第1篇：幼儿园小班学习计划表

1。 2。 3。 4。 故事 儿歌: 识字与拼音:会正确认读以下6单韵母。 会正确认读以下汉字:上、下、人、口、手、足、风、雨、云、 雪、田、石、树、草、花、坐、站、走。 5。 古诗: 、 。

认识10以内的数，学习5以内的点数。

开火车，袋鼠妈妈，找朋友，丢手绢，切西瓜。 音乐歌曲: 、 、 、 。

四、手指游戏: 、 、 、

第2篇：幼儿园教学计划表小班

很多老师不知道有哪些就教案呢？下面请参考幼儿园教学计划表小班！

1、感知眼睛的作用和重要*，知道要保护眼睛。

2、了解保护眼睛的简单方法。

1、《小朋友的书·我自己》;

2、4—6个生活常见物品。

1、今天，老师带来了一件神秘的箱子，先请你们闭上眼睛，我从箱子里拿出一件宝贝，请你们来看一看，说说你看见了什么。

2、教师不断地变换物品，每换一件物品，都请幼儿说说看见了什么。

3、提问：你是用什么看见这些物品的。

二、游戏“什么不见了”。

1、教师出示物品，请幼儿闭上眼睛。老师将其中一个物品抽走。请幼儿睁开，说说什么物品不见了。

2、教师将其中两至三个物品拿走，请幼儿说说什么物品不见了。

1、你们看看，在教室中我们的小眼睛还看到了什么。也看看教室外，你还看见了什么。

2、请幼儿闭上眼睛，说说闭上眼睛的感受。

3、小结：我们的眼睛能看见生活中那么多的物品。能看见近处的，能也可以看见远处的。能看见大的，也能看见小的东西。眼睛是多么的重要啦，它是我们脸上的一个宝贝，所以我们要好好的爱护它。

1、请小朋友相互看看小朋友的眼睛长什么样的，发现有眼珠、眼白、眼睫毛。

2、请小朋友说说怎样保护眼睛。(不用脏手揉眼睛，看电视时间不要太长)

第3篇：幼儿园小班学习计划

1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显着差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

1、引导幼儿体验泥土的可塑*，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

1、及时撰写月份反思。

2、做好幼儿的测评工作，并进

第4篇：幼儿园小班的学习计划

假期已经过去，幼儿园也开始了，新的学期，教师是如何制定工作计划的？下面是幼儿园小班学习计划，欢迎参考阅读！

1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显着差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

1、引导幼儿体验泥土的可塑*，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

第5篇：幼儿园小班周计划表

1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习平衡。

2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。

3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。

4、学习数数量为1-3的物品。

5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类。

6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。

7、安全教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。

晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走

语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)

第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯

第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》

科学活动:《送树叶宝宝回家》

下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》

第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头

第6篇：幼儿园小班暑假教学计划表

1、歌唱：两只小小鸭（渗透p69）

1、手工：糖果（渗透p128）

1、韵律：猴子爬树（渗透p75）

2、蒙氏：红棒的多种形式排列

1、线描画：设计糖纸（渗透p129）

1、儿歌：小小鸟（渗透p73）

1、歌唱：猫捉老鼠（渗透p73）

1、绘画：春天的树（渗透p138）

1、童话：贪睡的太阳宝宝（渗透p74）

1、礼仪教育：进餐礼仪（礼仪①p138）

1、童话：小兔子找太阳（渗透p78）

1、绘画：河里的小蝌蚪（渗透p140）

1、歌唱：小鸭小鸡（渗透p93）

1、儿歌：睡觉（渗透p96）

1、散文：熊宝宝的小芽芽（渗透p88）

1、韵律活动：小兔捉迷藏（渗透p96）

第7篇：幼儿园小班数学《学习4》教学方案计划

1.会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。

2.认读数字"4"，初步理解数字"4"的意义。

3.能进行4以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片的匹配。

1.教育情景图《马路上》，幼儿*作活动材料《1-5数字卡》。

2.小花瓶(上面贴有1-4的数字卡片)若干，自制的花若干。

一、手指游戏，激发幼儿学习的兴趣

游戏1-3《手指变变变》初步感知点数节律。

"1根手指头，一根手指头，变变变，变成毛毛虫，爬呀爬。2根手指头，2根手指头，变变变，变成小小脚，121，121。3根手指头3根手指头，变变变，变成小小猫，喵呀喵。4根手指头，4根手指头，变变变，变成小小鸟，飞呀飞。"

1.出示情景画面一：小汽车，复习点数3以内的数量。

提问：(1)马路上开来了什么车?

