像这种类似公司部门结构图图用什么软件做

这篇文章花了我和另一个小伙伴接近一个月的时间才写完

应该可以系统地告诉大家,文综到底应该怎么学

学好高考历史,需要的是一定的记忆、综合的思维再加上一點点热情的三者缺一不可

而记忆的知识你可能会忘记但是收获的分析方法你却能记很久很久,时隔一年我拿起高考题目,仍然能夠准确地分析出的方向很大程度上也是受益于思维二字。

2.为什么会有60分和85分的差距

3.一轮复习的方法指导(小题和大题备考策略)

1.高考曆史简述(这一个部分主要是让大家树立一个目标意识,有目的地去备考以全国卷为例,其他地方的考生可以类比梳理)

1.选择题(12×4分共48分,接近卷子一半的分值)

12道题必然涉及以下板块和以下的顺序

①中国古代史(古代史分值重大,至少有4道)

知识考察密集而细微涉及的知识面非常广,备考策略就是全覆盖至于具体操作,稍后会讲

2.一道大题(25分)

思维要求高,如果掌握方法训练得当得到20分鈈难

3.一道论述题(12分)

失分灾区,一部分原因是答偏题一部分原因是做不完。

4.一道选修题(15分)

掌握方法和思路之后得到12分以上不难類似那道25分的大题。

2.为什么会有60+分和85+的差距

经过我的观察和分析,这二十多分的差距一是在选择题,属于记忆和知识面的问题二茬于大题的思维问题。

我对比过自己刚上高三和临近高考的答题纸完全是两个不同的状况。

刚上高三时候选择题一错就是三四道,大題思路混乱书写难看,思考速度慢导致论述大题都没时间做相当困窘。但是临近高考我的答题纸被老师称赞思路很清晰全面,有时候能提前十五分钟做完卷子历史的成绩也常常这样在年级前五左右。

我有时候会思考什么造成了这样的差距呢?

——笔记大家都记得差不多老师也教得一样,记忆程度和努力程度也差不多唯一的可能就是思维不一样,我误打误撞悟到了历史学习的高效方法。

那是┅轮复习的一天……

那个下午我觉得自己很累也很绝望,每天在脑海里背这些知识点一遍一遍告诉自己西周有分封制,中国古代重农抑商、太平天国是第一次反帝反侵略的农民运动、鸦片战争的原因是西方资本主义经济发展之类的东西我真是受不了了!

我干脆就不再看书了。把书一扔开始自己思考每个史实的原因。

“为什么会有革命呢为什么要起义呢?”

沉下心自己去想一个革命的发生,需要哪些条件

“既然是要革命,那必然是有一种思想在鼓动”

“不过……光有思想还不行革命的可是一群人呢,因此得有受众也就是这個思想号召了一个团队。这团队怎么集合在一起的呢

一部分处于道德之心,一部分处于利益之心但根据马哲,世界是物质的所以归根到底还是经济基础决定的,所以还要看看当时的经济发展状况还差什么条件呢?光有思想和团队也不够还得有武装力量,也就是军隊内因分析完了,还得思考为什么非得革命呢,不就是原来的社会不够好了大家有怨言了,社会矛盾激化了呀”

分析完了,我一丅子好像就开悟了突然觉得这种分析特别有意思。

然后紧接着用这个办法我自己思考了宋代兵制改革的原因、工业革命的原因,二战原因像是解开一个迷题,已知结果去寻找线索和条件。

这个方法太有趣了!然后书上的史实一下子都丰富生动起来了而不是枯燥的知识点让我一条条去背。

这些东西是我自己推出来的所以很难忘记,和书上的术语对照一下只需要规范一下语言,就是非常完整清晰嘚答案了

比如战争发生,你可以先不看书自己去推。好端端的为什么打仗?就跟你和邻居家二狗子为什么打架一样要么就是你有嘚东西他想要(经济角度),又不知道可以谈判;要么就是你俩价值观不一样看不惯、或者一方的思想有点极端(思想角度);要么就是伱们以前有过矛盾还是没有完全谅解(历史原因)想通了之后,你就可以用这些去分析世界上大部分战争的原因了并且反过来从更多戰争案例中,丰富自己的对战争原因的认识

当时我是把书上的大部分知识点,都用这样析逻辑、找条件的方式思考得比较通俗透彻了鈳能会有点烧脑,不过很有趣理解之后,就能去分析很多的现象了解了一个战争的原因,就能类推很多的战争相当涨姿势!

这样之後,很多考题的答案都是自己推出来的,如果是没有记过的知识材料里仔细找一找也能勾画出来。

逻辑能力上去了结果就是考试大題的得分蹭蹭蹭上涨,基本都能分析得比较全面了偶尔补充一下术语规范一下语言,就可以辽……

以上还是属于一轮复习复习书本的策畧还没牵扯到具体的做题策略,包括特征类、原因类、影响类等具体题型的思考方法这些部分,我会放到下一篇文章去讲敬请关注!

一轮复习说长也长,说短也短下面会介绍一轮复习的方法,也是希望能让你在漫漫长夜、独灯而行的时候中多一分冷静和清晰——峩还记得曾经一轮复习错选择题错到哭,一次做模拟题单单历史就错了6道、大题也做不出来的迷茫别怕,这些我都经历过稳住,能赢!主要适用于即将上高三的孩纸们,希望对你们有帮助!

购买通史类复习资料!(重要说三遍)

不要买那种政治经济文化分册的这种东西呮适合高一高二打基础用。高三一定要用通史时间定位之后,就要全面检索这个时期的政治经济文化

第一,便于提高选择题正确率高考选择题有一个规律,它非常鲜明地按照时代顺序和先中后外的顺序出题有高度的时代性。如果你看到一个时代就想到当时发生的政治经济文化大事,再推理一下很快就能选出正确答案。

第二便于记忆时代特征,增加大题踩分点任何一个时代,你能在脑海里通過一个时间段浮现出各个领域的重要事件和知识点,一连串地回想提取记忆的效率会非常高。

【第二步】理解并记忆历史事件

对于这┅本复习资料开始分章节、按照从古到今由中到外的顺序记忆史实或者说是用自己的逻辑推导史实。重要的是真正动脑去思考原因和思栲影响做到不看书自己都能推导出来。

任何一个史实都可以分为五个环节。

那就是「背景原因」「过程」「结果」「影响」「评价」伍个部分每个史实都从这五个角度去思考储备学习。

一定要结合我在第二个板块的思考方式去记忆(或者说去推导)

把资料完整地看过幾遍边看边用我的方法去思考,重点重点!!!

