为什么我的天天爱消除界面上没有超频三七星瓢虫 v3那个标志

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-12 06:37 标签： 七星瓢虫简笔画
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很好玩的对对碰小游戏，这次的主角换成了彩色的小瓢虫，快来将它们抓住吧！交换相邻的小瓢虫，三个或三个以上颜色相同的瓢虫排成一排即可消除。
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幼儿园中班数活动《找七星瓢虫》（7以内的数数）(一)
　　教材分析一、幼儿经验分析感知7以内的数量是中班数学活动的一个重要内容，我班幼儿对7以内的数量已有了初步的感知能力，已经能够运用目测的方法进行一个接着一个的数数，但目测数群的能力还有待提高，因此本内容我主要定位在有机结合数数方法，授予幼儿&先目测一部分，再接着数完全部&的新方法，可以激发幼儿数数的兴趣，提高发展目测数群的能力。　　二、教学要求学习并掌握&先目测一部分，再接着数完全部&的数数方法，进行7以内的数数，发展目测数群的能力。　　三、教学重难点本次活动的重点：7以内的数数方法本次活动的难点：通过目测的方法来进行7以内的数数四、教学策略通过游戏情景操作、观察图片来完成此次教学重难点的教学。　　本次活动我结合当前春天的主题，将幼儿常见并喜爱的七星瓢虫设计成教学情境，引起幼儿的活动兴趣，通过目测数数分辨益虫、害虫，还帮助孩子巩固关于有益瓢虫与有害瓢虫的科学常识。　　为了突破难点&通过目测的方法来进行7以内的数数&我采取了：我采取愉快式游戏情景操作法，通过观察图片找七星瓢虫回家。　　活动目标：　　1、能用&先目测一部分，再接着数完全部&的数数方法，进行7以内的数数；2、尝试进行竞赛性游戏活动，提高对数学活动的兴趣，发展目测数群的能力；3、发展幼儿的竞争意识、合作意思。　　活动准备：　　1、3块黑板，中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫；2、大量的塑封好的瓢虫。瓢虫身上的点子在1&&7之间。七星瓢虫占少数，其余瓢虫的总数比幼儿人数多。　　活动过程：　　1、说说春天的昆虫（1）你知道哪些虫虫，认识瓢虫。　　师：小朋友们，现在什么季节到了？　　师：对呀，春天到了。有许多的花儿开了，谁会飞过来呢？还有什么虫子会飞过来呢？（引导说完整的话）师：哎呀，天上飞的东西好多好多，今天我们来说一说昆虫飞来了，刚才你们说，蝴蝶飞来了，蜜蜂飞来了&&那老师也来介绍个昆虫。　　师：我说瓢虫飞来喽。瓢虫认识吗？　　（2）区分害虫与益虫师：我给你们看看什么是瓢虫哦。身上有许多点子的。给你看看好不好？这是什么？　　师：七星瓢虫，你怎么知道？点子数出来的。　　师：（介绍心里数的方法，重新出示瓢虫）师：现在小树林里飞来了许多的瓢虫呢！五星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫都飞来了。可是呀，照看小树林的老爷爷说，难道所有的瓢虫都是我们的好朋友吗？　　师：那老师告诉你们，所有的瓢虫里面，有的是我们的朋友，有的不是我们的朋友，今天我带来了一本书&&《十万个为什么》里面是这样告诉我们的：说起瓢虫大家都要夸大拇指表扬它。可是有许多瓢虫不是我们的朋友，因为呀，有的瓢虫专吃我们农作物好的菜，把我们农民伯伯种下去的菜都咬掉了。所以这些瓢虫是我们的&&坏虫、（害虫）、敌人，我们叫它害虫。那谁是我们的朋友呢，朋友是什么虫？好的虫，书上有个名字，叫益虫。　　师：那益虫是几颗星的呢？这本书又告诉我们了，身上是7个点子的是益虫，是我们的朋友。明白吗？别的书上写身上是2个点子的也是我们的朋友，除此之外，身上其他点子的都是我们的敌人，是害虫。　　师：那老师问你了，七星瓢虫是益虫还是害虫？那六星瓢虫呢？　　2、小组竞赛性游戏：找七星瓢虫师：小树林里瓢虫越来越多了，老爷爷着急了，他说这里面有益虫，还有害虫啊。他要喷药水，把害虫杀死掉，消灭掉。那我来帮忙喷了啊，就这样都喷上去行吗？这里面有我们的朋友哦，也有敌人哦。　　师：那怎么办呢？把益虫救出来！让益虫去安全的地方，然后把害虫放一起喷药水消灭掉，好啊？天天爱消除烧饼游戏大师怎么用、修改
烧饼游戏大师是一款游戏辅助工具，它可以帮我们修改天天爱消除中的时间，也就是让时间减慢。
提示：本教程攻略仅适用于安卓版《天天爱消除》。
【天天爱消除烧饼大师辅助教程】
1、点击下载：，如下图的图标。
2、打开烧饼游戏大师会出现下图的窗口，向右滑动到“设置”界面后，点击界面上的“时间穿梭机”进行下载安装，待安装好后在手机系统界面上会出现类似于“游戏柄”的图标。
3、安装好烧饼游戏大师后进入《天天爱消除》游戏，游戏开始后点击左上角的“游戏柄”图标按钮，会弹出一个窗口（如下图），然后点击“时间穿梭机”。
4、点击完“时间穿梭机”后，在游戏界面最下方将出现一个“时间轴”，然后对“时间轴”进行调节，向左调至“-”数值，让游戏的时间变慢，获得更多的得分。
注意：“1”为正常的游戏时间值，“-1、-2”为时间变慢的倍数，“1.3.5”为时间变快倍数。
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