请幼儿进行点数，巩固手口一致点数的方法。

(1)出示情景画面二：嘟嘟嘟，马路上又开来了公共汽车。

提问：①又开来了什么车?

引导幼儿比较小汽车和公共汽车的数量，鼓励幼儿说出：小轿车和公共汽车一样多。

(2)又开来了一辆公共汽车，引导幼儿手口一致地点数，引导幼儿直观感知3辆车添上一辆车是4辆车。

引导语：现在有几辆公共汽车?让我们一起数一数。

3.认读数字卡片"4"，引导幼儿认读。

第8篇：新源里幼儿园中小班学习计划

新源里幼儿园中小班学习计划

新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。经过小班一学年的生活，

孩子在行为习惯、生活卫生习惯、语言表达、动作发展等方面都有了一定的基础。孩子们虽然年龄较小，却见多识广，好奇心强，乐于接受新事物，爱玩爱问。根据本班情况我们将重点培养孩子的生活常规，培养语言表达能力和动手能力，加强体育锻炼，增强健康意识，努力拓展幼儿的兴趣范围，提高审美感受力，为其良好个*发展做准备，打基础。

二、各领域教育目标及内容

1、在集体生活中情绪愉快。

2、初步培养良好的卫生、生活、饮食习惯，有一定的生活自理能力，在教师的提醒下能保持个人卫生和环境卫生。

3、了解主要的安全保健常识，有初步的自我保护意识，对陌生人和危险事物有*觉，对陌生人和危险事物有*觉。

4、愿意参加体育活动，不怕困难，动作比较自然、协调。

1、乐意围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的想法，能大方地在集体面前说话。

2、学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。

3、学习正确使用词汇和完整的句式与人交流。

4、能根具作品提共的线索通过想象仿编一个简单的情节。

5、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容，愿意和他人一起阅读图书。 数学

1、主动参加数学活动，体验数学带来的快乐。

2、能运用多种感官感知事物，并借助多

第9篇：幼儿园小班暑假学习计划

1.坚持科学的、合理的饮食起居。

宝宝每天按时起床、按时睡觉，保*充足的睡眠;进餐定时、定量，保*足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，家长要适当地控制。

2.养成良好的生活习惯。

宝宝每天自己用勺吃饭，不挑食，不要*喂;坚持饭前便后洗手，自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置，每次玩后能收拾整理。注意少看电视，保护眼睛。愿意与*一起进行一些简单的劳动，如扫地、整理房间。

3.按时有计划地开展学习活动。

每天安排一定的时间，引导幼儿学习，有计划地完成老师布置的作业：让幼儿进行一些画画(能绘画简单的物体并进行涂*)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外，也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导，培养他们的兴趣，提高他的能力和自信。

4.安排多样的游戏活动。

在暑假期间，可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩，增进同伴的交流和互相学习;在家庭中开展一些亲子游戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识，如和家人一起散步、游公园或外出旅游，接触大自然，一起去商场、超市、车站，了解大社会。

5.教育孩子注意安全。

在暑假期间，家长一定要加强对孩子的安全教育。

第10篇：幼儿园小小班教学计划

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是小编整理的幼儿园小小班教学计划，欢迎来参考！

虽然我班大多都是新生，但幼儿都喜欢上幼儿园，并能逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处，小班教学计划。许多幼儿刚来幼儿园的时候不爱说话，很胆小，很内向，总算一个人很安静的坐在那。现在内向的幼儿*格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，喜欢参加户外活动了。但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任*，倔强，爱发脾气，依赖*强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱了。

