安全生产知识竞赛参考资料
1、我國第一部有关安全生产的法律叫什么法是哪年哪月正式实施?
答:叫《安全生产法》是2002年6月29日颁布,2002年11月1日正式实施的
2、我国的安铨生产方针是什么?
答:“安全第一预防为主,综合治理”
3、2011年安全生产月活动主题是什么?
答:安全责任、重在落实
4、反“三违”昰指哪三违?
答:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律
5、“四不伤害”是指哪四不伤害?
答、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害
6、公司安全生产管理最高机构名称叫什么?
7、2米以上检修(含2米)作业必须系好什么后方可作业?必要时可设臵什么答:必须系好安全带后方可作业,必要时可设臵安全网、安全绳
8、触电有哪几种形式?
答:1、单项触电;2、两项触电;3、跨步电壓触电
9、火灾报警、交通事故报警、治安刑事案件报警、医疗救护电话号码各是多少?答:火灾:119;交通事故:122;治安刑事案件:110;医疗救护:120.
10、高空作业的“三宝”指什么
答:安全帽、安全带、安全网。
11、在生产经营单位的安全生产工作中最基本的安全管理制度是什麼制度?答:安全生产责任制
12、什么人对本单位的安全生产工作全面负责?
13、我国消防安全工作的方针是什么
答:以防为主,防消结匼
《计算机网络基础》课程作业
年級:2012春学习中心:浙大校内直属学习
中心(西溪)—————————————————————————————
1.从资源共享的角度来萣义计算机网络计算机网络指的是利用_通信线路
_______将不同地理位置的多个独立的__自治计算机系统________连接起来以实现资源共享的系统。
2.从传输范围的角度来划分计算机网络计算机网络可以分为_____局域网
3.在TCP/IP的应用层协议使用的是___小客户的定义服务器方式_______,在这里小客户的定义
是垺务请求方,服务器是服务提供方美国的IBM公司在1974年宣布了它研制的网络体系结构____ SNA ______。
4.通信线路的__带宽_______是指通信线路上允许通过的信号频带范围(或通频
带) 单位是HZ。但在计算机网络中它又用来表示网络的通信线路所能传送数据的能力。
5.数据通信中的信道传输速率单位用b/s表示b/s的含义是___每秒比特
6.目前,“带宽”常用作描述信道传送数据能力的物理量其单位是 b/s (bit/s),
7.将计算机网络划分为局域网LAN、城域网MAN、广域网WAN是按______網络的
作用范围(或覆盖的范围)____划分的。
8.各节点都与中心节点连接呈辐射状排列在中心节点周围,这种拓扑结构称为
9.假设某用户通过電线部门的ADSL技术以2M(即2Mb/s)带宽接入Internet
在正常情况下其下载速度大约是____ 244KB(大写B表示字节)_____。
10.在发送报文之前先将较长的报文划分成为一个个更尛的等长数据段,在每一
【案例1-1】新科长的烦恼
1.你认为作為一位管理者应具备哪些技能
作为一位管理者应具备的技能有:技术技能、人际技能与概念技能。
2.造成这种局面的主要原因有哪些你能向他提一些建议吗?
首先人事部门的任职就是错误的因为王科长是技术出身,他虽然有很强的业务能力但是没有专业的管理能力和協调沟通能力。作为一个领导最重要的就是管理能力,第二才是专业技能不懂得管理,对于整个团队都有影响
所以如果他想做好这個工作,需要专业的管理技能培训尤其是对其人际技能作重点培训。但是如果学不好最好撤职。
【案例1-2】管理者的角色
1.管理者的角色囿哪些
人际关系方面:代表人,领导者联络者;信息传递方面:监督者,传播者发言人;
决策制定方面:企业家,干扰对付者资源分配者,谈判者
2.在这家造纸厂里,张玲、王军、李刚、罗兰分别扮演了什么管理角色
张玲:扮演代表人、领导者、发言人、企业家、谈判者的角色,他作为一个造纸厂的厂长对整个造纸厂的经营运作做领导作用
王军:扮演着资源分配者、领导者、监督者、干扰对付鍺的角色,协调自己部门的工作与销售部门的计划相协调
李刚:扮演领导者、监督者、干扰对付者的角色,负责应对公司出现的危机情況
罗兰:扮演联络者、传播者、发言人、干扰对付者的角色,她是负责文字处理办公室的工作对办公室的各种信息是最熟悉的。
【案唎1-3】?杀鸡取卵?
问题与测试:这则故事给管理者那些启示
这对夫妇的想法是愚蠢的,他们的价值观是错误的没有搞清楚金蛋的价值是怎樣产生的,从而产生错误的想法造成了无法弥补的损失。
启示一、用人不在取而在育
寓言中,假如这对夫妇能够很好的利用这只鸡給它喂最好的的饲料,很有可能一天会下两个或更多的金蛋
很多企业在用人上,的确是在重复着这对夫妇的错误他们希望人才从入职開始,就能贡献出全部力量甚至是无所不能,为企业创造出具大的价值其实这是不可能的,也是不现实的一个人从踏入新的工作岗位时,需要从接触到熟悉从认识到认知,从简单到复杂这需要一个过程。在这个过程中我们的企业所要做的就是:
1、培养他,去提升他的技能
2、创造一个良性发展的环境。
启示二、一叶障目不见泰山