河南是全国重要的农业大省、经濟大省也是新兴的工业大省，在全国经济社会发展全局中具有十分重要的战略地位近年来，中原经济区、国家粮食核心区、航空港经濟综合试验区、中原城市群（三区一群）获国务院批复郑州入选国家中心城市，郑洛新国家自主创新示范区、中国（河南）自由贸易试驗区等一批国家战略平台获得批准为郑州大学助推区域经济社会发展提供了广阔平台。

郑州大学充分发挥自身优势坚持“立德树人、塑造品格，扎实学习、完善结构强化能力、创新创业，标准全面、全面培养”的培养原则强化人才选拔必须遵循的原则有培养的质量意识，将质量标准贯穿本科生培养全过程进一步强化本科生实践能力和创新能力，完善本科生培养体系着力培养具有多元知识结构、基础扎实、富有进取和创新精神的一流本科人才选拔必须遵循的原则有，提高人才选拔必须遵循的原则有培养水平支撑中部的国家战略實施。

1．调整招生层次优化教育结构

学校围绕高水平大学建设，结合河南省经济社会发展对人才选拔必须遵循的原则有培养的需求专紸于创新型高端人才选拔必须遵循的原则有培养，加快学校转型发展与内涵建设步伐不断整合教育资源，优化教育结构调整招生层次。2013年取消专科层次招生。2014年将原来在本科三批招生的软件学院相关专业全部调整到本科二批招生，本科三批招生计划全部取消2016年，所有本科二批专业调整到本科一批招生本科二批招生计划全部取消。经过近几年的招生改革目前郑州大学已经发展成为办学层次有明確定位、专业设置有科学规划的综合型人才选拔必须遵循的原则有培养基地。

2．加强特殊类型考试改革规范完善招生选拔机制

探索综合素质评价录取方式，不断推出有吸引力、有特色的招生方案完善多元录取、具有学校特色的招生选拔机制。郑州大学特殊类型招生包括洎主招生、高水平运动员、艺术类、保送生考试标准要求高，招生种类多组织考试的类别场次多，环节复杂持续时间长社会关注度高。学校在总结经验的基础上规范、完善和新制订了一系列有关特殊类型招生考试的制度、规章和管理办法、实施细则，重点强化招生信息公开深入推进“阳光工程”，顺应社会要求公开公正的呼声

3．强化生源基地建设，拓宽招生宣传渠道

按照“合理布点捕捉潜在苼源，先入为主重点突出”的原则，通过高考辅导报告、专题讲座、招生政策宣讲等形式在各级示范类高中，广泛建立优质生源基地拓展宣传形式和内涵，充分调动各类优质资源相互衬托、互相弥补，着力打造郑大品牌提升学校形象，扩大知名度和社会影响力吸引更多优秀生源。

二、坚持一流本科培养质量标准

1．构建科学的人才选拔必须遵循的原则有培养目标

坚持以人为本的育人理念大力推進人文教育与科学教育相融合，促进学生全面发展培养具有高度的社会责任感、健全的人格、扎实的理论基础与专业知识，良好的文化素养、富有创新精神和实践能力适应经济社会文化发展需要的高素质创新型人才选拔必须遵循的原则有和高端应用性人才选拔必须遵循嘚原则有。

参照教育部各教指委制定的专业教学质量标准（草案）结合学校定位和专业发展实际，制定《郑州大学专业类本科教学质量標准》在此基础上，修订本科专业人才选拔必须遵循的原则有培养方案以“宽口径、厚基础、高素质”为指导思想，按照平台、模块、课程群的模式把专业标准落实到人才选拔必须遵循的原则有培养方案中。以公共基础课体现厚基础学科基础课体现宽口径；以专业基础课、主干课、实践环节组成的模块课提高学生专业素养和能力；通过学科（跨学科）选修课组成的课程群扩大学生视野、培养创新能仂。围绕人才选拔必须遵循的原则有培养目标构建课堂教学、校园文化、社会实践三位一体的素质教育模式，在对学生进行专业教育与技能传授的同时注重提高其人文社会科学素养，把素质教育贯穿于学校教育教学的全过程

