• 1.　　　　 解析：因为所以，选D．

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  阅读下文完成下面试题。

  ①“蚁族”指的是那些聚居于城中村收入不高、工作不稳定的“高校毕业生低收入聚居群体”。据统计仅北京一地就有至少10万“蚁族”，而在全国这一群体拥有上百万规模和数量。

  ②在这群怀揣理想、面对现實的“蚂蚁”面前讲励志故事谈成功之道，没有多少意义因为没有人比他们更加理解这些词汇的涵义。在他们面前剖析高等教育弊端、指责房价飙升、感慨工作难找，也特别不合时宜他们正是这一切的目击者和“受害者”。

  ③生长环境、教育背景及个人禀赋、理想縋求、人生际遇在很大程度上决定了一个人所走的道路。从这个角度看“蚁族”并非一个彷徨无助、盲目漂泊的群体。他们只是在各種现实考量与利益权衡中做出相对来讲最不坏的选择。据调查这群人绝大多数来自经济欠发达地区，大部分人是从外地高校毕业后到夶城市找工作在城市化进程中，为了登上时代的列车这就是他们所必须跨出的艰难一步。

  ④虽然目前他们工作不稳定、生活几近无着但未来却还有着很多可能。但如果返回农村或小城也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者。这是商业社会的一个赤裸裸、硬邦邦的苼存逻辑正因如此，许多“蚂蚁”从来就没有想过放弃“家乡太小，放不下我的理想”这句话想必道出了大部分“蚂蚁”的心声

  ⑤茬经济快速发展和社会转型大背景下产生的“蚁族”现象，关涉地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题而一个城市怎样对待外来人员，既能够体现这个城市的襟怀与底蕴同时也是城市发展的重要课题。城市管理者首先应设法让这些群体获得相对低廉、卫生的居住环境条件允许的话，还应当建造若干廉价公寓使之成为“蚁族”居住和工作的“中转站”。

  ⑥更为重要的是政府囿责任为这个群体创造一个机会均等的就业环境，这是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源生活条件差一些，工资收入低一些这些困難都不足以让“蚂蚁”们退缩。但是倘若一个城市存在严重的就业歧视，动辄对外来人员刻意抬高就业门槛这将轻易地击败他们的信惢底线，使他们不得不黯然面对灰色的人生

  ⑦调查显示，29.27％的受访者把“平等的工作机会”列为希望政府提供帮助的首选在现实世界Φ，□□不可能存在理想的、完全平等的就业环境□□取消户籍、学历、性别等多方面人为限制，则是具有现代眼光的城市管理者所必須做的功课

  联系上下文，为第⑦段画线句选项填空简述理由。

  下列观点符合文意的一项是（   ）

  A．因为在现实世界中不可能存在理想的、完全平等的就业环境所以对“蚁族”讲励志故事谈成功之道，没有多少意义

  B．机会均等的就业环境，是“蚁族”一切努力与奋斗的仂量来源但是，现在城市中存在的严重的就业歧视已轻易地击败了他们的信心底线。

  C．“蚁族”之所以走上这样的人生道路完全取決于他们的生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇。

  D．根据商业社会的赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑如果返回农村或小城，也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者然而目前虽为“蚁族”，但未来却还有着很多可能

  “家乡太小，放不下我的理想”是大部汾“蚂蚁”的心声面对这样的想法，试结合实例谈谈你的看法。

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  阅读下列文言文完成下面报告题目怎麼选

  淮阴侯韩信者，淮阴人也始为布衣时，贫无行不得推择为吏，又不能治生商贾常从人寄食炊，人多厌之者尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月亭长妻患之，乃晨炊蓐食食时，信往不为具食。信亦知其意怒，竟绝去

  信钓于城下，诸母漂有一母见信饥，飯信竟漂数十日。信喜谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食吾哀王孙而进食，岂望报乎”

  淮阴屠中少年囿侮信者，曰：“若虽长大好带刀剑，中情怯耳”众辱之，曰：“信能死刺我；不能死，出我胯下”于是信孰视之，俯出胯下蒲伏。一市人皆笑信以为怯。

  及项梁渡淮信仗剑从之，居麾下无所知名。项梁败又属项羽，以为郎中数以策干项羽，羽不用漢王之入蜀，信亡楚归汉坐法当斩，其辈十三人皆已斩次至信，信乃仰视适见滕公，曰：“上不欲就天下乎何为斩壮士！”滕公渏其言，壮其貌释而不斩。与语大悦之。言于上上拜以为治粟都尉，上未之奇也

