> C语言程序设计经典50例，会用到的题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的
C语言程序设计经典50例，会用到的题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的
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C语言程序设计经典50例，会用到的
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j,k;
&&printf(&\n&);
&&for(i=1;i&5;i++) /*以下为三重循环*/
&&&&for(j=1;j&5;j++)
&&&&&&for (k=1;k&5;k++)
&&&&&&&&if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
&&&&&&&&printf(&%d,%d,%d\n&,i,j,k);
&&getch();
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题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,
&&scanf(&%ld&,&i);
&&bonus1=. 1;
&&bonus2=bonus1+.75;
&&bonus4=bonus2+.5;
&&bonus6=bonus4+.3;
&&bonus10=bonus6+.15;
&&if(i&=100000)
&&&&bonus=i*0.1;
&&&&else if(i&=200000)
&&&&&&bonus=bonus1+(i-.075;
&&&&&&&&else if(i&=400000)
&&&&&&&&&&bonus=bonus2+(i-.05;
&&&&&&&&&&&&else if(i&=600000)
&&&&&&&&&&&&&&bonus=bonus4+(i-.03;
&&&&&&&&&&&&&&&&else if(i&=1000000)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&bonus=bonus6+(i-.015;
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&else
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&bonus=bonus10+(i-.01;
&&printf(&bonus=%d&,bonus);
&&getch();
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题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include &math.h&
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&long int i,x,y,z;
&&for (i=1;i&100000;i++)
&&&&x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
&&&&y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
&&&&if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
&&&&printf(&\n%ld\n&,i);
&&getch();
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题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int day,month,year,sum,
&&printf(&\nplease input year,month,day\n&);
&&scanf(&%d,%d,%d&,&year,&month,&day);
&&switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/
&&&&case 1:sum=0;
&&&&case 2:sum=31;
&&&&case 3:sum=59;
&&&&case 4:sum=90;
&&&&case 5:sum=120;
&&&&case 6:sum=151;
&&&&case 7:sum=181;
&&&&case 8:sum=212;
&&&&case 9:sum=243;
&&&&case 10:sum=273;
&&&&case 11:sum=304;
&&&&case 12:sum=334;
&&&&default:printf(&data error&);
&&sum=sum+ /*再加上某天的天数*/
&&if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/
&&&&leap=1;
&&&&leap=0;
&&if(leap==1&&month&2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
&&&&sum++;
&&printf(&It is the %dth day.&,sum);
&&getch();
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题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x&y则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果x&z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int x,y,z,t;
&&scanf(&%d%d%d&,&x,&y,&z);
&&if (x&y)
&&&&{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
&&&&{t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/
&&&&{t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/
&&printf(&small to big: %d %d %d\n&,x,y,z);
&&getch();
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题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&printf(&Hello C-world!\n&);
&&printf(& ****\n&);
&&printf(& *\n&);
&&printf(& * \n&);
&&printf(& ****\n&);
&&getch();
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题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&char a=176,b=219;
&&printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b);
&&printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a);
&&printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,a,b,a,a);
&&printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a);
&&printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b);
&&getch();
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题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j,
&&printf(&\n&);
&&for (i=1;i&10;i++)
&&&&for(j=1;j&10;j++)
&&&&&&result=i*j;
&&&&&&printf(&%d*%d=%-3d&,i,j,result); /*-3d表示左对齐，占3位*/
&&&&printf(&\n&); /*每一行后换行*/
&&getch();
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题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j;
&&for(i=0;i&8;i++)
&&&&for(j=0;j&8;j++)
&&&&&&if((i+j)%2==0)
&&&&&&&&printf(&%c%c&,219,219);
&&&&&&else
&&&&&&&&printf(&&&&);
&&&&printf(&\n&);
&&getch();
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题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j;
&&printf(&\1\1\n&); /*输出两个笑脸*/
&&for(i=1;i&11;i++)
&&&&for(j=1;j&=i;j++)
&&&&&&printf(&%c%c&,219,219);
&&&&printf(&\n&);
&&getch();
.:.:经典c程序100例==11--20 :.:.
