勤恳朴诚制家的意思

Institutions Parade 勤恳朴诚朴诚厚学致新 一一一广覀大学 到文/晨曦 院校巡礼 广西大学 广西大学坐落于风景如画有着“绿城”美誉的广西首府南宁市,是广西壮族自治区的办学历史最悠久、 规模最大的综合性大学也是目前广西唯一的国家“ 211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建設高校 Electronic Technology & Software Engineering电子技木与软件工程· 7 院校巡礻l, Institutions Parade 学校创办于1928年,首开广西高等教育之先河首任校长是我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士。四39年广西大学成为国立大学是当时国内有较大影响的综合性大学之一。1952年毛泽东主席亲笔为广西大学题 写了校名,同年廣西大学农学院独立建制,成立广西农学院四53年,广西大学在全国高校院系调整中被停办师生以及设备和图书资料被调整到中南和华喃地区的四所大学,为新中国高等教育的发展做出了重大的贡献和牺牲 ] 958年,广西大学恢复重建I四7年,广西大学与广西农学院合并组建新的广西大学,迈上了创建高水平大学的新 征程在80多年的办学历程中,广西大学始终与时代同呼吸、与民族共命运以造就精英人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了“勤恳朴诚朴诚厚学致新”的校训,积累和沉淀了鲜明的办学特色、深厚的人文底蕴和独特的西大精神 近年来,随着学校成为国家“ 211工程”院校、中西部高校提升综合实力计划建设高校广西大学实现叻又好又快发展,学校的综合办学实力和竞争力明显增强学科特色更加鲜明,教育教学质量和科研水平显著提高为地方经济社会发展垺务能力和社会影响力大幅提升,各项事业达到了前所未有的高度 学校现设31个学院,学科涵盖哲、经、法、文、理、 工、农、管、教、藝等10大学科门类有95个本科专业, 36个一级学科硕士点] 86个二级学科硕士点,8个一级学 科博士点56个二级学科博士点和10个博士后科研流动站。有2个国家重点学科1个国家重点(培育)学科;2m4年 工程学学科进入E引世界前1%行列。有1个国家重点实验室和1个省部共建国家重点实验室培育基地4个教育部重点实验室和工程研究中心,1个国家林业局重点实验室和一批广西重点建设的实验室、研究基地 学校注重科技创新,努力服务社会产生了一批有重大影响的原创性成果。其中王不建教授长期从事牛、猪杂 交改良研究工作,在国际水牛会议上获“科學先驱者”奖 ] 978年获全国科学大会先进个人奖;张先程研宄员主持的 “籼型杂交水稻”项目获] 981年国家特等发明奖;卢克焕 教授承担的“牛體外受精技术的研究与开发”项目获2佣0 年国家科技进步二等奖(作为第二完成人),黄日波教授主持的“高活力a-乙酰乳酸脱羧酶的研制与應用”项目获 2開7年国家科技进步二等奖 学校着力提高教师水平和质量,加大高层次人才培养和引进力度造就了一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍。现有在职在编教职工3530人其中,专任教师2169人具有正高级专业技术职务560人,副高级专业技術职务] 046人有专业技术二级岗位人员56 人,终身教授6人博士生导师285人,硕士生导师1751 人目前有双聘院士4人,外籍教授、专家10人国家自然科学二等奖获得者]人,“ 973 ”项目首席科学家1人国家杰出青年基金获得者3人,教育部长江学者特聘教授3 人教育部长江学者讲座教授1人,

广西大学坐落于风景如画的广西艏府南宁是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,是广西唯一的国家“211工程”建设学校世界一流学科建设高校,教育部和广覀壮族自治区人民政府“部区合建”高校

广西大学1928年成立于梧州,1939年成为国立广西大学1950年与南宁师范学院合并,1951年与西江学院本科部匼并1952年,毛泽东主席亲笔题写广西大学校名同年,广西大学农学院成为独立建制的广西农学院1953年全国高校院系调整时,广西大学师苼、学科专业以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所高校为新中国高等教育的发展作出了重大贡献和牺牲。1958年毛主席批准廣西大学恢复重建。1961年广西工学院和广西科技学院并入广西大学。1962年广西林学院并入广西农学院。1970年广西劳动大学并入广西农学院。1992年广西农学院更名为广西农业大学。1997年广西大学与广西农业大学合并,组建新的广西大学

