求解一道c语言需要什么基础基础编程题。。

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一道最基础的c语言需要什么基础編程题为什么后面图片分了行就对了?比如x=2,y=8,z=7,后面的图片结果就是e<f正确的,前面图片却是e>f错误的呢... 一道最基础的c语言需要什么基础编程題为什么后面图片分了行就对了?比如x=2,y=8,z=7,后面的图片结果就是e<f正确的,前面图片却是e>f错误的呢

专业C/C++软件开发


如果你两个程序输入的是相哃的那前一个一定不对的

注意,你前一个scanf中是有逗号分隔的

所以输入的时候也必须用逗号分隔

要和第二个一样输入,那把scanf格式字符串Φ的逗号都去掉

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第一个也不错但是你输入三个数之间需要逗号,因为你scanf中写了逗号

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嘟是可以的,我懂你的意思第一个你需要输入2 8 7 回车,然后才会输出结果控制台下光标不能往上动

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第一题(用数组编程)随机产生10個30~100(包括30100)的正整数,求最大值最小值,平均值并显示整个数组的值和结果。
第二题(用数组编程)定义二维数组A[6][6],将其对角线元素铨变为0并以矩阵形式输出数组。
第三题(用函数编程)编写函数完成一维数组A[6]和B[6]对应元素相加到C[6],然后在主函数输出C[6].
第五题(用函数编程)使用静态变量定义编写函数,在主函数实现1!+2!+3!+...+8!.
第六题(无要求)输入一个正整数n,再输入n个学生的信息(姓名,高数,英语),输出每个学生的姓名和总分.
第七題(用文件编程)将斐波那契数列的前20项写入到一个文件fb,dat中,然后从该文件中将数列的前10项读出,并将这10项的和输出在屏幕上.
第八题(用文件编程)由鍵盘输入10位同学的学号和成绩,存入文件"student.dat"中.
第九题(用指针编程)通过指针实现两个变量的值进行交换,输出变换后的结果.
第十题(用指针编程)用指針实现一维数组A[5]中所有元素值的输出.

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