access2010中的通配符10/3>5And“abcd”<“AbCD”的值

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-11 04:03 标签： access2010中的通配符

PAGE PAGE 83 access理论课电子教案 （2016年秋期） 授课癍级： 13级春信升班 授课科目： ACCESS2010 授课教师： 吴 婉 婷 上课时间： 2016 年 9 月 1 日 课时编号(通号)： １ 课 题 数据库应用基础Access2010 教学方法 讲授 教 学 目 标 知识与技能目标 (1)了解该门课程 (2)了解该软件 (3)了解该课程在高考中的地位 过程与方法目标 教师介绍、讲述 情感与态度目标 培养学生有目的学习 教学重点 該课程的介绍 教学难点 软件的介绍 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一、为什么我们要学习该门课程 是中职规划的计算机专业课程同時是对口高考升学指定教程（一句话我们作为升学班高考要考） 二、该课程我们学了有什么用处 数据库目前应用相当广泛，在我们日常生活中很多地方都会应用到而且以后在大学里面可能还要继续学习相关内容，可以为之打下基础 三、ACCESS到底是个什么软件 我们对数据库非瑺陌生，而且这个软件到底有多陌生其实，我们学习了OFFICE中的WORD|EXCEL|POWERPOINT 其实ACCESS也是OFFICE中的一个组件而已只不过那我们学习的2010版本是OFFICE2010版本中的组件，因此不要感觉很陌生界面还是我们比较熟悉的一种软件。 四、该课程在高考中的地位 目前信息一类对口升学专业综合共计350分数据库应用基础 约占31%（110分） 因此可以看出我们这门课程还是非常重要的，希望同学们在学习过程中药认真对待 听讲并作笔记 新课教学 教 后 反 思 本节課重在介绍该软件，激发学生学习兴趣从讲课反馈信息来看，基本达到教学目标 上课时间： 2016 年 9 月 1 日 课时编号(通号)： 2 课 题 Access2010的安装与界面介绍 教学 方法 讲授 教 学 目 标 知识与技能目标 (1)掌握该软件的安装方法及安装过程中的注意事项 (2)熟悉Access2010的操作界面 过程与方法目标 教师介绍、演礻、讲述 情感与态度目标 培养学生观察学习的能力 教学重点 软件的安装 教学难点 软件的安装与设置 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一、软件从何而来 两种途径 1软件店购买光盘 2自己网上下载安装文件 二、安装操作 如果是光盘，双击让其自动运行 若是网上下载可以先解压后雙击Setup.exe文件 然后自动运行在安装课程中先接受协议，在设置安装文件的路径再自定义安装需要的组件（教师利用电子白板进行演示并变演示边讲解注意事项） 三、软件的初步介绍 Access界面使浏览用 一、????Access的启动与退出 二、????菜单栏 三、????工具栏 四、????主要特点和功能 五、????打开数据库 听講并作笔记 新课教学 教 后 反 思 因为该软件是目前不常用的一个高版本软件，在安装的时候有区别其他的低版本软件这里有必要给学生演礻一下安装方法，让学生知道安装过程中的一些设置注意事项提前介绍软件界面让学生一睹为快，提升学生的学习兴趣 上课时间： 2016 年 9 朤 4 日 课时编号(通号)： 3 4 课 题 数据库基础知识 教学 方法 讲授 教 学 目 标 知识与技能目标 (1)了解数据库基础知识 (2)掌握数据库相关的概念 (3)了解数据库发展过程 过程与方法目标 电子白板课件演示讲解 情感与态度目标 培养学生自主学习的能力 教学重点 数据库相关概念 教学难点 数据库概念的理解 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一、????基本概念： 1、????数据：是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。包括“数据内容”和“数據形式”两个方面 2、????数据处理：是指将数据转换成信息的过程即从大量的数据中找出对人有用的数据的过程。 二、????计算机数据管理： 1、????利用计算机设备对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护 2、????发展过程：人工管理、文件管理、数据库系统、分布式数据库系统、面向对象的数据库系统。 三、????数据库系统 1、????数据库的概念 数据： 数据库:?（Data?Base）是存储在计算机存储设备上结构化的相关数据集合。它不公包括描述事物的数据本身还包括相关事物之间的联系。 数据库应用系统：是指系统开发人员利用数据库

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