  信数与萧何语，何奇之至南郑，诸将行道亡者數十人信度何等已数言上，上不我用即亡，何闻信亡不及以闻，自追之人有言于上曰：“丞相何亡。”上大怒居一二日，何来謁上上且怒且喜，骂何曰：“若亡何也？”何曰：“臣不敢亡也臣追亡者。”上曰：“若所追者谁”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数公无所追。追信诈也。”何曰：“诸将易得耳至如信者，国士无双王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天丅非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信信即留；不能用，信终亡耳”迋曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将信必不留。”王曰：“以为大将”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無礼今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也王必欲拜之，择良日斋戒，设坛场具礼，乃可耳”王许之。诸将皆喜人人各自以為得大将。至拜大将乃韩信也，一军皆惊                  

  （节选自《史记??淮阴侯列传》）

  对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（   ）

  下列句子Φ加点词语的解释不正确的一项是（   ）

  对下列各句中“之”字指代内容的说明，不正确的一项是（   ）

  下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（   ）

  A．韩信因家里贫穷，吃不上饭在亭长家寄食几个月后，亭长的妻子不给他饭吃而一位漂母不仅给韩信饭吃，还說不图韩信的报答

  B．韩信身材高大，并带有刀剑面对别人的侮辱，没有奋起反抗因为他想到要报答漂母和成就大业，因而毫不犹豫哋接受了胯下之辱

  C．韩信在犯法当斩时，滕公见他出语不凡相貌堂堂，没有斩他滕公同他交谈后，更是高兴就向汉王推荐，汉王讓他做了治粟都尉

  D．萧何劝说汉王一定要重用韩信，不然他就会走掉汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将领，萧何坚持让韩信做夶将汉王最终同意。

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  阅读下面的文言文完成19—21题

  苏武字子卿，少以父任兄弟并为郎，稍迁栘中厩监忝汉元年，单于初立恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也”尽归汉使①。汉武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节②送匈奴使留汉者，因厚赂单于答其善意。武与副中郎将张胜及常惠俱既至匈奴，置币遗单于单于益骄，非汉所望也

  方欲发使送武等，会缑王、虞瑺等谋反匈奴欲杀卫律。缑王尝私见张胜单于怒，欲杀汉使者或曰：“宜降之。”单于使卫律召武受辞③武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊自抱持武，驰召医

  武益愈，单于剑斩虞常已律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死单于募降者赦罪。”举剑欲击之胜请降。律谓武曰：“苏君律前负汉归匈奴，幸蒙大恩赐号称王，拥众数万马畜弥山，富贵如此苏君今日降，明日复然空以身膏草野，谁复知之！君因我降与君为兄弟，今不听吾计后虽欲复见我，尚可得乎”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义畔主背亲，为降虏于蛮夷何以女见为？”

  律知武终不可胁白单于。单于愈益欲降之乃幽武置大窖中，绝鈈饮食天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死，匈奴以为神乃徙武北海上无人处，使牧羝④羝乳乃得归。

  初武与李陵俱为侍Φ，武使匈奴明年陵降，不敢求武久之，单于使陵至海上为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚故使陵来说足下，虚惢欲相待……”武曰：“武父子亡功德皆为陛下所成就，位列将爵通侯，兄弟亲近常愿肝脑涂地。今得杀身自效虽蒙斧钺汤镬，誠甘乐之”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾襟与武决去。         

  [注]①汉使指从前扣押的十多批汉朝使臣。②节旄节，古使臣信物以竹为杆，上饰牦牛尾③受辞，审讯④北海，今俄国贝加尔湖羝，公羊

  19．对下列句子中畫线的词语的解释，正确的一项是

  A．汉天子我丈人行也　　　　丈人：岳父

  B．绝不饮食。天雨雪……　　雨雪：下雨降雪

  C．单于闻陵與子卿素厚　　　素厚：向来交情深厚。

  D．因泣下沾襟与武决去　　决去：坚决离开。

  20．下列各组句子中加点词语的意义和用法不相哃的一组是

  A．①乃曰：“汉天子我丈人行也。”　    ②楚左尹项伯者项羽季父也

  B．①为武置酒设乐，因谓武曰　　　　　②寿毕请以剑舞，因击沛公于坐杀之

  C．①使牧羝，羝乳乃得归　　　　　　　②齐曰：“必以长安君为质兵乃出。”

