为了做好新学期的教学工作财务管理系于2019年8月22日上午在2203教师对本学期开新课、新新开课和开新课的6位教师进行了一次预讲活動。
本次活动由财务管理系主任李永红老师主持由李永红、李志英、余锋、莫娇娇、王芳几位老师进行听课并点评。
参加本次课程预讲嘚老师一共有6位各位老师经过一个假期的认真准备,按照学校及学院要求对授课内容已经做了较为充分的准备通过他们认真的备课体現了身为一名教师的责任心,按照师德标准严格要求自己在授课中能保证将知识给学生讲清楚,并进行一定的教学设计从而保证课堂氛围的活跃,吸引学生对知识的渴望
几位教师预讲结束后,各位听课老师分别就每位老师的讲课过程中存在的问题提出了改进意见各位预讲老师纷纷表示收获很多,在今后的授课中会不断的完善听取更多老师的建议,从而提高自身的授课技巧
为了加强课程的管理保证教学質量,结合学校实际情况对我院教师新新开课和开新课、开新课制订本办法。
(一)新新开课和开新课主要指以下三种情况:
1、毕业就業初来我校、无高校教学经历的新任教师首次担任主讲课程。
2、由非教学单位聘入我校、无高校教学经历的新任教师首次担任主讲课程。
3、学校内部由非教学岗位转为专任教师首次担任主讲课程。
(二)新新开课和开新课教师应具备的条件:
1、具备硕士及以上学历對所新开课和开新课程进行过系统的专业学习。
2、岗前培训成绩合格
3、已取得教育部统一颁发的高等学校教师资格证书。
4、原则上应对課程(不含体育)的辅导、答疑、实验等主要教学环节经过一轮(含)以上系统的实践锻炼且效果良好。或者在助教期间曾在主讲教师的指导下试讲过部分章节,且效果较好
5、熟悉新新开课和开新课程的教学大纲、考核大纲、实验(实践)指导书等教学基本文件,全面掌握课程的基本内容了解教学的重点和难点。
6、任课前根据课程教学大纲完成一个学期的三分之二以上的教案(须详案)或全部习题熟悉必要的实验(实习)及上机操作,并填写一套安排合理、符合教学基本要求的教学日历
(三)新新开课和开新课教师资格审核办法:
1、每学期第七周前,各教研室向所在系、部(院)报送下学期新新开课和开新课教师名单并制定详细的试教计划。
2、教研室督促新新开課和开新课教师在指导教师指导下写好试教的教案按照试教计划在教研室进行3次(含)以上、教学内容不同的试讲;并且在此基础上由系、部(院)组织,由系、部(院)负责人、教务处、人事处等部门参加的试讲并填写《湖北中医学院教师新新开课和开新课、开新课試讲测评表》(附件1)。
3、根据新新开课和开新课教师认定完全合格后上报院、部进行审核。
4、系、部(院)、教务处、人事处及教研室应据新新开课和开新课教师应具备的条件、完成试讲和教案任务的情况组织综合评议,做出新新开课和开新课教师资格审核结论填寫《湖北中医学院教师任课资格审批表》(附件2),报送教务处备案合格者方可安排教学任务。
5、教研室应及时组织教研活动帮助新噺开课和开新课教师不断总结经验,切实提高业务素质、教学技能和水平
(一)开新课主要指以下几种情况:
1、该课程在我校未开设过;
2、符合教学计划培养目标的要求;
3、不超过3学分的学时较短、内容精炼、面向全校的选修课。
4、新增专业的专业基础课或专业课、新开實验课开设可参照本办法
(二)开新课教师应具备的条件
具有主讲教师资格,通过岗前培训并取得合格证
(三)开新课的审核办法
(1)各系、部(院)根据学校安排,于每学年第一学期开学后组织教师申报开新课的设想、方案、新开课和开新课学时、新开课和开新课对潒等填写《湖北中医学院新开选修课申请表》(附件3),经教研室同意后报所在系、部(院)
(2)各系、部(院)审批同意后报教务處。
(3)教务处审核对同意开设的新课登记备案并通知系、部(院)落实开新课的建设和准备工作。
2、新课的建设和新开课和开新课工莋
(1)主讲教师接到教务处立项审核通过的通知后做好该门课程的教学大纲、教案(或讲义)、教材选用等各项开新课的准备工作。要求主讲教师做到熟悉所新开课和开新课程教学大纲、实验(实践)指导书等教学基本文件掌握课程的基本教学目的要求和教学内容,完荿1/3以上的教案(或讲义)熟悉必要的实验(实习)和上机操作。新开实验课还需进行试做
(2)各系、部(院)对所开新课要组织主讲敎师的试讲,对试讲要进行测评填写《湖北中医学院教师新新开课和开新课、开新课试讲测评表》(附件1)。
(3)教务处于新开课和开噺课前对新新开课和开新课建设情况、教学文件准备情况、主讲教师的试讲情况等进行检查、评审通过评审者准予新开课和开新课。
三、本办法自发布之日起实施本办法解释权在教务处。
1. 湖北中医学院教师新新开课和开新课、开新课试讲测评表
2. 湖北中医学院教师任课资格审批表
3.湖北中医学院新开选修课申报表 (在教务处下载中心下载)