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爱学号电脑版 v4.3.2官方pc版
软件大小:31.8M
软件语言:简体中文
软件类型:国产软件
软件授权:免费软件
更新时间:
软件类别:聊天工具
软件官网:
应用平台:Windows10, Windows8, Windows7, WinVista, WinXP
网友评分:6分
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软件大小: 4.8M
软件厂商:
软件语言: 简体中文
软件授权: 免费
软件评级:
应用平台:Win2000 Win2003
更新时间:
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104MB|236MB|65MB|3MB|53MB|843.0KB|
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老师防逃课出大招:用电脑摇号抽取学号提问
原标题:老师防逃课出大招:用电脑摇号抽取学号提问
  买车摇号、择校摇号……这些都已经不是什么新鲜事了,但是课堂上摇号点名提问这种事,可能很多人都没听过。最近,扬州大学医学院一名老师创造了一种独特的点名方式,她先下载一款摇号软件,然后将班级学生的学号全部输入进去。上课时,采用随机摇号的方式抽取学生回答问题。此举一出,不但调动了学生的上课积极性,就连逃课的都少了。通讯员 王梦园 倪梦瑶 现代快报记者 宋体佳
  老师课堂上用电脑摇号抽取学号提问
  教室里坐满了学生,授课老师端坐在讲台上的电脑前,伴随着点击鼠标的声音,大屏幕上显示出一串文字:“132302***王*医学1304”……这一幕就发生在扬州大学医学院课堂上,授课老师采用随机摇号的方式抽取学生班级学生回答问题,而医学院大二学生王某就是被点中的那个。
  据了解,自创摇号点名法的老师叫杨红云,已任教20多年。据杨老师介绍,多年来,她一直在寻找一种公平且有趣的点名方式,既不死板,又能取得好的效果。偶然的一次机会,她在网上找到一种可以随机点名的软件,把学生的学号和姓名输进去,点击“开始”按钮,形成滚动条,抽到的同学便起来回答问题。
  既害怕又兴奋
  从不想上课变得期待上课
  对杨老师的新鲜点名方法,医学院大部分学生都持肯定态度。
  “我们也是第一次遇到这样点名的老师,既兴奋又害怕。”回想起当天上课时的场景,王梦园同学说,“看着学号在大屏幕上不停地滚动,就像经历抽大奖一样,既希望自己的名字能出现,又不想被点名。”她告诉记者,这种枯燥的理论课,之前很多人不愿意上。而现在,很多人都对这个科目产生了兴趣。
  推行数日
  连逃课的学生都变少了
  据杨红云老师介绍,摇号点名正式在课堂上使用以来,取得了很好的效果。几节课上下来,不但改善了课堂氛围,就连逃课的学生都少了。
  “上大班课的时候,每次看着名册点名,太没新意了。自从用了这种方式上课,同学们貌似上课积极性也提高了,逃课的人也少了。但是我也会遵从学生们的意见,如果他们不同意这种做法,我还是会作相应的调整。”杨老师说。
声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联系,本网将迅速给您回应并做处理。
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老师防逃课出大招:用电脑摇号抽取学号提问
日 04:48 来源:现代快报
原标题:老师防逃课出大招:用电脑摇号抽取学号提问
  买车摇号、择校摇号……这些都已经不是什么新鲜事了,但是课堂上摇号点名提问这种事,可能很多人都没听过。最近,扬州大学医学院一名老师创造了一种独特的点名方式,她先下载一款摇号软件,然后将班级学生的学号全部输入进去。上课时,采用随机摇号的方式抽取学生回答问题。此举一出,不但调动了学生的上课积极性,就连逃课的都少了。通讯员 王梦园 倪梦瑶 现代快报记者 宋体佳
  老师课堂上用电脑摇号抽取学号提问
  教室里坐满了学生,授课老师端坐在讲台上的电脑前,伴随着点击鼠标的声音,大屏幕上显示出一串文字:“132302***王*医学1304”……这一幕就发生在扬州大学医学院课堂上,授课老师采用随机摇号的方式抽取学生班级学生回答问题,而医学院大二学生王某就是被点中的那个。
  据了解,自创摇号点名法的老师叫杨红云,已任教20多年。据杨老师介绍,多年来,她一直在寻找一种公平且有趣的点名方式,既不死板,又能取得好的效果。偶然的一次机会,她在网上找到一种可以随机点名的软件,把学生的学号和姓名输进去,点击“开始”按钮,形成滚动条,抽到的同学便起来回答问题。
  既害怕又兴奋
  从不想上课变得期待上课
  对杨老师的新鲜点名方法,医学院大部分学生都持肯定态度。
  “我们也是第一次遇到这样点名的老师,既兴奋又害怕。”回想起当天上课时的场景,王梦园同学说,“看着学号在大屏幕上不停地滚动,就像经历抽大奖一样,既希望自己的名字能出现,又不想被点名。”她告诉记者,这种枯燥的理论课,之前很多人不愿意上。而现在,很多人都对这个科目产生了兴趣。
  推行数日
  连逃课的学生都变少了
  据杨红云老师介绍,摇号点名正式在课堂上使用以来,取得了很好的效果。几节课上下来,不但改善了课堂氛围,就连逃课的学生都少了。
  “上大班课的时候,每次看着名册点名,太没新意了。自从用了这种方式上课,同学们貌似上课积极性也提高了,逃课的人也少了。但是我也会遵从学生们的意见,如果他们不同意这种做法,我还是会作相应的调整。”杨老师说。
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