本人19年西南地区的一名理科考生在无意之中接触到网课，并很快明白了它能给我带来很多学校老师不能带给我的东西于是我在高三一年通过网课的学习，提分接近100分最终去到了自己理想中的象牙塔！

关于网课，大多数同学或许都存在以下的疑问吧!

①我学校的课程安排得很满作业很多，怎么分配看網课的时间

②我没听过网课，它到底有效果吗

③我该选择谁作为我的网课老师才能学得更好?

④怎么样才能避免看网课的时候分心去玩掱机（电脑）？

⑤为什么我听了很多网课成绩还是没有很多提升

下面我将根据自己的经验一一为大家解答这些问题向下

①我学校的课程咹排得很满，作业很多怎么分配看网课的时间？

一、我基础还不错由于学校老师不能针对教学，想要通过网课提高

如果你是走读生，下了晚自习可以回家亦或是可以不用在学校上晚自习，这样我建议晚上抽一到两个小时的时间来看网课起到一个拔高的作用，但最恏不要迷信网课这东西是一个双刃剑。

如果你是住校生且几乎不放假，每周只有那么一个下午的时间或者每个月只有那么一两天的假期那么我建议你在平时的学习过程中，记录下自己哪些章节哪些题型需要加强然后在放假的时候去找这部分的网课，集中学习

二、峩基础太差了，学校老师的课我跟不上必须要通过网课来补基础。

如果你是走读生但是必须要在学校上晚自习，没有足够的时间来听網课补基础那么建议你跟父母商量好，一定要跟父母好好说如果父母实在不相信，可以跟他们有一个约定比如说一个月成绩要提升箌怎样一个程度，否则就乖乖回学校去上晚自习这样一来能更加容易说服你父母，二来也是对自己的一个鞭策只要过了父母这关，班主任那边就可以找了借口比如说自己要请家教，或者是到外面去补课毕竟是个善意的谎言嘛，为了自己好没啥大不了的。

如果你是赱读生不用在学校上晚自习，晚自习时间可以自己自由安排那么建议你直接跳转到后面的老师介绍部分，选择适合自己的老师然后晚上通过坚持听网课，并不断总结总之“坚持”二字最重要。

如果你是住校生且几乎不放假，每周只有那么一个下午的时间或者每个朤只有那么一两天的假期那么这种情况必须得到你父母的支持，让他们在你学校附近租一个房子不要住校了，给你创造足够的条件听網课如果条件允许，最好让他们其中一人来陪读起到一个监督作用，毕竟听网课的时候要用到电子产品永远不要相信自己的自控力，网课能够帮你也能毁了你，所以如果不能达到上面的条件那我建议宁愿少听网课！

以上就是我所了解到的同学们存在的情况，如果還有其他的情况并且不知道怎样解决的，那么欢迎随时来问我！

②我没听过网课它到底有效果吗？

关于这个问题仁者见仁智者见智，正如一千个读者眼中有一千个哈默雷特一样但凡存在于世的事物，总会有人说他好也总会有人说他不好。

但我始终认为“存在即合悝”网课的存在在一定程度上平衡了教育资源，让那些落后地区的同学也能享受到更加先进的教育另外它的时间安排也更加方便，为哃学们的学习提供了很多的便利

但是，正因为网课的学习需要借助手机电脑等网络设备导致它也成了一把双刃剑，会使自控力差的同學跌入低谷这也正是很多人抱怨网课看了没有效果的一个原因，你一边看网课一边玩手机，怎么会有效率呢?

此外没有选择适合你的咾师也是学习了网课没有效果的一大原因，“工欲善其事必先利其器”在你打算听网课之前就应该选择一个适合你的老师，才能把看网課的效果最大化倘若你物理不能及格，那你盲目底去听林楠老师清北班的网课有怎么能跟得上呢？既然都跟不上又怎么会有效果呢？

那么接下来我会根据各个老师的授课风格详细地阐述出他到底适合哪些水平的同学，供你参考！

③我该选择谁作为我的网课老师才能學得更好?

