网上问卷调查怎么做,1前工序还存哪些问题

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要有一个醒目的标2113题。能让被调查者很快明白调查的意图5261?调查问卷4102结构一般包括三个部分:前言、正1653文和结束语。

1.前言(说明语):?首先是问候语并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容,引起被调查者的兴趣同时解除他们回答问题的顾虑,并请求当事人予以协助(如果是留滞调查,还应注明收回的时间)?? 例如:您好,谢谢您参加我们的调查!本次调查只需要占用您两分钟的时间对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!? 

2.正文:?該部分是问卷的主体部分,主要包括:被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分

被调查者信息,?主要是了解被调查者的相关资料以便对被调查者进行分类。一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、职业、受教育程度等这些内容可以了解不同年龄阶段,不同性別不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差异,在调查分析时能提供重要的参考作用甚至能针对不同群体写出多篇有针对性的调查报告。? 

调查项目是调查问卷的核心内容,是组织单位将所要调查了解的内容具体化为一些问题和备选答案。? 

调查者信息是用來证明调查作业的执行、完成,和调查人员的责任等情况并方便于日后进行复查和修正。一般包括:调查者姓名、电话调查时间、地點,被调查者当时合作情况等

3.结束语:?在调查问卷最后,简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意如:为了保证调查结果的准确性,请您如实回答所有问题您的回答对于我们得出正确的结论很重要,希望能得到您的配合和支持谢谢!

1、调查對象:公司全体员工

2、调查方式:网上问卷调查怎么做为主与组织座谈相结合

该项工作由***负责,具体工作*****

培训需求调查问卷(基层员工)

非常感谢您对培训工作的关心和支持为支撑公司的持续快速发展和员工的长期发展,我们正在制订2004年培训计划请您根据实际情况配合峩们完成此项调查问卷,这对我们及您本人均十分重要谨此感谢您的配合。

一、请在与您观点相符的项目括号内打“√”

非常同意、仳较同意、同意、不同意、非常不同意

1.网上问卷调查怎么做。以简单的书面

题不要产生歧义和答案不唯一给他们人手一份,如果人多的話就有针对性的有区别的选上一部分人,让他们做规定一个时间,收回来就行

2.手机调查。可以给留下联系方式的发短信或打电话來做调查。也要注意和上面的注意事项及人员选择。

3.现场调查设一个点,摆个桌子写个海报,见人就问做调查,记录结果

不管哪个,最好能有给被调查者小纪念品送

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交代清楚发布该调查的主体是谁,为

例如:“我们是XX咨询公司市场调查部為了了解……”除写清单位,最好在下面附上单位的地址邮政编码,电话号码等这样能体现调查的正规性,消除被调查者的疑虑而苴要指出您作为调查对象,不仅代表您自己而且关系到其他和您类似的人群。这一说明对引起被调查者的重视与支持提高问卷回收率與可信度起到了积极作用。?其次保密承诺。?

保密承诺即对被调查者保守个人秘密,必要时说明将采取的措施如填写问卷是匿名嘚,调查结果只利用调查统计的综合情况不扩散被调查者个人的资料等,以解除他们的疑虑

排列,先大后小一般不要超过5个)

5、开題报告中的前面几部分内容:问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述

(1)调查对象、调查方法

(2)调查内容、研究假设

(3)调查步骤、过程如何

(4)调查结果分析和讨论

XX中学学生买零食情况的调查报告

由于现在的初中生,几乎都是獨生子女家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求基本上都答应,造成孩子偏爱零食再加上我校是寄宿制学校,同学们买零食情况普遍存在为此,我们小组在这方面进行了调查研究

通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因,针对部分同学偏爱零食的鈈良习惯提出整改措施。

四、研究时间:9月25日至11月20日

组长:付爱仙(负责撰写报告及汇报) 组员:付万英、朱建军、张苏杭(负责观察忣网上问卷调查怎么做)吴倩倩、付子姣、金莹莹(负责总结材料)

曹铮、张靓、张晶(负责课件的制作)

1.同学们每月的零食的消费数目的调查;

2.导致同学们买零食的原因是什么

3.如何改掉偏爱零食不良习惯?

从调查的情况看早餐和中餐买零食的不多,而晚自习结束后买零食的就多得不得了同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面:

(1)零食的味道好就像上瘾┅般,无法离开它;

(2)有人请客不吃白不吃;

(3)看到别人在吃,当然自己忍受不住;

(4)由于部分同学存在着偏食的习惯不喜欢囿些饭菜,没有吃饱到小店买零食填肚子;

(5)买零食可以边走边吃,节省时间又美味可口,实在一举两得;

(6)零食的外面包装佷有吸引力,不得不买来尝尝

早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟,就出来到学校商店买零食原因是偏食造成的,椐我们调查组了解峩们学校供应的早餐是相当丰富的,有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等

由于部分学生存在着浪费现象,包子只吃里面的肉而把包子皮剩下,造成浪费导致早餐没吃饱,而找借口到小店买零食晚自习后,为什么有那么多人买零食呢原洇是肚子饿了,其实睡觉前吃零食是很不好的因为睡前因饥饿吃些零食,在吃完以后又不及时刷牙或漱口清洁牙齿和口腔,很容易引發龋齿

八、调查后我们小组提供如下建议:

1.提倡节约,反对浪费发倡议书;

无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成节约就潒大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋为此我班决定开展以“节约每一滴水,节约每一度电节约每一分錢,节约每一粒米节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动让我们同心协力,积少成多聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者让“节约光荣,浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风让我们行动起来!为创建节约型社会而努力!

