（13分）（1）中华民国成立（或中华民国南京临时政府成立）。（2分）从专制走向民主的发展趋势。（2分）（2）民主共和观念逐渐深入人心。（2分）（3）剪辫、迫令放足、破除神权、反对迷信等。（4分，其他言之成理的回答，亦可酌情给分。）（4）辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑。（2分）略
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科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
1912年在南京颁布的《中华民国临时约法》把西方政治学说与中国当时实际结合起来的举措是A．宣布主权在民B．规定国民权利C．实行责任内阁D．实行三权分立
科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（25分）阅读下列材料，回答问题。材料一&在甲午战争的民族灾难中成立的兴中会和强学会，一个以革命为宗旨，一个以改良为依归，它们揭出了革命与改良两面大旗，都想为衰落的中国寻找新的出路。改良派在甲午战争之后跃登历史舞台，其思想渊源和斗争趋向，是由战前30余年的改革思潮发展而来，也是对洋务派的批判和发展而来。1905年，同盟会成立，它的理论体系——孙中山的三民主义也正式公布于世，并扩大武装起义和开展思想路线上的斗争。历史并没有一边倒，发生在中国领土上的日俄战争，使张謇所说的“日俄之胜负，立宪专制之胜负也”成为社会意识，立宪运动开始风起云涌。立宪派与工商业关系密切，抵制美货运动、收回利权运动和保路运动，多为立宪派发动；文化领域的学堂、报刊、著译等新文化事业，立宪派也比革命派影响大得多。以下层为主体的民变如千波万澜，起伏与南北各地，它以动乱的形式为革命开创了社会环境。新政以自我挽救为动机，但当它成为人们沉重的经济压力时，它又变成了加速王朝覆灭的催命符，在革命和改良的对峙中，下层群众作出了选择。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二&各省决心独立，蓄根在政府三年内之反对立宪，授柄在官收商办铁路之不合法，而发机在荫昌汉口之战，恣行杀略，凡识时务者皆能知之，既由极高之热度酿成一般之舆论，潮流万派，毕趋共和。——张謇《致袁世凯函》材料三&记者：有人认为如果没有这个革命，可能立宪派会怎么怎么样……从一个历史学家的角度来看，你觉得辛亥革命是不是一个必然的结果？汪荣祖：假如是猜测性的，你可以说会更好，也可以说更坏。当时主张革命的人说把清朝腐败政权一直维持下去，中国就有可能亡国。但你也可以说，假如没有辛亥革命，清朝迟早要改革，但是速度要慢一点，这样稳妥地发展。但我觉得我们对西方的很多概念是有些误解，以为一定没有皇帝才有民主。那英国有皇帝，日本也有皇帝都可以民主的，这个并不影响的。当然辛亥革命已经发生了，它的重要性就是建立了民国，它终结了两千五百多年的帝制，它确实开创了一个新局面。……你说的必然、偶然是在史学上争论不休的问题，我的观点是：大势所趋的事情是有地，但是在大势所趋当中会有很多偶然的因素。偶然的因素太多了，假如当初的满清能够更满足一点立宪派，我想情况会不一样。——摘编自汪荣组《革命史最猛的一剂药》请回答：（1）根据材料一、二，分析出现“潮流万派，毕趋共和”的原因。（12分）（2）结合上述材料和所学知识，对“辛亥革命的爆发是否是必然的结果”这一问题简要说明你的看法。（13分）
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观，它从世界历史的整体发展和统一性考察历史，认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史的客观过程。从“全球史观”的角度来看辛亥革命，下列哪点最贴切&&&（&&&）A．民主革命第一枪B．谁再想做皇帝，都做不成了C．自由尽是新风尚D．世界风暴新源泉
科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（8分）20世纪初，中国历史上发生了一场著名的“妥协”。他（袁世凯）同起义各省在南京建立起来的中华民国临时政府和同盟会领袖进行谈判。……（孙中山）表示：只要袁世凯拥护民国，他就辞职，让位给袁世凯。几乎所有爱国者一致同意的是：中国必须有一个代表各省的议会；国家必须统一起来，以防止外国干涉（指日本）。……儿皇帝溥仪于日退位。孙中山辞职。袁世凯在南京被选为总统，于3月10日在北京就任。通过这一系列特殊的妥协，中国避免了一场持久的内战、一次下层阶级的起义和一场外国的干涉。——美国史学家费正清曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。——孙中山（1924年1月）依据材料并结合所学，谈谈你对这场“妥协”的认识。（8分）说明：本题为开放性试题，按思维层次给分。第一层次：能从一个角度提出观点，并合理运用一则材料或史实进行论证。（4分）第二层次：能从一个角度提出观点，并合理运用多则材料或史实进行论证。（6分）第三层次：能综合多个角度提出观点，并合理运用多则材料或史实进行论证。（8分）
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
《中华民国临时约法》确立了（ ）A．总统制B．联邦制C．君主立宪制D．责任内阁制
科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（17分）阅读下列材料：材料一&&早在公元前6世纪，梭伦立法中就明确规定，父亲有责任让其子女接受适当的教育，否则，子女成年后有权不赡养父亲。……雅典盛行私人办学，国家只负责16～20岁青年的教育。7岁前，儿童在家中由父母养育。7岁以后，女孩继续在家中由母亲负责教育，学习纺织、缝纫等技能；男孩则开始进入文法学校、弦琴学校学习。文法学校主要教授读、写、算等知识，弦琴学校则教授音乐、唱歌、朗诵等（在古风时期，文法、音乐教育往往是在弦琴学校中结合进行的）。这两类学校都是私立、收费的。儿童上学、放学均有“教仆”陪同，以避免儿童接受街头的不良影响。教仆大多为有一定知识的奴隶。文法学校、弦琴学校的教师一般是有政治权利的自由民，也有一些是赎身的奴隶。——摘自吴式颖《外国教育史教程》材料二&&英国资本家的工厂里广泛使用童工，引起社会各界的强烈不满。资产阶级为了缓和工人阶级的反抗，同时更是为了对工人阶级更好地、更直接地剥削，不得不作出让步，（英国政府）在“工厂法”中规定童工必须接受一定程度的义务教育，必须交上学证明才能进工厂参加工作。