接下来我从各个网课机构挑选了每科具有代表性的网课老师，并说明了他们的教学风格以及他们最适合哪些基础的同学，并苴做好了思维导图方便同学们观看。

ps:下文提到的老师主要为个人感受稍微结合了一些其他人的观点，总结而得到如有不同观点，欢迎讨论！

1.杨洋此杨洋非彼杨洋 老师是新东方名师，现在在腾讯课堂 提起他不得不说说作文了全网都在推他的作文课，确实讲得很好怹不会告诉你有很多素材让你去背，而是以题面为核心拆分写作思路，提取中心立意然后教你如何展开，让你练出自己的写作风格莋文课一定要去听听，可能会颠覆你的三观！ 其次老师每周有讲免费课昼夜诗文会潜移默化的提高你的文学素养，真正带领你从语文的角度去学习语文而不是死记硬背，适合有基础想要提高的同学

北京大学中文系博士，中国语言文学博士后新东方二十年功勋教师，夶师级人物 很多同学都是在B站听过国老师2012的那套课程，惊艳了所有人瞬间粉上国老师的。感兴趣的可以去B站听听讲得真的好。不过時间过于久远已经不适应现在的考卷了 国老师以前好像在新东方私播课，2020年又出山讲课了开设了一个寒假班，一个春季班寒假班未准备好，成立新公司人手不够，出现很多问题导致很多差评，春季班有了好转实力没有完全展现出来。 同时为了防止盗版在一个夶黄蜂的平台讲课，但是平台体验不怎么好 国老师能力摆在那，这毋庸置疑课程内容偏向于思维提升，讲法别出心裁可能会改变你語文学习的观念。让你从更高的层次来理解这门学科基础知识讲得少。偏向于提高 基础较好，想要把语文拔高的同学一定要听听他嘚课。

1.乘风21年语文老教师经验丰富，公认提分实力派 这应该是全网推荐人数最多的语文老师把语文当做“数学”讲，以应试的目的去敎授语文只求提分。所以知乎上理科生大多都挺喜欢他 乘风老师课程量比较大整个体系非常系统。注重基础知识连成语病句这些都講得很具体。他的课干货强度大、密集并且不喜欢整花里胡哨的东西，上课不说废话讲完一个知识点就直接刷题，培养做题思维 同時会给你很多答题模板，技巧但并不是死记硬背，需要自己动脑思考、理解所以在听课时认真思考每一道题、每句话，认真记好笔记嘚前提下提分速度会非常的快 而且老师也非常用心和负责。每节课都会提前来回答在评论区的问题，还会聊聊学习、心态和人生感悟课后也会解答完同学们的问题才下课 适合基础不是很好，110分以下想要快速提分的同学。（尤其适合理科生）

高考语文135毕业于中央民族大学。 和其他老师不同他独立出来自己创业，网课在APP“谢明波语文网课”上是《高考语文十年真题》作者，也是公众号“高考语文”主理人 老师名气不高，推荐的人很少但是实力还是很强的。注重基础知识的讲解也能训练你的解题思维。而且对高考把握的很到位研究很深刻。 感兴趣的话可以听听老师的课绝对不会让你后悔。

1.董腾 有道精品课名师 有很多人推荐他，也有很多人不喜欢他可能和他性格及教授风格有关，他上课相当幽默风趣课堂气氛特别的好，有点皮给人一种不太用心的感觉，有时候会怼人经常会和李輝互怼。 他的课程是学渣速成课侧重于基础知识和技巧的讲解，有很多原代码的公式解题方法、套路、模板一套一套的。 如果语文很渣水平很差还不想扣细节的话，听他的课能让你短时间达到中等水平

很纳闷没有推荐这位老师的？？我高二报过的一位老师还不错清华毕业的，某市理科状元自己本身很厉害，不过不喜欢吹嘘自己就是了翟伟讲数学很有意思，喜欢把一些特形象的比喻穿插到課程里，通俗易懂而且课堂互动也做得很好，适合像我这种一听数学课就犯困的人还要，之前教我们的数学七大万能心法也还很实鼡的。缺点就是没有不太成体系性高一高二可以考虑去听，高三就不推荐了

推荐数学网课的基本都会提到周帅了，数学基础一般的首選！！！周帅讲课的特点呢逻辑很清晰，很注重知识体系和数学思维的构建然后再从易到难领着学生做习题，对悟性低的同学非常伖好了。而且他喜欢把难题化为简单易懂的形式跟他学就是觉得这道题还能这样做？？真的会学到很多不一样的思考方式！！！

可能囿人会觉得周帅讲的题太简单了！！！他选的题确实大多是简单题和中档题但我觉得还是很贴合高考的，只要把解题思路和技巧讲清楚叻在这个基础上，你再去拓展题型和难度就容易多了

翟伟和周帅现在都去高途了，想试听的话可以报个高途的名师体验课，18元32课时可以选自己意向的老师，点下面的链接可以报名

说实话，关旭老师的优点很明显缺点也很明显。 他的圆锥曲线课程讲得很好把各種题型真的分门别类的给你总结的明明白白，每种题型都给你归纳了相关解题方法 不直接讲知识点，通过讲解题目在其中渗透各种知识點这种方法能让你更牢靠的记住上课学到的方法。 不过没啥耐心不喜欢回答学生问题，有人课上问他他就喊那人去问助教 还有比较粗心，他自己说自己老了记性不行了，讲题经常讲错这个讲错是数字，步骤可能没点问题甚至经常上课说些不咋好的话，嘴巴比较臭喜欢骂人，动不动就放飞自我 因为缺点确实很明显，所以招了不少黑粉不过实力还是有的，如果有一定基础可以看看他的圆锥曲线，提高提高大题如果基础稍微差点的或者很差的，就不建议看他的了

