(开放题)阅读下列材料回答问題材料 小王针对中学生上网原因分析问题作了详析的调查通过分析调查数据他得出如下一些结论:1.中学生上网原因分析率极高,上网時间长多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富; 2.家里是中学生上网原因分析最主要的场所网吧的主要客源是中学生;3.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教
试题难度:难度:中档 试题类型:综合题 试题内容:(开放题)阅读下列材料回答问題
材料 小王针对中学生上网原因分析问题作了详析的调查通过分析调查数据他得出如下一些结论:
1.中学生上网原因分析率极高,上網时间长多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富;
试题难度:难度:中档 试题类型:综合题 试题内容:(开放题)阅讀下列材料回答问题
材料 小王针对中学生上网原因分析问题作了详析的调查通过分析调查数据他得出如下一些结论:
1.中学生上网原洇分析率极高,上网时间长多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富;
2.家里是中学生上网原因分析最主要的场所网吧的主要客源是中学生;
3.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件;
4.网上交友已成为中学生乐于交往的形式網友主要是同龄人;
5.多数中学生承认网上内容有健康的也有不健康的;
6.多数家长和教师既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业
請回答:(1)你如何认识中学生上网原因分析的影响?
(2)针对中学生上网原因分析问题你有什么好的建议或对策
试题答案:(1)①正媔影响:网络有利于培养学生现代观念和终生学习的观念;网络丰富了学生的精神世界、拓宽了学生的求知途径;网络为学生创造了自我實现的新空间。
②负面影响:互联网内容的无序性和不可过滤性极易引起青少年的思想混乱;互联网的隐蔽性,可能导致中学生道德品質滑坡;互联网的虚拟性易造成学生社会化的不足。
(2)提出的对策或建议:
首先:要重视互联网对人类带来的重大影响以主动积極的心态迎接这一挑战。
其次:必须加强网络教育引导上网者对大量的网络信息持扬弃的态度。可以在德育课中增加网络操作“网风”與“网德”教育网络法纪教育和网络爱国主义教育,最终促其形成正确的“网络道德”
其三:细心观察,取得家长配合及早避免囷矫正“网络成瘾症”。
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