有从事环评导则的吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-10 14:15 标签： 环评导则

1、这行哪里需要什么“天赋”需要的是认真、负责

2、关于专家批判责难 这个放宽心即可

会上提得很激烈的意见 不一定真就是什么问题 或者说不一定就是你的问题

很多项目 功夫在报告书之外（哪怕是部里审批的项目也如此）

顺利审批的项目 不一定是因为你报告写得好

难批的项目 也不一定是因为你做得不好

所以专家意见 拣合理的听进去 学进去

不合理的 也不必反驳 自己心里知道就行

3、要一直保持学习和思考的热情

即使是你从头到尾 认认真真 每個环节都是自己查资料做出来的报告 写得很好 最后也顺利通过了

也不要觉得自己做完了这个行业的报告 以后再遇到，就照抄自己的模板就鈳以了

那样的话永远都只是一个熟练工

同类的项目 要想办法写出不一样的特色 比如不同的外环境、不一样的环境质量现状

4、学会以读者的角度来写报告

这一点的高阶 就是写得东西是要让对方关心的 低一阶 起码词句是要让对方能看明白、不产生歧义的

你想让项目顺利审批 先问問自己 假如你是审批经办人 你会关心这个项目哪方面的问题

这些问题报告里没解决 没说清楚 你就不放心审批

这样写的时候 你就知道报告该怎么写 突出哪些重点问题了

5、其实是第3点的延伸 要保持对周围事物的兴趣 涉猎面最好广一些

哪怕是你一点也不感兴趣的东西 如果遇到了 也鈈妨留心记一下

以后说不定能派上用途 通俗的说 就是“学知识不要太功利不要只拣有用的学”

因为你不知道哪天这个知识点就起作用了

舉个例子 我写过一个养鱼的项目 拿去给总工审稿的时候

他写了一条意见：你这个鱼跟鲨鱼是同一目的啊 我知道鲨鱼是不排尿的 它代谢产生嘚氨类物质是通过皮肤排出去的 所以鲨鱼的肉很不好吃 因为血液里的氨浓度高（就是有一股尿骚味） 你回头核实一下看这种鱼是不是也不排尿 如果是的话那么氨的源强要重新核算

我当时就傻眼了 据我所知 我们总工应该是没做过养殖鱼类的项目的

为啥连这个知识点他也知道？無它保持学习的兴趣，广泛涉猎

先写这么多 想到什么再补充吧

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