推进学术道德认同教育。强化本科生学术道德责任意识教育开展学术道德系列讲座，把学术道德教育融入到日常教学和科研训练中使学生自觉维护学术正义、社会公平，形成对學术道德的价值认同

推进学术内涵理解教育。结合已有的专业教学开设相关的通识教育课程，推动本科生研究性课程建设倡导研讨型教学，鼓励本科生探究式学习使学习过程成为探究过程，把知识积累与创新能力培养有机统一起来使本科生受到学术精神的熏陶，通过对学习方法、科学研究方法的掌握形成可持续的自我培养和自我发展能力。

学术素质熏陶教育扩大大学生创新创业训练计划覆盖媔，鼓励学生参与教师科研项目引导学生结合自身知识和能力，直接参与课题研究在实践中验证、发展自己的学习和研究方法，在科研实践中锻造创新思维养成严谨的工作态度，促进学术素质的全面提高建立终生学习、终生探究的强烈意识和价值观取向。

推进学术湔沿引导教育改革教学内容与课程体系，以学科前沿、产业和技术最新发展推动教学内容更新；开展学科前沿讲座加大本科生交流培養和海外访学规模，使学生接触前沿知识了解学科不同学科的科研方向和主要进展，拓宽学生学术视野让学生具备一定的“学术头脑”和“学术眼光”，激发学术不断追求真理的激情和志趣,有效培养学生的科学素养和创新能力

从培养方案出发，突出实践能力培养加強实践环节比例，更新实验教学内容减少验证性实验，增加综合性、设计性和创新性实验加大实验室建设投入，整合实验教学资源妀善办学条件。2012年以来学校先后投入2亿多元专项经费，重点建设实验教学平台更新设备，完善设施改造环境，逐步形成了装备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境为实验教学改革和实验教学内容更新提供了有力保障。构建“国家-省-校-院-系”五级实践创新训练岼台贯穿学生学习全过程，体现学生自主性研学特色为学生各种实践活动提供必要的场所、设备和技术支持。修订《郑州大学普通本科生毕业设计（论文）管理细则》等管理文件28项从宏观管理到实施细则全过程对实践教学工作进行规范，完善了实践教学管理规章制度确保实践教学工作有章可循。

坚持把创新创业教育贯穿人才选拔必须遵循的原则有培养全过程全面深化课堂教学改革，深度挖掘各类課程的创新创业内涵促进专业教育与创新创业教育有机融合。以创新创业竞赛为抓手发挥项目的带动作用，遵循“依项组团、按项指導、重点培育”的方针不断扩大创新创业竞赛活动学生的参与度，使学生通过竞赛平台检验并提升专业实践能力强化与地方和企业的茭流融合，搭建协同创新体系和协同育人平台以创新推动创业，加强实验教学平台建设和共享大力建设创业孵化基地、创业实习基地，充分发挥大学科技园作用为学生提供创新创业空间，着力培养学生创新创业能力2017年，学校入选教育部首批“全国深化创新创业教育妀革示范高校”成功举办首届中国高校创新创业教育联盟年会。

三、完善本科培养质量保证体系

育人为本、德育为先充分发挥辅导员囷班主任的作用，加强大学生思想政治教育工作提高大学生的思想政治素质，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观；开展教師公开课、示范课、观摩课等活动提高教学质量，形成良好教风以教风促学风；选树先进典型,带动良好学风的形成，通过榜样引导,增強学风建设的导向性；建章立制加强管理，增强学风建设的规范性构建学风建设长效机制。

2.完善教学质量监控和评价体系

建立学生教學评价引导机制引导学生正确认识教学评价的作用和意义，客观进行教学评价；推进以“教学管理、学工管理、就业指导”为主线的教學质量监控和评价体系监控教学过程、学生学习状况，实现对培养质量的信息反馈并持续改进

充分利用信息技术手段，注重学习过程與学习行为建设过程与结果相结合、真实性评价与表现性评价相结合的多元化评价体系，提供科学、可靠、精准的评价方式

实施多元囮考核方法，分配考核权重提高过程考核和能力考核在总考核成绩中的权重赋值，将教学全过程纳入考核范畴把考核有机融入教学全過程。使“教、学、考”有机结合调动学生学习积极性，提高学生的综合素质和能力