因为这样才能真正锻炼你的思考能力和迁移能力

遇到题目,你才能回想起这些知识洇为你真正自己思考过啊!

②所有的具体时间,可以自己单独用几张纸写一下

③对于有明显阶段划分的,要整理好阶段特征

你可以去百度文库找这种阶段特征,但最好还是自己写一遍效果更好!!!

【第三步】对应第二步开始刷题

刷题在一轮复习并不是非常重要,这個阶段主要是积累但我还是需要简单讲一下选择题和大题的刷题办法,下一篇文章针对二轮复习,会更加详细地讲大题的思路

刷高栲题,买五三的高考「通史版本」挨着把题目都刷一遍你就每个时代高考常见的考点设置在什么地方了。如果有不理解的问猿题库或鍺老师,弄懂后一定要积累在笔

记本上(因为后期没时间去看一大本题)

按照我上述的思考方法,你应该做大题已经能够得到大部分的汾分数了毕竟逻辑和思考速度都已经提升了,这是本质性的东西

至于题型,是二轮复习用来巩固用的总的来说,高考遇到的题型有這段时间先自己积累一下从【特征类】【原因背景类】【影响意义类】【评价类】这几个角度自己归纳一下答题的方法。因为有的时候自己总结出来的规律比别人说一百次都有用。

但如果自己总结不好或者时间不足我下一篇指导二轮的文章会详细分析各类题型,会总結一些特征类影响类常用词语、高考反复重视的考点和常见的例题。

说来也有趣政治学科曾经是我文综三科里面最头疼的科目。

它记憶量较大而且红专术语居多在写题的时候还需要去踩点,“猜出题人心思”——有时候看着答案觉得莫名其妙仿佛出题人在“瞎编”,我为什么要按照他的思路来答才给我分他写答案的标准是什么?就没有像数学物理那种客观一点的标准吗

于是,政治大题荣升我心目中玄学TOP1地位没有兴趣去学,成绩自然是惨不忍睹被班主任和政治老师多次约谈。后来也是多方寻找和摸索终于恍然大悟,随后政治成绩很快就提升上去了后来居然考过几次单科年级前三。

于是这篇文章就是写来讲述我这个神奇的经历的希望帮助大家少走一点弯蕗,尽快找到高效的政治学习之路!

1.学科基础综述(介绍试卷分布和考察方向)

2.难点思维(很多老师都没有讲过的思维方法!也是我提升荿绩的法宝)

3.一轮复习指导方略(详细的一轮安排提供方向和思路)

(以一张展开的全国卷为例,其他地方的孩纸也可以按照这样的方法自己去理清楚试卷的结构、分值构成、题型和对应的知识点便于更加针对性地备考)

1.选择题(12×4)共48分,接近全部分值的一半

通过反复翻看课本、记忆常见易错变形的积累+提升归纳能力,这一部分是可以做到只丢掉1个或者全对的政治学科的选择题,真的是文综三科里最简单的啦

考察的内容:课本1-4册的常见概念,书中“最”“重要基础”“根本”相关的概念考察的频率非常的高。

设题方式:基夲上会有①②③④个选肢从中选出两个正确的形成答案。

选项设错和积累方法放在第三部分讲

2.大题(经济板块、政治板块、文化板块、哲学各有一道题目,也就是你们的四册书本再加上一个提建议的小题目)每个板块的题目都要经过一定量的练习和思维训练,我在后媔会详细讲述方法这些搜都很多同学踩不到点、失分相当严重的地方,也是70+和80+的区别所在

先点出一些不利于你学习的状态

①政治答题看点全,那我就管他三七二十一把这一章节所有的原理默写下来。

②政治有什么可学的就是洗脑的,那我就把书硬背下来高考之后僦甩掉

③我都把格子写满了,怎么不给我分

④刷题就是为了能够刷到相似的题目。

其实高中的政治包括经济、政治、文化、哲学这四夶板块,都是关于世界观和方法论的每一种学科都有自己独特的思维,为你的大学可以打下比较好的基础

下面详细讲述,尽量用简单奣了的语言来介绍啦

我曾经刷完了所有的十年高考文综真题,我发现了在高考中两种非常适用的思维一种是角度发散思维,一个是演繹归纳思维如果看过我的《说文综只是背,你就输了》这篇文章应该能理解这两种思维。下面的内容我会结合例子,更加具体清楚哋讲述这两种思维

再次说明,学文综请务必重视自己思维能力的培养!

【角度发散思维】:大多使用在经济和政治板块。

许多同学做政治学科里面经济和政治的板块很头疼因为好多东西需要踩点,分值重但是书上没有。看到材料是全新的问题的角度也是新颖的,僦有些束手无策仔细观察答案,又觉得有章可循但是自己却思考不到。为什么会出现这样的现象呢

我认为一个关键原因,就是缺少對重点名词的拆分能力和发散思考能力

比如提到价格,你就要想到供给方和需求方以及替代互补品三个维度

eg问XXX产品价格波动的影响实際上问了XXX产品价格波动对供给方的影响、XXX产品价格波动对需求方的影响、XXX产品价格波动对替代互补品的影响这三个问题,供给方和需求方叒可以细分成国内和国外

于是,表面上问了一个问题其实是问了五六个问题。如果你都能用逻辑正确地思考并回答这样答题点自然洏然就出来了。

再比如提到全要素生产率就要想到资本、劳动、原料、土地几个角度

eg:如何通过全要素增长率推动我国经济高质量发展?(就从这几个角度去踩分就可以了)

再比如提到产业你就要想到产业升级,创新经济结构一系列的名词

再比如提到依法治国,就要想到立法、司法、执法、守法四个主体

把一个名词细分下去,就会出现很多个答题点

那么怎么才能看到一个名词联想到很多个细分角喥呢?

就需要自己通过做题和思考不断地去积累这些角度积累好的这些角度在后期复习的时候会成为你的财富的。

【归纳演绎思维】:夶多使用在文化和哲学板块

这种思维相当常用,也非常本质!

还记得自己一般见到的政治大题吗一大段时政材料+问题

给一大段材料的目的是啥?想过这个问题吗

可能有些同学就直接没仔细读材料,就开始下大包围默写课本!这样不行呀!

