽一个时间段来改错即可。更省力的方法是用不同颜色笔标记。如:第一遍做高分指南,用红笔 在“不会做的”的题目标号处打上五角星;第二遍做高分指南,即强化阶段通做整本书时,用紫笔 标记;第三遍,这一遍只过错题而不通做了,依旧不会做的用彩色荧光笔 大大地标记。

后面我还做了第四遍,做的是某补习机构勾的题目(“不会做的”用荧光笔标记)

对《逻辑精点》也可采取上述方法做标记,对《1000题》则专拿一张纸,划分题型后抄下错题的序号,归类错题即可。归类错题,有利于发现自己的薄弱处,从而对症下药,更加高效地提升。

《1000题》错题归类

Mpacc的备考与其他考研科目不同,相对来说,我们的时间更加充裕,也没那么辛苦,适当抽时间出来旅游、运动,都是可取的。某一天不想学习的时候,想躺着不动,也是没问题的。但是更加建议大家可以严格要求自己,毕竟玩儿三天,实际上浪费的可能是五天(提前一天开始激动,玩儿结束后再疲惫一天),而且还可能会影响到复习节奏,好不容易养成的规律作息习惯又被打乱。

为了不让自己过于疲惫,相对来说,更好的方法应该是合理安排每天的学习时间,不要超负荷运作。基础阶段、强化阶段保证8-9个小时的有效学习时间即可,早上8点到教室,晚上9点回寝室,中间午休、吃饭3个小时左右。为了提高效率,尽量不要带手机,可以带ipad,只下载必要的一些软件就好那种。

3、有效性分析+论说文

这两篇作文在管理类联考中是最头疼的部分,有关有效性分析的学习方法,前文有述及,接下来会放两张我的“作业”,大家可以参考一下。而论说文,一定要尽早开始训练思考问题的能力,“今日话题”公众号是一个非常不错的渠道,我在论说文上吃了大亏,所以在这里再次给大家强调,希望大家引起重视!!

有效性分析:第一天真题写作+自我修改
有效性分析:第二天据范文反思自己的不足(未截图)+复述+雕琢语言+总结

最后,老学姐终于啰嗦完啦,还好你坚持读完了这篇文章,相信你脑子已经开始晕晕了哈哈。也许你会有点打退堂鼓,“天哪我要学这么多书吗”“一本书要看三四遍?也太疯狂了吧?”。可是只要去做了,你会发现,原来“我其实还可以做到更多”。买好书之后,再重新梳理一遍,应该会清晰很多了~

祝君成功上岸哦~考研加油!!!!冲鸭!!

结束了复试终于能来分享一波经验,我是今年考上北京工商大学会计专硕的学生,本科学校一般,是跨考生,大学期间四六级已过。初试分数为239,管综161,英语78,复试成绩一般,校内排名初试排名十六,总成绩排名三十八,因此后面会着重分析一下复试,报考这个学校的学弟学妹可以参考一下。我是暑假才决定报考专硕,刚开始也是自己找资源看课,也看了几位老师的课,但后来发现时间太紧张而且自己找到课也不太全,学习的知识不够系统,最终还是选择报班,听了几次简学的试听课后,觉得老赵的作文课很适合我,毕竟作文底子不好,同时因为价格确实不贵,所以最终报名了简学。写下这篇帖子是因为当时对初试复试都很迷茫的时候,收到了不少学姐学长的帮助,别人的经验让我对这些在整体上都有了更具体的认识,让我在漫无目的慌张中找到了方向,所以我希望将我的经验分享出来,希望也能帮助到别人。

我的数学最开始听得是陈剑的课,讲的很细致,我把每个知识点都听了一遍,同时配合高分指南上的练习题,我只做了前面基础部分,因为很多人都说后面加强部分有的比较难,因此选择看这本书的同学可以不要纠结在很难的题目上,如果能力很强,希望数学成绩能比较突出的可以选择性的做一下后面的加强题,逻辑我最初选择的是老吕,老吕的一天教你学会形式逻辑还是很不错的,毕竟形式逻辑相对简单,听一天的课后基本就能上手做一些题目了,也能找到一定的自信,不会觉得逻辑很难,但是绝不要因此认为逻辑就十分简单,逻辑学习知识点和做对题是两个概念,还是需要反复练习,知识点学习完毕后我做了数学和逻辑母题,在这个阶段别人都说写作不着急看,十月再看就没问题,但是这样的说法是错误的,除非你的作文底子特别好,否则还是早些准备好一些,可以先积累素材,关注今日话题等公众号,尝试自己发表自己的想法,开拓思路,可以加几个都是考联考的小伙伴一起讨论一下,写作这部分一定要勤动笔,想的和写的是不一样的,多写会更好。英语这个阶段我比较迷茫,就只是背单词,现在看来浪费了不少时间,背单词千万不要看着单词书一顿死记硬背,一定要结合真题去背单词,效果比之前的要好很多,英语二的阅读最好还是听课学一下技巧,正确率能提高不少。以上是我在报班之前做的事,后来时间实在紧迫,我总觉得自己进度慢了,最终决定报班,在这里我希望告诫学弟学妹一句,如果觉得自己的自制力不够好,希望有老师统一安排进度,觉得跟上大部队能够让自己安心的一定要早一些报班,一直跟着进度来,千万不要为了省钱自己胡乱的看,虽然省下了钱,但是浪费时间,要知道时间对于考研的人来说是最宝贵的了,报班的另一大好处就是老师批改作业,能及时发现自己掌握不好的知识点,还有就是作文批改,后期你还会发现同学互相批改真的不专业,但是报班一定要去那种批改无次数限制的机构,毕竟你不是写个十几篇就够了的。后期报班后,我就是跟着课程进度走,但是补课花了不少时间,所以切记早一些,真的是很后悔。还有因为不了解逻辑大家通常愿意听好几个老师的对比一下,但不要听太深,尽早决定到底跟哪一个老师,老师们讲的知识都是一样的,但是有的地方符号表示或者做题技巧有时可能不太一样,听得多了反而更容易乱,我跟的老吕入的门,后期报班之后就一直跟的燕子老师,个人觉得讲的很清晰,大家可以听一下试试,英语后来我还看了老蒋的课,也做了精读精练八十篇,英语二真题比较少,建议大家前期留下两套最后模考用,可以略略做一遍,就不要精读了,其余的可以细致的分析一下,英语真题最好多过几遍,作文的话我一直跟的老赵,也听过王诚老师的课,作文一定要早准备,提前积累素材,晚了要想跟上是会有一些吃力。最后阶段模考时候,自己要卡时间,遇到不会的题先跳过去,时间分配得合理。最后这个阶段不用很紧张,每天各科都练习一些,保证有做题的感觉就好,但作文必须至少一周一篇。