认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致*，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、五大领域教育目标：

1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

小米电视今年3月份发布了小米电视4A，我们给它的定位是：性价比里面的战斗机，我们一直的坚持是：给米粉带来真正的实惠。

小米电视4A自开卖以来一直保持着极高的热度，根据中怡康的数据，小米在43、49、55、65各热门尺寸段都高居榜首，在线上总销量排名中，小米电视市场份额已经高达17.3%，稳稳占据冠军位置。

小米电视4A是不是再次证明了，性价比是每一个消费者都喜欢的产品特点？

小米电视4A之所以这么受欢迎，我们还分析了一个原因，那就是人工智能语音功能，真正解决了老人和孩子搜索节目难的问题，真正让智能电视有了智能的模样。

然而就是这样一款价格亲民、性能强劲的电视，戳到了某些友商脆弱的心灵，于是不停的抹黑，企图用转移注意力的方式掩盖自己企业摇摇欲坠的现状。作为一个智能电视行业的老兵，我本不想理睬，不过担心用户被再次忽悠，还是出来说两句。

我想说的第一句就是：就算遭到再恶劣的抹黑，我们依然会坚持“做世界上最好的电视，让每个人都买得起”的梦想，把性价比坚持到底。

去年电视面板以及其他原材料价格上涨，让包括小米在内的电视厂商成本压力倍增，我们一直坚持到今年年初不得已进行了小幅的价格调整，来应对成本上升。但是即使如此，我们也是当初电视行业涨价最晚、涨价幅度最低的企业。

进入今年3月，好消息来了，电视面板价格涨势收敛，趋于平稳。从中怡康的数据我们也可以看到，近期各个尺寸的液晶电视的价格已经趋于稳定。

在面板价格平稳的趋势下，小米电视做的第一件事就是把实惠还给消费者。包括小米电视4A的发布和刚刚过去的米粉节，小米电视都进行了较大幅度的降价优惠。米粉节期间，我们将43寸做到了1999元，49寸最低做到了2499元，55寸最低做到了3099元，4月14日65寸标准版最低做到了5499元（比友商便宜了千元）。正是这种实惠亲民的价格，受到了米粉们的特别追捧，新品首卖半个小时就卖出上万台，这在传统的电视销售淡季是难得一见的现象。

这就是小米模式带来的效应，也是我们一贯坚持性价比，坚持成本定价取得的成果。我们坚持和米粉做朋友，坚持性价比原则。

不像某些厂商，天天制造一些营销噱头，发热的时候告诉消费者要击穿行业价格底线，发冷的时候又告诉大家自己维持高毛利很高尚。出门弄一个LV的A货就冒充高端，就不怕打脸吗？

在上游价格趋于稳定的时候，如果还有厂商再谈高成本高价格，那就是罔顾消费者利益了，是与消费者对性价比的喜好背道而驰。

我想说的第二句话是：我们坚持做世界上最好的电视

小米是在2012年进入智能电视行业的，当时智能只是电视厂家用来提高毛利的一些噱头，大家都忙着赚钱，几乎没有人关心用户的体验；而我们立志：不仅坚持把产品用厚道的价格卖给米粉朋友，还希望做米粉心中最酷的公司，做出世界上最好的电视！

对用户体验的苦下功夫，推动我们为电视行业贡献了许多个第一次。小米电视第一个推出11键遥控器，颠覆了几十上百个按键的传统遥控器，让用户在黑暗中也能盲操作；小米电视第一个发明了简洁易用的智能电视系统，人人都能轻松上手；小米电视第一个推出分体电视，让用户在家也能享受到影院的震撼音效；小米电视第一个做出65英寸超薄曲面电视，放在家里像一个艺术品；小米电视第一个打造出人工智能系统，让用户面对海量的电视内容不用找不用吵；小米电视第一个开发出人工智能语音电视，让不识字的小孩和对智能电视有畏惧感的老人都能轻松使用智能电视。