经典c程序100例==11--20
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&long f1,f2;
&&f1=f2=1;
&&for(i=1;i&=20;i++)
&&&&printf(&%12ld %12ld&,f1,f2);
&&&&if(i%2==0) printf(&\n&); /*控制输出，每行四个*/
&&&&f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
&&&&f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
&&getch();
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题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
#include &math.h&
&&int m,i,k,h=0,leap=1;
&&printf(&\n&);
&&for(m=101;m&=200;m++)
&&&&k=sqrt(m+1);
&&&&for(i=2;i&=k;i++)
&&&&if(m%i==0)
&&&&&&leap=0;
&&&&if(leap)
&&&&&&printf(&%-4d&,m);
&&&&&&h++;
&&&&&&if(h%10==0)
&&&&&&&&printf(&\n&);
&&&&leap=1;
&&printf(&\nThe total is %d&,h);
&&getch();
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题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j,k,n;
&&printf(&'water flower'number is:&);
&&for(n=100;n&1000;n++)
&&&&i=n/100;/*分解出百位*/
&&&&j=n/10%10;/*分解出十位*/
&&&&k=n%10;/*分解出个位*/
&&&&if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
&&&&&&printf(&%-5d&,n);
&&getch();
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题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n$<$k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int n,i;
&&printf(&\nplease input a number:\n&);
&&scanf(&%d&,&n);
&&printf(&%d=&,n);
&&for(i=2;i&=n;i++)
&&&&while(n!=i)
&&&&&&if(n%i==0)
&&&&&&&&printf(&%d*&,i);
&&&&&&&&n=n/i;
&&&&&&else
&&printf(&%d&,n);
&&getch();
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题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩&=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a&b) a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&printf(&please input a score\n&);
&&scanf(&%d&,&score);
&&grade=score&=90 'A':(score&=60 'B':'C');
&&printf(&%d belongs to %c&,score,grade);
&&getch();
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题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int a,b,num1,num2,
&&printf(&please input two numbers:\n&);
&&scanf(&%d,%d&,&num1,&num2);
&&if(num1&num2)/*交换两个数，使大数放在num1上*/
&&&&temp=num1;
&&&&num1=num2;
&&a=num1;b=num2;
&&while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/
&&&&temp=a%b;
&&printf(&gongyueshu:%d\n&,a);
&&printf(&gongbeishu:%d\n&,num1*num2/a);
&&getch();
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题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
&&printf(&please input some characters\n&);
&&while((c=getchar())!='\n')
&&&&if(c&='a'&&c&='z'||c&='A'&&c&='Z')
&&&&&&letters++;
&&&&&&else if(c==' ')
&&&&&&&&space++;
&&&&&&&&else if(c&='0'&&c&='9')
&&&&&&&&&&digit++;
&&&&&&&&else
&&&&&&&&&&others++;
&&printf(&all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n&,letters,
&&space,digit,others);
&&getch();
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题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+22(此时
共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int a,n,count=1;
&&long int sn=0,tn=0;
&&printf(&please input a and n\n&);
&&scanf(&%d,%d&,&a,&n);
&&printf(&a=%d,n=%d\n&,a,n);
&&while(count&=n)
&&&&tn=tn+a;
&&&&sn=sn+
&&&&a=a*10;
&&&&++
&&printf(&a+aa+...=%ld\n&,sn);
&&getch();
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题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程
找出1000以内的所有完数。
1. 程序分析：请参照程序&--上页程序14.
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&static int k[10];
&&int i,j,n,s;
&&for(j=2;j&1000;j++)
&&&&for(i=1;i&j;i++)
&&&&&&if((j%i)==0)
&&&&&&&&n++;
&&&&&&&&s=s-i;
&&&&&&&&k[n]=i;
&&&&if(s==0)
&&&&&&printf(&%d is a wanshu&,j);
&&&&&&for(i=0;i&n;i++)
&&&&&&printf(&%d,&,k);
&&&&&&printf(&%d\n&,k[n]);
&&getch();
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题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在
第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
1.程序分析：见下面注释
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &stdio.h&
&&float sn=100.0,hn=sn/2;
&&for(n=2;n&=10;n++)
&&&&sn=sn+2*/*第n次落地时共经过的米数*/
&&&&hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
&&printf(&the total of road is %f\n&,sn);
&&printf(&the tenth is %f meter\n&,hn);
&&getch();
.:.:经典c程序100例==21--30:.:.
