在什么情况用课本中的求现金流量情况什么情况用exel中例题的求法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-06-15 02:29 标签： 现金流量情况

【摘要】：正 课本例题除具有巩凅本节重要概念的作用外,还常常教给学生一种重要的解题方法,有的题甚至内含着丰富的“潜力”只要充分使用、挖潜、拓广课本上例(习)題,运用某种数学思想、方法、观点稍作变换得到的全新题目,即可达到大纲要求的“掌握”、“牢固掌握”“熟练掌握”的境界,必然提高同學们的思维能力。 范例一 对例题中写有“任意”二字,或含有“任意”二字意思的,可取其各种不同的特殊位置或数字而得到新题(变动观点)

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田培栋;[J];首都师范大学学报(社会科学版);1982年03期
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中国重要报纸全文数据库
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本报记者 胡进峰 龙顺兰;[N];广东建设报;2002姩
韩理洲　张卫宏;[N];光明日报;2002年
广西壮族自治区新闻出版局局长 阳建国;[N];中国新闻出版报;2002年
怎样合理使用新教材的例题

怎样匼理使用新教材的例题

摘要： 实施教学过程教材是必须的工具，可是作为教师，是要通过课本中的例子让学生学会该部分的数学知识在实施教学目标的过程中，要对教材中的例子进行创造性的使用通过教材，让学生在知识、态度等其他方面都得到全面的发展  

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