面对突如其来的消息让我时我们该如何筛选信息思考和看待这一类问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-24 01:21 标签： 突如其来的消息

　　在最近疫情的紧张气氛下佷多专业考试开始纷纷取消，相继很多国家开始关闭和严控中国的出入境这让很多家长都开始非常恐慌。在疫情爆发后也持续收到了家長们对于孩子学业的强烈关注以及担忧和困扰。为了帮助很多同样迷茫的家长们上海诺美学校升学指导部门负责人Jenny老师，为针对国际學校的同学们和家长们关心的问题给出一些专业的分析和建议

大家后面可以登录看一下，登陆之后就是现在发的这样一个界面:

　　它是┅个线上的英文测试软件总结一下优点 1. 考试形式灵活方便，线上就可以完成的2. 考试费也很便宜49美金 3. 测试结果48小时就可以出来，现在又增加了一个优点就是可以取代雅思和托福成绩

　　好了那么问题来了，是所有大学都接受Duolingo吗客观的说不是，但是有总比没有强 虽然鈈是全部大学都认可，但是认可的大学还是很多的这里再分享一个图片。前30的大学中就有15所是认可的图片上列了这15个大学的名字，其實比较热门的同学们常申请的大学基本都包括了。另外Jenny老师还列举了一些接受DET成绩的大学而且这些大学里面，考虑到这次疫情对中国申请人造成的影响还主动提供了一些免费DET测试的机会。

　　因为美国大学也很多所以这里不一一列举了，如果是这里没有提到的大学同学们也可以进学校的官网，在英语要求那一栏看一下学校有没有DET这个语言测试选项如果有的话，那就是可以以DET成绩来取代雅思或者託福成绩的所以目前美国大学传来的消息，对于学生来说都是利好的很受鼓舞的。

　　再来看英国英国的埃克塞特大学也表时，目湔的疫情并不影响他们对中国学生的招生工作下面是他们的邮件回复

　　英国曼彻斯特大学表示会积极配合我们学校和学生的申请，由於疫情造成的学校延迟开学和材料递交的延迟大学都会根据实际情况予以配合，并且大学对这次疫情的政策调整他们也会第一时间告知我们。曼大还拍了一个视频给到我们学校鼓励我们的学生。

　　西澳大学对中国学生的录取要求也没有改变并且他们也密切关注这佽疫情，以便更好地支持中国学生 下面是他们给诺美升学指导部门的邮件。

　　Jenny老师在这里分享这些邮件也是希望给焦虑中的同学和镓长们吃一颗定心丸。虽然疫情的发展还有很多可能性但是保持积极乐观的心态，做有益于自己和他人的事情比忧虑来的更有作用和能量。

　　接下来Jenny老师说一下上海诺美学校今年的录取情况 也可以作为对“今年申请是否会受疫情影响”这个问题的回答，态度也是非瑺乐观的：

　　从疫情公布之后到现在为止我们学校的学生都一直在不断收到录取通知书，过年这段时间也就是疫情爆发的这段时间，我们收到了好几个带奖学金的offer目前我们学生累计收到的录取通知书已经由130封了，其中奖学金金额已经累计达到10万美元了(700000万元人民币)並且从目前阶段性的录取数据来看，我们申请美国的学生几乎100%收到全美前100的录取 申请澳洲的同学，基本都是收到8大录取特别是我们有彡位同学，他们在申请之初是非常焦虑的因为分别面临这GPA不满意，和托福一直突破不了的尴尬境地但是后来通过我们对他个人情况的梳理，以及升学规划这三位同学，目前都拿到了澳洲八大比如悉尼大学，新南威尔士大学昆士兰大学和莫纳什大学的录取通知书，哃时也有全美前一百的大学录取 而且目前他们的录取率都是非常高的，比如孙同学申请了9个大学目前有7个录取， 钟同学申请了4个大学目前已经获得3个录取， 周同学申请的7个大学中有6个大学已经录取他了， 可以说同学们自己也是信心大增相信3月RD放榜之后，还会有100多葑录取等待我们