1870年的“初等教育法”（也称福斯特法案）更为明确地规定了国家继续拨款扶助教育，全国划分学区，学区内实施五至十二岁儿童的强迫教育，国民教育与宗教分离，承认教会学校为国家教育机关等，从而使教育国家化的制度最终形成。——摘自王天一《外国教育史》材料三材料四&各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教材一律禁用。在民间通行之教科书，其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课，……有应由各书局自行修改，如学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者可随时删改。……小学读经课一律废止。——南京临时政府颁《普通教育暂行办法》材料五&美国教育质量委员会经过18个月的调查研究，于1983年4月提交了一份报告，为提高教育质量，要求进行一次全面的教育改革，重建教育体制，以最大限度地发展全体学生的才能，帮助其从事终身的学习。他们建议要重视“新基础科目”(英语、数学、自然科学、社会科学和计算机科学)的教学，提高教育标准和教育要求，增加学习时间，提高教师素质。——摘自王天一《外国教育史》请回答：（1）从材料一中，我们可以得到那些信息？结合所学知识，简要指出雅典教育对当时雅典社会产生的作用。(5分)（2）根据材料二、三，指出19世纪欧洲在教育方面发生的变化，简要分析发生变化的主要原因。（6分）(3)结合材料四、五，分析南京临时政府和美国教育质量委员会的教育举措各反映了什么样的时代特征？(4分)（4）综合上述，从中你可以得出什么样的认识？（2分）
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
下列关于辛亥革命结果的表述，不正确的是A．结束了中国的君主专制制度B．使人民获得了一些自由民主的权利C．实现了反对满洲贵族统治的目标D．推翻了中国两千来年的封建制度
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
李老师在某次讲课中引用了如下材料：“（中国）过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。”从帝王专制到民主政治的历史转型中，成功的开端是A．鸦片战争B．甲午战争C．辛亥革命D．五四运动材料一反映了农业方面出现了什么现象这种现象对中国社会发展的热门的影响_百度知道
材料一反映了农业方面出现了什么现象这种现象对中国社会发展的热门的影响
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影响：刺激了列强侵华野心：甲午战争共同，中国半殖民地程度大大加深
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　　（1）由地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。（2分）土地改革完成。（1分）
　　（2）三大改造。（1分）
　　（3）工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。（2分）实行家庭联产承包责任制。（1分）
　　（4）一国两制。（1分）
　　（5）改革创新才能使国家富强。（或社会发展以经济建设为中心；生产关系必须适应生产力的发展等。本题为开放性题目，只要言之有理即可，1分）
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科目：初中历史
题型：阅读理解
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。（16分）材料一 年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
1950年（％）
1954年（％）
土地占有比重
土地占有比重
贫农、中农
富农、地主
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变?（2分）导致这一改变的原因是什么?（2分）材料二& &&&&& &&&&&&& 农民申请加入农业合作社&&&& 工商界代表向党中央和毛泽东报喜（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。（2分）材料三& 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。&&& ——中共十一届三中全会公报（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会做出的重大决策是什么?（4分）此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么?（2分）材料四& 澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性?（2分）（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识?（2分）&
科目：初中历史
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。（16分）材料一 年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表&1950年（％）1954年（％）人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农、地主14.554.87.98.6（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变?（2分）导致这一改变的原因是什么?（2分）材料二&&&&&&农民申请加入农业合作社&&&&工商界代表向党中央和毛泽东报喜（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。（2分）材料三&实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。&&& ——中共十一届三中全会公报（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会做出的重大决策是什么?（4分）此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么?（2分）材料四&澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性?（2分）（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识?（2分）