这些实实在在的产品创新，是我们为中国电视产业从制造走向“智造”做出的一点贡献，也是我们每个小米电视人的骄傲。

今年1月5日，我们在美国的拉斯维加斯全球最大的消费电子展CES上发布了无边框极致薄的小米电视4，机身薄至4.9mm，还首次将杜比全景声技术应用到电视产品上，这款电视一经发布之后获得了广泛的好评，所有的美国观众都对中国企业能带来这样顶级的电视产品感到非常震惊。美国媒体也赞叹中国公司所带来的创新——说中国的“苹果”展示了比iPhone还薄的电视，令人惊讶；还说小米电视4的分体设计，正是美国所需要的创新。

除了在CES上让老外震惊之外，小米电视的品质也得到了世界级大奖的专业认可，得遍了包括德国的红点奖、iF奖在内得几乎全球所有的工业设计奖项。小米电视在品质上能达到世界顶级水平，是因为小米电视在每一个细节上精益求精，力求完美。我们的背光模组的设计师，曾经设计过索尼、夏普、苹果的背光模组，他们为小米电视开发了全新的背光模组，不仅非常薄，而且精度也非常高。我们投入了大量资金做高标准的声学实验室，小米电视团队声学负责人王富裕老师原来是飞利浦声学的架构负责人，说在飞利浦也没有这样的实验条件。

我想说的第三句是：用户喜欢才是真的喜欢

一台智能电视，有了最好的硬件和最好的价格，还不够，我们还让用户看到最全最好的内容。小米电视结盟了包括爱奇艺、腾讯、优酷、搜狐视频、PPTV聚力视频网站在内的5大视频巨头，大家能在小米电视看到3万部电影、7200部电视剧、9000部综艺节目，90%的热门内容我们全部囊括；从内容的质量和到数量，我们的内容笑傲江湖。

小米电视选择了跟所有的内容厂家合作，而不是自己做内容。小米电视一直的策略是只聚焦在自己擅长的部分，其他的部分跟业界最好的公司合作。电视是一个很长的产业链，我们不相信一个公司能把整个产业链全部做得特别好，我们不认为内容厂家做硬件能做得好，同时也不认为我们今天做一个视频网站，会做得比今天的爱奇艺、腾讯、优酷更好。如果自己做，那就会跟友商一样，和所有内容厂家成为竞争关系。

之前，业界还在争论到底做互联网电视的内容，自采的模式和聚合模式，到底哪种模式会赢？今天，胜负一目了然，小米电视上的内容和友商的内容已经是天壤之别。而友商已经买不动内容了。

好内容多了，自然用户的黏性就更高。有一个数据能直观的说明这个问题，小米电视日均开机率高达68%，远远超过56%的行业水平。这说明，小米电视的用户更爱打开电视，而小米在电视端拥有接近2000万的用户，月活跃用户超过千万，我们已经是中国最大的互联网电视平台。有了规模庞大和高度活跃的用户基础，我们的广告、会员、电商等互联网收入有了爆发性增长。这让小米电视在硬件不赚钱的情况下依然实现了盈利，形成了健康的商业闭环。

最后，我们再谈谈人工智能。我想说的是：不是所有的语音都是人工智能。

硬件和内容都做到极致就够了吗？今天，电视行业即将迎来一场新的革命浪潮。电视的硬件技术已经走到了一个瓶颈期，屏幕、处理器这两大推动硬件发展的核心动力已经失速——电视屏幕经历从CRT到等离子再到液晶、从黑白到彩色再到3D的迭代，现在已经看不到大的创新了，进入微弱的微创新阶段；处理器也在很短时间内达到饱和，小米电视4A这样主打性价比的电视都采用了四核64位这样功能很强大的处理器，在可以预见的将来，硬件的差异化会越来越小。

而在内容上，小米电视已经覆盖了90%以上的热门影视综艺内容，光电影就有3万部，并且这个数字每天都在增加。但是，有了如此海量的内容，用户又面临一个新的难题——怎样迅速找到想要看的内容？因此，我认为互联网电视的竞争在经过硬件和内容的两轮比拼之后，进入到了下一轮，电视系统尤其是人工智能的比拼。