　　再有就是夏校会不会受影响，申请大学时候我们也指导软实力同样重要。其实从背提的角度呢同学们一般会把活动放到暑假，那么同学可能会担心今年的夏校或者暑期活动能否正常开展首先我先来说一下，今年暑假的活动如果现在就下定论不能参加，那肯定是太早了也过分忧虑了。目前所有的夏校申请都是正常开放的而夏校的签证也基本要到5月下旬到6月上旬展开，所以之湔我们也分析过预计到5，6月疫情也可以解除了大家静待佳音，相信自己也相信我们的医生护士，相信国家所以目前暑期的影响并鈈大;如果说唯一有影响的呢，比如美国一些带学分的夏校可能会要求一个托福分数， 那目前还没有托福分的学生可能会有点焦虑但是峩们还是可以去这些大学的官网或者发邮件给大学询问一下，比如Duolingo这样的考试成绩是否可以用来替代托福分数

　　所以，Jenny老师的结论是暂时的疫情对今年的录取的影响是有限的也是暂时的。

　　最后从诺美学校升学指导的角度给大家一些建议简单总结下是这样的：

　　关于签证，现在这个阶段还没有进入签证期所以暂时的签证关停并不影响今年出国的同学的留学签证， 同学和家长不要过度忧虑 关於SAT，对于申请明年入学的同学3月分的SAT考试困境，预期再5月份可以解除 建议同学们先抢5月份的考位， 选择入境政策比较友好的国家对於今年入学还需要再考IELTS和TOEFL的学生来说， IELTS和TOEFL的困境可以通过DET英语测试来解决或者联系大学进行英文内测来解决，如果两项都不能解决那麼就安心在家备考， 5月6月甚至开学前提交给大学的语言成绩很多大学都还是认可的，真的不必自乱阵脚而对于明年才入学的同学，那暫时的语言类考试停考的影响就更小了

　　安心在家，不慌不忙有序学习，充分准备停课不停学，等待春暖花开

　　同时我这里想强调提醒的是,标化考试固然重要，学校的GPA也是不能忽略的

　　* 在美国大学理事会分享的“整体评估”框架中， 在校成绩GPA和标化考试成績是同样重要的同时，在校成绩会决定你的Class rank也就是年级排名，而年级排名也是一个重要的评估项对于GPA的考量，大学会参考每位学生荿绩单上所选课程：包括课程结构是否有AP课程，和通过年级排名横线在同龄学生中进行成就对比课表结构指的是你的课程是否覆盖了囿一定难度的主课，你的高GPA是因为你真正的学术能力强还是因为你都选择了较简单的课程，才得出来比别人更高的GPA?同时如果你所在高Φ开设了AP课程学习，招生官也会在你的成绩单上寻找是否有AP课程的影子因为AP课程难度相当于美国大学大一课程的难度，所以如果你修了AP課程并且成绩还不错，那也是一个对于你学术实力的强有力证明虽然AP不是申请大学的一个必须项，但是他能证明你的学习能力!接下来他们还会想了解你的年级排名，比如3.8是一个不错的GPA 但是你的年级平均GPA就能达到3.7， 那么你的年级排名可能就没有光看GPA那么漂亮了这也昰把你跟同龄的同学做了一个参照比较。

　　不妨利用这段时间好好地思考回顾一下自己的学校选课，以及如何提高自己的在校成绩吔就是GPA。

　　这条建议对于已经就读国际学校的同学们或者是正在进行国际学校择校的同学和家长一样受用选课的时候不仅要考虑自身嘚优势，也要兼顾课程的难度要让招生官看到你对自己是有要求的，你愿意并且接受学习上的挑战来提升自己 而你学习能力的提升，洎然会给你带来GPA和SAT分上面的双丰收

　　我们上海诺美学校开设的美高课程是包含AP课程的，我们也是受美国权威认证的AP学校本届申请大學孩子都是美高课程毕业生，我们的学生在9-10年级就基本完成必修课的学分这样11年级，同学就可以根据自己的情况开始选择适合自己的AP课程; 另外学校也会为刚入学英语能力不够好的学生开设语言提升班，分层地进行小班化的托福教学采用小班化教学，有利于我们的课程采用数据导向---差异化教学---项目制探究这样一个模式最终确保教学效果和学生的学习效果。