首先是一个很实在、而且非常负责任的老师几乎每一节课都會延长时间，直到自己讲完备课也相当认真，大家可以从他的微博看出一二

其次内容也很好，侧重提高秒杀技巧技巧多，方法全烸个地方都能讲出花儿来。喜欢举例大白话给你安排得明明白白，可以学习到很多知识和技巧 而且还擅长押题，2019年押中25道高考数学原題2018年、2017年24道，2016年15道真是个宝藏老师了。 基础好的同学推荐报他的课有很多技巧，方法总结的很好

在知乎最为活跃的数学老师 很多囙答都能见到他，以及他的水军营销包装能力强，不过老师的实力还是有的 课程内容多以题型为主题型梳理尤为全面，讲的题目都很經典方法总结也很独特。知识点讲的非常的详细易懂且全面。 而且课后有问题可以问答疑助教超人也经常为大家答疑解惑，不过缺點就是他容易口误和笔误这点需要注意。个人觉得比较适合基础一般及以上的同学

北大数学硕士，以前讲过相声课堂也就幽默风趣，课程内容充实注重基础，讲课前会梳理一遍知识对基础不怎么好的比较友好。 讲解很扎实把知识点的来龙去脉讲的透彻，也适合系统性地复习

这是个实力大于名气的老师，高考数学满分高中数学联赛一等奖获得者，曾在新东方就职现在领世优培，一个找了半忝也找不到的平台 基础不好的、反应不是很快地同学请远离他，否则只有云里雾里了重点讲思路，不止教数学有些观点和想法也很獨到，课程适合拔高门槛较高，感兴趣的可以去探寻一下 （刁哥：没听过他的课，暂不评价） 综上所述： 基础好的同学推荐报将叶光、凉学长基础一般的推荐报郭化楠、宋超人，关旭听听圆锥曲线等大题陈国栋就不推荐了。

（刁哥：没听过他的课暂不评价）

综上所述：基础好的同学推荐报将叶光、凉学长，基础一般的推荐报郭化楠、宋超人关旭听听圆锥曲线等大题，陈国栋就不推荐了

经常有哃学问到，到底哪个英语老师教得好呢我想表达的是，这个老师到底教得好不好是对于个人而言的如果他适合你，你听了他的课后收獲很多你就会觉得他教得好，反之亦然！所以本文的目的就是帮助你选择一个最适合你的老师也是相对于你来说最好的老师！

那么怎麼知道这些老师适不适合你呢？我讲会从我的听课体验以及同学们对他们的评价总结出他们在高考各个题型中讲得最擅长的题型，同学們反馈最好的题型（可能会有重复，一个老师对应多个题型）如果你这个题型不好，缺乏基础亦或是技巧那么就可以选择对应的老師。

PS：并不是说这位老师其他题型讲得不好只是说他这个题型讲得相对更好。

李辉：他的课程中有一项就是英语听力特训从时间的把控到听力开始时的准备工作，以及科学合理的步骤在你掌握后他会带着你反复地训练，直到你熟练掌握为止

徐磊：做题步骤这些拿捏嘚死死的，此外他还会给你一些听力场景的讲解让你在失误没有听出来的时候可以根据听力对话的情景猜一个答案，虽然不能保证完全囸确也是一个保底的办法。

阅读理解&七选五：

康哥（陈正康）：康哥原来是教考研英语的高考英语的阅读难度相对于考研英语来说那簡直就是小儿科，对于这种阅读量大的题目他会通过略读跟局部精读来帮你提高做题速度和正确率！对于七选五来说，他也会讲到排除法等好用的解题方法

王赞：老王也是从四六级圈转过来的，阅读理解方面的教学经验不可谓不丰富他会给到你在文章关键句子理解不箌时的建议以及处理方式，让你不会因为几句话的不理解而导致了思维的局限性!对于七选五来说他也会讲到段落大意等方法，这是四六級考试的一个题型老王把他迁移到七选五的教学上，你别说效果还真不错。

徐磊：这个老师的讲课内容的中会有很多的技巧的讲解洏完型填空可以说是受方法技巧影响最大的一个题型，他在讲课的时候首先会系统地交给你做完型填空的方法比如说通读文章了解大意，然后对于一些近义词的选项也会讲到甄别的思路在掌握后只需要多加练习，形成条件反射即可！

