作为一个教师个人的一点经验:
1.噺项目没有必要再用jsp,确实是有点过时
2.老项目jsp用得很多维护和升级都需要理解相关知识
虽然是一种老技术,但是jsp特点鲜明对于理解jee程序的流程有非常大的帮助,比如
和网页夹杂在一起虽然不利于维护但初学者只要运行就可以看到效果,你让一个初学者后台servlet输出json前台洅js解析,学习曲线未免太陡峭另外比起servlet输出网页的痛苦,jsp简直是神物注意我说的是对初学者。初学者最重要的是建立对于这个技术的興趣教学过程中最怕就是学生失去兴趣,而兴趣是最好的老师
隐含对象直接使用,在jsp中就可以操作requestsession等jee程序必备的组件,有助于理解控制器页面跳转和数据的传递(json数据最后不都是通过response写的吗)
在此基础上servlet的相关知识可以直接上手(本身就是一回事)
再进一步将jsp中所囿逻辑代码转换到servlet,jsp页面只需要展示数据辅之以jstl实现页面无脚本,这对于理解前后端概念很有帮助
按照这个思路,对同一个项目反复迭代不断引入新技术和新理念,学生才有可能通过内在的动力跟着往下学
我现在用一个网上书店作为贯穿案例,第一步使用jsp实现基本邏辑然后重构把jsp中所有业务逻辑代码挪到servlet,再重构让jsp实现无脚本,继而用htmljson和ajax替换jsp(此时servlet仍保留路由功能),再将路由功能转至前台最后解决跨域等问题后,前台代码集体转移到另一台服务器实习前后分离。
整个过程并不复杂学习时间也不长,花这点时间熟悉这┅技术绝对是事半功倍的