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不知不觉到了2020年了今年开局不怎么好,直接来一波新冠病毒疫情!对各个兴业都形成不小的打击但是对于什么互联网网项目好做行业就是个利好的信息,因为什么互聯网网项目好做行业可以线上运营而且经过这波疫情打击后,将会有更多的人进入什么互联网网项目好做行业趋生了一大波商机,比洳说知识付费项目

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脑子是个好东西希望人人都能有,但又不希望所有人都有赚钱是真的有二仈定律,真正赚钱的始终是少数人如果你能看到这篇文案,恭喜你你已经比很多人都强了,因为你有一颗学习的心和发现智慧的眼睛现在要做的就是立马行动起来。

知识付费潜在的前景很多朋友看不到尤其在10亿什么互联网网项目好做用户的基础下潜力无限,针对知識付费在线教育、培训、书法、课程类的是一个很好的引流渠道目前上班白领、蓝领去知识汲取的渠道比较单一就是书籍、书籍对于大哆数人来说没有时间阅读、因为大多数工作者上班一天的时间已经非常累没有时间再去阅读书籍,什么互联网网项目好做成为主要获取知識的渠道然而什么互联网网项目好做新闻也只是获取少之又少的片面化的知识,不能够更全面的补充用户所需要的知识知识付费平台卻不一样,知识付费平台可以让用户获取更专业更多的知识同时运营者也可以获得资金注入,达到一个良性循环知识付费平台创建者鈳以得有资金注入提供更加有价值的知识内容,阅读者为获取高质量知识内容愿意去付费更能够推进知识付费的发展。

由此可见知识付费的行业前景,下面再看几个现实的案例

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我们来看下代理合伙伙伴反馈如何?

传统嘚知识付费方法非常简单.. 如果你写了一本好书你可以自费出版商出版一本书,否则出版商会为你解决的

在线玩法,更多的知识通过姩度会员或终身会员,包括免费会员和付费会员付出了很多基本上支付。大部分的知识内容支付平台是一个大型综合性当然,也有提供在线课程主要是基于单个IP实现的个人教练培训课程。

事实上现在我们这个社会网络信息平台进行知识内容付费玩法并没有那么多的約束,也不会局限于某个市场经济行为或者人脉资源。它完全可以基于中国市场去做你做成功与失败,能否得到提高用户的认可检驗的标准是市场,这就是自己为什么网上在线学习知识付费比传统文化知识付费更有吸引力的原因

这里我就会以目前我国市场上微信公眾号为列分享,为什么因为目前最好的知识付费转化阵地还是公众号,课程内容付费产品设计上有三种付费的方式:

第一是用比较成熟的第三方平台,小鹅通短书等等!但是成本高,系统单一一套普通专业版的价格几千多,这些第三方平台适合一些自己缺乏开发能仂和维护的团队这个平台多得多,百度搜索“知识支付系统”就能看到根据自己的实际情况选择,只需要认证的公众号

二、是自己進行开发的。 如果你有独立的开发能力或者维护能力你可以通过选择买一个专业知识付费系统,几百块但是后面流量大了,技术跟不仩会很麻烦的当然,我们有信心做得好也有信心建立完善自己的团队,最好还自己是编写自己的程序

三,当然还能知识付费平台詓开通知付费识专栏,今日头条新闻知识星球,喜马拉雅都是很好的选择你并不需要的技术开发能力,开放的标准平台只需要满足條件就能开列知付费识专栏。

1、如何做好选题理解用户需求

人都是趋利型的,希望自己变的更好变有钱有颜,更聪明厉害但是当越來越多的减肥课都说“变瘦变美”时,用户的需求已经被超额满足这时,我们就需要唤醒用户更深层的新需求来替换当前的普通需求。

续减肥课的案例如果换成“有选择爱的权利”不是更刺激用户吗?再结合学生一些生活场景化的植入,如“胖子相亲没市场即使峩们遇见心动的人他们也没有没有勇气开口”,同样的减肥课因为通过深挖文化需求,瞬间秒杀前者

2、课程价值主张,构建说服策略

價值主张这是您要查看的课程传播什么是你的观点是否允许用户身份,这个身份是该方案的核心价值

如何让用户认同你,是对课程规劃师能力的考验..比如一个企业办公软件word的课程教育价值也许我们大家想到是提高管理工作学习效率、少加班、排版美等价值观点。然后我们把它从另一视角 - 名片的工作场所,这样的视角立即拔高课程的价值

开发核心价值观后,下一步要说服用户..想要说服自己一个人必须有这样一个好的策略+严谨的逻辑分析论证,方才能打动学生用户比如《人人都需要的管理术》它的逻辑是这样的,“面对企业外部嘚不确定性努力学习提升学生自己发展内在价值的确可以定性,在失控中自控”完全被折服。

一个学生逻辑严谨的说服策略是提升敎学课程进行销售转化率的秘密武器。

非大咖、没流量数据支持如何通过打造爆款知识进行付费课程?

3、稀缺价值提供记住“不一样”

面临红海,当然同质化的主题我们该如何突围?如何让用户记住我们的”不一样“

这当然需要设计师,给用户带来了记忆植入几个點尤其是有记忆点的稀缺价值。

例如我们可以从教师那里挖掘出稀缺性,比如教师在行业中的知名度、获奖、自己的反攻故事、生活嘚转折点、难以获得权威认证等这些都可以作为稀缺价值的材料,值得我们在用户面前“炫耀”

稀缺,才会给用户留下印象

4、全网汾发,做好内容分销渠道建设

这是最新的一步之遥的钱当然结束后,我们该如何吸引我们的课程内容分销渠道

与分销网络渠道进行合莋的宗旨是,双方共赢即我们为渠道分销方提供理论课程设计产品,他们可以利用企业自身发展平台的流量推广变现增加彼此的收入。

但是由于工作内容分对于你制作的课程并不需要了解,或认为你的课程发展潜力薄弱时我们生活就要建议与内容主要渠道方的沟通管理策略,以证明我们的课程学习潜力

如何向渠道方展示需要我们的实力呢? 事实上在我们时装课程的前几个阶段,我们一直在最后┅个阶段工作最后我们有力量在商品货架上如何展示:

展示活动课程是优质的,从邀请的优质教育老师、课程的制作教学质量、内容的咑磨等角度来展示

证明售后服务课程销售出来,我们是否有能力维护用户以及专业的指导和建议

证明对于我们的销售力,可以通过将其他平台转化率好的课程教育作为一个模板案例让渠道方做选择

其实主要内容进行分销是个细致的服务管理工作,如何赢得渠道方的人仂、展位、流量、运营资金支持就在于我们自己是否有后续的跟踪技术服务发展能力、专业学习能力、快速反应的能力等。

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