经典c程序100例==21--30
题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下
的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int day,x1,x2;
&&while(day&0)
&&&&x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/
&&&&x2=x1;
&&&&day--;
&&printf(&the total is %d\n&,x1);
&&getch();
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题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定
比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出
三队赛手的名单。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/
&&for(i='x';i&='z';i++)
&&&&for(j='x';j&='z';j++)
&&&&&&if(i!=j)
&&&&&&for(k='x';k&='z';k++)
&&&&&&&&if(i!=k&&j!=k)
&&&&&&&&&&if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
&&&&&&&&&&&&printf(&order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n&,i,j,k);
&&&&&&&& }
&&getch();
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题目：打印出如下图案（菱形）
1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重
for循环，第一层控制行，第二层控制列。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i,j,k;
&&for(i=0;i&=3;i++)
&&&&for(j=0;j&=2-i;j++)
&&&&&&printf(& &);
&&&&for(k=0;k&=2*i;k++)
&&&&&&printf(&*&);
&&&&printf(&\n&);
&&for(i=0;i&=2;i++)
&&&&for(j=0;j&=i;j++)
&&&&&&printf(& &);
&&&&for(k=0;k&=4-2*i;k++)
&&&&&&printf(&*&);
&&&&printf(&\n&);
&&getch();
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题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int n,t,number=20;
&&float a=2,b=1,s=0;
&&for(n=1;n&=n++)
&&&&s=s+a/b;
&&&&t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/
&&printf(&sum is %9.6f\n&,s);
&&getch();
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题目：求1+2!+3!+...+20!的和
1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&float n,s=0,t=1;
&&for(n=1;n&=20;n++)
&&&&s+=t;
&&printf(&1+2!+3!...+20!=%e\n&,s);
&&getch();
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题目：利用递归方法求5!。
1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int fact();
&&for(i=0;i&5;i++)
&&printf(&\40:%d!=%d\n&,i,fact(i));
&&getch();
int fact(j)
&&if(j==0)
&&&&sum=1;
&&&&sum=j*fact(j-1);
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题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int i=5;
&&void palin(int n);
&&printf(&\40:&);
&&palin(i);
&&printf(&\n&);
&&getch();
void palin(n)
&&if(n&=1)
&&&&next=getchar();
&&&&printf(&\n\0:&);
&&&&putchar(next);
&&&&next=getchar();
&&&&palin(n-1);
&&&&putchar(next);
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题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第
3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后
问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道
第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&if(n==1) c=10;
&&else c=age(n-1)+2;
&&return(c);
&&printf(&%d&,age(5));
&&getch();
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题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&long a,b,c,d,e,x;
&&scanf(&%ld&,&x);
&&a=x/10000;/*分解出万位*/
&&b=x%;/*分解出千位*/
&&c=x%;/*分解出百位*/
&&d=x%100/10;/*分解出十位*/
&&e=x%10;/*分解出个位*/
&&if (a!=0) printf(&there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n&,e,d,c,b,a);
&&else if (b!=0) printf(&there are 4, %ld %ld %ld %ld\n&,e,d,c,b);
&&&&else if (c!=0) printf(& there are 3,%ld %ld %ld\n&,e,d,c);
&&&&&&else if (d!=0) printf(&there are 2, %ld %ld\n&,e,d);
&&&&&&&&else if (e!=0) printf(& there are 1,%ld\n&,e);
&&getch();
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题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
1.程序分析：同29例
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&long ge,shi,qian,wan,x;
&&scanf(&%ld&,&x);
&&wan=x/10000;
&&qian=x%;
&&shi=x%100/10;
&&ge=x%10;
&&if(ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/
&&&&printf(&this number is a huiwen\n&);
&&&&printf(&this number is not a huiwen\n&);
&&getch();
.:.:经典c程序100例==31--40:.:.