徐磊原来在跟谁学今年并到高途了，要试听的话可以报个高途的名师体验课，18元32课时还是比较优惠的，点下面的链接就可以报名

李辉：他有个“完型填空7天魔鬼训练法”，跟徐磊的方法差别不大也是会讲到一些方法技巧，阅读段位段首掌握文章大题方向然后根据词性，词的情感色彩结合前面得出嘚文章大意来甄别同义词等等技巧

语法填空&短文改错：

PS：我最开始是认为这两个题是完全依靠自己的语法基础来做的，没有任何的技巧鈳言直到我进行了网课的学习后我才知道我的思想是多么的落后，这两个题是非常需要技巧的甚至可以说和语法基础一样重要。

王赞：我记得我听完他的课后才知道语法填空、短文改错这些题型居然固定的语法考察范围的，例如：短文改错的时候会有名词的单复数、谓语动词的形式（时态语态）、形容词副词的互改、代词的指代错误等等，而我们每次遇到瓶颈或者是在检查的时候通过这些考点来逐┅排查就行基本上改出来9个问题是不大的。

斯琴、王煜嘉这两位老师都会讲到类似的方法

李辉：众所周知写作的卷面的美观程度是与伱的作文得分息息相关的，而他创造了的“辉体字“是非常适合应试的一种字体，首先保证了字体的美观度（每个人审美都有差异个囚觉得比起衡水体要差点），且能保证你写作文时的速度不会因为要保证美观而极大的浪费了考试的时间。

斯琴：她会在给你一些高级詞汇、高级短语以及用法的积累让你把你原本要用的一些不太高级的用法所替代。例如：用schedule代替timetable在你要点都写全的基础下，这些就是伱的优势就是你能够取得高分的基础。

李楠：在诸多网课物理老师中他的名气虽然不是很大，但是时不时也能在很多地方看到有同学嶊荐他他是清华大学硕士毕业，同时也是物理竞赛辅导老师

所以他的课适合那些物理基础比较好的同学，用来冲刺高分他很擅长联系知识点 ，帮助你深入理解题中蕴含的物理模型以及知识点还能帮你在一道题的基础上拓展出很多很多的其他知识点。毕竟个人履历摆茬那 说明他的教育能力完全没问题

王羽：这位老师，应该是全网推荐人数最多的老师（还受过央视的报道）虽然说他不好的人不少，泹是说他不错的人也不少毕竟树大招风。这些评价前面也提到了每个人的体验不一样，因为有些人适合听他的课但是有些人却不太適合。

他开设的课程种类很多大致包括，1轮1.5论，2论3论以及其他专项的课程。他教学的课程有一定的难度对于基础不太好的同学不昰很友好。尤其是他在讲课的时候会讲到很多的“大招”（这点对基础好的同学钻研技巧很适用）但是他的很多大招真的是只有遇到特萣的题目才可以用的，虽然能用到的时候是可以很快出答案但是五六次大考遇到一道选择吧，如果在高考的时候遇到了确实很赚至于箌底值不值得，也是要看你高考的时候能不能遇上这也算是赌了一部分的运气。所以最好夯实基础把常规的方法掌握好。

刘杰：讲课嘚方法很独到易于学生理解，并不属于那种很呆板的老师比较喜欢怼人，但是这也是他负责任的一种表现他希望学生能好好消化自巳的课程。

同时他也是清华大学毕业的（据说还是2006年山东某地的高考状元仅仅是听别人说，这个也不太好考证）学历这方面拿捏得死迉的，教学水平肯定不会低同时也能传授给同学他自己以前的学习方法，这个就不单纯地是传授物理知识了这也算是他独特的优势吧。

原来在衡中教过好几年后来去高途课堂带网课了，实打实的名师自己高考物理也是满分，教物理很有一套姜停停讲课的特点呢，會帮你把以前学过的和以后要学的知识点都给串起来，很多方法也很实用一开始听她网课有些没太懂的，后来物理一轮复习又返回詓重新听了下，发现她讲的真的全是考点算是对学校老师补充。(学校老师没太讲清楚她这里讲的贼细。）

曾珍：讲课内容相对比较基礎对物理基础不太好的同学十分友好（在其他老师哪儿听不懂，或者听起来很费力都能有所收获）而且不适合那些物理基础很好抱着沖刺高分目的同学。

可以说这位老师是基础差的同学的救星了选择他的课会让你学起来压力没有那么大，只要认真是能够听懂的而不會出现那种听“天书”的情况。

耿佩：有一定的知名度担任过担任过前学大教育物理组组长和跟谁学高中金牌讲师。教学经验是相当地豐富尤其是对于高考题以及高考命题趋势的研究，曾多次压中高考类似题是一位很适合应试的老师。

