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二年级数学《长颈鹿与小鸟》说課稿

我说课的题目是《长颈鹿和小鸟》也就是(用乘法口诀求商)这课是北师大版二年级数学上册,第单九元“除法”的第一课它是茬本册第七单元“分一分与除法”的基础上的后续教学,在这之前学生对除法的意义已有了初步的体会,会用2—9的乘法口诀口算表内乘法会用2—5的乘法口诀口算表内除法。本节课通过长颈鹿给小鸟准备房子的情境让学生进一步学习用6-9乘法口诀求商,进一步让学生体會除法的意义感受除法与生活的密切联系,发展学生分析问题及解决问题的能力在教学时,让学生通过独立思考合作交流的学习方式,经历解决问题的过程重点是提高学生的运算能力,就是能熟练地用乘法口诀求商培养学生的应用意识及解决生活中简单问题的能仂。通过学习使学生获得学习数学的成功体验。

1. 经历提出问题、解决问题这一过程获得数学学习成功的体验。

2.会用乘法口诀求商培養应用数学的意识。

3.进一步体会乘法和除法的关系

教学重点: 学习用乘法口诀求商,熟练并运用6—9的乘法口诀求商

教学难点: 运用不同的方法进行计算,算法多样化

教学准备:课件长颈鹿小鸟图片奖励的笑脸卡片

(一)创设小鸟到南方旅游的情境,引入教学

(二)学习新课,解决住房子嘚问题

(三)练习部分,设计了智力大闯关,来巩固用乘法口决来求商这一重点。

二年级数学《长颈鹿与小鸟》教案

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