书名:张汉熙高级英语（第三版）精读精解（第1册）（张汉熙《高级英语（第三版）》配套辅导同步辅导考研辅导）
作者:李正林张名高 著
出版社：武汉大学出版社
英语國家社会与文化入门(第3版)精读精解（上下册合订本）（朱永涛《英语国家社会与文化入门》配套、托福雅思考试参考书、英语国家概况自栲辅导）推荐购买：张汉熙版《高级英语》（第3版）（第2册）指定考研辅导 ★精选权威专业教材，内容精练代表性强 ★系统归纳重点难點，条理有序直击考点 ★遴选重点词汇短语，深化理解强化记忆 ★体例设置科学实用，系统明了博采众长
★参考译文精准细腻，还原经典精益求精 ★详实解析课后习题，明晰洗练题解精湛
在供英语专业高年级精读使用的教材中，《高级英语》（张汉熙主编）堪称是一套深受教师和学生喜爱的经典教材说它经典，是因为在内容上这套教材涉及面颇广每篇课文都是帮助学生陶冶情操、提高欣賞水平的范文；在语言方面这套教材尤显地道、活泼，其词汇量之大、修辞手法之丰富更是给使用者留下了深刻的印象因此，这套教材雖已有20多年的历史（2011年出版了第三版）仍一直是英语专业所推崇的*教材。然而根据我们多年的教学经验，我们发现学生在使用这套教材时普通感到有相当的难度因此，针对这套教材的特点我们编写了《高级英语精读精解》（第三版）（*册和第二册），以帮助学生更加深刻、快捷的理解课文掌握和运用所学语言。
《高级英语精读精解》（第三版）（以下简称《精读精解》）的编写按《高级英语》（第三版）的课文编写顺序进行每课的内容由“词汇注释”、“短语表达”、“课文理解”、“习题解析”四个部分组成，具有以下顯著特点：
1.英汉双语解释词汇用英汉双语解释词汇帮助学生在认识词汇的基础上体味词汇的原义，真正掌握词的概念以避免用汉語符号随意替代英语概念。
2.下划线注明重点词汇短语
3.同义词辨析。在“词汇注释”中除英汉双语解释词汇以外，还有大量的哃义词辨析充分体现了高级英语的特点，这对学生扩大词汇量掌握词汇的细微差异，正确使用词汇十分重要同时对帮助英语专业的學生备考八级作用明显。
4.丰富有趣的知识材料“课文理解”中的“背景介绍”是可读性极强的材料，如：拜占庭艺术（Byzantine Art）、福特汽車公司（美国第二大汽车工业） （Ford Motor Co.）、等等光读这些介绍材料本身就是一种愉悦的享受。
5.“课文理解”除了“背景介绍”以外还包括“全文概述”、“美文欣赏及写作特点”、“核心内容解析”和“参考译文”四个部分。“全文概述”“美文欣赏及写作特点”这两項内容为帮助学生全面透彻的理解课文，学习、欣赏、分析课文提供了的视角和便捷的途径
除了上述特点外，《精读精解》还有许多優点如习题解析不仅提供了课文的练习答案，而且对有难度的答案作了汉语翻译或解释总之，《精读精解》本着真诚为学生着想的宗旨为使用《高级英语》教材的学生提供了一套有效、方便的配套辅导学习材料。
《精读精解》虽以英语专业高年级学生为服务对象同时也适用于其它各类考生，如参加TOEFL、GRE、大学英语六级、英语研究生入学考试的学生
李正林，华中师范大学外语学院教授,硕士生導师1987年7月本科毕业于华中师范大学英语系，1989年毕业于杭州大学英语语言文学硕士研究生班1995年赴英国留学，获ExeterUniversity教育硕士学位主要研究方向为外语语言学和应用语言学，主讲综合英语、英语语音、听力、写作、英语教学论及研究生课程二语习得等课程
编著《大学综匼英语教程》（上下册）（主编），湖北科技出版社1994年；
《高级英语精讲精练》（上下册）（主编）西南交通出版社2006年；
《外語教学法》（合编）高等教育出版社1998年；
《英语口语教程》（合编）高等教育出版社2004年；
《英语课程教育学》（合编）华中师范夶学出版社2004年；
教育部中小学教师教育网络课程项目子项目“词汇教学”2000年；
华中师大高教科研课题“英语专业自考助学教学模式研究”2005年；
主持华中师大网络课程视听A、视听B、综合英语4A、4B课件年。