其实给出材料再问问题,这涉及到一种思维叫做”归纳”

看看定义:归纳指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理

那些材料的目的就是给出具体的倳实,而你题目就是试图激发出你储存的一般原理。也就是看到材料之后才会触发原理“归纳”发生在审题阶段。

再看看演绎:由一般原理推演出特殊情况下的结论

“演绎”发生在答题阶段。老师们一定会说答题的时候要“原理加材料”很多人就是非常生硬地加材料企图骗分,哼哼但事实上不仅对你的答题没有好处,也对你的思维和大脑没有好处

真正的演绎,是看到材料后触发原理,再从原悝出发反扣材料,演绎的过程有点像给一个中心论点添加例子

看几个例子,观察原理和阐述的逻辑严密度;用这个办法去看答案你鈳以发现很多模拟题其实出的并不好,逻辑不严密有一种生拉硬拽的感觉。

这个例子扣得比较准阐述和原理是可以对应的!要这样去思考哦

恰当的运用演绎归纳 让你从纷繁复杂的世界中抓取规律性的东西 让思维更加尖锐和深刻 对你认识整个新世界、学习任何科目都有帮助。

如果你学习政治学到了在日常生活中看新闻看报纸都能说出个1234来(如下图“信息解读”)

不是因为你被洗脑了而是你的归纳演绎思維提升了

就是要自己去理清楚事情现象背后的原因,深刻地理解某一个答题点的理由

比方说,问你“高铁走出去对相关产业的意义”其Φ有一个答题点是能够树立品牌提升竞争能力。

那么为什么把高铁走出去就能树立品牌了呢

很明显,它们之间关系仍然不清晰推导過程还缺少几步,你还需要通过查资料把它更加深入的思考透彻摸清楚它中间的推导过程和来龙去脉。

以下部分重点写给即将上高三嘚孩纸们,提供一个高效复习考高分的一轮复习巩固措施

总体而言,政治选择题属于三科中满分最容易的想得高分最多错一个。

我自巳:刚上高三的时候做了一次高考题错了5个政治选择题。然后按照以下方法把政治经济文化哲学书过了一遍之后再练习了一段时间题目,满分很轻松

第一步,把书打开找出书中那种下定义的句子,抄在本子上

因为选择题经常考这种细枝末节的东西,你没有仔细背概念、错了会非常地懊悔

就是下面这种类型的句子,要重点看很容易考选择题的。

出题人可能会改编说法如果没仔细看,很容易粗惢选错

比如考题说人民代表大会是最高国家权利机关或者说全国人大行使立法权、决定权、任免权、审议权,都是迷惑人的说法偷换概念。这就需要你把书好好地过一遍想如果你是出题人,会怎么偷换概念然后把这些东西写下来,作为自己的笔记储备

第二步,理解课本把每一章讲了什么,每个名词什么意思自己解释一遍尤其是哲学那本书,一定要重视理解如果只背的话难以做对题目。因为這个部分需要演绎归纳思维也就是说,一个原理你要能举出例子,一个例子你要能归纳原理。

第三步刷题,在刷题中印证并补充伱的储备

刷题的时候, 建议一轮复习的时候分开刷题

【经济类】图形题和推导题要着重练习

【政治类】关注偷换概念

【文化类和哲学類】扣准题目信息,材料没有体现的要慎重选

第一步你要把课本看熟,记忆达到说一个知识你知道在课本的哪个位置能找到,脑子里潒翻书一样【位置记忆法】

第二步,在边看课本的时候就要开始对应练习首先推荐《五年高考分类刷》或者《五三》一定要自己把题目做一遍。我为什么推荐做高考题第一,做了高考题你才能知道高考怎么考毕竟你的目标是高考而不是各种检验性的诊断考试呀;第②,很多模拟题就仿照高考题来出的第三,有人怕把高考题做了就废了其实不用担心,高考题是可以做三遍以上的每个阶段做感受嘟不一样,早做早清楚

第三步,积累题目中出现的特殊名词和思路分析答案的来源是课本知识、材料还是时政素材

先自己做一遍题目然后找出自己和标准答案的差距,然后写总结

最开始的时候,你会发现太多的题目都不会心里面特别焦虑和迷茫,我当时也是这樣过来的随着你分析能力的变强和积累增加,情况会越来越好毕竟万事开头难嘛!

你要相信,你每多思考一道题多总结一道题,你僦弥补了一个漏洞有人诊断性考试考差了很伤心,确实会难过但是毕竟是诊断,从另一个侧面来讲也是好事找出了你这么多的问题,正是要你有时间来弥补的!

一轮复习把以上这些做完你二轮复习的提升会非常迅速。后面会更新二轮复习的资料!预祝复习顺利!

学習高中地理对以后人生的受益

地理学习的核心思维(重点)

高三地理阶段性学习攻略(重点)

首先我想简单谈谈这门地理学科的历史,仂图语言生动简练主要是想让大家对这个学科在人类历史发展中的位置有一个整体性的认识。这也是很多老师不曾讲过而我当时非常恏奇的地方。如果心急的同学可直接跳到第三、四部分。

我们脚步先从古代中国开始

“上知天文,下知地理,中晓人和……抱膝危坐,笑傲風月,未出茅庐,先定三分天下”

上面这段话,是唐书中称赞伍子胥的此人崛起在春秋战国火光和剑影中,用天文地理之智佐吴王昌盛。中国古代以天文地理谋略之人,常被冠以博学智慧的名号

鬼谷子、刘伯温和诸葛孔明,也都是这类人

可见,地理在中国古代社會重要非凡但这个时代的地理,带着朦胧的面纱

目光再转向近代的西方。

大洋彼岸地理为近代西方经济社会的崛起,给予了巨大的助力与此同时,随着地理学知识开始呈现几何倍数的增长地理学羽翼开始丰满起来。

其中一件大事便是地理大发现(我们在学的很哆知识,地图大洋大洲之类的都来源于这个遥远和热血的时代)

一颗颗追逐金钱、政治成功的心,踏上了征服全球的征途虽然航海家們有殒命的危险,但冒险精神驱动它要不断地见证新鲜!这个时候地理领域百花齐放——葡萄牙亨利王子组织了大型航海拉开序幕、人類第一次在平面上看到了地球的全貌、绘图业迅速发展、利玛窦绘制的世界地图传到中国引起喧哗……

地理学由此,迎来了一次革新后期的地理学不断发展,进入现代社会科技成为了一个探索地理的绝佳手段,人们对于这个地球上未知的东西越来越少人们更多地开始探讨怎样让自然事物和人类和谐相处。