2016年9月，我们推出了全球首款人工智能系统——PatchWall拼图墙，通过懂你也懂内容的人工智能帮你去做精准地推荐，让你非常方便地找到自己真正喜欢的内容。它不断地学习你的使用习惯、不断地学习内容，每一个人买回来电视以后，用一段时间以后每一台电视都不一样，你看到的都是你真正喜欢的内容。而到了今年3月的小米电视4A，我们又更进一步，推出了首款人工智能语音系统，你只要动动嘴就可以了。

小米电视4A也带动了一个风潮，从那之后，所有的电视新品也说自己是人工智能语音电视。我需要澄清的是，不是所有的语音都是人工智能，很多语音电视只是借助第三方模块实现了基本的语音识别功能，而小米电视则不仅能听话，还能听懂话，实现了关键词搜索、热度排行、开启应用游戏、查询天气日历、多轮对话、控制电视、片名点播、明星找片、影视百科、智能纠错等10大类领先功能，甚至当你观看电影《从你的全世界路过》的某个画面时，你可以问“这些演员都是谁”，系统能帮你自动识别出演员的名字。

人工智能是大象的游戏，需要大量的资金、人才和用户数据的支持。缺乏资金、没有研发能力的企业根本玩不起这个游戏，只能把它当做一个噱头。一套真正好用、易用的人工智能系统，背后有大量的工程师的技术支撑。小米电视的背后是小米大脑团队、业界大牛带领的NLP自然语音理解团队和计算机视觉团队，后者在人脸检测FDDB竞赛中获得全球第一，在识别图象分类上能够识别一千多个不同的物体。

人工智能竞争的核心是数据。谁有大数据，谁的识别准确度就会很高。而在数据上，小米电视有着得天独厚的优势。从2015年10月推出小米电视3开始，小米电视就配备了蓝牙语音遥控器，在过去2年多的时间里，小米电视和盒子累计了数百万语音用户，每天收到50多万次语音请求，小米电视得以深度学习用户的使用习惯，第一个推出了划时代的人工智能语音系统，而随着语音数据的进一步积累，小米电视的人工智能语音技术将会呈加速度发展，持续引领人工智能时代。

未来，小米电视将不断地探索未来的产品，并把最前沿的技术化繁为简，融入到感动人心、价格厚道的产品中。

原标题：高雄勇：小米电视为什么坚持性价比

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，在有家长参与的情况下，更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，哪些幼儿活动方案值得借鉴呢？以下是小编为大家收集的“关于六一儿童节活动方案之二”希望能对您有所帮助，请收藏。

一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园，热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功，结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：践行社会主义核心价值观做文明小学生 ——赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛

三、活动时间：20xx年6月1日

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全园庆六一儿童节活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

5月26日：巧手儿比赛；

5月27日：小能人比赛；

5月30日：巧嘴儿比赛；

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

幼儿园六一儿童节活动方案

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我努力，我真棒！”

1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

2、活动地点：农工商超市门前。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张园长、吴园长

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。

1、园长及领导代表讲话。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；

（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排：

1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

2、园长讲话和领导发言

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、 “超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。

（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

（2）要求：表演活泼、大方； 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

值得参考！庆六一儿童节活动方案模板

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？下面是小编为大家整理的“值得参考！庆六一儿童节活动方案模板”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

主持人：(王静楠、刘梦瑶)

每年我们把你深情的盼望。

当耳边响起悦耳的鼓乐，

我们心中便充溢了万语千言。

幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星导航，

新一代的风姿在这里闪光，

新一代的希望在我们肩上。

我们有美好的理想，足够的信心，

我们有坚定的意志，高尚的情操。

让我们张开双臂拥抱六一，

让我们唱起心中永恒的歌

练好本领，报效-------伟大的祖国!

黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始!

(鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)

一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式

1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人

2、大队长向向辅导报告：报告大队辅导员，我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名，实到1350名，今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会，欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。 辅导员：接受你的报告，愿意参加你们的活动，祝愿你们的活动圆满成功!

3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕!

4唱队歌(鼓号起队歌，指挥：王静楠连洁西一致，要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!)

二、甲：爸爸的嘱咐，妈妈的祝愿，是人类最真的语言

乙：老师的关爱，长辈的关怀，如清泉渗入我们的心田。

甲：我们的成长离不开领导的关怀和爱护，

乙：我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。

在这个愉快的节日里，让我们用热烈的掌声欢迎师校长

三、乙：我们是新一代的少先队员

甲：我们要把最好成绩向您汇报

合：我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!

乙：宣读优秀少先队员名单：21(大队委读)

请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状)

甲：宣读优秀少先队长名单：

(请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状)

乙：宣读优秀雏鹰假日小队名单

(请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状)

甲：请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单：

刘振飞 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺

连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然

乙：(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲

甲：一年来，我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。

下面宣读一年来记功队员名单：(大队委宣读三、二、一等奖人名单)

请三次被记功的队员上台领奖9人

乙：请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元：

六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲

甲：下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲

乙：今天的我们之所以这样高兴

甲：还因为有父母叔叔阿姨们的到来

乙：您为我们的成长真是付出了太多太多

甲：下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单：

(请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲

乙：下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话：

甲：再次谢谢家长们对我们关怀，对学校工作的支持。

四、继续举行少先队大队活动仪式

1、全体起立 呼号!辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗!

队员回答：时刻准备着!

2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲)

下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目：

xxxx年“六一”文艺演出节目单

六一是童话的天地 六一是幻想的天堂

六一是孩子们的节日 六一是大人们的希望

亲爱的老师们！亲爱同学们！亲爱的叔叔阿姨们！

黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在开始!(鼓掌)

1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱：《 》

2、我们爱沙滩、大海、阳光，我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海

3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》

4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场，下面请看他们为大家带来的节目：

5、俗话说台上十分钟，台下十年功，我校的刘梦瑶同学和张昊同学，经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅，看！美丽的天鹅来到湖边了：（芭蕾舞表演）

6、张卜艺上场：今天的我特别高兴和激动，因为我的妈妈今天也来了，她要为我伴奏为大家演唱：谢谢妈妈，掌声有请我的妈妈上场。

7、在今年大兴区首届“未来之星”评比活动中，我校的刘海初和连洁茜两名队员，以优异的成绩获得“未来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈：《我是草原小骑手》

8、再次感谢家长对我们参加活动的支持，下面请欣赏相声《最佳差生》表演者

9、在本学期小合唱活动中，四4中队表现非常突出，下面掌声有请四4中队的小合唱：《牛背上的孩子》

10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛，我校师生连续两年参加此活动并获得大奖，今年他们获得了北京市小学生组的第一名，下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》

11、课堂里书声朗朗，队旗下歌声飘扬，操场上翩翩起舞，汇成一曲优美的乐章，下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演：

(跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演：《乐在书中询》

12、花儿向我们点头，白杨树哗啦啦作响，让我们迎着凉爽的春风，荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们，让我们手拉手一起过这快乐的节日吧!

五1班曹艳妮钢琴伴奏：《让我们荡起双桨》一段，音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻，。。。。)；

紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段，张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)

主持人：文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!

社区幼儿园六一儿童节活动方案

遇到儿童节时我们通常会开展具有创意的活动，想必您应该在准备幼儿园六一儿童节活动方案了吧！活动方案主要是为维护活动的展开，对新一年幼儿园六一儿童节活动方案有什么样的想法呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“社区幼儿园六一儿童节活动方案”，希望对您的工作和生活有所帮助。

社区幼儿园六一儿童节活动方案(篇一)

迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

系列活动一：六一才艺秀

系列活动二：六一亲子运动会

系列活动一：“迎六一”才艺秀

1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

活动时间：编辑还为您精选准备了专题，希望您能喜欢！