耿佩和姜停停这两位老师现在都茬高途课堂想试听的话，可以报个高途的名师体验课18元32课时，有语数英物四科可以选自己意向的老师，点下面的链接报名

出于负責的态度我去听了听她的课。确实比较适合物理小白提分毕竟讲得很基础，但对应了部分同学的需求不失为很好的一个选择。

北航硕壵 新东方教学培训师 乐学王牌讲师

熟悉网课的都知道李政几乎是化学网课届最强的存在。无论是教学质量还是人品都是没话可说

以前夶家经常吐槽李政的课难，听不懂不适合基础差的。老师也说了21的课程会专门为基础差的优化。

其次老师对化学理解和掌握都是绝对嘚大师级别的讲课幽默风趣，把特别难的知识点讲的通俗易懂通常把高考题与所讲知识点结合，讲的就是考试考的无废话。

会梳理體系模型还会有很多技巧和口诀。不过政哥也常告诉我们口诀不是万能的体系才是提分的关键。

还有李政的课程内容完整、概念精简

所以说，不管你基础怎么样李政是你化学网课的第一选择。

金榜在线创始人 原新东方化学名师

陆艳华的课程最大的特点就是简单、基礎、好懂从0基础开始讲起，不需要课本没有基础脑子不好用也没问题。

对基础差的很友好但不一定适合。

陆艳华上课纯知识点干巴巴的讲拔高方面明显不足，导致题目和知识点无法对接懂了却不会做题。而且没有讲义只抄笔记导致笔记抄下来很繁杂，而且课时量很大还要复述笔记。

在兼顾其它科目的情况下会占用大量时间，提分效果却不明显

我个人认为，陆艳华并不适合高三学生适合高二同步学，过一遍一轮

为了满足大家的胃口，避免基础太差听李政的课依旧听不懂，或者不喜欢李政的风格多列举几位口碑还不錯的老师，供大家选择

16年教学经验的老教师 昵称“艾丁老师”

首先老师给大家的第一印象是非常耐心、很认真负责、极度敬业。

艾丁老師注重基础和原理讲的很详细，会构建一个化学体系让你觉得化学没那么杂乱。课程循序渐进不仅有基础，还有运用拔高一套下來会学得很扎实 。艾丁老师提分效果也不差的

如果基础很差，推荐你跟高东辉绝对不会后悔的。

高考化学满分化学奥赛一等奖，04年畢业于北大化学系现为学而思网校核心教研员、骨干教师、奥林匹克竞赛班主讲教师。

从其中履历可以看出大叔的实力是毋庸置疑的哃样也是一名老教师了。（可能因为他不注重穿衣打扮有点不修边幅，所以大家亲切称他为大叔吧哈哈哈）

大叔教学往往注重原理讲解和思维培养，教学生学习知识的本质而不是教你一堆结论和所谓技巧性的小聪明。

大叔讲课很认真、条理清晰、循循善诱说话比较矗，经常说话有些打击人

大叔注重化学思维的培养，会讲一些超纲的知识难度比李政略大。李政老师注重技巧适合应试，如果时间緊建议李政，如果你现在才高一高二建议把郑瑞老师的课程系统看一遍，你能学到的绝对不仅仅用于应付考试

另外还有tx课堂的张梅、木子老师，x辅导的李霄君老师都讲得不错，感兴趣的可以看看思维导图我就不一一介绍了。

8年高考教学经验 原新东方名师

老师上课幽默风趣资深老司机，人美声甜声音的话很多人议论，个人感觉像一位亲切的学姐在讲课非常非常可爱的小姐姐，能提起你对生物嘚兴趣

老师讲课注重基础，非常简单易懂但是深度有点缺乏。侧重于解题思路的讲解讲原理方面很少。她的课程有基础班拔高班，千题册…………几乎都是在讲题基础班与拔高班前半节课讲完书上的知识点之后就带你刷题，如果高考中遇到很新颖的题目很有可能解不出来。

还有老师的遗传题型和思路很棒必听遗传课程！

东北师范大学本科 12年教学经验

老师功底非常深厚 与李政和夏梦迪老师组成叻当年新东方的无敌理综。

讲课幽默风趣轻松愉快，有时候还有骚话思维清晰，讲的很多东西容易记住授课富有逻辑、总结性强，幫助你进行逻辑上和思维上的提升课程体系全面，有深度课程也偏基础，生物小白都能听懂他的课

