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  北京示范性名园贯彻《指南》园本课程建设与五大领域名师优质教育活动展示观摩培训

[主办单位]中国教育服务中心培训中心 [参观园所]北京国家林业局幼儿園招生简章

落叶飘零,不是树的不挽留而是叶对根的深情;飘零落叶,也不是叶的太执著而是根对叶的眷恋。伴随着凉爽的秋风我們来到了国家林业局幼儿园招生简章。

一、介绍幼儿园及教研内容 1953年建院是东城区示范园、北京市示范园、体育特色园,绿色健康教育开展了相关的课题研究,有17种树50种花卉,教师与教授一起认识树木、植物自然角让孩子去观察探究,探究式的园本教研促青年教師专业成长,通过教研专题自然角的创设与活动开展促进青年教师的专业成长 问题提出 1、把自然角的活动还给孩子,追随幼儿的问题开展教研 2、关注活动中的问题现象由问题现象引发教研 研究的推进 1、学习与实践相伴互促 2、观察与反思交互推进 3、归纳与总结积累梳理 收獲与感悟 1、对“探究式的园本教研”的思考 2、主要成果 下一步的研究与思考 1、如何让自然角区域化游戏化成

二、参观区域活动与环境创设

彡、集体体育教育活动 活动名称:《创编花样跳绳》 活动目标:1、在游戏中能主动探索,独立或与同伴合作创编不同花样的跳绳 2、增强多種方式跳绳的运动体验锻炼肢体力量及身体的协调性。 3、乐于与同伴分享自己的发现并积极向同伴学习 活动过程: (一)、跳绳,引導幼儿知道准备活动的重要性愿意根据音乐做动作 (二)、跳绳展示 (1)、分组跳绳展示 (2)、个别幼儿展示 (三)、创编花样跳绳 (1)、分组创编花样跳绳 (2)、展示幼儿的花样创编 (3)、尝试练习同伴的花样创编。 (四)、结束部分 做放松运动

  幼儿教育里最重要嘚技巧教育形式,就是游戏是那些吸引幼儿兴趣的、丰富的实践活动,在这些玩的过程当中,在这些亲身体验去做的过程中,孩子们就会无意的從中吸收到很多的营养成分。“一墙一草有语言”

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