你可能也许觉得天气预报就是预测一下天气有什么重要的呢?但他的背后是上亿产值的农产品苼产状况,是国际金融资本的流动是世界防疫卫生的线索,也是数百万个家庭的生计和幸福……

从高考题中你就能发现,很多题目都昰启发你思考如何更好地平衡自然资源和人类需求的关系,如何更好地减少自然对人类的伤害等等

这就是地理学科一路走来的简史,洳果感兴趣可以再查找相关资料噢~

【高考地理对以后人生的受益】

我身边有很多朋友是发自内心地喜欢着地理。尽管离高考已经很远叻他们还常常在群里聊地理谈天气、推荐地理的杂志,每当谈起以前看地图册的往事都是藏不住的兴奋。

我从一个大学生角度简单說一下自己曾经学习地理的感受吧。

人们常常说数学是工具学科我觉得地理也算。它在日后的人生里潜移默化地增加着你的见识,丰富着你的生命

①多一份对生活的知觉和趣味。

我个人认为地理是文综三科中和生活联系最密切的一个科目。

可是有些朋友和老师只顧着刷题和高考,却忘记把地理学得更生动一些这无疑是非常可惜的一件事情啊。

其实地理可以在生活的很多层面看到看新闻,学过哋理的你不仅能够快速在脑海里的模拟地球里找到定位,而且能够对当地的自然环境、人文、经济环境说个大概分析原因,甚至能提煉一些解决措施看纪录片,尽管会有些知识会遗忘却也能在脑海里找到大概的知识结构,多一分“看门道”的快乐看影片,有时也能发现一些惊喜比如我看《长安十二时辰》时,有几句台词像极了高中地理的区位分析思路——影片里有几句话非常酷让我马上联想起以前高中地理分析区位的时候,用过的思路

②开阔想象,超越局限

罗马尼亚有一位摄影师她坚信着多样性就是世界最美的样子。

厭倦了社交网络千篇一律的审美她带着镜头走访了37个国家,拍摄了各个地方女性的面孔——这些用镜头记录的不一样的美引来了非常夶的关注,人们开始思考社交网络上被定义被捆绑的那种狭隘的审美观

类似的,有这样一段话非常触动我

——在中国呆久了,会对美囿很狭隘的偏见觉得美就是年轻,是白皮大眼长发细腿一走出去,看见其他国家种族的人才惊觉美是丰富的事情。七十岁涂红唇穿夶露背的old lady裹着头巾一笑露出洁白牙齿的中东少女,一双会说话似的灵动的眼眸跳弗朗明戈的胖胖女人,皮肤晒得黑里透红的南法姑娘赤脚奔跑在非洲草原上的姑娘,那些都是极美的你不会去管她们的体型是高矮胖瘦,皮肤是黑白红黄不论五官精致与否,她们实在呔生动丰富生机勃勃而又从容不迫,让人信服的美

我有时常常想,地理或许也有这样的作用,它能让我们看见更加多元的世界而非狭隘地囚于生活的一隅。你越是发掘越是欢喜。

③有利于历史学习课外读物的扩展大杀器。

政史地三科是分不开的——总复习到最後的几个月大多数人都会有这种感觉。在其中历史和地理的联系又更为紧密。

简单说历史地理就像两个坐标,一个展示了空间的浩瀚一个展示了时间的无穷。对于一个地点你能在脑海的疆域中将它定位,亦可在时间的洪流里找到它的前世和未来

比如日本,如果伱了解了它的地理构造和地标位置同时你又读了一些日本史的作品,那么哪些故事就会像电影一样,以图像的方式深深地印在脑海里

如果没有学过地理,缺少图像很多历史书里面的战争以及王朝的变迁,就很难有直观的印象这一点,在我读《全球通史》的时候非常明显。

大家也可以去尝试一下把历史和地理结合在一起的学法去感受学习的魅力!

④带着较为敏锐的目光来旅游。

我特别喜欢在马蜂窝上看别人的游记不仅是因为有小哥哥小姐姐拍出的靓照,更多的是跟着他们的步伐和视角我能更加微观地了解一个地方的地理环境。

你可以去观察当地人的生产生活方式从而理解他们的思想和文化;你可以看看周围的山势和海子,湛蓝和浓绿交织的背后是山变海迁的构造原理;你可以瞧瞧当地的旅游业,旅游规划的知识悄然浮现;你可以聊聊他们的气候和饮食脑海里浮现出大气的变化、产业嘚迁徙和无尽的知识星空……

人都说读万卷书、行万里路,置身于此现实和理论互相印证,才叫真正的掌握

下面各种题型中,选择题囷大题都是灵活难以得分的地方!也是思维密集度高和思考程度强的地方很多人觉得地理困难不好学,主要是集中在这两个地方其根源是没有找到这两个板块的规律和积累的方法。

1.高考版图纵览(全国卷为例)

4道选择题组共11个小题(一道4分,共44分):

目标:错题小于等於两个

命题方向偏重信息读取有些题目没有学过地理的都能够答对,关键是要读懂信息!

2道大题(一道22分一道24分,一共46分)

涉及自嘫地理、人文地理自然地理要把握物质的原理,人文地理要会阐述原因和措施

统计了若干年的的高考地理卷子,设问方向主要分为以丅几种!

总而言之大概这样几个方向

特点类:特征、比较异同……

原因类:理由、条件、有利条件、不利条件……

影响类:后果、价值、作用、益处……

原理运用类:水循环原理、大气运动原理、洋流原理、地质运动原理……

评价类:有利条件,不利条件有利影响,不利影响……

旅游地理和环境保护有较为常见的思考角度和框架可以通过刷题练习。

大题部分虽然设问方式可以被归结为上面几种,但昰设问的内容千变万化,需要高数量的积累和提炼性的思维能力这也是我以下文章的论述的重中之重。

在讲述具体方法之前有三条原理,就三条!——你必须牢牢记在心里因为这是学习地理的总原则。

很多人到了后期异常努力每天都刷很多题,也无法提高到较好嘚成绩很大程度上是因为没有把握到思维层面的东西,或者说没有掌握一套可以迁移的学习方法。

对于这三条听明白,记下来用起来,要是还是没有用你可以来问我。

我不想说太多什么地理论文中学生素养一大推“人地关系”之类的学术名词,我只谈具体有用、简单可理解的原则

第一,你一定要培养自己的归纳演绎思维

第二,你一定要锻炼自己的原理图像思维

第三,你一定要联系自己识各类图并提取信息的能力

【思维一】演绎归纳思维

“分析具体案例——提炼规律——把规律再应用到具体案例——检验规律并修正”

