请问这道数学题第13题画着的这一步是如何得到的呢？

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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-05 10:39 标签：画线段的三个步骤三年级

小学二年级数学上册第二单元的测试卷

　　1. 把下面各数从小到大排列：

　　6. 在( )里填上米或厘米.

　　大拇指大约宽2( )

　　大生的身高是( )米( )厘米

　　二、应用题(每道小题 6分共 24分 )

　　1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米?

　　2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米?

　　3. 工人叔叔修一条长60米的`路，已经修了40米，还差多少米没修?

　　4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米?

　　1. 画一条5厘米的线段.

　　2. 画一条长10厘米的线段.

　　3. 画一条比6厘米短2厘米的线段.

　　4. 画一条比8厘米少1厘米的线段.

【小学二年级数学上册第二单元的测试卷】相关文章：

这是一道小学数学题，由于太过简单，哈佛教授都算错了。请听题：路小跑花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，最后11块钱卖给另外一个人，问路小跑赚了多少钱？

如果题目没有陷阱，那路小跑赚了2块钱。
第一回买卖的是鸡。。。。。。第二回改成鸭，还会有问题吗？

 我赞同楼上的说法：亏了！从经济学角度看，路小忘计算“机会成本”了，他如果一开始就8元买进—11元卖出，那他可以赚3元，而现在只能保证不赔不赚。
 综合起来说：那路小亏了3元！

先是赚了1元，然后又支出了10元，在亏损9元的情况下卖出去得11元，所以是2元！

他买了两只鸡，一只8块一只10块他卖了两只鸡，一只9块一只11块
整个事件有3次交易，我门来看看具体是哪3次？第一次交易：8元买进，9元卖出，利润1元；第二次交易：9元卖出，10元买进，利润-1元；第三次交易：10元买进，11元卖出利润1元；所以分析得知：这个人是个傻子，因为后两次交易等于白干了。
回答利润是2元的肯定是失败者；回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败；回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围；结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。
所以正确答案是：-2元！从数学角度赚了1元从经济学角度亏了2元还有一种是亏了4元因为这涉及三次交易第一次交易8元买进，本来可以11元卖出的，但他只卖了9元，所以亏了2元。第二次交易10元买进，本来可以8元买进的，但他用了10元，所以又亏了2元。
如果一开始就把当时的鸡8元以11元卖出去，就能赚到3元，现在只赚到1元，所以在整个过程中其实是亏了2元。

要是俺，把鸡养大，鸡下蛋，蛋生鸡，等鸡群庞大了，雇日本人养鸡，菲佣清理鸡场，韩国人屠宰，犹太人当账房，俺和芙蓉天天吃烧鸡腿，烤鸡翅，蒸鸡蛋糕。鸡屁股鸡下水鸡 八毛一律批量发往美国，那时，你说能挣多少钱？！

赚了2块。开始投入是8块，接着用赚了的1块，再投入1块，买了一个10块的鸡。共计投入了9块。9块钱最终卖了11元，赚了2元。

从数学层面上，路小跑8元买进9元卖出赚了1元
从经济学角度他赔了2元（因为可以8元买进11元卖出他能赚3元而他只赚到了1元所以赔了2元）

如果是股票，怎么都是赚那，只要不亏就行，知足者常乐哦。

这题出得不严密！如果第一次是一人民币买入的，以日元卖出的。第二次是以澳元买入的，以朝鲜钱卖出的。

一道小学数学题，由于太过简单，哈佛教授都算错了。
看来哈佛教授不识数哦。
要是俺，在8块的时候把那只鸡吃掉，那俺就是最会过日子的，买了到了最便宜的鸡吃。。。。。。

从数学的角度来讲，每次赚一元是赚两元，但是从经济学的角度就不是了。
本来可以8元买，11元卖，赚3元，但是你只赚了2元，所以亏了一元，或者说，是少赚了1元。