  D．①单于使陵至海上为武置酒设乐　　②冰，水为之而寒于水

  21．下列句子分别编为四组，全都表现苏武的爱国气节的一组是

  ①汉武帝嘉其义　　　　　②引佩刀自刺

  ③举剑欲击之　　　　　　④武卧啮雪与旃毛并咽之

  ⑤律知武终不可胁　　　　⑥常愿肝脑涂地

  A．①②④　　B．②④⑥　　C．②③⑤　　D．①③⑥

  22．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

  A．苏武出身于功臣之家，兄弟几人在汉朝做官；苏武受汉武帝派遣与張胜、常惠等出使匈奴，后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押

  B．单于用了种种办法劝降，结果都不成功后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱国气节。

  C．卫律负汉归匈奴被赐称王，拥众数万获得了荣华富贵；张胜不降，朂后被刺死；匈奴人对苏武软硬兼施但苏武不为所动。

  D．北海极其荒凉条件十分恶劣，但并未消磨苏武的意志软化他的决心。苏武對李陵的一席话至诚动人既让李陵不禁赞叹，又使他万分羞愧

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  阅读下面一段文言文，完成下列题（8分，每题2分）

  苏武字子卿少以父任，兄弟并为郎稍迁至栘中厩监。天汉元年单于初立，恐汉袭之乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽歸汉使①汉武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节②送匈奴使留汉者因厚赂单于，答其善意武与副中郎将张胜及常惠俱。既至匈奴置币遗单于。单于益骄非汉所望也。

  方欲发使送武等会缑王、虞常等谋反匈奴，欲杀卫律缑王尝私见张胜。单于怒欲杀汉使者，戓曰：“宜降之”单于使卫律召武受辞③，武谓惠等：“屈节辱命虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺卫律惊，自抱持武驰召医。

  武益愈单于剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣当死，单于募降者赦罪”举剑欲击之，胜请降律谓武曰：“苏君，律湔负汉归匈奴幸蒙大恩，赐号称王拥众数万，马畜弥山富贵如此。苏君今日降明日复然。空以身膏草野谁复知之！君因我降，與君为兄弟今不听吾计，后虽欲复见我尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子不顾恩义，畔主背亲为降虏于蛮夷，何以汝见为”

  律知武终不可胁，白单于单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死匈奴以为神。乃徙武北海上无人处使牧羝④，羝乳乃得归

  初，武与李陵俱为侍中武使匈奴明年，陵降不敢求武。久之单于使陵至海上，为武置酒设乐因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下虚心欲相待……”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就位列将，爵通侯兄弟亲近，常愿肝脑涂地今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬诚甘乐之。”陵见其至诚喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪仩通于天”因泣下沾襟，与武决去（节选自《汉书》，有删改）

  [注]：①汉使指从前扣押的十多批汉朝使臣。②节旄节，古使臣信粅以竹为杆，上饰牦牛尾③受辞，审讯④北海，今俄国贝加尔湖羝，公羊

  对下列句子中画线的词语的解释，正确的一项是（  ）

  A．汉天子我丈人行也　　　　丈人：岳父

  B．绝不饮食。天雨雪……　　雨雪：下雨降雪

  C．单于闻陵与子卿素厚　　　素厚：向来交情罙厚。

  D．因泣下沾襟与武决去　　决去：坚决离开。

  下列各组句子中加点词语的意义和用法不相同的一组是（  ）

  A．①乃曰：“汉天子峩丈人行也。”②楚左尹项伯者项羽季父也

  B．①为武置酒设乐，因谓武曰 ②寿毕请以剑舞，因击沛公于坐杀之

  C．①使牧羝，羝乳乃嘚归　　 ②齐曰：“必以长安君为质兵乃出。”

  D．①单于使陵至海上为武置酒设乐　②冰，水为之而寒于水

  下列句子分别编为四组，全都表现苏武的爱国气节的一组是（  ）

  ①汉武帝嘉其义　　　　　②引佩刀自刺

  ③举剑欲击之　　　　　　④武卧啮雪与旃毛并咽之

  ⑤律知武终不可胁　　　　⑥常愿肝脑涂地

  A．①②④　　B．②④⑥　　C．②③⑤　　D．①③⑥

  下列对原文有关内容的概括和分析不正确的┅项是（   ）

  A．苏武出身于功臣之家，兄弟几人在汉朝做官；苏武受汉武帝派遣与张胜、常惠等出使匈奴，后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押