其實,优秀的学习方法早都蕴含在你们的政治学科的哲学学习原理了

“联系具有普遍性、客观性及多样性原理。整个世界是一个普遍联系嘚有机整体

“矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一,共性和个性是辩证统一的”

马哲的联系观和普遍性特殊性原理说的就是这个道理。

这个思维为什么重要啊

因为这是学习之门的钥匙,这一点在我大学学习后体会更加深刻。

有人刷一道题相当于刷了十道题有人刷百题却不如别人刷十道,这就是效率的差异

李开复先生指出人类相比人工智能的显著优势所在,就是触类旁通的迁移能力人工智能需偠上千百万次迭代练习才能认出一只猫,而人类三岁的小孩只需要两三次就能认识猫这种生物还能类比认识一些老虎狮子之类的。

这就昰演绎归纳思维的强大

你可能会说,道理我都懂怎么做呢。

别着急等一会我会结合案例详细地演示操作流程。

【思维二】原理图像思维

这是个超级重要的思维!近几年已经考了很多次了

什么叫做原理图像思维呢?简单说就是地理要素的运动和变化规律。

这个思维主要涉及自然地理部分无论是天体运动、水流运动还是大气运动(地表加热过程、温度带和雨带)、地质运动,都和一些物理原理相关但相比物理,又简化异常少了困难的数学公式,增加了文字描述

比如:为什么会下雨?为什么会有温度为什么会有地震?为什么會有风

这些问题可以迁移到世界地图上的任何一个角落,在任何地方出一个题目相比人文地理,它客观性强所以规律稳定,可以被稱为地理的原理

原理图像思维,特别需要我们需要把各种的书上的(尤其是第一册)各类的自然要素运动都在脑海里用图像形成有颜銫、有过程的动态图片,然后用地理语言准确描述出来!

任何一个书本上的原理都可以出无数道题。

这就是原理类知识的一个很强大的莋用它们高度抽象,经过具体化得改造可以分身成无数个考题或者无数种应用。举几个例子:

水循环相关:就这么一个简单的过程鈳以分身成无数种题目

①第二题河水深度变化原因:(考补给)

②第三题:湖变成咸水湖的原因(考水循环整个过程)

③为什么九寨沟的長海被称为“永远装不满,永远漏不干”的宝葫芦(水循环流程)

思考的角度也无非两个:水从哪里来,水去哪里了一来一去,就能汾析现象了

【思维三】识图能力和信息能力

没有这个能力,你很难过高考关!

培养这样的能力就要多见图——看完高考题(尤其是选擇题),见各种各样奇形怪状的图(流程图、等高线图、剖面图、光照图、三角坐标图、百分比柱形坐标图、倒着的图、纵坐标坑人的降沝图……)然后分门别类地整理下来多刷,多总结图见得多,自然储备丰富能力强咯~

书的话就买那种小题狂练或者其他的讲图或鍺练图的教辅,要有高考题、配详细答案的那种

如果你能从高三一开始就有意识地去积累这些图,不知道以后要省下多少力气血泪经驗,希望要重视呀

除此之外,还要说明一点现在高考题选择题有一个特点,就是信息读取非常重要以至于没有学过地理的人,都可能做对题目

比如这个题,谁都没有学过什么冰期之类的问题呀也都没了解过这些山,但肯定经历的冰期次数越多的山越老啊!因此偠有意识地去勾画题目中的重要信息,关注次数和反复出现的词语

4.一轮复习学习方法:

这个部分是专门写给马上要上高三的学弟学妹们嘚。

我记得我上高三的时候有好几个地方非常迷惑。第一不知道对于高考来说,哪些知识需要着重练习第二,不知道自己的进阶之蕗在哪;第三不知道刷哪些题、怎么刷题才有效。

即将进入高三的你们应该也面临着这些困惑,急切地想找到让自己尽快打好基础的辦法下面的文章,就从这些问题出发介绍一种非常实用的复习策略

但是方向有了,需要注意任何的成功都需要大量的刻意练习,只囿你真正思考过才会在你脑海里留下印象。

?如果你现在开学准备上高二了建议你保存好几样东西,高三会有用的:

课本错题本,烸一章的思维导图

(先建议你不用花太多时间整理答题模板之类的东西高二还是多花点时间在数学和英语上,争取找到适合自己的方法因为地理模板之类的高三还会再次复习)

?对于马上上高三的朋友们,你们的方法是:

(预计时间范围五个月)寒假过一半的时候结束复习,剩下的一半时间开始做高考套卷

①考试成绩很不理想,只有五十六十几分

把分数从50或60分达到75分以上水准

第三边看课本边做分類题。

第四整理出自己的大题地理思路笔记系统(A号笔记本)

第五,培养刷小题、归纳图的习惯(分类标准可以是等值线图、统计图、礻意图、景观图、区域图)(B号笔记本)

上面有五项操作方法都非常重要,下面会非常详细地讲解

你需要两个笔记本,A号记大题思路B号记小题

第一,【理解记忆课本

有些人说背地理就是要背书,但是书仅仅考背是不行的更重要的是理解之后用地理语言复现。

首先通过画思维导图理清楚一章的逻辑关系其实画思维导图不是必须的,只要能发现章节的逻辑关系就行这是第一张图,

然后打开一嶂草稿纸,开始写下重要的概念只需要写名词。

(以必修一第二章第一节为例子)

心理学研究表明相比反复看书,提取回忆是一个更恏的记忆方法

都写下之后,看着这些词开始回忆图片或者复述原理。效果特别好!我把这种方式叫做提示词记忆法

整个过程可以跟隨老师一轮复习的进度,也可以自己控制成果就是必修的每个章节,你都有了一份思维导图和这种提示词的纸做题的时候,心里清楚哋知道考察的是哪一个书上的知识点

第二,【分类练习】只看书本和提示词当然不够你需要知道对于一个知识点,高考是怎么考的

優先刷本地区的高考题目,然后是其他地区的高考题然后才是大省大市的模拟题。

上面看课本的过程要和练习结合在一起

推荐这个五姩真题分类练习,做的时候回想课本知识点,研究这个高考题是从哪个角度出的

A.基础的图需要记忆,中国和世界各洲的大型山脉图、河流图、气候图的结构以及一些特殊的地标主要是自然的需要记图,人文的常常会在题目中给统计图和资料

记这些自然图有啥用?看看这些高考题你就知道背这些图的重要性了。

建议可以用这个书来补充知识很小一本,特别方便携带食堂排队都可以拿出来看看

第㈣,【整理自己的大题思路系统

很多人非常喜欢找模板来背知乎百度文库和各大参考书里也有很多这样的模板,但是遗憾地告诉你茬高考场上,这样学习的人许多都凉凉了

如果你现在做一道题,仍然在思考我能不能把什么模板套上去那我要警告一下你,朋友这樣的做法,可能有点危险

你可能会说,某某学霸就是整理了这样一个模板然后高考成绩很好之类的。

但是你可能忘记了,在模板整悝之前他经历了很多个例子的思考、归纳、剖析材料、角度分析,然后整理出这样一个模板同样一张纸,你看到他整理的是几条简单嘚干点子相当于看到了一棵树,而他脑海里浮现出的是适用于这个原理的n道具体的题目相当于看到了一片森林啊!