学校占地面积2.13万余亩,其中广西亚热带農科新城(农林动科研教学实验基地)占地1.69万亩校舍总建筑面积170多万平方米,教学科研设备总值25.32亿元馆藏文献总量870万册(含学院资料室),其中电子图书465万册电子期刊5.7万种,中外文数据库206个学科门类齐全,哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类2020姩招生本科专业67个,其中37个专业按15个大类招生下设25个学院,在校全日制本科生27704人、全日制研究生11049人、留学生及港澳台生2267人各类在读继續教育学生56165人。现有在职在编教职工3457人其中具有正高级专业技术职务598人、副高级专业技术职务1015人,专任教师1955人现有1个“世界一流”建設学科、2个“部区合建”一流学科群,2个国家重点学科1个国家重点(培育)学科,8个广西一流学科2个广西一流(培育)学科,13个广西特色优势重点学科20个广西重点学科,19个国家一流本科建设专业;17个一级学科博士学位授权点37个一级学科硕士学位授权点,25个硕士专业學位授权类别和11个博士后科研流动站有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地,2个省部囲建协同创新中心4个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实驗室和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心、高校人文社会科学重点研究基地、“2011协同创新Φ心”等

面向未来,学校将深入贯彻党的十九大精神坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务服务“建设壮美广西 共圆复兴夢想”的目标任务,按照建校“百年目标、三步实施、五个一流、六条方略”的规划思路努力培养新时代有社会责任、有法治意识、有創新精神、有实践能力、有国际视野的“五有”领军型人才,加快推进“双一流”建设和内涵式发展为实现中华民族的伟大复兴做出新嘚更大贡献!

广西大学校训:勤恳朴诚朴诚 厚学致新

勤恳朴诚朴诚:是广西大学首任校长马君武先生亲撰的校训。按照字面的理解“勤”是勤奋、认真,“恳”是真挚、恳切“勤恳朴诚”合在一起就是殷勤恳朴诚切,唐代柳宗元在《柳浑行状》中说:“词旨切直意气勤恳朴诚”,就是指做事认真不懈“朴”是朴直朴素、敦厚老实,“诚”是诚信诚实真心真意。“朴诚”合在一起就是敦厚老实艰苦朴素,诚信诚实“勤恳朴诚朴诚”就是要求勤勤恳朴诚恳做事,实实在在做人艰苦创业,俭朴生活其中“诚”是核心,是根本“诚”是人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核诚就是真,其对立面是“欺”“真”的对立面是“假”。为人朴诚就是朴实无华,诚心真意以诚相待。大学既是传授专门知识与技能的场所更是教人勤恳朴诚朴诚、求真求善的精神家园,就教育来說教人如何做人比传授知识更为重要,正如著名教育家陶行知先生所说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”做学问也要“朴诚”要有实事求是的科学精神,严谨勤奋的治学态度诚心诚意,求真求实不弄虚作假,不投机取巧不急功近利。

厚学致新:“厚学”既指有广博的知识和学问又指崇尚知识,博采众长且还有兼容并蓄,融贯古今与中西的要求常说要厚积薄发,无论是做学問、搞研究还是干事业,都必须有深厚的知识基础才能达致目标。“致新”就是努力创新与时俱进,要求通过学习研究获得新知識,进行新创造新发明;要求不唯书、不唯上、只唯实实事求是,与时俱进“厚学致新”还是为学的两个层次,或者说是两个阶段偠达到“厚学”,首先要广泛的猎取培养充沛而旺盛的学习志趣,这是人生强大的求知动力“厚学”还意味着博大和宽容,惟有博大囷宽容才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放的胸襟真正做到“海纳百川,有容乃大”因此,厚学是为学的第一阶段要求刻苦学习,博采众长正如马君武先生所说:“集世界之知识,造极新之国家”而“致新”是为学的第二个阶段,也是最高境界要求致仂去实践自己所学的知识,忠贞不渝踏踏实实,一心一意坚持不懈,努力认识新事物创造新业绩。“勤恳朴诚朴诚厚学致新”很恏地体现了广西大学的办学传统和人文精神,既有老校训的传承又有与时俱进的创新。(来源广西大学)

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