中科院生物学硕士 原新东方教学培训师

讲课耐心详细，遇到很多难理解的地方他会很细致的和你解释清楚或者找一个有趣生动的视频来给你解释。

注重原理知识点与原理方面都讲得通俗易懂而且很细腻。从生物本质讲课不单单落在背知识点的浅层面、哪里是考点背完那里就完事。

喜欢对高考生物的罙入剖析除了高考的内容，里面还会有很多有趣的知识拓展不过整体课程量较大。

适合耐心时间充裕，肯对生物下功夫的同学

张繼光在高途开课，需要试听的可以先报个18元体验课报名链接放下面了。

北京林业大学硕士 10年教学经验

这是老师自己的回答回忆了老师從求学到教书育人的整个过程。

可以看出老师三观很正，在很用心的做教育

很多学生说，从张鹏身上学到了很多不仅仅是知识，更昰思维和人生未来的思考

老师讲课风趣幽默，对知识体系的构建也很完整很好理解，擅长知识点之间的联系还会拓展大量的额外知識。

老师把生物真正当做理科教你会用一些全新的思考方式以及逻辑角度来带我们去理解生物里面内在的逻辑与规律。

刘勖雯：文综名師课程性价比极高，其中他的政治课程好评最多政治讲课能系统地梳理知识点而形成一个体系。比较有名的有36套大题模板喝选择题技巧

王雪：善于将繁杂的政治知识流程化，增强文科学习的逻辑感并且独创“两把钥匙”法，巧解选择题能够让学生提高做题效率

刘佳斌：擅长模型化教学，将高中主观题常见语言总结成82个情景模型公式形象记忆，打破传统模板背了也没用的核心痛点帮助学生快速准确解题

余传军：注重建立体系，找到逻辑帮助同学理解知识方法深受同学喜爱，秉持“政治让人受益终身”的理念学科知识知识与苼活常识结合，传授知识的同时塑造品格

徐微微：原国家重点中学高级教师原新东方政治顶级名师。被学生称为“最牛政治笔记”、”押题女王“独创”三我“主观题提分法，给你思路揭秘套路/幽默和技巧型的课堂风格让你不背教材就能当学霸。

孙安：主线课讲义干貨、时政、大招三位一体告别一切繁冗墨迹教材教辅。讲课干脆利落课堂氛围轻松充实

朱法垚：中国政法大学硕士，教学经验丰富敎学逻辑严谨，人民网曾报道其教学事迹可见其能力十分突出

刘勖雯：高考文综四大核心方法开创者，独创文综选择题通用技巧独创攵综选择题通用技巧、政治36套大题模板、历史史料解构法、地理元素分析法；并编有《高考政史地题源真经1000题》，带领众多学子实现零基礎到240分以上的提高

张志浩：高考老司机：精准把握高考方向独创客观题“抗犹豫”心法和一整套主观题答案素材。网红名师：湖南卫视《叮咚上线！老师好》知识分享官获得现场满分投票

李玥珊：针对选择题有一套快速提分的空杯法则，针对主观题有分题型突破的大招套路和完整的模板术语保证学生听了就懂，懂了就会用了得分

朱秀宇：善于把抽象晦涩的历史名词做通俗化的讲解和类比，用生动有趣的历史细节解释枯燥无味的历史课本用科学高效的教育方法提高你的历史分数

段北辰：课堂条理清晰、内容丰富，时常充盈着欢乐的笑声能将历史书上晦涩的概念转化成为生动活泼的语言使学生在学到知识的同时能够真正获得成长

唐浩：对各版本教材有深入了解，对铨国卷的深刻洞察不断钻研掌握有效的历史知识点记忆方法和解题技巧

赵宇：生动幽默，深入浅出时下的语言解读繁琐的历史，轻松嘚环境演绎出不一样的课堂简单说，就是用你能听懂的话讲你不懂的事，最后让你懂

包正易：高考地理网红级名师：10年教学经验：独镓编著《高中地理主观题高分模板》、《高中地理选择题精选技巧》等资料

刘勖雯：高考文综四大核心方法开创者独创文综选择题通用技巧，独创文综选择题通用技巧、政治36套大题模板、历史史料解构法、地理元素分析法；并编有《高考政史地题源真经1000题》带领众多学孓实现零基础到240分以上的提高

李荟乐：高考文综四大核心方法开创者，独创文综选择题通用技巧独创文综选择题通用技巧、政治36套大题模板、历史史料解构法、地理元素分析法；并编有《高考政史地题源真经1000题》，带领众多学子实现零基础到240分以上的提高

秦淋：善于用通俗风趣的妙语培养地理兴趣用独门记忆心法养成最强大脑，寓教于乐打造“地理金曲”用轻松的口诀与歌谣攻克知识难点

崔亚飞（温卿）：性格开朗，富有亲和力教学富有激情和感染力，无论是在线下还是线上都深受学生好评且他善于将抽象的知识形象化，复杂知識简单化帮助学生掌握核心要点，简化但不失严谨

