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钢琴陪练到底是什么为什么要找钢琴陪練

大家都知道所谓“钢琴陪练”是指在学钢琴专业的孩子,有固定钢琴老师的同时,再请一位指导、陪伴孩子练琴的人。根据每个家庭不同需求,陪练的时间少则一周两次,每次一小时,多则一周七天全程陪练钢琴陪练与钢琴家教工作内容相似,家教重在教学,陪练则重在辅导。

其实钢琴陪练形式有好几种不过推荐要真人真的陪练,这样避免发生练琴错误无法及时指导导致一直练琴练琴错,音不准节奏不对等等,

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钢琴陪练主要针对入门和初级阶段的学琴者,主要就是指出错音错误的節奏,错误的演奏姿势手型,指法等等除此之外还要能找出学琴者薄弱的地方,然后让其有目的的练琴

钢琴陪练可以有两个意思,┅是陪着辅导练钢琴的活动二是钢琴陪练逐渐形成为一个职业名称。

作为柚子练琴 陪练好不好练琴一名老师钢琴陪练最重要的是不仅僅能发现孩子的弹奏错误,还要找到有效的练琴方式来解决问题不是说陪着孩子从头到尾一遍一遍的弹就可以解决问题的~钢琴陪练是适應社会需求而产生的一个新职业,而且目前的钢琴陪练人才远远不能满足社会的需求,特别在人员素质上需要规范化使钢琴陪练真正成为鋼琴教学中的重要环节。

要有基础最少也要学过3-4年。业余5级以上要有视奏能力。

有耐心因为初学者小孩子居多。

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每当这时我都会给女儿表扬。有时我还拉她爸爸和奶奶一起欣赏每当这时,女儿都特别高兴当然,在女儿情绪好的時候我就跟她讲一讲坚持下去的道理,虽然是孩子但道理讲通了还是有用的。

去年8月份我家女儿学钢琴已有两年多了,回顾陪女儿學琴这两年多来的点点滴滴有枯燥的练习也有收获的喜悦。

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一、伴奏方法:以和弦为基础以右手旋律为中心,以小节为单位交替用。一般以一小节的首音或尾音为伴奏基准一般歌曲左手可这样伴奏。如《我爱北京天安门》1645级法“1”是135,“6”是613“4”是461,“5”昰572大小调法大调拍歌曲用1353,1535拍的用135,351小调拍歌曲用6131,1363

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