一个圆上有一个1平方厘米的正方形求圆的面积

小学数学毕业模拟测试题

  一、填空题。(27分)

  3、林场去年种植了1000棵树苗,死亡了20棵。林场又补植20棵,全成活。这批树苗的成活率是

  5、右图中,平行四边形的面积是分成3个三角形,图

  8、、在某校周长400米的环形跑道上,每隔8米插一面红旗,然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗,应准备红旗      面,黄旗       面。

  10、一块占地800平方米的蔬菜大棚中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和

  茄子四种蔬菜,左图表示各种蔬菜的种植面积青椒占(  )%,

  黄瓜比丝瓜多(  )平方米。

  11、下面是某村7个家庭的年收入情况。(单位:万元)

  把一个底面半径6厘米、高8厘米的圆柱体,切拼成一个近似的'长方体,表面积比原来增加了      方厘米。

  13、买2千克荔枝和3千克桂圆,共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克     元,桂圆每千克      元。

  14、早上5时40分1路公交车和2路公交车同时发车,1路车每隔8分钟发一辆车,2路车每隔12分钟发一辆车,这两路车(    )时(   )分第二次同时发车?

  15.把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:

  (1)用5个正方形拼成的长方形的周长是(      )厘米;

  (2)用m个正方形拼成的长方形的周长是(     )厘米。

  二、选择题。(6分)

  1、超市“双休日”,利用“快乐大转盘” 举行促销活动。

  下面这转盘中,指针落在白色 区域的可能性是(   )。

  2、下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形。(    )

  ③3厘米、6厘米、4厘米

  3、如下图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的 1 6 ,

  4、小明比小华大2岁,比小强小4岁。如果小华是m岁,小强是(   )岁。

  5、下面第(  )个图形不能折成正方体。

  6、右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它

  挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积(       )。

  三、计算题。(22分)

  1、计算下列各题(能简算的写出简算过程)(12分)

  2、求未知数x(4分)

  3、列式计算。(6分)

  ①7.2比一个数的25%多6.7,求这个数。

  ②0.8与6.2的和乘以 4 5 与 3 7 的差,积是多少?

  四、操作题。(9分)

  1、文峰大世界位于市政府北偏东30度方向,距市政府2000米;海阳路位于市政府东侧1000米,与204国道平行。根据图示信息,在图中标出文峰大世界的位置,画出海阳路。

  2、在下面的方格纸上:

  (1)用数对表示三角形A三个顶点的位置。(  , )(  , )(  , )

  (2)画出图形A向右平移8格后得到图形B;然后再以MN为对称轴,画出B的轴对称图形。

  五、解决问题。(36分)

  1、下面各题,只列式,不计算。(8分)

  ①、明和小华从同一地点向相反方向出发,小明每分钟走68米,小华每分钟走64米,几分钟后两人相距462米?

  ②、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的56 ,小明的邮票是小新的43 。小明有多少枚邮票?

  ③、某项目实际投资420万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几?

  ④种直升飞机每小时飞行281千米,比一辆汽车每小时行驶路程的4.2倍还多8千米,这辆汽车每小时行多少千米?

  2、游乐园的游园票价格规定如下表。

  每人的票价(元) 20 18 16

  花园小学四年级同学去游乐园春游,一班有49人,二班有48人,三班有53人。

  ①每班分别购票,各需要多少元?

  ②三个班合起来购票,共需要多少元?

  3、妈妈买一套衣服用去440元,上衣的价格是裤子的56 ,一件上衣多少元?每条裤子多少元?

  4、如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去

  一个最大的圆锥体,剩下的体积是多少立方厘米?

  5、用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5∶4。

  ①这块菜地的面积是多少平方米?

  ②如果按1:100的比例画出这个长方形菜地的平面图,那么这个平面图的面积是多少平方厘米?

  6、小红用自己的零花钱给四川灾区捐款,她捐的信封里共有25张一元和五角的纸币,共值19元。信封里各有多少张一元和五角的纸币?

  7、某校六年级有甲、乙两个班,甲班人数是乙班的 5 7 。如果从乙班调3人到甲班,甲班人数是乙班人数的 4 5 。甲、乙两班原来有多少人?(5分)

  8、上面是张大爷的一张储蓄存单,如到期要交纳5%的利息税,他的存款到期时实际可得多少元利息?

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第1篇:圆的面积习题以及*

1.一个圆形桌面的直径是2米,它的面积是()平方米。

2.已知圆的周长,求d=(),求r=()。

3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

4.环形面积s=()。

5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。

6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。

7.圆的半径增加,圆的周长增加(),圆的面积增加()。

8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。

9.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

10.在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。

11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。

12.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。

13.鼓楼中心岛是半径10米的圆,它的占地面积是()平方米。

14.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是()平方厘米

15.一只羊栓在一块草地*的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米。这只羊可以吃到()平方米地面的草。

16.一根2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米,围成的面积是()

17.用一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()

18.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是()

19.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()

20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。

21.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大。

三、判断(对的打“√”,错的打“×”)

(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径?()

(2)周长是所在圆直径的3.14倍???()

(3)同一个圆内,半径是直径的一

(4)任何圆的圆周率都是π()

(5)半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。()(6)两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。()

(7)如果一个圆的直径缩小2倍,那么它的周长也缩小2倍,面积则缩小4倍()

1.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?

2.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?

3.校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?

4.(1)轧路机前轮直径1.2米,每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?

