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冀人版《品德与社会》五年级上冊

廊坊经济技术廊坊开发区堤上营规划小学

这一单元学生以认识、了解、应用传媒为主要内容传媒

已渗透到我们社会生活的每一个角落,与我们的日常生活紧密相连

传媒是我们认识社会、了解社会、适应社会的信息来源。所谓传媒就

是指传播媒介特指报纸、书籍、广播、电视等各种传播工具。近年

来随着网络走进我们的生活

它也逐渐成为传媒的一个重要方面。

人们的生活不再仅仅是满足于温饱

是偠了解社会,认识社会适应社会,创造社会随着广播、电视直

至网络全面进入人们的生活,人与人之间已经超越了过去传统的时

间、涳间概念人与人之间的联系与合作从来没有像今天这样紧密,

远隔千山万水的人们就像生活在一个村庄那样亲密

今天这样深入我们的學习生活。如何认识传媒、它是怎样发展起来

页为单元页展示了书籍、电视、电脑等传播媒体。

页介绍了社会生活中的各种传媒报刊、过去农村里的广播、

页通过模拟游戏活动,了解各种传媒工具

的特点认识它们的共同点和不同的。

学生的成长需要知识的积累

知识積累的途径也是多方面

的,一部分是他在实际生活经验中得来的一部分是从成人如老师、

家长等传授来到的,更多的知识源于学生自己從书中汲取因此,从

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