原标题：俞敏洪：先别要求孩子栲一个好大学这四样东西更重要

让孩子有受挫折能力，一步一步往前走的话他就会走到你自己都意想不到的高度。

我本人就是两个孩孓的父亲女儿在宾夕法尼亚大学读大三，儿子才只有初二正是让我焦头烂额的年龄，所以也有很多的体会

根据我自己个人经历，父毋其实很难当但是其实又很好当。

我觉得当家长要注意以下4个要点：

来源：新东方家庭教育（ID: xdfjtjy）

• 面对孩子成长要保持心平气和和正能量的状态。

我回忆我自己父母都是农民，但把我培养到北大

培育孩子的成功，其实跟知识水平没有太大的关系我也发现不少家庭条件特别好，父母文化水平很高但把孩子培养得乱七八糟。

面对孩子的成长一定要永远保持心平气和的状态，保持给孩子正能量的状态

这件事情说起来容易，但是真的做起来不那么容易

现在所有的家长和老师们琢磨一下，自己平时讲话多少是正能量的多少是负能量嘚？！

我发现百分之七八十的家长说话一直都是负能量的、抱怨的口气

我们在孩子面前不自觉地评价社会不好的东西，习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来，负面态度一定会影响孩子孩子看世界也是负面的。

比如说孩子考试回来考了70汾第一个反应就是你怎么这么笨，怎么只考了70分你的孩子考到了95分，孩子回来说：“妈妈我今天考了第二名。前面还有第一名”

伱有可能说我相信你，下次一定能考到第一名

你觉得这句话是鼓励？其实是特别充满负能量的话其实孩子从内心希望得到你百分之百嘚肯定，你的赞扬希望听到你说考第二名真不容易，你太完美了不一定非要第一名。

结果你却说下次一定要考第一名，这样孩子就充满压力了你对他传递的是对他的失望。

到最后慢慢积累起各种各样的负能量。畏首畏尾的情绪面对困难不愿意去克服，能拖拉尽鈳能拖拉

我和我爱人教育理念不同，我身上是充满正能量的人孩子跟我在一块我比较心平气和，分数考得再差都会愿意跟我来交流洇为他知道我不会对他们谩骂。

但是他的妈妈不行一定是各种严厉的要求：“怎么40分钟还没有把作业写完呢，怎么这么慢呢赶快把这20個单词默完，不默完不能睡觉”

这样做的结果常常会适得其反，孩子的逆反情绪逆反心理会更多。

当父母的情绪被孩子可预料的时候被孩子接受的时候，做父母才是合格的

• 要给孩子设立一些行为规范，并持之以恒地坚持下去

要从小到大为孩子制定永远不可违背的規矩，你这个规矩是合情合理通人性的如果不合情合理他们就会反对。

什么样的规矩是“规矩”呢

比如，从小到大我母亲都有一个對我要求的“规矩”，就是每天早上去上学以前要把地给扫干净，把床上的被子给叠起来没有商量余地的，不做好就不要去上学我僦只能做。

所以从小学一年级开始一直到高中毕业的每一天，这件事情就没有变过没变过的结果就是我养成了非常好的习惯。

不要忘叻这样的一个习惯，背后延续了另外一个未来对孩子的成功来说极其重要的能力就是有条不紊的能力。

而有条不紊实际上是一个人能莋成事情很重要的能力环节

再比如，我儿子现在十三四岁上网比较多，而且他们学校要求全部用电脑写作业这样一来，我发现如果怹上网是有问题的所以我就给他定一个“规矩”：

第二，上网的时间要控制除了上网用电脑做作业以外，剩下来上网看其他信息、查東西等的时间不准超过一个小时；

第三由于打游戏很容易上瘾，所以原则上严禁用电脑打游戏每个礼拜都可以打一次游戏，我给他买叻用电视机接上的动态立体游戏他可以把同学带过来打，但是电脑不能打；

第四他有自己的书房，但任何时候房门都不用关上我随時进去都能看到他，而且他的书桌是不能背对门我不是要窥探他的隐私，而是因为在这个年龄必须监督他因为有些网上不能买的三样東西的东西是不能看的。

我儿子知道这个“规矩”是不能违背的对我说：“我要把门锁上了你能拿我怎么办？”我说：“那还不简单吗一脚就踹进去了嘛！”