科目：初中历史
来源：2012届山东济南辛寨辛锐中学初二下学期期末考试A历史试卷（解析版）
题型：综合题
（15分）历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列问题。
材料一& 年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
1950年（%）
1954年（%）
土地占有比重
土地占有比重
贫民、中农
富农、地主
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？（2分）导致这一变化的原因是什么？（2分）
材料二& 1953年春，河南安阳县一个村，十八户贫农、下中农组织起来，成立了农业生产合作社……苦干两年（后），……组织起来的优越性显示出来了。没有入社的农民……纷纷要求入社……。
1956年元旦，北京市各行各业工商业者申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准。……紧接着天津、上海也先后实现了全行业公私合营。
（2）以上两段材料反映的是同一重大历史事件，请写出这一事件的名称。（2分）
材料三& 实现四个现代化，要求大幅度提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）根据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会作出的重大决策是什么？（3分），此后，农村开始的“一场广泛的、深刻的革命”是什么？（2分）
材料四& 澳门回归十多年来，GDP以年均近15%的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
(4)“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？（2分）
纵观上述材料，你从中获得了哪些认识？（2分）
科目：初中历史
来源：2013届四川省仁寿县联谊学校八年级上学期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。（16分）
材料一 年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
1950年（％）
1954年（％）
土地占有比重
土地占有比重
贫农、中农
富农、地主
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变?（2分）导致这一改变的原因是什么?（2分）
&&&&&&& 农民申请加入农业合作社&&&& 工商界代表向党中央和毛泽东报喜
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。（2分）
材料三& 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。&&& ——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会做出的重大决策是什么?（4分）此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么?（2分）
材料四& 澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性?（2分）
（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识?（2分）
科目：初中历史
来源：山东省中考真题
题型：材料题
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。材料一：1950——1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？导致这一改变的原因是什么？____________________________________________________________________________________________材料二：
农民申请加入农业合作社
工商界代表向党中央和毛泽东报喜
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。____________________________________________________________________________________________材料三：实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会作出的重大决策是什么？此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么？____________________________________________________________________________________________材料四：澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3．9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？____________________________________________________________________________________________（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识？____________________________________________________________________________________________答案：解析：(1)
表一说明“十五”期间A市城乡居民人均收入稳步增加。但从2001年至2003年城乡收入差距在逐步扩大，2004年、2005年，由于国家出台了一系列支农、帮农的政策，农民收入显著提高。（2分）