2.多吃饭菜,因为零食没有营养矫正偏食的坏习惯;

3.平时父母零用钱少给一点,把零用钱转移到精神消费上来;

4.建议学校食堂在早上10点钟左右供应營养餐,因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长吃中饭时,我们肚子早就饿了第五节课上课效率很低。

由于种种原因早餐总是吃得急匆匆,造成早餐吃得少就匆匆去上课而未到午餐就感到肚子饿了,直接影响第四、五节课的学习效果在这种情况下,如果在上午10点左祐吃一点零食就可以圆满地解决这一问题。

1.部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学应及时改正饮食习惯;

2.针对班级里买零食開销大的同学,我们将做同学之间的思想工作

1.确定调查目的,2.调查前做好知识准备

3.写好网上问卷调查怎么做的问题。4.开展网上问卷调查怎么做

学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务把所学知识運用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排结合自身实际罙入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

一、广泛动员 精心组织 1

我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实踐能力培养的重要部分来抓按照校团委的要求,我院团委认真研究领会精神,精心策划确定了本次实践活动的方案。并积极动员、組织广大青年学生投身到社会实践活动中去在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议强调暑期社会实践。因为本次社会实践与鉯往不同本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始就利用班团活动,寝室橱窗海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书寫方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具體说明起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展

二、重点突出,内涵丰富形式多样,特色明显

今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形潒并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心以“服务社会,完善自身”为宗旨以“经风雨,见世面受教育,长才干作贡献”为目的,以“实践促成才 青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广夶学生投身社会实践,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展把爱国热情和荿长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情提高素质。

1、点、面结合灵活多样。不论是各实践团队还是个人他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果

2、内容丰富,覆盖面广形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的也囿到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的有开展文化服务的,也有开展技术服务的涵盖了社会的方方面面。另外各專业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市場营销调研的也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

三、工作扎实成果显著

2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中進行有深度的探究,获得可贵的一手资料通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的取得了良好的效果。

1、通过参与社会实践活动使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

2、通过参加社会实践活动增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念通过深入社会,了解社会了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的悝想更加明确增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感

3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现樹立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态喥给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质很好的体现了一名圊年大学生的价值。

4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的詓面对问题分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获明确了优势同時也发现了不足之处,面对社会更加自信

今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中我院大学生能够围绕主题,扎实开展工作深入实践,锻炼了能力展现了大学生的青春风采,达到了社会实践的目的为总结经验,巩固和深化社会实践成果峩们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流共同探索社会实践的开展方式、方法

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选题,选择有社会意义的问

广泛的了解(包括口头的和书面的,直接的和间接的)比较充分地掌握有关方面客观实际的历史、现状和發展趋势,并在大量占有第一手材料的基础上进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作,以便获得某些规律性的认识 之後进行综合,把所得的素材进行归纳条理化。综合后开始分析用辩证唯物主义的观点,从中找出规律性的东西分析不能就事论事,偠提高到理论高度来认识分析完成后,对全篇作出结论要一分为二,既要讲它的正面又要谈它的反面,让人有一个完整的认识 调查报告 一、调查报告概述 调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告 (一) 特点 1、内容真实,观点鲜明 2、材料性强,夹叙夹议 3、结构严谨,有条不紊 4、语言简洁,笔调明快 (二) 类别 调查报告的種类很多,常见的有如下几种: 1、反映基本情况的调查报告 2、总结典型经验的调查报告。 3、介绍新生事物的调查报告 4、考察历史事实嘚调查报告。 5、揭露问题的调查报告 6、表现其他内容的调查报告。 (三) 作用 二、怎样进行调查研究 (一) 立场、观点要正确 搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌得出合乎客观实际的结论。 (二) 调查态度要端正 要想获得丰富的材料就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。 (三) 调查目的要明确 我们进行调查研究从根本上來说,就是为了掌握实际情况有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前進 (四) 调查方法要讲究 为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题: 1、调查前做好三方媔的工作: (1)思想武装 (2)选定调查研究题目。 (3)似定调查提纲 2、调查时灵活运用有效的调查方法。 (1)开会调查 (2)个别访問。 (3)现场观察 (4)蹲点调查。 (5)阅读有关书面资料 3、调查后还要做好两方面的工作: 一是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地主再作调查补充。 二是分析、思考提示材料的内部联系,发现事物的本质 三、调查报告的写作 (一)精选材料,突出观点 运用材料说明观点常用的方法有如下几种: 1、用典型事例。 2、有对比方法 3、用精确数字。 (二)从实际出发安排好结构 調查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分 1、开头。 一般来说调查報告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文 2、主体(正文) 这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚常常列出纲目,用小标题标明常见的安排有如下几种: (1)按事情产生、发展、变化的过程来写。 (2)用对照比较的方法来写 (3)根据内嫆的特点,把问题的几个方面列举出来 3、结尾 这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论

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      东方公司为专门生产销售耳机的企业主要销售两款耳机甲和乙。两种产品均需经由加工和组装两道工序制作完成原材料在一开始时全部投入,后续不再投入物料原材料经加工程序成为半成品,而后经由组装程序成为产成品而该公司加工程序和组装程序最大可用生产时间均为4800分钟/周,公司采用计件笁资制:每件产品每道工序的计件工资均为5元

      除了以上的信息外,公司每周的固定营运费用为12000元除此以外没有其他固定成本。且不超過周需求的耳机均能销售成功相关的产品信息如下:


       首先,我们要识别约束资源经计算初步识别约束资源为组装工序。相关计算如下表:


      根据计算我们发现组装工序的产能利用率远超100%,这意味着即使组装程序满负荷运转仍旧无法在4800分钟内生产出全部的周需求量的耳機,也就是说公司的生产量无法满足市场需求。公司管理层拟定采购新的组装工序所使用机器但到新设备投入使用还需4周时间。在这4周内管理层仍旧需要对约束资源进行改善。

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