面试环节:进去之后先要交一张事先按照规定格式写好的《个人陈述表》给主考老师,面试的形式是考生站在讲台上,下面坐了七八个老师。进去一开始老师会让考生进行一段

中文的2分钟自我介绍。然后讲台上放着一张纸,上面有5个中文专业题,2个英文专业题,1个政治专业题。考生需要选择回答3个中文题,1个英文题和1个政治题。老师很少提问,不过在空气突然安静的时候也会有意的引导你说出正确答案,要回答的东西都写在纸上。除非是纸上的问题都不会,老师才会东拉西扯一些让气氛不那么尴尬,让考生也有话可说。

笔试的题目分为单选题10分(5×2),简答题30分(5×6),分录题20分(10×2),计算题20分(10×2),综合题20分(20×1),(分值我不太记得了),满分为一百分,考试范围是上述的四本书和大纲,时间是120分钟。题量适中,做完不是问题。

最后成绩的计算是: (初试成绩÷3)×70%+笔试成绩×20%+面试成绩×10%,按最终得分高低确定录取名单,但是学校有规定,就是中间任何一项不能低于60分(少干和大学生士兵除外),就是说如果笔试或者面试不及格,初试分数再高也无力回天。

债券和股票筹资的优缺点

十道分录题,真的非常简单,会从水平,平均也就牵涉三个科目,都是最基础的会计分录,

比如提取备用金,销售折让,固定资产折旧,交易性金融资产公允价值的变动,应付职工薪酬,收入的确认,提取盈余公积等等很基础的东西。

第一题是本量利分析,计算盈亏平衡点,给出条件的单位有陷阱,先是万元后面给的是元

第二题是考察资本成本定价模型,人大版本课本课后习题原题

长期股权投资计算和分录

北工商的考试特点还是很明显的,不要压重点,它考的不会很深,但是面广,最好把课本都熟悉一遍,哪里都有个印象,不至于上考场太慌张,以往最后一题多数是净现值计算,但是今年考得长投,难度有所增长,同时像我这种坚信最后一题不会变化的人吃了很大亏,导致复试成绩偏低,审计的话如果没时间可以挑重点背,但最好还是都过一遍。

中财一头一尾容易出简答,另外这些也是重点货币资金里备用金;应收款项看贴现,销售折让,坏账准备(备抵法);存货的入账,库存商品的销售;金融资产的入账和公允价值变动;固定资产的折旧;无形资产的减值;各项流动负债;债务重组;提取盈余公积、结转留存收益;收入的相关知识;递延所得税

财管和管理会计联系非常紧密,本量利分析、净现值法、股票债券的估值必考,经济增加值也是老师很爱考的点,由此牵涉到的加权平均资本成本(WACC)的相关知识也要掌握。除此之外:货币的时间价值;成本分类;资本资产定价模型;股权、债券、租赁融资的优劣;对外融资增长的销售百分比法;内部增长率、可持续增长率;资本结构决策方法也是计算上的重点。

其他的就是管理会计和财管的第一章都有可能出简答,

比如管理会计与财务会计的区别。

财管的第二章财务报表分析整体要知道具体的财务指标是怎么算的,

审计这本书看起来厚,启示它很薄,审计相关的概念都在第1、2、3、4、5、12章,中间审计责任、审计风险、审计重要性、审计报告是重点。

英语我就是看的课本后面的单词,今年的英语读没问题,但是翻译很困难,不过面试没怎么拉分,老师都比较和蔼

政治看去年的时事热点就好了

加上非全日制,如果把200分及以下定义为好考的话,参照2019年的拟录取分数数据,辽宁省好考的MPAcc有以下几所:

非全日制,招生12人;分数线:190/42/84;学制:5.4万/3年;参考分数:197分

非全日制,招生33人;分数线:170分;学制:3.9万/3年;参考分数:170分

非全日制,招生30人;分数线:170分;学制:3.5万/2.5年;参考分数:170分

非全日制,招生12人;分数线:170分;学制:2万/3——5年;参考分数:170分

全日制30人;非全40人;分数线188分;学制:全日制3.75万/2.5年;非全5.1万/3年;参考分数:全日制200分;非全188分

全日制50人;非全55人;分数线:170分;学制:全日制2.5万/2年;非全6万/3年;参考分数:全日制200分;非全170分

全日制47人;分数线192分;学制:2.5万/2.5年;参考分数:200分

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