从表二可以看出，A市农民科技意识、参加社会保险意识、产业化经营意识、法律意识和环保意识有待进一步提高。（2分）
结合表一、表二和材料三，A市建设社会主义新农村应做到以下几点：①积极推进城乡统筹发展，尤其要进一步加大对农业和农村的支持帮扶力度，努力增加农民收入。（3分）②普及农业科技，提高农民的科技素质。推进农业产业化经营，促进农产品加工转化增值，发展高产、优质、高效、生态农业。（3分）③加强农村的物质、精神文明和政治文明建设，提高农民的法律意识和环境保护意识。④健全和完善农村社会保障制度。（3分）
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科目：高中政治
来源：2011年广西田阳高中高二下学期3月月考政治卷
题型：综合题
农村改革开放30年来，我们党对农村改革发展的认识不断得到深化。党的十六大就提出了统筹城乡经济社会发展。一个多月之后，中央召开农村工作会议，要求把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。十六届五中全会上，中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。十六届六中全会将逐步扭转城乡发展差距扩大的趋势、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、逐步实现基本公共服务均等作为重要内容。党的十七大就如何统筹城乡发展、建设新农村提出了新的要求：一是走中国特色的农业现代化道路，二是形成城乡经济发展一体化的经济格局，三是要建立以工促农、以城带乡的长效机制。上述材料体现了认识论的哪些道理?(15分)
科目：高中政治
来源：2011年广西田阳高中高二下学期3月月考政治卷
题型：综合题
农村改革开放30年来，我们党对农村改革发展的认识不断得到深化。党的十六大就提出了统筹城乡经济社会发展。一个多月之后，中央召开农村工作会议，要求把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。十六届五中全会上，中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。十六届六中全会将逐步扭转城乡发展差距扩大的趋势、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、逐步实现基本公共服务均等作为重要内容。党的十七大就如何统筹城乡发展、建设新农村提出了新的要求：一是走中国特色的农业现代化道路，二是形成城乡经济发展一体化的经济格局，三是要建立以工促农、以城带乡的长效机制。
上述材料体现了认识论的哪些道理?(15分)
科目：高中政治
来源：专项题
题型：材料分析题
2008年是农村改革开放三十周年。30年来，我们党对农村改革发展的认识不断得到深化。党的十六大就提出了统筹城乡经济社会发展。一个多月之后，中央召开农村工作会议，要求粑解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。十六届五中全会上，中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。十六届六中全会将逐步扭转城乡发展差距扩大的趋势、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、逐步实现基本公共服务均等作为重要内容。党的十七大就如何统筹城乡发展、建设新农村提出了新的要求，一是走中国特色的农业现代化道路，二是形成城乡经济发展一体化的经济格局，三是要建立以工促农、以城带乡的长效机制。上述材料体现了认识论的哪些道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中政治
农村改革开放30年来，我们党对农村改革发展的认识不断得到深化。党的十六大就提出了统筹城乡经济社会发展。一个多 月之后，中央召开农村工作会议，要求把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。十六届五中全会上，中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。十六届六中全会将逐步扭转城乡发展差距扩大的趋势、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、逐步实现基本公共服务均等作为重要内容。党的十七大就如何统筹城乡发展、建设新农村提出了新的要求：一是走中国特色的农业现代化道路，二是形成城乡经济发展一体化的经济格局，三是要建立以工促农、以城带乡的长效机制。
上述材料体现了认识论的哪些道理?
科目：高中政治
2008年是农村改革开放三十周年。30年来，我们党对农村改革发展的认识不断得到深化。党的十六大就提出了统筹城乡经济社会发展。一个多月之后，中央召开农村工作会议，要求把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。十六届五中全会上，中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。十六届六中全会将逐步扭转城乡发展差距扩大的趋势、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、逐步实现基本公共服务均等作为重要内容。党的十七大就如何统筹城乡发展、建设新农村提出了新的要求，一是走中国特色的农业现代化道路，二是形成城乡经济发展一体化的经济格局，三是要建立以工促农、以城带乡的长效机制。
上述材料体现了认识论的哪些道理？材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题_百度知道
材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题
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材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的问题是：农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展。
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