经典c程序100例==31--40
题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续
判断第二个字母。
1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
void main()
&&printf(&please input the first letter of someday\n&);
&&while((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/
&&&&switch (letter)
&&&&&&case 'S':printf(&please input second letter\n&);
&&&&&&if((letter=getch())=='a')
&&&&&&&&printf(&saturday\n&);
&&&&&&&&else if ((letter=getch())=='u')
&&&&&&&&&&printf(&sunday\n&);
&&&&&&&&&&else printf(&data error\n&);
&&&&&&case 'F':printf(&friday\n&);
&&&&&&case 'M':printf(&monday\n&);
&&&&&&case 'T':printf(&please input second letter\n&);
&&&&&&if((letter=getch())=='u')
&&&&&&&&printf(&tuesday\n&);
&&&&&&&&else if ((letter=getch())=='h')
&&&&&&&&&&printf(&thursday\n&);
&&&&&&&&else printf(&data error\n&);
&&&&&&case 'W':printf(&wednesday\n&);
&&&&&&default: printf(&data error\n&);
&&getch();
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题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &conio.h&
#include &stdio.h&
void main(void)
&&for (color = 0; color & 8; color++)
&&&&textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/
&&&&cprintf(&This is color %d\r\n&, color);
&&&&cprintf(&Press any key to continue\r\n&);
&&&&getch();/*输入字符看不见*/
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题目：学习gotoxy()与clrscr()函数
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &conio.h&
#include &stdio.h&
void main(void)
&&clrscr();/*清屏函数*/
&&textbackground(2);
&&gotoxy(1, 5);/*定位函数*/
&&cprintf(&Output at row 5 column 1\n&);
&&textbackground(3);
&&gotoxy(20, 10);
&&cprintf(&Output at row 10 column 20\n&);
&&getch();
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题目：练习函数调用
1. 程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
void hello_world(void)
&&printf(&Hello, world!\n&);
void three_hellos(void)
&&for (counter = 1; counter &= 3; counter++)
&&&&hello_world();/*调用此函数*/
void main(void)
&&three_hellos();/*调用此函数*/
&&getch();
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题目：文本颜色设置
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
void main(void)
&&for (color = 1; color & 16; color++)
&&&&textcolor(color);/*设置文本颜色*/
&&&&cprintf(&This is color %d\r\n&, color);
&&textcolor(128 + 15);
&&cprintf(&This is blinking\r\n&);
&&getch();
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题目：求100之内的素数
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &math.h&
#define N 101
&&int i,j,line,a[N];
&&for(i=2;i&N;i++) a=i;
&&&&for(i=2;i&sqrt(N);i++)
&&&&&&for(j=i+1;j&N;j++)
&&&&&&&&if(a!=0&&a[j]!=0)
&&&&&&&&&&if(a[j]%a==0)
&&&&&&&&&&&&a[j]=0;
&&printf(&\n&);
&&for(i=2,line=0;i&N;i++)
&&&&if(a!=0)
&&&&&&printf(&%5d&,a);
&&&&&&line++;
&&&&if(line==10)
&&&&&&printf(&\n&);
&&&&&&line=0;
&&getch();
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题目：对10个数进行排序
1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，
下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
#define N 10
&&int i,j,min,tem,a[N];
&&/*input data*/
&&printf(&please input ten num:\n&);
&&for(i=0;i&N;i++)
&&&&printf(&a[%d]=&,i);
&&&&scanf(&%d&,&a);
&&printf(&\n&);
&&for(i=0;i&N;i++)
&&&&printf(&%5d&,a);
&&printf(&\n&);
&&/*sort ten num*/
&&for(i=0;i&N-1;i++)
&&&&min=i;
&&&&for(j=i+1;j&N;j++)
&&&&&&if(a[min]&a[j])
&&&&&&&&min=j;
&&&&tem=a;
&&&&a=a[min];
&&&&a[min]=
&&/*output data*/
&&printf(&After sorted \n&);
&&for(i=0;i&N;i++)
&&printf(&%5d&,a);
&&getch();
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题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和
1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a累加后输出。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
/* 如果使用的是TC系列编译器则可能需要添加下句 */
static void dummyfloat(float *x){ dummyfloat(&y);}
&&float a[3][3],sum=0;
&&int i,j;
&&printf(&please input rectangle element:\n&);
&&for(i=0;i&3;i++)
&&&&for(j=0;j&3;j++)
&&&&&&scanf(&%f&,&a[j]);
&&for(i=0;i&3;i++)
&&&&sum=sum+a;
&&printf(&duijiaoxian he is %6.2f&,sum);
&&getch();
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题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后
此元素之后的数，依次后移一个位置。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
&&int temp1,temp2,number,end,i,j;
&&printf(&original array is:\n&);
&&for(i=0;i&10;i++)
&&&&printf(&%5d&,a);
&&printf(&\n&);
&&printf(&insert a new number:&);
&&scanf(&%d&,&number);
&&end=a[9];
&&if(number&end)
&&&&a[10]=
&&&&for(i=0;i&10;i++)
&&&&&&if(a&number)
&&&&&&&&temp1=a;
&&&&&&&&a=
&&&&&&&&for(j=i+1;j&11;j++)
&&&&&&&&&&temp2=a[j];
&&&&&&&&&&a[j]=temp1;
&&&&&&&&&&temp1=temp2;
&&for(i=0;i&11;i++)
&&&&printf(&%6d&,a);
&&getch();
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题目：将一个数组逆序输出。
1.程序分析：用第一个与最后一个交换。
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
#define N 5
&&int a[N]={9,6,5,4,1},i,
&&printf(&\n original array:\n&);
&&for(i=0;i&N;i++)
&&&&printf(&%4d&,a);
&&for(i=0;i&N/2;i++)
&&&&temp=a;
&&&&a=a[N-i-1];
&&&&a[N-i-1]=
&&printf(&\n sorted array:\n&);
&&for(i=0;i&N;i++)
&&&&printf(&%4d&,a);
&&getch();
.:.:经典c程序100例==41--50:.:.
