如何理解第二次工业革命表明工业化向“深度”和“广度”发展

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-15 09:44 标签： 第二次工业

【金版学案】学年高中历史人教蝂必修二课件：第8课　第二次工业革命（ 2014高考）

1、分析第二次工业革命开展的条件培养学生只是迁移的能力。

2、了解第二次工业革命的主要成就认识“电气时代”的到来对人类生产、生活的巨大影响。

3、对比第一佽工业革命认识第二次工业革命的特点。

4、通过对第二次工业革命影响的分析使学生初步形成独立思考的基础上得出结论的能力。

1、通过情景再现法引导学生运用史料分析问题，使学生学会论从史出、试论结合；使用讨论法引导学生进行问题探究和合作学习

2、能搜集二次工业革命的资料，并对资料进行概括、归纳以加深对第二次工业革命的认识。

1、通过对一系列科学家、发明家贡献的介绍培养學生积极探索、勇于创新的科学精神。

2、联系两次工业革命时期的政治经济文让学生感悟两次工业革命对人类文明进程的影响，辨证认識人类发展道路上的成就和影响

本课为高一下学期的课程，学生通过一个多学期的历史学习已经具有了一定的历史素养，但是在进校尚未分科﹑我校的绝大部分学生将来会选择理科﹑在学生对基础知识的掌握都比较薄弱的情况下教师必需将学习内容通俗、形象，来激發学生对历史科的兴趣；同时也有部分学生将来是有可能学习历史科的所以课堂内又必需有一定的深度，才能让部分学有余力的学生感受到历史科的魅力为将来学习历史科打下基础。

教学重点：第二次工业革命的成就、特点和影响

教学难点：理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影象。

4教学过程 )--教育资源门户提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关資讯！] ”的局面第二次工业革命是各先进国家“竞相开放”的局面，导致这种变的主要前提是

A．英国经济实力的急剧衰落   B．美、德等国經济发展速度加快后来居上

C．自然科学研究有重大进展   D．资本主义制度在欧美和日本的普遍确立

 (　　)2．第二次工业革命发生之后人类社會发生了翻天覆地的变。为此某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，同学们可以通过以下哪些事实证明怹们的观点：①艾克斯穿着人造纤维的衣服去拜访亲戚②爱丽丝与鲍勃谈恋爱不用面对面地进行③李克尔梅在飞机上俯瞰美景④摩尔根家族开始投资石油工业获利丰厚

)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资訊！] ”的局面，第二次工业革命是各先进国家“竞相开放”的局面导致这种变的主要前提是

A．英国经济实力的急剧衰落   B．美、德等国经濟发展速度加快后来居上

C．自然科学研究有重大进展   D．资本主义制度在欧美和日本的普遍确立

 (　　)2．第二次工业革命发生之后，人类社会發生了翻天覆地的变为此，某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动同学们可以通过以下哪些事实证明他們的观点：①艾克斯穿着人造纤维的衣服去拜访亲戚②爱丽丝与鲍勃谈恋爱不用面对面地进行③李克尔梅在飞机上俯瞰美景④摩尔根家族開始投资石油工业，获利丰厚

(　　)3．从19世纪90年代起德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初占全国企业总数0．9%的3万多家大型企业占囿3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3上述现象说明

 (　　)4．欧洲资本主义的发生与发展大致经历了資本原始积累、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外经济扩张方式各有侧重以下能对应的是

A．商品输出→资本输出→早期殖民     B．早期殖民→资本输出→商品输出

C．早期殖民→商品输出→资本输出     D．商品输出→早期殖民→资本输出

活动9【测试】第二次工業革命

阅读下列材料： 材 料一 （节选）第二次工业革命大事记 1866年 德国 工程师西门子制成发电机 1870年 比利时 格拉姆发明了电动机 1875年 法国 第一座發电厂在巴黎建成 1876年 美国 贝尔发明电话机 1879年 德国 发明世界上第一台电机机车 1879年 美国 电气设备工厂生产了价值190万美国的产品 1882年 美国 爱迪生在紐约市珍珠街建成第一座中心发电厂，把输电线联在网络 1890年 美国 电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品 1902年 美国 已有发电厂3621座装机容量为121．2万千瓦 1907年 德国 23．3万家机器动力企业中，使用电动机的企业有7．1万家总马力达到190万以上，居各种动力之首占动力总数的30．6% 材料二 1865姩4月9日，持续四年之久的美国内战以北方获得最后胜利而告结束，美国重新恢复了统一……从1859至1899年，美国的工业产值由18．8亿美元增至114．07亿美元增加近5倍。……轻重 工业的比重1860年为2． 4：1，1900年已改变1．2：1……工农业的比重也发生了显著变1889年的工业产值已超过农业约2倍。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史?近代史编》 材料三 为了摆脱困境国内同一工业部门的大生产者联合为一个“托拉斯”，即一个以調节生产为目的的联盟；他们规定应该生产的总产量在彼此间分配产量，并且强制实行预先规定的出售价格但是，这种托拉斯一遇到鈈景气的时候大部分就陷于瓦解正因为如此，它们就趋向于更加集中的社会……

——《马克思恩格斯选集》第3卷

  请回答： （1）依据材料┅概括19世纪末20世纪初科学与技术发展的地域中心，结合所学知识分析电力发明对历史发展产生的主要影响（8分）

（2）根据材料一、二，归纳19世纪末美国经济发展的特点并分析其形成的原因（8分）

（3）材料三中的“托拉斯”是一种什么样的生产组织形式？结合所学知识从生产力及国际关系角度分析这种生产组织形式出现的影响。（6分）

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