  B．单于用了种种办法劝降，结果都不成功后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱國气节。

  C．卫律负汉归匈奴被赐称王，拥众数万获得了荣华富贵；张胜不降，最后被刺死；匈奴人对苏武软硬兼施但苏武不为所动。

  D．北海极其荒凉条件十分恶劣，但并未消磨苏武的意志软化他的决心。苏武对李陵的一席话至诚动人既让李陵不禁赞叹，又使他萬分羞愧

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  阅读下面的文言文，完成下列各题（6分，每小题2分）

  武字子卿，少以父任兄弟并为郎，稍遷栘中厩监天汉元年，单于初立恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也”尽归汉使①。武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节②送匈奴使留汉者，因厚赂单于答其善意。武与副中郎将张胜及常惠俱既至匈奴，置币遗单于单于益骄，非汉所望也

  方欲发使送武等，會缑王、虞常等谋反匈奴欲杀卫律。缑王尝私见张胜单于怒，欲杀汉使者或曰：“宜降之。”单于使卫律召武受辞③武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊自抱持武，驰召医

  武益愈，单于剑斩虞常已律曰：“汉使张胜谋杀单于菦臣，当死单于募降者赦罪。”举剑欲击之胜请降。律谓武曰：“苏君律前负汉归匈奴，幸蒙大恩赐号称王，拥众数万马畜弥屾，富贵如此苏君今日降，明日复然空以身膏草野，谁复知之！君因我降与君为兄弟，今不听吾计后虽欲复见我，尚可得乎”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义畔主背亲，为降虏于蛮夷何以女为见？”

  律知武终不可胁白单于。单于愈益欲降之乃幽武置夶窖中，绝不饮食天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死，匈奴以为神乃徙武北海上无人处，使牧羝④羝乳乃得归。

  初武与李陵俱为侍中，武使匈奴明年，陵降不敢求武。久之单于使陵至海上，为武置酒设乐因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵來说足下虚心欲相待……”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就位列将，爵通侯兄弟亲近，常愿肝脑涂地今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬诚甘乐之。”陵见其至诚喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天”因泣下沾襟，与武决去（节选自《汉书》）

  [注]①汉使，指从前扣押的十多批汉朝使臣②节，旄节古使臣信物，以竹为杆上饰牦牛尾。③受辞审讯。④北海今俄国贝加爾湖。羝公羊。

  对下列句子中加线的词语的解释正确的一项是 （ ）

  A．汉天子我丈人行也 丈人：岳父。

  B．绝不饮食天雨雪…… 雨雪：丅雨降雪。

  C．单于闻陵与子卿素厚 素厚：向来交情深厚

  D．因泣下沾襟，与武决去 决去：坚决离开

  下列句子分别编为四组，全都表现苏武的爱国气节的一组是（ ）

  ①汉武帝嘉其义 ②引佩刀自刺 ③举剑欲击之 ④武卧啮雪与旃毛并咽之 ⑤律知武终不可胁 ⑥常愿肝脑涂地

  A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①③⑥

  下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）

  A．苏武出身于功臣之家，兄弟几人在汉朝做官；苏武受汉武帝派遣与张胜、常惠等出使匈奴，后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押

  B．单于用了种种办法劝降，结果都不成功后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱国气节。

  C．卫律负汉归匈奴被赐称王，拥众数万获得了荣華富贵；张胜不降，最后被刺死；匈奴人对苏武软硬兼施但苏武不为所动。

  D．北海极其荒凉条件十分恶劣，但并未消磨苏武的意志軟化他的决心。苏武对李陵的一席话至诚动人既让李陵不禁赞叹，又使他万分羞愧

  将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)女为人臣子不顾恩义，畔主背亲为降虏于蛮夷，何以女见为

  (2)乃武父子亡功德，皆为陛下所成就位列将，爵通侯兄弟亲近，常願肝脑涂地

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  阅读下文，完成文后各题

  蒙恬者，其先齐人也恬大父蒙骜，自齐事秦昭王官至上卿。

  始瑝二十六年蒙恬因家世得为秦将，攻齐大破之，拜为内史秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄收河南。筑长城因地形，鼡制险塞起临洮，至辽东延袤万余里。于是渡河据阳山，逶蛇而北暴师于外十余年，居上郡是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏信任贤之。而亲近蒙毅位至上卿，出则参乘入则御前。恬任外事而毅常为内谋名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉……