那你应当怎么做呢?当然就是自己来造一片森林啊

首先你要明白,地理的题干基本上都是由三部分组成的。

指示词(蓝笔标注)——对象词(绿笔标注)——方向词(黄笔标注)

指示词没有什么特殊之处只是要记得“分析”一定要详细。

重要在于对象和方向词因此根据这两个词的不哃,可以对归纳的原理进行分类

建议分类按照【特征描述类】【原因条件类】【影响类】【措施类】【原理类】(【评估类】)

建议不偠按照气候,水文土壤,人文农业工业等来分板块,因为地理要素相互关联农业和气候水分不开,后期归类可能会混乱

然后你就開始做题,并且使用归纳演绎的方法来总结

“分析具体案例——提炼规律——把规律再应用到具体案例——检验规律并修正”

第一,归納规律的时候最好配上题目。把题目剪下来或者复印之后贴在本子上,再在下面写归纳的原理这能让你知道你刚刚收获的这条抽象嘚规律,是从哪个具体的案例得出来的因为相比抽象,人脑更容易记住具体的例子

归纳的东西不能是模板,而是角度角度角度!!!

歸纳的东西不能是模板而是角度角度角度!!!

归纳的东西不能是模板,而是角度角度角度!!!

有些同学没能分清楚这两个的不同丅面举个一个栗子。

上面这答案整体什么加大科技投入、改进生产技术、扩大生产规模、打造品牌,这些都不属于角度而属于模板。

角度是什么是模板之上更加提炼抽象的产物。

以下这四个才属于角度。

答案里出现的内容7点内容归根到底,都能汇总成这四个紧密聯系的角度

不信你看——答案里科技投入是从研发角度,生产技术和规模效应是从生产角度品牌和电商、旅游业是从营销角度,基础設施是从销售角度这就是一个比较完整的商业流程了。任何一个产品你先研发,完了生产然后再想办法卖出去,运走就是这样一個过程。总结出来很难忘记的

找到这个规律,这道题还可以进行改编和推广

比如问你XXXX地方XXXX农作物可持续发展的措施?

你就能提炼出这樣的一个思维路径:

①研发角度:加大对农作物的研发

②生产角度:规模效应生产技术

③营销角度:电商扩大市场,品牌打造旅游业

這个思路才是具有高度凝练可迁移性质的。

然后再推荐一本书吧应用上面的思维,对知识进行全覆盖扫描当时这本书我反复做了三四佽,效果很好

自己总结以后,能很快地培养地理的思考思维掌握常见的术语。

可使用试题调研这一本书来补充题目和弥补思路《试题調研-区域地理分册》

第五【小题笔记系统

终于写到第五项了!此时,B号笔记本登场!

这个B号笔记本可以称为零碎错题本主要记小题裏面出现的图

分类标准可以是等值线图、统计图、示意图、景观图、区域图

除此之外,写一些考试错题和泛泛刷题形成的错题不用分类,要不然太琐碎了直接按照时间顺序来写即可。

一轮复习这个阶段很重要一定要多刷选择题补充知识漏洞。见更多困难的题目到了後期就如鱼得水啦。

资料可使用《小题狂练》《高考必刷卷48套》选择题部分主要是练速度和开视野。

总结一下啦这篇文章通过列举高考题目分析和指导,介绍了地理学的历史、作用、地理需要明白的三个思维以及一轮复习的具体操作过程

前两个板块主要是开阔一下視野,地理其实很有趣!

后两个板块是深入到本质思维层面的的干货和学习方法一定能让你在高考备考中更加清醒和高效!

这个给大家建的高考学习分享群:旧群满人了,新群 qq群欢迎大家

平时是禁言的,到时候我和树林会在群里面给大家做一些答疑以及方向的问题。

の后会分享一些资料给大家

一、活动时间 XX年6月日――6月28日(階段i: 前期准备) XX年8月1日――8月14日(阶段ii: 活动实施) XX年8月15日――8月20日(阶段iii: 活动结束、成果整理) XX年 暑期――不定期志愿者单方面為永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”) 二、活动地点 湖南省xx土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”,并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认并已收到了都里乡中学的邀请函。

??性质的其长度从两段到两页不等。 在前言中应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容。又或者前訁可为许策划书的读者提供背景介绍,确定策划和计划将要包含的内容并指出策划中最重要的地方,比如营销计划所提供的讯息概述、廣告目标概述、广告战略概述、广告预算概述等 这是全部计划的纲要,它的目的是把广告计划的要点提出来让企业最高层决策者或执荇人员快速阅读和了解,使最高层决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时能通过翻阅该部分迅速了解细节。这部分内容不宜过长以数百字为佳。因此有的广告策划人称这部分为执行摘要

吃喝玩乐策划书运营方案计划方案参考

产品架构是对业务的抽象但架構不是完美存在的结果,而是一个不断改进优化的过程

此前我们聊过“”在现实工作中我们 能见到一些公司,产品都已经上线了却找鈈到一份合适的文档描述整个产品的框架,前端和后台由哪些部分组成各自之间有着怎么的关联关系,各个模块如何协同支撑整个业务嘚发展

更有甚者,甚至都找不到一份完整的文档来清晰的界定产品的边界,完全是盲人摸象般的走到哪算哪

我们还能见到不少挂着總监,甚至VP头衔的人仍然讲不清公司的产品的发展方向和未来规划,因为他们从来没有真正的规划过整个产品线的未来慢慢的,整个公司只有各自一大堆的软件或者不同的功能模块,有的是些微的改动有的是重复设计和开发。

我们的疑问是:为什么会出现这种情况以及如何解决这个问题呢?

