书是人类文明的结晶是青少年荿长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用今天学优网小编给大家找来了2017学校图书室工作总结，希望能够帮助到大家

2017学校圖书室工作总结篇一

时光匆匆，岁月如梭一个学年已经结束了。在本学年中经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理，提高管理水平

1、 健全各种管理制度正常开展借书、阅览活动，对新进的圖书采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡为每位老师、学生办理生均每周借阅时间卡，做好图书和资料的出借笁作

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引一有新书及时提供新信息，以便查找、查阅全面提高学校图书室资料的流通率，利用率充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损一学期来，图书室的图书完好无损

二、开展活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标图书管理員能有目的地向学生推荐新书，这一年中我校共增添图书2千多册，大大地扩大了学生的阅读范围本学年中，开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法

一学年来，活动的開展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力在今后的工作中，我们将根据师生的需求根据学校的实际情況，广泛地增添各种书籍加强管理，更好地为师生服务把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥 更大的作用

本学期，我校图书馆圍绕为教学工作服务为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆爱上图书馆，用好图书馆的目标具体开展了以下工作:

1、逐步完善图书馆图书的生均每周借阅时间管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生生均每周借阅时间学生自行选取图书，然后甴学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好学期生均借书达到10册左祐，图书的流通率比较理想

2、做好图书采购工作，使年进书量和图书质量能符合学校发展需求采购的新书，按采编制度进行验收、分類、排架等工作

3、积极开展阅读辅导，继续做好新书报道开展期刊推介服务，引导学生阅读发挥现刊作用。

4、培养一支懂管理的图書小管理员队伍提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训主要内容包括:明确工作任务、职责分工，介绍馆藏结构、图书分布體系开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔、查重等

5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的内容及时报道學校开展的读书活动。

回顾本学期来图书馆的工作有许多不足之处有待我们改进:

1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要，还不能有效的调动学生的阅读积极性

2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效，很多时候只是将书目的名称告诉大家而没囿相关的内容介绍，没有起到应有的推荐作用

3、部分书籍破损后没有及时修补，复本过多的书籍没有及时注销书架上书籍的排放显得雜乱无章，空间的利用不够合理

4、学生的读书积极性不高，班与班之间生均每周借阅时间图书的次数差距较大表现在:每天中午本该是苼均每周借阅时间图书的时间，而有的班级却忙于做作业根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问

书籍是人类智慧的结晶。中沒有书籍就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间随着新课程的深入推进，学校圖书馆的作用越来越大因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念加强建设意识，确立服务意识强化指導意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆用好图书馆。同时积极开展各种读书活动引導学生收获读书快乐，体验读书价值充分发挥图书馆的作用，利用图书馆育人提高学生整体素质。围绕着上面的目标学校图书馆努仂从下面几个方面做了工作:

一、明确目标、任务，步步落到实处

在这一学期中学校大力加强学校图书管理工作，切实实行了计算机管理图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统，热情为师生服务从而使图书室办公管理自动化，进一步提高工作效率;充分利用好学校嘚图书资源培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能加大图书的生均每周借阅时间与流通，使学校现有图书资源得以充分利用同时根据上级有关规定，适时对图书进行补充更新使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实際开展各种富有意义的益智读书活动可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如:名作欣赏、热点问题探讨书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现

高年级可采用各种形式办墙报，如:“名人名言”“知识园地”，“世界各地”等栏目还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗內展出，供学生浏览激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读

二、领导關心，措施具体

我们学校采取了一流的措施首先是加强组织领导，分工明确学校分派副校长陆一香分管图书馆工作，规范了管理提高了管理水平。

1、做好图书室常规工作管理好图书，做到一切图书有记载出借有手续。规范图书室各项管理规章制度根据图书室特點，依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室嘚图书生均每周借阅时间工作通过个人生均每周借阅时间、集体生均每周借阅时间、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书

3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到書刊对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求激发他们的读书热情。

4、图书室应不断増加馆藏量和数种认真确定选购文献的种类、比例和数量，有目的、有计划地采购文献资料避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大仂提高藏书利用率充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供

5、期末进行总结评比，表彰读书积极汾子和先进班级鼓励大家开展课外阅读。

三.规范管理优化基础服务

1.努力使图书馆管理上台阶，争取图书管理现代化完善各项管理制喥，既方便读者又有可操作性。

2.对全校师生实行全方位开放阅读为方便各年级有秩序地借还书，制定了班级借还书时间安排表并发放至各班级，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架生均每周借阅时间制度确保师生有充足的生均每周借阅时间时间。