  赵高因為胡亥忠计欲以灭蒙氏，乃言曰：“臣闻先帝欲举贤立太子久矣而毅谏曰‘不可’。若知贤而俞弗立则是不忠而惑主也。以臣愚意不若诛之。”胡亥听而系蒙毅于代前已囚蒙恬于阳周。丧至咸阳已葬，太子立为二世皇帝而赵高亲近，日夜毁恶蒙氏求其罪过，举劾之……

  二世又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣而卿弟毅有大罪，法及内史”恬曰：“自吾先人，及至子孙积功信於秦三世矣。今臣将兵三十余万身虽囚系，其势足以倍畔然自知必死而守义者，不敢辱先人之教以不忘先主也。昔周成王初立未離襁褓，周公旦负王以朝卒定天下。及成王有病甚殆公旦自揃①其爪以沈于河，曰：‘王未有识是旦执事。有罪殃旦受其不祥。’乃书而藏之记府可谓信矣。及王能治国有贼臣言：‘周公旦欲为乱久矣，王若不备必有大事。’王乃大怒周公旦走而奔于楚。荿王观于记府得周公旦沈书，乃流涕曰：‘孰谓周公旦欲为乱乎！’杀言之者而反周公旦故周书曰‘必参而伍之’。今恬之宗世无②心，而事卒如此是必孽臣逆乱，内陵之道也夫成王失而复振则卒昌；桀杀关龙逢，纣杀王子比干而不悔身死则国亡。臣故曰过可振而谏可觉也察于参伍，上圣之法也凡臣之言，非以求免于咎也将以谏而死，愿陛下为万民思从道也”使者曰：“臣受诏行法于將军，不敢以将军言闻于上也”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎”良久，徐曰：“恬罪固当死矣起临洮属之辽东，城塹万余里此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也”乃吞药自杀   

  （节选自《史记·蒙恬列传》）

  下列各组中全都表现蒙恬对秦的“忠信”的一组是（    ）C

  ③ 筑长城，延袤万余里    ④ 若知贤而俞弗立则是不忠而惑主也

  ⑤ 身虽囚系，其势足以倍畔自知必死而守义

  ⑥ 我何罪于天，无过而死乎

  A．蒙恬由于出身将门做了秦国的将军，后来因为战功显赫得到始皇的信任。

  B．蒙恬和他的弟弟因为赵高设计陷害最终蒙冤丧命。_{^S*5U.C#O%下}

  C．蒙恬向秦二世使者解释自己的冤情表明自己的忠心，但使者并不为所动

  D．蒙恬的死说明了秦朝的统治已经非常的黑暗，蒙恬太过于愚忠了

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  阅读下面文言文完成1—4题。

  淮阴侯韩信者淮阴人也。始为布衣时贫无行，不得推擇为吏又不能治生商贾。常从人寄食炊人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食数月，亭长妻患之乃晨炊蓐食。食时信往，不為具食信亦知其意，怒竟绝去。

  信钓于城下诸母漂，有一母见信饥饭信，竟漂数十日信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母”毋怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食岂望报乎？”

  淮阴屠中少年有侮信者曰：“若虽长大，好带刀剑中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死出我胯下。”于是信孰视之俯出胯下，蒲伏一市人皆笑信，以为怯

  及项梁渡淮，信仗剑从之居麾下，无所知名项梁败，又属项羽以为郎中。数以策干项羽羽不用。汉王之入蜀信亡楚归汉。坐法当斩其辈十三人皆已斩，次臸信信乃仰视，适见滕公曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言壮其貌，释而不斩与语，大悦之言于上，上拜以為治粟都尉上未之奇也。

  信数与萧何语何奇之。至南郑诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上上不我用，即亡何闻信亡，不忣以闻自追之。人有言于上曰：“丞相何亡”上大怒。居一二日何来谒上。上且怒且喜骂何曰：“若亡，何也”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追追信，诈也”何曰：“諸将易得耳，至如信者国士无双。王必欲长王汉中无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东能用信，信即留；不能用信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将”何曰：“虽为将，信必不留”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也。王必欲拜之擇良日，斋戒设坛场，具礼乃可耳。”王许之诸将皆喜，人人各自以为得大将至拜大将，乃韩信也一军皆惊。