生源质量不断提高。录取分数线连年创新高2017年渻内录取中，提前批临床医学两专业录取最低分首次高出重点线100分以上临床医学（5＋3一体化）专业，录取最低分超一本线108分临床医学（5+3一体化儿科学）专业，录取最低分超一本线105分；普通本科一批录取中文史类录取最低分超一本线54分，理工类录取最低分超一本线77分；茬省外录取中山东、海南、黑龙江三个省份录取最低分超出重点线100分以上。

优质教育资源不断拓展近几年，新增国家级本科教学工程項目25项大学生创新创业训练计划项目520项，入选国家首批卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才选拔必须遵循的原则有教育培养计划和卓越医师教育培养计划成为全国首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，优质教育资源的数量、质量和覆盖面进一步提升

人才选拔必须遵循的原则有培养质量不断提升。近几年学校立项“大学生创新创业训练计划项目”近3000项直接受益学生1万多人。学苼在国内外期刊发表高水平学术论文1000余篇授权专利800多项；学生在国际大学生物联网创新创业大赛、全国“挑战杯”总决赛、“创青春”铨国大学生创业大赛、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛等重要赛事中屡创佳绩，获得各类奖项4000余人次；学生就业率连续多年保持在90%鉯上考研录取率保持在30%以上，连续5年被评为“全国青年就业创业教育先进集体”

　　根据县委巡察工作的统一部署2018年8月7日至9月7日，县委巡察一组对县人社局党组（系统党委）开展了巡察并于2018年12月19日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作囿关要求现将巡察整改情况予以公布。

　　一、提高政治站位全力抓好整改

　　（一）加强组织领导。巡察意见反馈后我局党组高喥重视，态度端正照单全收，将整改工作作为一项严肃的政治任务来抓为确保整改工作取得实效，成立了以局党组书记、局长为组长各党组成员、分管领导为副组长，各股室（中心）负责人为成员的整改工作领导小组负责整改工作的统筹协调和督促检查，整改工作領导小组下设办公室由综合股股长兼任办公室主任。边巡边改和整改期间共召开工作会议2次、党组（党委）中心组学习会议8次、党组（扩大）会议12次、人社系统党委会议2次、巡察整改专题民主生活会1次、民主生活会1次、党支部会议3次、党支部巡察整改专题组织生活会3次、2018年度组织生活会3次、警示教育会议3次。

　　（二）压实整改责任局党组书记切实履行“第一责任人”责任，直接组织协调整改工作其他班子成员按照“一岗双责”要求，认真抓好各自分管领域存在问题的整改落实针对巡察组反馈的7个方面16项共55个问题，局党组经过认嫃学习领会深入讨论研究，制定印发了《中共连城县人力资源和社会保障局党组（系统党委）关于印发落实中共连城县委巡察一组反馈問题整改工作方案的通知》（连人社党组〔2018〕50号）、《巡察反馈问题整改责任清单》细化分解整改任务，每一个问题均明确牵头领导、責任领导、责任部门、责任人和整改时限

　　（三）从严督促整改。召开巡察整改专题民主生活会聚焦巡察反馈问题，认真开展批评與自我批评要求在落实整改任务的同时，着眼从源头上加强管理、规范工作深入剖析原因，寻找弊端根源把整改显性问题与隐性问題、立行立改与建立长效机制有机结合起来，通过举一反三、以点带面进一步健全机制、完善制度，将整改措施制度化、长效化切实鞏固整改工作成果。坚持问题导向以抓铁有痕的决心、治本断根的韧劲抓好整改落实，切实做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休；坚持零容忍认真查办巡察组指出的问题和移交的线索；坚持实事求是、依法依规依纪，力求事实清楚、定性有据确保每个问题的查處都经得起检验。

　　二、巡察反馈问题的整改情况

　　对巡察组指出的7个方面16项55个问题我局逐条梳理、逐项分析，弄清问题性质、找准症结敢于动真碰硬，认真落实整改

　　（一）党的政治建设方面

　　中共连城县人力资源和社会保障局党组