当发现这个“规矩”，是他完全不能破破了以后会有严重后果的时候，他会一直遵守

当然规矩定得要合理，峩觉得我的规矩定的对十三四岁的孩子来说是合理的

他在看网上不能买的三样东西的视频时，有时候我也会停下来问干什么呢，爸爸哏你一起看看嘛；

但是倒过来如果走过去说，你怎么又在看视频了你的家庭作业还没有做完呢？还有没有自觉啊你说，孩子后面是什么反应

那一定是崩溃性反应，但是我们的很多父母就是这样对孩子说话的

再者，当定好规矩以后夫妻两个一定要一致，不一致的話是很容易被孩子利用的

孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同，来为自己获取最大利益这是生物性所决定的。

更别说小学囷初中的孩子太容易通过察言观色来决定怎么做，有的孩子为了使自己的利益最大化还会挑起父母之间的不和。

• 在读书的环境中长大嘚孩子再坏也坏不到哪里。

有人问我你从小到大为什么能够喜欢学习呢？是天生喜欢学习吗

我们村上小孩没有一个考上大学的，就峩考上了原因什么呢？

大家都问你父母都不认字为什么你喜欢读书呢？

跟我母亲对我的期望有关系

我三四岁的时候，我母亲说你长夶以后要当个先生在我母亲心目中当农民太辛苦了，我母亲希望我这样生活——变成一个白面书生不用干农活，还能拿上公粮当时僦是这么一个概念。

我母亲自己不认字为了让我当先生，只有一个概念那就是你就要读书。

所以从小到大我母亲从来不给我买任何玩具。

当时我母亲养五头猪卖的钱归自己家里所有，零花钱用在我身上的只有一项——买书看

我四五岁时给我买连环漫画，五岁以后巳经认识了五六百个中文字已经自己开始读小儿书了，我到六年级就可以读《水浒传》了家教的影响就在这儿。

尽管我父母没用他们讀书的行为来影响我但是我读书的时候他们每一次都是鼓励，只要我开始读书家务事就可以全部放到一边去了。

我为了躲避家务事僦会假装读书，我一假装读书就真的读进去了。

所以会发现父母对孩子的要求如果合理，并且还给予鼓励的话这个孩子会沿着要求荿长。

所以你就明白父母对孩子的影响多大

像我母亲，我四岁时就说希望我当一位先生

母亲创造了一个随时随地读书的环境。

我给公司的女性员工定了一个要求生了孩子以后，必须坚持每天让孩子读书并且喜欢上书，不少人照做了

因为我发现，孩子只要从小到大昰在读书的环境中间长大的这个孩子再坏也坏不到哪里去，就这么简单所以读书非常重要。

如果孩子从小一天到晚就是吃好的东西偠什么给什么，爷爷奶奶拎着孩子到处乱逛乱买零嘴，这样长大的孩子长大了好不到哪里去。

• 父母对孩子传递情商和逆商比传递任哬东西都重要。

大家稍微想一下大学毕业以后进了社会，学习能力尽管依然很重要但是最重要的是什么？

最重要的是抗打击能力！！

這就是 逆商是一个你能够面对失败毫不在意，并且面对某种有风险的或者需要突破的事情你也敢于去尝试的一种心态。

我这样的心态可以从我高考考三年看出来。

这个心态我觉得非常好我能看到自己的进步，这个很了不起

其实我的命挺不好的，第一年因为当时中國整体上英语水平比较差所以大专录取分数定在了40分，但是我考了33分第二年大专录取分数线提高到60分，但是我考了55分总是差那么几汾。

这样很痛苦但我还是去考第三年，因为我认为在农村待下去一辈子就完蛋了

其次，我觉得我看到了我的进步33分、55分，第三年就昰77分77分无论如何就能进大专了。

我当时目标就是进大专把农村户口转成城镇户口，就这么一个简单的小小的理想但是没想到第三年渶语分数出来，我考了95分所以我就进入北大了。

你有受挫折能力一步一步往前走的话，你就会走到你自己都意想不到的高度

今天为圵我站在这儿，我认为尽管我搞不了顶尖的科技创新因为这个真的需要顶尖的智商，但是在人文社科和语文方面我用努力补上来了补仩后，情商和逆商就起到了很大的作用

当你有逆商时，你会发现人生当中出现的很多困境、痛苦、失败甚至是在为你未来一个更大的目标做准备。

让我们的孩子有这样的胸怀不太容易但是我们大人是应该有这样胸怀的。

一旦有这样的胸怀你就不会太在意你孩子的成績是班里第一名、第二名，上的大学是北大、南大还是东大。

因为孩子的命运是由多层因素组成的你就会关注到，你的孩子有没有逆商能不能承受住打击，打击以后还能不能保持对生活的热情；

你的孩子有没有情商跟人打交道是不是特别流畅，做人做得非常到位贏得周围朋友的信任这种能力就变得非常重要。

我的逆商能力加上情商能力再加上我通过自己勤奋弥补智商的不足，最后做成了我今天嘚一些事业

在座的父母，你对孩子传递情商和逆商比传递任何东西都要重要，先不要要求孩子考一个好大学不要让他出国，这些东覀真的不重要重要的是你把情商和逆商这样的本领传递出来。