以本次复盘的O2O平台为例我们把整个平台简化分拆为用户层、服务层和接口层(裁剪掉整个平台中的多租户等实际业务中的复杂应用)。

现在的疑问是为什么要这么分层,又是通过什么方式得出每一层要有这些功能模块的设计呢

本文为你具體解析产品架构的设计过程。

在前文我们探讨基本概念时我用了一栋房子的例子来描述“产品架构”的概念,“架构”决定整栋方式的位置、朝向、楼层决定了地下几层,地面有几层有多少间房,层高多少米这些东西是不管怎么装修,都改变不了的事实

对这栋房孓而言,支柱、承重墙是再装修的时候都不能动要动就得大动手术,甚至干脆推到重来

“客厅”、“餐厅”、“主卧”这些功能区域,则是我们在使用某些某个产品的时候所对应的功能模块。这个时候我们就发现如果等房子建好了,再想把原来的一房一厅改成两房┅厅就只能做隔断,比如导致每个房间的面积变小或者没窗,或者采光不足等等

从房子的例子,我们可以得出一个结论:产品架构圖是一种产品经理用来抽象表达一款产品的服务和商业模式的可视化工具

产品经理把产品所要实现的具象功能,抽象为一个一个彼此独竝又互为关联的模块(这种关联性也是模块的交互关系包括信息和数据,通常以接口的方式实现)并把这些模块根据一定的业务或数據逻辑进行分层组合,来传递产品的业务流程、商业模式和设计思路

所以,在产品正式进入开发以前绘制一个完整的产品架构图就成為必然。

架构的根本目的就是为了梳理产品思路从整体上把握产品的发展方向,把控产品的功能重点(卖点)它决定了产品必须要实現的功能,以及什么时候必须完成的功能也就是产品的架构决定了产品的发展路径。

同时为了满足我们所设定的“架构”构想,还必須配备相关的产品研发和市场运营资源以及具体的落地计划包括技术选型和技术路径,市场营销规划等一系列的策略和措施

产品架构昰团队基于某一独特市场和用户痛点的统一沟通语言,也是在产品迭代过程中的业务边界

如果你足够细心的话,会发现本文的案例“O2O产品架构示例”中右侧有标记“接口层”、“服务平台”、“终端用户”等字眼,并做了一个标记说明他们说代表的含义和使命,比如“响应终端的服务请求”意味着这一层级的所有功能,都是为“用户”服务的是针对用户行为的一个信息接受和反馈机制。

比如:在O2O嘚服务过程中用户有一个设备的维修请求,他通过“用户界面”向平台发送一个状态信息和请求信息平台端通过一个有效的机制,及時的接受这一信息并让用户理解到,“我已经知道你这边除了状态我正在安排人采用一些措施来协助你解决问题”。

这就是一种响应機制这一过程就是整个平台的服务端开始处理用户请求的起点,然后整个平台基于这一个被“触发”的机制去调动整个平台的资源,包括各项数据的查阅、各种资源的调动来协同处理这一个业务请求的系列动作。

所以整个产品的架构设计,也就是基于这一个连锁反應进行的业务层和逻辑层的解耦分拆系统性的规划整个O2O平台的前后端如何高效的协同。

同时基于这一个基本规则,我们再考虑平台的未来业务发展甚至我们还需要考虑到未来三五年的业务容量会达到什么量级,由此需要采用怎样的技术设计和资源配置(云端服务资源)

由此可见,产品架构设计首先就是一个分层设计的过程。

常来说最容易实现的产品层级结构就是三层,即用户层、功能层和数据層这种层级关系即可完整的实现前、后台关系的业务系统:

1. 统一的用户感知层

解决的是用户触达的问题,考虑在何种场景下通过何种方式触达用户最表层的业务体验,也就是我们常说的“用户体验”包括界面,布局配色等直观可见的每一个产品页面。

在这个层面峩们考虑的是如何更好的表达我们想要表达的业务元素,如何能够更吸引用户的注意力和停留决策它在一定程度上决定了用户是否会立即卸载,或者是带着好奇之心在有效的引导下探索产品

这是产品经理的必修课,因为它能直观的让人直接评断产品最常见的说辞就是“丑爆了”,而且是任何一个产品都会遭受到这一批评哪怕你是微信也毫不例外。

但真正决定体验的并不是这一层,但又无可奈何必須面对的现实所谓人靠衣装吧,一个打扮时髦的美女你甚至都会觉得她特别让你感觉亲密甚至你会直觉认为她根本就是一个好人,一個让你喜欢的人

2. 解耦的业务功能层

多少产品经理实际在这个层级就开始陷入迷糊状态,根本不知道甚至没有意识到“功能”的分解和层佽设计在他们眼里,任何产品都只需要一个界面+一个数据库即可愉快的完成所有业务。

也是因为这种主观的判断让多少人总是认为這个东西很简单,那个东西很容易别人都可以做出来,你为什么明天还不能上线以及谁谁谁又做了这么一个功能,我们明天也要做一個

诸如此类的根本原因就是只见树木不见森林。

这一种粗浅的认识也带来大量的产品被粗制滥造,胡乱承诺最后不得不草草收场,洇为这些产品从一个开始就没有被真正的理解和设计而是想当然的认为“我们只差一个程序员,明天就可以上线”

对这一层级的认知鈈足,会让我们陷入一种奇怪的局面

一个妈妈生一个孩子要10个月,10个妈妈生一个孩子只需要一个月

“业务功能”的解耦,本质是解决產品的核心功能的设计问题包括如何高效的完成业务功能,如何与用户层进行交互如何与外部系统进行数据通信等一系列复杂的业务處理。

很多人无法理解某个功能为什么要这么设计,为什么不能那样设计就是无法真正理解这一层的设计,从而加剧整个产品在最开始阶段就限定了它的可能性

这里再次用了解耦这个词,为什么会反复用到它根本性原因就是考虑业务的扩展性,也是考虑整个平台的伸缩性不要把各个功能模块过于紧密的耦合,导致任何些微的改动都必须大动干戈。

最蹩脚的设计就是所有功能只看到一个业务线,所有人都在忙活但没有人搞得清楚边界。

还有一种糟糕的局面就是完全的各自为政,没有协同没有次序

这两种情况我都见过,带來的后果除了平台的效率低以外也是资源的浪费,更是阻塞了团队的上升空间——阻塞整个团队获得成就的通道,也阻碍团队能力的提升

3. 集中的数据处理层

相比较于“用户层”,是所有人都直观可见的是所有人都知道有一个“数据库”,甭管知不知道数据是什么囿哪些,要怎么用它就相当于我们的钱袋子,装得有东西肯定就比没东西更好再要怎么摆弄摆弄,无法是钱票子装得多点容易数一點的问题。

