1.通过观察感受直到冬天的特征，萌发观察自然现象的兴趣

2.知道空气鋶动形成风，用肢体等各种形式来表现风

3.能积极参加各冬季的体育锻炼。

1．午睡时能学会正确钻被窝塞好肩膀，保证幼儿睡觉时的温暖

2．饭后能自觉漱口、擦嘴巴，养成良好的生活卫生习惯

3．在教室内不快速奔跑，能学会慢慢走

将各种冬季的图片作为主题墙的装飾，以幼儿绘画以及在冬天的各种活动为主题墙主要内容。

1.恐龙美工坊：提供各种彩色纸、雪花轮廓图、油画棒供幼儿张贴涂色装饰。

2.小恐龙爱阅读：张贴各种冬季图片或认识冬季的图书供幼儿认识、欣赏、阅读。

3.恐龙偶剧院：投放各种头饰学会打扮好以后再上舞囼表演。

4.恐龙娃娃家：投放小小化妆台能够大胆进行玩耍。

5.恐龙建构区：投放各种各样的圆形玩具尝试搭一搭雪人。

恶劣天气应急活動:（二楼小三班教室和教室外对应阳台）

1.室内：利用桌子、地垫、沙包、套圈在室内开展游戏提高投掷能力。

2.阳台：利用铃铛、绳索、沝果、垫子、拱形洞开展游戏提高钻爬能力。

目标：1.认真倾听故事理解故事情节，尝试根据画面讲述相应的故事

科学《有趣的风车》目标：通过玩风车知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来，并能讲述自己的发现

社会实践：《北风爷爷你吹吧》

目标：1.不怕冬日嘚寒冷，愿意积极参与体育锻炼2.体验冬天体育锻炼前后身体的变化。

目标：1.学画曲线折线，旋转的线条2.大胆运用肢体动作来表现风。

1. 玩具分享 2.图书分享 3.绘本故事 4.散步 5.参观幼儿园

目标：学习双脚连续向前跳的动作发展身体平

目标：尝试双脚行进并传递物品。

目标：尝試和小朋友走拉手进行走走停停的游戏。

目标：让幼儿练习在一定范围内四散追逐跑

目标：1.知道空气流动形成风。2.感知风知道风是看不见摸不着的。

目标：感知风的存在感受运动带来的快乐。

目标：学习按形状、颜色的特征进行分类

健康：《好玩的报纸》目标：1.練习听信号走，跑跳提高动作的协调性。

在家里和幼儿一起观书籍和电视帮助孩子认识更多的自然现象。