(2)自行车轮胎外直径71厘米,每分钟滚动100圈。通过一座1000米的大桥约需几分钟?

在一张长7厘米,宽4厘米的长方形纸上剪一个直径为2厘米的圆,最多可以剪几个?

5.将一根长100米的绳子,绕一棵大树20圈少48厘米,这棵大树横截面面积是多少平方厘米?

6.下面是一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形,求出该圆的面积。(单位:厘米)

7.一个水缸,从里面量,缸口直径是50厘米,缸壁厚5厘米。要制做一个缸盖,使它正好盖住缸口的外沿,这个缸盖的面积是多少平方厘米?如果在缸盖的边沿贴上一圈金属(不计接头),这个金属条长多少厘米?

8.一种自行车轮胎外直径35.36厘米,如果平均每分钟转100圈,通过长1670米的武汉长*大桥,需要多少分钟?(得数保留整数)

9.一根铁丝长37.68米,在一根圆形木棒上正好绕200圈,木棒横截面的半径是多少厘米?

第2篇:表面积的练习题及*

1.计算土地的面积常用的单位有()和()。计算大的土地面积常用()作单位。

2.1平方千米=()公顷1公顷=()平方米

1平方千米=()公顷=()平方米

(1)我国领土面积大约是960万()。

(2)*是我国第一大岛,面积是35759()。

(3)一所学校占地面积18000()。

二、在括号里填上适当的数

1.1平方千米=()平方米

3.500公顷=()平方米

4.5平方千米=()公顷

5.平方米=()公顷=()平方米

1.丈量土地时,一般用米作单位。()

2.1平方千米大于1公顷.()

3.1平方米比1米大.()

4.公顷是表示土地的面积()

1.边长是100米的正方形土地面积是()

2.一家剧院占地面积是8()

a.平方米b.公顷c.平方千米

3.学校*场长150米,宽40米,面积是()

4.35厘米用米作单位是()

1.有一块长方形麦地,长200米,宽50米,这块麦地的面积有多少公顷?

2.某乡沿*种植一个长15千米,宽8米的林带,如果每公顷植树2000棵,这个林带共植树多少棵?

3.一个占地6公顷的长方形植物园,宽是200米,它的长是多少米?

4.一个粮食*户在一块长400米,宽300米的地里收小麦72000千克,平均每公顷的产量是多少千克?

1.平方米,公顷,平方千米

3.平方千米,公顷,平方米。

二、在括号里填上适当的数

10000平方米=1公顷

第3篇:小升初数学几何面积的计算复习题及*

1、*路小学*场长90米,宽45米,改造后,长增加10米,宽增加5米。现在*场面积比原来增加多少平方米?

3、一个长方形,如果宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米,如果长不变,宽减少3米,那么它的面积减少36平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米?

3、下图是一个养禽*户用一段长16米的篱笆围成的一个长方形养鸡场,求占地面积有多大。

4、一块正方形的钢板,先截去宽5分米的长方形,又截去宽8分米的长方形(如下图),面积比原来的正方形减少181平方分米,原正方形的边长是多少?

1.用*场现在的面积减去*场原来的面积,就得到增加的面积,*场现在的面积是:(90+10)×(45+5)=5000(平方米),*场原来的面积是:90×45=4050(平方米)。所以现在比原来增加0平方米。

练习(1)有一块长方形的木板,长22分米,宽8分米,如果长和宽分别减少10分米,3分米,面积比原来减少多少平方分米?

练习(2)一块长方形地,长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使面积不变,长应减少多少米?

2.由:“宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米”可知它的宽是54÷6=9(米);又由“长不变,宽减少3米,那么它的面积减少了36平方米”,可知它的长为:36÷3=12(米),所以,这个长方形的面积是12×9=108(平方米)。(36÷3)×(54÷9)=108(平方米)

练习(1)一个长方形,如果宽不变,长减少3米,那么它的面积减少24平方米,如果长不变,宽增加4米,那么它的面积增加60平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米?

练习(2)一个长方形,如果宽不变,长增加5米,那么它的面积增加30平方米,如果长不变,宽增加3米,那么它的面积增加48平方米,这个长方形的面积原来是多少平方米?

练习(3)一个长方形,如果它的长减少3米,或它的宽减少2米,那么它的面积都减少36平方米,求这个长方形原来的面积。

3.根据题意,因为一面利用墙,所以两条长加上一条宽等于16米,而宽是4米,那么长是(16-4)÷2=6(米)。因此,占地面积是6×4=24(平方米)

练习(1)下图是某个养禽*户用一段长13米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,求养鸡场的占地面积有多大?

练习(2)用56米长的木栏围成一个长或宽是20米的长方形,其中一边利用围墙,怎样才能使围成的面积最大?

4.把*影的部分剪下来,并把剪下的两个小正方形拼合起来(如下图),再补上长,长和宽分别是8分米、5分米的小长方形,这个拼合成的长方形的面积是:181+8×5=221(平方分米),长是原来正方形的边长,宽是:8+5=13(分米)。所以,原正方形的边长是221÷13=17(分米)

练习(1)一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变成一个长方形,这个长方形的面积比正方形的面积少260平方分米,求原来的正方形的边长。

练习(2)一个长方形木板,如果长减少5分米,宽减少2分米,那么它的面积减少66平方分米,这时剩下的部分恰好是一个正方形,求原来长方形的面积。

练习(3)一块正方形的玻璃,长和宽都截去8厘米后,剩下的正方形比原来少448平方厘米,这块正方形玻璃原来的面积是多大?

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