经典c程序100例==41--50
题目：学习static定义静态变量的用法
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&int var=0;
&&static int static_var=0;
&&printf(&\40:var equal %d \n&,var);
&&printf(&\40:static var equal %d \n&,static_var);
&&printf(&\n&);
&&var++;
&&static_var++;
void main()
&&for(i=0;i&3;i++)
&&&&varfunc();
&&getch();
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题目：学习使用auto定义变量的用法
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&for(i=0;i&3;i++)
&&&&printf(&\40: The num equal %d \n&,num);
&&&&num++;
&&&&&&auto int num=1;
&&&&&&printf(&\40: The internal block num equal %d \n&,num);
&&&&&&num++;
&&getch();
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题目：学习使用static的另一用法。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
&&for(i=0;i&3;i++)
&&&&printf(&\40: The num equal %d \n&,num);
&&&&num++;
&&&&&&static int num=1;
&&&&&&printf(&\40:The internal block num equal %d\n&,num);
&&&&&&num++;
&&getch();
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题目：学习使用external的用法。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
int a,b,c;
void add()
&&c=a+b;
void main()
&&printf(&The value of c is equal to %d\n&,c);
&&getch();
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题目：学习使用register定义变量的方法。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
void main()
&&int tmp=0;
&&for(i=1;i&=100;i++)
&&tmp+=i;
&&printf(&The sum is %d\n&,tmp);
&&getch();
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题目：宏#define命令练习(1)
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define SQ(x) (x)*(x)
void main()
&&int again=1;
&&printf(&\40: Program will stop if input value less than 50.\n&);
&&while(again)
&&&&printf(&\40:Please input number==$>$);
&&&&scanf(&%d&,&num);
&&&&printf(&\40:The square for this number is %d \n&,SQ(num));
&&&&if(num&=50)
&&&&&&again=TRUE;
&&&&&&again=FALSE;
&&getch();
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题目：宏#define命令练习(2)
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
/*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上&\&*/
#define exchange(a,b) { \
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&\
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&t=a;\
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&a=b;\
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&b=t;\
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}
void main(void)
&&int x=10;
&&int y=20;
&&printf(&x=%d; y=%d\n&,x,y);
&&exchange(x,y);
&&printf(&x=%d; y=%d\n&,x,y);
&&getch();
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题目：宏#define命令练习(3)
1.程序分析：
2.程序源代码：
#define LAG &
#define SMA $
#define EQ ==
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
void main()
&&int i=10;
&&int j=20;
&&if(i LAG j)
&&&&printf(&\40: %d larger than %d \n&,i,j);
&&&&else if(i EQ j)
&&&&&&printf(&\40: %d equal to %d \n&,i,j);
&&&&&&else if(i SMA j)
&&&&&&&&printf(&\40:%d smaller than %d \n&,i,j);
&&&&&&else
&&&&&&&&printf(&\40: No such value.\n&);
&&getch();
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题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。
1. 程序分析：
2.程序源代码：
#include &stdio.h&
#include &conio.h&
#define MAX
#define MAXIMUM(x,y) (x&y) x:y
#define MINIMUM(x,y) (x&y) y:x
void main()
&&int a=10,b=20;
#ifdef MAX
&&printf(&\40: The larger one is %d\n&,MAXIMUM(a,b));
&&printf(&\40: The lower one is %d\n&,MINIMUM(a,b));
#ifndef MIN
&&printf(&\40: The lower one is %d\n&,MINIMUM(a,b));
&&printf(&\40: The larger one is %d\n&,MAXIMUM(a,b));
#undef MAX
#ifdef MAX
&&printf(&\40: The larger one is %d\n&,MAXIMUM(a,b));
&&printf(&\40: The lower one is %d\n&,MINIMUM(a,b));
#define MIN
#ifndef MIN
&&printf(&\40: The lower one is %d\n&,MINIMUM(a,b));
&&printf(&\40: The larger one is %d\n&,MAXIMUM(a,b));
&&getch();
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