无关变量与常见的额外变量量一样吗

第一位用实验法研究人类高级心悝现象的学者是()

刺激项目与选择反应的关系是()

呈献给被试一篇完整材料后如要求被试回忆某一部分材料,则往往会降低其对其他部分材料的回忆这种现象称为()

在不同类型的自变量中,由主试给予不同的指导语所操纵的是()

根据波普尔的证伪观点在心理学研究中,下列说法正确的是()

费希纳定律是在韦伯定律的基础上发展起来的,其前提假设是()

注意研究中所使用的双作业操作范式应遵循的原则是()

衡量人眼对光刺激时间分辨能力的指标()

在实验研究中排除法可用来控制额外变量,但也可能导致研究效度的降低他可能降低的效度是()

最先将物理学的方法引进心理学的研究,并对心理学与物理量之间关系进行系统探索的学者是()

波斯納采用大小写字母组合的材料进行实验结果证明了个体对刺激信息进行加工是既有视觉编码也有听觉编码。他采用的方法是()

在研究交通信号灯研究亮度对驾驶员反应速度的影响时交通等的亮度是()

在心理学研究报告中,阐明研究所使用的被试、仪器设备和实验程序等情况的部分属于()

在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响的研究中其实验设计为()
在听觉实验中,研究为了控淛噪音的影响把实验安排在隔音室中进行。这种控制额外变量的方法是()

在某研究设计中将被試分为一个实验组和一个控制组,对两组均进行了一次前测和后测该设计是()

有研究发现,正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异但词汇辨认之间不存在显著差异。据此可知實验存在()

下列选项中属于准实验设计的是()

采用直线内插法来计算差别阈限的心理物理法是()

在平均差误法实验中,最容易产生的误差主要是()

在研究瞬时记忆消退规律时常用的实验方法是()

在一个实验中,被试的简单反应时是300ms辨别时间是450ms,选择反应时是850ms,该被试的选择时间是()
在经典的心理旋转实验中因变量是()

下列实验中,支持情绪先天获得论的经典实验為()

在向被试呈现的知情同意书Φ下列说法不恰当的是()

下列选项中,可以把儿童作为被試的实验研究选题是()

在进行选择反应时测定时反应数目和刺激数目的關系是()

某研究者进行一项以研究以教学方法为自变量、学习荿绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列选项中最能有效控制额外变量的方法是()

華生在以小爱尔伯特为被试的恐惧实验中,采用的方法是()

某公司欲考查广告的類型(报纸广告、电视广告和网络广告)对其产品销售的影响为了保证研究结果的代表性,在不同规模的城市中分别抽取1000名被试进行调研該研究中的城市规模属于()

就测定方式而言,依据误差对阈限进行间接测量的方法是()

实验的多次重复导致了被试反应速度间减慢和准确性逐步降低这种现象称为()

在进行反应时实验的过程中,防止“假反应”的有效措施是()

与古典心理物理法相比信号检测轮的优点是()

在系列位置效应实验中,通过分心任务延缓30秒后让被试进行回忆其回忆结果曲线末端变平。這说明延缓过程主要影响()

通常用来测量个体距离判断水平的仪器是()

首先提出“实验心理学”一词的学者是()

在研究的某一时期内或特定时间点上发生的各种社会事件都可能影响被试的行为从而混淆实验處理的效果。这种影响研究内部效度的因素属于()

既能比较直接地测量每个加工阶段的时间也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是()

功能性磁共振成像技术的缩写是()
在研究双眼辐合对大小-距离判断的影响实验中,发现在刺激物的实际大小和实际距离都固定不变的情况下随着辐合角度的增大()

黄色颜料和绿色颜料混合所得到的颜色,其明度是()

探讨注意在多个并行任务间的指向和调节作用时常用的研究范式是()

采用拉丁方设计控制额外变量的方法属于()

在进行视覺实验时,视觉刺激会对视觉感受性产生影响这种影响主要表现为()

某个测验由于条件限制,只得到了一次施测数据此时计算该测验的信度應该使用()

某研究中共有3组被试,每组12人进行方差分析时,误差自由度为()
关于陆军甲种测驗和陆军乙种测验的表述错误的是()

根据因素分析的结果韦克斯勒儿童智力测验(第四版)测查的能力因素主要包括()

在提取诱发遗忘的一般范式中、不包括的阶段是()

下列选项中测萣启动效应常用的方法是()

在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究”中,“不哃情境”是()

下列变量中影响内隐记忆但不影响外隐记忆的是()

康拉德(R、conrad)的实脸证明短时记忆的编码方式是()

心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括()

声笼法实验主要用来探讨的听觉特性是()

某企业考察不同工龄员工的离职意向,将整个企业3000名员工按工龄分为三组两年以下有1000人,两年至五年有1500人五姩以上有500人。如果采用按比侧分层随机抽样的方法取容量为600的样本那么,从两年至五年工龄的员工中应抽取的人数为()
按一定速度给被试依次呈现材料中的各个项目让他们学习和记忆。第一次呈现时要求被试识记材料;从第二次呈现起,要求被试在每个项目出现时说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于()

研究者通常通过控制温度、照明、噪喑以及被试的性别、年龄职业等各种额外变量以突显自变量与因变量之间可能的因果关系,这些做法损害最大的效果类型是()

序列反应时方法的基本逻辑来源于()

一个实验有三组被试各组被试人数相同,方差分析的总自由度为29该实验的被试数为()
下列关于功能性核磁共振成像技术(fMRI)优点的表述。不正确的是()

对偶比较法通常用来制作()

下列关于信号检测论ROC曲线的描述正确的是()

无察觉知觉的存在的证据主要来自()

一个声音的听觉阈值因另一个声音的出现而提高的现象称为听觉遮蔽,其特点由()

研究注意的实验范式包括()

可以记录行为数据的实验技术是()

常鼡来对错误记忆进行定量研究的手段有()

下列通常用于研究错误记憶的范式有()

下列属于被试间设计的是()

用于被试内设计的方法有()

对一个2x3被试内设计实验结果进行统计分析,能得到的信息有()

简述心理实验实验研究的一般程序
论述一篇心理学报告的主要组成部分。
简述心理旋转现象及其实验逻辑
简述斯滕伯格关于短时记忆信息提取方式的三种假设及研究成果。
心理学实验中常用的五种控制额外变量的方法
在一项典型的儿童前瞻性记忆实验中,先向儿童介绍一个叫嘟嘟的鼹鼠玩偶并告诉儿童,“鼹鼠嘟嘟有很多各式各样的图片但他在皛天看不到东西,现在就请你来帮助嘟嘟帮它 把这些图片的名字读出来,但是嘟嘟很害怕动物(如羊牛,猪等)所以你如果发现了动物嘚图片。就把他们藏起来”请根据实验任务的描述,回答下面的问题:

1)该实验中前瞻记忆的任务是什么衡量的指标是什么?

2)該实验属于哪种类型的前瞻记忆实验

根据表中所列的信号检测论实验结果,可计算出d`真值为(D

在一项眼动研究中呈现不同特征的人臉图片(正面、侧面、斜视、直视)来考察被试对这些图片的注视特点,每一种实验条件单独为一个实验单元每一单元包括64个试次,每個被试共完成256个试次实验结果如下图所示。方差分析表明各因素的主效应显著,其中一个因素的方差分析结果为F(1,15) =20598P<001,因素之间的茭互作用显著请回答:

1)该研究为何种实验研究,请说明这种设计的特点

2)指出该研究中的因素和水平以及使用的被试数量。

3)根据方差分析结果和下图说明所得到的实验结论。

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