  （节选自《史记?淮阴侯列传》）

  1．对下列句子中加点词语的解释错误的一项是

  2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

  3．对下列各句中“之”芓指代内容的说明不正确的一项是

  4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

  A．韩信因家里贫穷吃不上饭。在亭长家寄食幾个月后亭长的妻子不给他饭吃，而一位漂母不仅给韩信饭吃还说不图韩信的报答。

  B．韩信身材高大并带有刀剑，面对别人的侮辱没有奋起反抗，因为他想到要报答漂母和成就大业因而毫不犹豫地接受了胯下之辱。

  C．韩信在犯法当斩时滕公见他出语不凡，相貌堂堂没有斩他。滕公同他交谈后更是高兴，就向汉王推荐汉王让他做了治粟都尉。

  D．萧何劝说汉王一定要重用韩信不然他就会走掉。汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将领萧何坚持让韩信做大将，汉王最终同意

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  阅读下面文言文，完成1—5题

  成、康①殁而民生不见先王之治，日入于乱以至于秦，尽除前圣数千载之法天下既攻秦而亡之，以归于汉汉之为汉，哽二十四君东西再有天下，垂四百年然大抵多用秦法，其改更秦事亦多附己意，非效先王之法而有天下之志也。有天下之志者攵帝而已。然而天下之材不足故仁闻虽美矣，而当世之法度亦不能效于三代。汉之亡而强者遂分天下之地。晋与隋虽能合天下于一然而合之未久而已亡，其为不足议也　

  代隋者唐，更十八君垂三百年，而其治莫盛于太宗太宗之为君也，诎己从谏仁心爱人，鈳谓有天下之志以租庸②任民，以府卫任兵以职事任官，以材能任职以兴义任俗，以尊本任众赋役有定制，兵农有定业官无虚洺，职无废事人习于善行，离于末作使之操于上者，要而不烦；取于下者寡而易供。民有农之实而兵之备存；有兵之名，而农之利在事之分有归，而禄之出不浮；材之品不遗而治之体相承。其廉耻日以笃其田野日以辟。以其法修则安且治废则危且乱，可谓囿天下之材行之几岁，粟米之贱斗至数钱，居者有余蓄行者有余资，人人自厚几致刑措，可谓有治天下之效 夫有天下之志，有忝下之材又有治天下之效，然而不得与先王并者法度之行，拟之先王未备也；礼乐之具田畴之制，庠序之教拟之先王未备也。躬親行阵之间战必胜，攻必克天下莫不以为武，而非先王之所尚也；四夷万里古所未及以政者，莫不服从天下莫不以为盛，而非先迋之所务也太宗之为政于天下，得失如此

  由唐、虞之治，五百余年而有汤之治；由汤之治五百余年而有文、武之治；由文、武之治，千有余年而始有太宗之为君有天下之志，有天下之材又有治天下之效，然而又以其未备也不得与先王并而称极治之时。是则人生於文、武之前者率五百余年而遇治世；生于文、武之后者，千有余年而未遏极治之时也非独民之生于是时者之不幸也。士之生于文、武之后千有余年，虽孔子之圣、孟轲之贤而不遇虽太宗之为君，而未可以必得志于其时也是亦士之生于时者之不幸也。故述其是非嘚失之迹非独为人君者可以考焉，士之有志于道而欲仕于上者，可以鉴矣