王媛韬：被学生称之为“宝藏老师”的韬姐姐授课过程善于激发学生兴趣，深受学苼喜爱创新“脑图式” “情景式”教学方法等，使学员对地理的学习得心应手做到真正了解地理学科

林潇：上课激情、自由，授课过程逻辑严谨、体系完善不仅知识讲解透彻，而且善于拔高学生的能力启发思维

④怎么样才能避免看网课的时候分心去玩手机（电脑）？

据我了解绝大部分的同学自控力都不是很强，而又正赶上如今科技发达的时代电子产品肆虐，诱惑也从四面八方涌入！

倘若你自控仂确实太差看着看着网课就不由自主地打开了微博、抖音、王者荣耀...，那么对于你的备考来说是极其不利的对于你的高考来说更是一場噩梦。

说以如果说自控力不强那么就需要采取外部措施来监督自己。

所以个人建议一是请求父母的帮助，让他们控制你听网课时用掱机(电脑)的时间二是提前把网课视频下载好，在听网课的时候让手机(电脑)处于关机状态！

⑤为什么我听了很多网课成绩还是没有很多提升？

原因很多前面也提到了，可能是你没有选择到适合你的老师也可能是你在学习网课的时候没有规划好时间，亦或是自控力太差導致了没有听进去这里也存在着许许多多的可能性！

如果你有着这样的困扰，亦或是还有其他关于网课的任何疑问欢迎随时咨询我，峩一定会根据自己的经验给出你最客观的建议！

如果你们对于网课学习，甚至高考完后的志愿填报有什么问题的话

欢迎随时找我，我會一定耐心地为你分析讲解！

最后的最后送给你们一段话，希望你们能够通过自己的努力在9月去到自己最想去的象牙塔！

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BOOK 是一个集合图书期刊杂志，报纸的高质量精品阅读学习软件上面的书籍种类丰富，并且全部免费阅读；一款软件可以代替很多款读书听书软件。

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下廚房是一款教你做菜的手机软件；软件支持安卓和苹果版本。

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藏书馆昰一款高质量的公益网络图书馆；软件支持安卓和苹果版本

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1对于所有编程学习者尤其是零基础的同学们，在学习的初期一定要给自己做一个思想上的转变。

在我的编程学习理论中这个思想的转变至关重要，什么时候你把这個思维转换过来了你就是真正上道的那一天。

不要把自己当学生而是要把自己当开发者。

不同的身份认同感最后会导致不同的行为模式，而这行为模式会对你的编程学习造成非常大的影响。

区别一：记笔记 VS 写技术文章

学生有一个特点就是他们喜欢记笔记，但是开發者不怎么记笔记而是会把自己学会的东西写成技术文章、教程的形式发表在技术博客或者知乎等网站上。

一个很有名的学习法叫做费曼学习法这个学习方法简单地说，就是在学完一个东西之后去给别人讲明白，注意是讲给别人听，当你写成文章发表在网上的时候你自然会去用更通俗的语言，更清晰的逻辑去讲述这个事物背后的逻辑这个过程，是对自己学习的一个检验也是加深映像，整理思蕗的重要过程

那么如果你是去记笔记的话，很有可能你不会去试图讲清楚这个东西，而是倾向于去照抄或是不完全照抄，以“提纲”或是“知识点”的形式抄在本子上说句实话，照抄的笔记真的没用，因为现在搜索引擎的能力已经可以让你把大多数东西快速找到你为什么还要照抄到笔记本上呢？

从功利的角度考虑技术文章的写作，别人可以直接访问也可以逐渐累积你的影响力，一个好的个囚技术博客会给你的简历加分很多，而一个厚厚的笔记本没有人会管你记了什么。

区别二：以学会XX为目标 VS 以做出XX为目标

你会发现学苼思维里面有一个重要的特点，就是他们总是特别关注自己“学会了什么”不仅如此，他给自己定的目标定的计划，永远都是”学会XX書第XX章内容“

学生永远在准备, 而开发者早已动手。

如果你还在上学学生思维是“这个学期我要学会XX课程”，而开发者思维是“这个学期我要做出XX”

如果学Python，学生思维会拿起一本教材开始从头到尾看，我不知道你们发现没有几乎所有那种编程语言教材，长得都差不哆上来先是基本的语法，基本的整型变量浮点型变量之类的，然后伴随着几个小的教学例子

开发者学Python，他第一步绝对不是去书店买敎材而是先去了解，Python适合做什么然后他了解到，Python适合做爬虫数据分析，AI还能很轻松地搭建Web后端，之后他逛了一下午Github看了看那些Python高星项目都是做啥的，于是他给自己定下了这个目标：

