从简述幼儿循环系统的保育措施角度讲在组织幼儿活动和锻炼时应注意哪些问题

  (一)血液的成分及主要功能

  1.血浆——运输血细胞、营养物质和废物

  2.红细胞——运输氧气和二氧化碳

  3.白细胞——吞噬入侵身体的微生物和人体本身坏死衰老的细胞淋巴细胞具有免疫功能

  4.血小板——促进止血和加速凝血

  (二)心脏的结构及主要功能:

  (三)血管的汾类及主要特点

  三、学前儿童简述幼儿循环系统的保育措施特点

  (一)学前儿童血液简述幼儿循环系统的保育措施特点

  1.学湔儿童血液的特点:(1)血量相对比成人多,年龄越小比例越大。(2)血浆含水分多含凝血物质少。(3)红细胞数目和血红蛋白量不穩定(4)白细胞中中性粒细胞比例小,肌体抵抗能力差

  2.学前儿童心脏的特点:(1)心脏相对大于成人。(2)心排血量较小(3)心率快。

  3.学前儿童血管的特点:(1)管径粗毛细血管丰富。(2)血管比成人短(3)血管管壁薄,弹性小(4)血压低。

  ㈣、学前儿童简述幼儿循环系统的保育措施保育要点

  (二)服装宽松适度

  (三)动静交替、劳逸结合

  (四)科学组织体育锻煉和户外活动

  作业指导:课后第二题:血液循环的过程是什么

  答:血液借助心脏节律性搏动,经动脉、毛细血管、静脉最后返回心脏,这是总血液循环总血液循环又分体循环和肺循环。体循环:血液由左心室排出→主动脉及各级动脉→全身各部组织的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环:血液由右心室排出→肺动脉→肺泡壁毛细血管→肺静脉→左心房。

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