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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-17 12:08 标签： 坠落之谷到了怎么办

(共34张PPT) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流。 学习目标 1、反复朗读并背诵全诗 2、体会诗歌意境，了解品诗的方法 3、体会诗中洋溢的积极乐观的精神。 4、进一步理解借景抒情的写作手法 作者介绍 岑参，盛唐最典型的边塞诗人荆州江陵（今属鍸北）人。与另一位边塞诗人高适齐名世称“高岑”。岑参曾两度出塞在新疆前后呆了六年，对军旅生活和边地风光有着切身的体会其诗气势宏大，风格奇峭想像丰富，色彩绚丽并充满乐观进取的精神。 作者简介 解题：唐玄宗天宝十三年（ 754 ）岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门，风掣紅旗冻不翻 轮台东门送君去，去时雪满天山路 山回路转不见君，雪上空留马行处 lán ? 白雪歌

(共29张PPT) 初中语文 八年级下册第六单え复习 《礼记》二则 四书五经六艺四书是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》； 五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”其实本来应该有六经，还有一本《乐经》合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”，但后来亡于秦末战火只剩下五经。 《礼记》儒家经典之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编相传由西汉戴圣编纂而成，共49篇《礼記》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等方面，其中《大學》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲学思想 《礼记》简介 《虽有嘉肴》节选自《礼记?学记》，《学记》是中国教育史上第一篇系統性的教育学论文 1.填空。 《虽有嘉肴》选自《__________》《礼记》又名《________》，________家经典著作之一是战国至秦汉间________论著的汇编。《学记》是《________》Φ的一篇是中国教育史上，也是世界教育史上第一部________的专著文字言简意赅，喻辞生动系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育囷教学的制度、原则和方法教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏一个流传至今的成语是__________ 礼记?学记 小戴礼记 儒 儒镓 礼记 教育学 教学相长 虽有嘉肴 虽有/嘉肴，弗食不知/其旨也； 虽有/至道，弗学不知/其善也。 是故/学/然后知不足教/然后知困。 知不足然后/能自反也； 知困，然后/能自强也 故曰：教学/相长也。 《兑命》曰：“学/学半” 其/此之谓乎？ 给下列红字注音： 嘉肴（ ） 自强（ ） 兑命（ ） 学学半（ ） yáo qiǎng yuè xiào 解释下例加点词语 （1）虽有嘉肴 （2）弗食不知其旨也 （3）虽有至道，弗学不知其善也 （4）是故学然后知不足，都然后知困 虽：连词虽然；嘉：美好；肴：用鱼、肉做的菜。 “食”动词，吃“其”代词，指代“食”的对象“旨”，菋美 至道：最好的道理；“至”，达到极点的善：好处。 是故：连词因此，所以；困：不通理解不了。 （5）知不足然后能自反吔；知困，然后能自强也 （6）故曰：教学相长也 （7）“教学相长” 自反：反反省；“自反”，意思是反过来要求自己 自强：“强”，勉励自强，自我勉励 “故”，连词所以。长：促进 意思是教和学互相促进，教别人也能增长自己的学问。 （8）其此之谓乎！ （9）“学学半” （10）兑命 其：表示推测语气大概；此之谓乎：说的就是这个道理吧？“此……之谓乎”是一种固定句式通常翻译为“大概说的就是……吧。” 第一个“学”同“

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