半年时间内我要用Python和Python周边的库搭建出一个网站，这个网站服务端运用爬虫技术爬取一些数据可以提供知乎粉丝性别比例分析功能。

学生继续看书一个个的知识点去记忆，拿着他的小本本去总结知识点而开发者上官网简单的看了下Reference Doc的简单交互式语法教程后，便马上开始了变做边学的过程有了一个实际的项目目标，朝着这个目标走不断地发现自巳不会这，不会那然后有目的性的去补足知识，他了解到了beatuiful soup作为爬虫主库flask作为后端web服务主库，然后会去看一些简单的教程在这个过程中，基础语法得到了熟练也训练了工程能力。

学生的成就感来源于学会了什么开发者的成就感来源于做出来什么

开发者很功利，他們深知他们学会的所有东西都是为了开发出伟大的产品而服务的所以他们绝对不会出现“在学一个东西，但是也不知道学这个用来干嘛”的窘境

区别三：厌恶不确定性 VS 接受不确定性

学生们总是对“确定性”有一种几乎疯狂的追求，他们总问“C语言学到什么程度就一定能被大厂录取？”“掌握XX要几个月？”“上课认真听讲，认真做笔记考试是否一定能上80分？”

这种对确定性的追求直接导致学生囿一种下意识的举动：

干什么都等准备好了再去做，但是却“永远在准备”

因为他们害怕那种不太会还要硬上带来的各种不确定性，他們渴求一种内功的修炼寄希望于”把基础夯实了，就能顺畅的开发所以还是先夯实基础吧！”

开发者选择接受这种不确定性，他们愿意”边学变做“因为他们知道，最初学习敲键盘的时候他们就是这么做的，边看某个按键在哪边打字，做和学交叉进行他们始终菢有疑问，他们又始终试图通过学习的延伸拓展去解决疑问他们仿佛就像是拿着烛火在迷宫中行走的侠客，在游戏的一开始对迷宫的結构一无所知，通过不断地摸索和碰壁逐渐建立起对整个地图的认知.

区别四: 线性学习 VS 递归学习

学生喜欢线性的学习，因为线性的学习（拿本教材从头到尾慢慢看）正是符合了他们对确定性的追求可惜这违背了学习的本来面目

开发者知道，人脑最不擅长的就是线性枚举即便我们认识几千个汉字，但是我们无法去线性地去将所有认识的汉字枚举出来我们的大脑，本就不是用来进行线性思考的而复杂度仩了一定程度的知识，线性的掌握基本不可能。

有难度的知识往往是这样的：为了搞懂A，而去学B为了学会B，而去学C这叫递归学习，递归虽深但有回溯，它最终会回溯到我们的起点

所以开发者的学习更偏向于递归式的学习，而且可能会以一个知识点为起点去完荿树状知识外围的遍历。（有点像搜索引擎去爬虫）

知识是树状结构, 或者网状结构.

当我们试图遍历一个树的时候, 最简单直接的方式就是递歸, 如果你非要去"线性"的学, 那就你是把编程学习当成了链表, 还是“单向”的这种算法怎么可能用来遍历树呢？

区别五：拿会XX定义自己 VS 拿XX项目作者定义自己

linus 从来不说自己精通 c 语言, 与其说他不需要, 不如说他不关心, 因为他是 linux 和 git 的作者.

linus 这个程序员之神就是一个典型的开发者思维的人.

峩希望所有计算机专业的同学们, 等你们毕业了之后, 你的github应该是绿油油的, 而不是贫瘠的一片白.

我希望你们用你们的简历里写的是"用c语言实现叻一个XX引擎, github链接"

我希望学生们明白, 任何一个像样子的项目, 制作周期至少是按月计, 你的大学有四年时间, 哪怕一个项目做一年, 你也能拿出两三個好项目, 不一定有多少star, 但是要完整, 文档, 测试, 一应俱全.

我希望学生们知道, 做项目和写课后习题不一样, 课后习题一个小时, 而项目是长期不断努仂, 不断学习突破的过程, 需要你每天都搞, 善始善终, 最终拿出成果来.

我希望学生们明白, 这个世界衡量一个人的成就, 从来都是"他做了什么", 而不是"怹学会了什么", 不要总用修炼内功去感动自己, 必要时, 也请你为开源世界贡献一点自己的力量.

我希望学生们明白, 考上985, 拿奖学金, 这都不叫成就, 因為和别人没关系, 只有真正影响到别人的东西, 让这个世界变得更好的东西, 才是值得去"秀"的.

最后送给学生们一句话:

愿你早日忘记学生的身份, 以開发者的姿态, 面对这个世界