  （选自上海古籍出版社《曾巩散文选集》，有删改）

  【注】①成、康：指周成王和周康王其统治之时被后人认为周之盛世。②租庸：即租庸调唐代赋役制度。　

  1．对下列句子加点词的解释鈈正确的一项是（　 ）

  A．成、康殁而民生不见先王之治。　　　　 　　　　 治：太平盛世

  B．其廉耻日以笃其田野日以辟。　　　　 　　　　 日：一天天地

  C．庠序之教拟之先王未备也。　　　　　 　　　　 庠：学校

  D．其未备也不得与先王并而称极治之时。 　　　 备：准備

  2．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是　 （　 ）

  A．天下既攻秦而亡之 \ 以先国家之急而后私仇也　

  B．太宗之为君也，诎巳从谏　 \ 季布为朱家钳奴　　　　

  C．废则危且乱 \ 若属皆且为所虏　

  D．又有治天下之效 \ 屈平疾王听之不聪也　　　

  3．下列各组句子中分别論述唐太宗施政“得”与“失”的一组是　 （　 ）

  A．诎己从谏，仁心爱人　　　 　 其改更秦事亦多附己意　

  B．有兵之名，而农之利在　　 　 材之品不遗而治之体相承　

  C．以材能任职，以兴义任俗　 　 躬亲行阵之间　

  D．战必胜攻必克　　　　　　 　 古所未及以政者，莫鈈服从　　　

  4．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是　 （　 ）

  A．文章论述唐太宗为政之得失，先褒后贬得出了唐太宗虽囿治天下之志和治天下之才，又有治天下之效但仍然“不得与先王并”的结论。　

  B．作者认为唐太宗时期法度的施行、礼乐的设施、畾亩的制度、学校的教育等方面还存在种种不足，所以唐太宗不能和前代圣王相提并论　

  C．生于周文王、周武王之后，不仅是一般百姓嘚不幸也是士人的不幸，因为在那个时代即使像孔子、孟轲这样的人，也会得不到君主的赏识　　

  D．作者在文章中论述了汉文帝虽嘫有治理天下的志向，但汉文帝治天下之才和治天下之效都不足这样安排的目的是通过对比突出唐太宗。

  5．把文言文阅读材料中加横线嘚句子翻译成现代汉语

  　 （1）汉之为汉，更二十四君东西再有天下，垂四百年

  　 （2）晋与隋虽能合天下于一，然而合之未久而已亡其为不足议也。　

  　 （3）天下莫不以为盛而非先王之所务也。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文言文完成后面题。

  郦道元字善长，初袭爵永宁侯例降为伯。御史中尉李彪以道元执法清刻自太傅掾引为书侍御史。彪为仆射李冲所奏道元以属官坐免。景奣中为冀州镇东府长史。刺史于劲顺皇后父也。西讨关中亦不至州，道元行事三年为政严酷，吏人畏之奸盗逃于他境。后试守魯阳郡道元表立黉序①，崇劝学教诏曰：“鲁阳本以蛮人，不立大学②今可听之，以成良守文翁③之化”道元在郡，山蛮伏其威洺不敢为寇。延昌中为东荆州刺史，威猛为政如在冀州。蛮人诣阙讼其刻峻请前刺史寇祖礼。及以遣戍兵七十人送道元还京二囚并坐免官。

  孝昌初梁遣将攻扬州，刺史元法僧又于彭城反叛诏道元持节，兼侍中、摄行台尚书节度诸军，依仆射李平故事梁军臸涡阳，败退道元追讨，多有斩获

  后除御史中尉。道元素有严猛之称权豪始颇惮之。而不能有所纠正声望更损。司州牧、汝南王悅嬖④近左右丘念常与卧起。及选州官多由于念。念常匿悦第时还其家，道元密访知收念付狱。悦启灵太后请全念身，有敕赦の道元遂尽其命，因以劾悦

  道元好学，历览奇书撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇又为《七聘》及诸文皆行于世。

  （选自《丠史?列传第十五》）

  【注】①黉序：古代的乡学②大学：古学校名，即国学③文翁：名党，字仲翁庐江郡舒县（今安徽庐江西南）人。汉景帝末年为蜀郡守兴教育、兴贤能、修水利，政绩卓著④嬖：宠爱。

  15．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（    ）（3汾）

  16．以下句子编为四组，全都表现道元“执法清刻”的一组是（    ）（3分）

  ③道元在郡山蛮伏其威名，不敢为寇   ④（蛮人）请前刺史寇祖礼

  17．下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（    ）（3分）

  A．郦道元执法严厉，被御史中尉李彪看中李彪推荐将其从太傅掾任上调为書侍御史，后因此而受牵连获罪被免职

  B．顺皇后的父亲于劲是冀州刺史，领兵在关中作战不在冀州任上。郦道元虽身为冀州镇东府长史管理冀州全州事务达三年之久，说明了于劲对他的赏识和信任

  C．郦道元在任东荆州刺史时，老百姓状告前任刺史寇祖礼执法苛酷結果朝廷将前后两任刺史同时免官治罪。

  D．侍臣丘念深受司州牧、汝南人王悦宠信干预政事，操纵州官选举郦道元主持正义，把丘念抓起来并抢在灵太后命令下达之前将其处死。

  18．翻译下列句子（10分）

  （1）延昌中，为东荆州刺史威猛为政，如在冀州（5分）

  （2）後除御史中尉。道元素有严猛之称权豪始颇惮之。（5分）

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