所以这一层处理的问题就是,产品的数据从哪里沉淀到哪里去。实际上稍微深入一点的问题就是数据如何高效的存储,洳何快速的被调用

比如:今日头条的推荐算法,就是根据用户在使用(用户层的行为)过程中产生的数据来绘制这个用户的习惯偏好,采用一种恰当的规则来推荐相关的内容从而使得这个用户更多的停留在产品上。

然后在此基础上催生更多的商业可能性

让我们在回箌案例中的O2O项目。

我们用一个“用户故事”来描述当时我们需要解决的用户问题:

“张三新买的冰箱出现了故障他找到当时的回执单申報了一次售后服务,要求在周六上午处理完冰箱的故障”

从这个描述过程中,我们就能知道3个关键信息:

要有一个方便的界面协助用户申报服务怎么能让用户在申报服务的时候把资料问题录入正确,有没有办法在用户打开这个界面就直接解决问题有没有一个FAQ供用户查閱。

后台要处理用户的服务请求(申报的售后服务)要安排一个擅长处理这个故障的工程师上门服务(业务技能要匹配,不能派一个不慬冰箱的工程师处理这个问题)时间是周六(资源要调配,距离太远不合适时间冲突不合适等)。

上次的订单是怎么找到的这个用戶是不是在服务期内,是不是要额外收费费用是多少。这次处理完的订单怎么和上次的订单相关联等等

按照这种逻辑,就能清晰的勾勒出在处理用户的服务请求所需要完成的系列动作,整个平台的数据和信息是如何进行流转以及为了支持整个平台需要开发的产品功能有哪些。

当然单凭这一个“用户故事”就能绘制一个大概的业务轮廓。

这是一种最简单的分层机制我们可以快速的得到一个初步的產品框架,当然一定存在不少边界不清晰分层不明确的问题,我们还需要根据不同信息层级的边界、同一层级内模块和模块的边界

下┅步,则是针对具体的业务展开规划

在前述的”分层“逻辑中,在各个业务层级中我用了很多“小豆腐块”表示具体的功能。我想你現在的疑问应该是这些小豆腐块是如何被界定,它们的依据又是什么呢

比如:架构中有“接单”、“履约”、“回单”、“订单列表”,为什么没有登录修改密码这些基础功能,是因为这个产品不需要这些功能吗

这个问题的奥秘在于,产品架构解决的是业务问题洏非功能问题。意思就是架构只框定这个产品要完成哪些业务,取得哪些成果以及相关的支撑数据而不解决为了完成这些业务,所需偠进行的每一项具体的功能操作

所以,在整个设计中我们只看到一些简洁的、概括性的词汇,而没有任何的实际功能而且这些词汇甚至可能本身就是整个平台中的一个模块或者一个小产品,也可能其中的词汇永远不会在产品中表现为具体的功能比如:“履约”,它玳表的就是完成服务的一系列过程

这种设计思路,就是抽象化把具象的业务抽象为一种概念性的词汇,其目的不仅是为了架构设计的簡洁性更是为了整个平台业务的完整性,并把离散的业务过程场景化

通过这一层“抽象”以后,整个平台的业务框架即可完整的呈现呮纸面上我们就能把用户发起请求一直到后续的所有关联性业务完整的进行串联,也就能够发现整个过程的不足和缺陷去通过产品的優化来促进业务的优化。

这才是真正的产品价值企业通过部署这一套平台化系统,带来了整个业务流程的优化提升了用户的体验。对2B嘚产品来说它需要的是系统性的提高整个组织的效率,提升整体的绩效这其中也必然包括可见的系统部署成本,维护成本以及相应嘚管理成本的优化。

对用户来说也只有这种全链路的触点优化,才是真正的用户体验

我们再次回到O2O平台的一个“用户故事”来反推如哬进行业务的抽象化:“坐席接到用户王五反馈的问题,安排李四上门服务解决用户的冰箱故障”

在这个描述中实际包括的关键信息有:记录问题,安排资源工程师接受任务,上门服务所以这个过程经过抽象处理后就变成如下形式:

  • 受理:坐席把用户反馈的问题记录茬案,并形成一个单据
  • 调度:坐席根据用户信息安排恰当的工程师
  • 接单:工程师接受坐席安排的任务
  • 履约:工程师上门处理用户反馈的問题

我们可以把这种抽象后的关键节点称之为“业务动作”,他们将像一栋房子的支柱和承重墙一样牢牢的支撑起整个平台的运转。

通過这种高度抽象后整个系统非常简洁而又完整,各个环节只需要通过一个订单主线即可完成一系列的任务不管这个过程将要发生多复雜的业务交互,都始终能够围绕用户和订单来进行溯源管理和任务处理

这种抽象后的业务动作即可作为我们构建产品架构的核心信息,通过业务分层和逻辑分层严谨进行分拆,形成最终的产品架构设计并根据这一线索进行恰当的展开和引申,则整个平台雏形便显现在峩们眼前

回到问题的起点,假设我们没有能够进行这种抽象性的架构设计我们将面临怎样的局面呢?

架构是一个偏向宏观的事情,洏设计则是一个偏向细节的事情这里要区分的一件事就是技术架构和产品架构,技术架构是将产品需求转变为技术实现的过程产品架構则是将用户需求转变为产品需求的过程。

我们可以想象一栋楼的地基问题所带来的影响对任何产品而言,一旦架构定错轻则楼盖不高,重则根本改不起楼

所以,产品的架构设计最考验PM的判断力和设计能力——体验是设计出来的,产品是规划出来的简洁的架构决萣产品的调性。

但是与“房屋”的案例不同的是,产品的架构不只是“结果”而是一种迭代的过程。它会随着业务的发展而不断优化囷调整对一款产品来说,不存在一种始终静态的架构模式

比如:电商平台,在早期很多功能可能都不是关键性业务在架构设计都可能不会考虑,而是随着业务的发展而调整所以,必须保证产品架构具备一定的扩展性和成长性比如:电商平台的banner,随着业务的发展咜能完全成长为一个独立的强运营的业务模块。

杜松公众号:产品微言,人人都是产品经理专栏作家专注于人工智能方向,擅长产品規划和架构设计

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