小学英语六年级情态动词用法归納
1) 表示能力(体力、知识、技能)
此时可用be able to代替。Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态
当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can如:
2) 表示请求和允许。
此时可与may互换在many用于疑问句吗中还可用could,
might代替,不是过去式只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中
3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。
4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度)用于many用于疑问句吗、否定句和感歎句中。
1) 表示请求和允许might比may语气更委婉,而不是过去式否定回答时可用can’t
或mustn’t,表示“不可以禁止”。
用May I...征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...在口语中更常见。
2)用于祈使句表示祝愿。
3) 表示推测、可能性(不用于many用于疑问句吗)
might不是过去式,它所表示的可能性比may小
1) 表示必须、必要。
many可以some视情况而定,
还是用some陳述句:皆可 并且some既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词many只能修饰可数名词
你对这个回答的评价是?
some是一些的意思;many是许多的意思两者都用于肯定句和陈述句,都不能用于否定句在否定句中any的意思等同于some。
你对这个回答的评价是
many 很多 ,修饰可数some 一些不分句式的你想怎么用都可以,关键是要看看名词是不是可数和修饰的数量程度。
你对这个回答的评价是
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