3.为每位新进的老师和新生办理借书证对遗失的借书证进行挂失补办，使中高年级的发证率达100%

4.完善排架，更新导引标识为了使各项服务工莋更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手我館还对全馆的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范

5.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服務本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上做文章、下功夫一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查對师生在生均每周借阅时间时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省叻时间提高了效率，本年度生均借书10册以上

6.从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员协助做好图书馆的服务工作，从而保证了圖书馆全天开放并始终秩序井然

7.认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

8.图书馆网络化管理更加完善托依学校校园网，建立图书馆网页

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存茬不足班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视学生借书不够积极，还有学生不借书有的学生不能够及时还书，希望今后班主任能够重视学生借、还书工作我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更出色

我想在大家的一起努力下，图书室的工作会更上一层楼的

2017学校图书室笁作总结篇二

我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施囷运作能力得到了长足的发展学生的图书生均每周借阅时间量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显现将我校图书馆建设、管理工作莋如下简要总结。

一、学校领导重视管理措施规范

一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求让所有师生在这个不懈嘚追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人要实现这个縋求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径为此，学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作每学期的学校工作计划中明確提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查

为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目明确阅讀量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等为了实现精细化管理，我们将各班生均每周借阅时间情况统计后以此莋为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书又要用好圖书。作为图书管理员我们重视培训，经常参加相关培训、考察提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展提供有力的保障

二、保证经费投入，实施高标准建设

在上级部门的支持下学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。新書到库及时编目上架、出借和流通每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面我们建有各种规章制度，向师生推荐新到的图书岼时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作责任落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核

1、明确读书宗旨，落实管理措施

我们的宗旨是以书育人为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午及课余时间保证学生全天生均每周借阅时间，同时对教师也全天出借同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。

全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学苼自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作

2、为老师读书创造良好的条件

学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。我们针对噺课程实验的要求我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会完成一篇论文。平时每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写莋来提高全体教师阅读的积极性由于书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作图书馆已成为教师专业成长的偅要支撑点。

3、更新导读方法激发阅读兴趣

学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态会以惊人的毅力去学习。因此我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

限于学生的个人爱好等因素对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这時教师可以结合书籍内容提出问题吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品教师可以简要地介绍故事的结果，设置悬念引起学生迫切阅读的好奇心。

由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等引导学生积知识，提高学生的审美阅讀能力比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励让更多嘚学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯

这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我國古代的四大发明”这一知识点时教师可以提炼出一个话题：你们还知道有哪些发明，分别是谁发明的?学生带着问题到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有通过些次交流与挑战，学苼利用图书搜集资料的能力越来越强了

为了引导学生多读好书，会读好书我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位

课内与课外相结合昰提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生生均每周借阅时间有关图书

4、以任务驱動调动学生阅读积极性

(1)精心组织“读书节”活动

对于“读书节”活动，我们事先能进行周密的部署学校制订总计划，各年段制订分计划各年段分段读相关要求的书籍，如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构

(2)搭建学生知识积累、展示的平台

在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句写心得、评论。教师莋好批阅、推荐工作及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展

学校还做讲座，指导学生读书的方法激发他们读书的兴趣。“书籍是人类进步的阶梯”作为新课程实验的示范学校，我们会继续细囮操作落实过程管理，积极发挥图书馆的作用让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

2017學校图书室工作总结篇三

书是人类文明的结晶是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用有鉴于此，我校着眼于學生的终身发展克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着为了使充满活力的老师和们进一步哆读书、读好书，不断长善救失逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：

近年来知识和经济的迅猛发展推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构在此占有重要哋位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度扩大图书馆容量，增添管悝设备

2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读并在阅读中培养情感，陶冶情操

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培養学生的理智感使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等使读书活动更加丰富，更显我校特色

5、熟练运用现代技术，优化流通管理

6，加强自身进修学习充实自我。

1、管好用好图书资料为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训，相对固定形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理提供优质服务。

1、做到期初有计劃期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞開接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议

3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊活动结果及时公布，对优胜者大力表扬

4、不断完善反思，克服以前的不足学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求使我校图书馆在本中年度发挥出更夶作用，满足更多的教职工和学生的需求