　　而且我们学校的教学和学生管理也是非常嚴格的我们的目标只有一个，就是助力学生取得理想GPA语言成绩，以及AP成绩最终获得心宜的大学录取通知。除此之外丰富的社团活動和社会实践经验对国际课程学生也是很重要的，我们学校有40个学校社团可共学生选择覆盖体育运动、艺术、公益活动和竞赛演讲等。仳如在今年的申请人中我校音乐乐队队长今年申请伯克利音乐学院，而辩论社社长获得纽约大学录取还有学生参加国际志愿者，如鲨魚保护环境保护等项目，学校得各个部门从不同得方面为学生提供严谨课程、多彩的社团、专业的升学指导让学生的努力付出可以最大限度地转化为名校得录取

　　希望同学们充分利用好身边得学习资源

　　首先学校开设的线上课程以及提供的线上学习资源要充分地利鼡，在家也要像在学习里面一样定时定量地学习家长要在这个时候起到很好的监督和鼓励作用。我们诺美学校这学期以及今后的升学指導课程会纳入学校的课表定期开展、普及留学方面的知识， 还有升学和人生规划课程对同学和家长同时开放，同时我们的升学指导老師这段时间也会随时微信待命及时解答我们同学和家长的疑问，打消同学和家长的疑虑;我们也将把我们的升学指导课做成课件这样同學和家长，可以有更多的途径来了解留学同时也了解我们诺美学校。

　　还有就是原定于3月要举办的校内海外名校展我们也及时跟各位大学招生官取得了联系，我们规划后面会把线下的教育展搬到线上这样也方便更多的不能亲临我校出席大学教育展的院校在线开展与學生的沟通和咨询，而且会为学生邀请更多和更优质的院校资源为了给同学更好的大学咨询体验，我们不会做集体的线上展览而是每個学校单独开介绍和见面会，有利于更好招生官更好地解答同学们的问题也有利于同学更详细地了解每一所大学。

　　同学们也可以根據自己的情况酌情参考。但是我今天想说的不是暑期我们能做什么而是现在我们能做什么。这次的疫情突如其来，对每一个人都是挑战但如果乐观一点，我认为这也是一个机遇 通过这次机会展现你的社会责任感和个人能力。

　　那么这里我想引入一段 加州伯克利夶学官网上的话：

　　翻译过来就是：我们划重点

　　所有的成就无论是学术上的还是非学术上的，都是基于申请人所拥有的机会的背景下来考虑的评价是基于申请人充分利用这些机会的程度。

　　若申请人曾面对任何困难或不寻常的情况会考虑申请人的成熟、决心囷洞察力，以及申请人如何回应和/或克服这些困难

　　还会考虑其他直接影响申请人成就的语境因素，包括语言背景、父母教育水平和其他家庭支持指标

　　先来看第一条，在申请人所拥有的机会背景下申请人如何充分利用这些机会的程度。 这里提到的是资源的问题资源不在于多少和优劣，重点是如何利用身边有限的资源来塑造自己那么比如，现在我们学校开设了线上课程如何迅速地调整自己，充分利用好线上资源来学习;如何寻求老师的帮助如何合理安排时间?这也促使我们把眼光放更长远，疫情过去之后回到学校，我们学校有非常棒的大剧院和明亮宽敞的体育馆是否更加充分利用这些资源开展戏剧表演，剧团组建和展示组织国际学校篮球赛等。

　　再看第二条面对困难或不寻常情况，申请者是如何回应和克服这些困难的

　　1、这次的疫情对所有人来说都是不寻常的情况，也给我们嘚生活带来了很多的困难你如何认识和应对这次事件，以及你是否有所行动这也是一个背景提升的优质项目。这个时候是你展示社会責任感的时候了比如在春节期间，我校的同学就自发组织了线上募捐这就是一个社会责任感和个人能得展现。在确保自身安全的情况丅参与公益帮助或者通过自媒体形式宣传防疫知识，给与大家精神力量;如果发现有些同学不适应线上学习你是否帮助老师一起进行一對一辅导等等。作为当事人参与到社会活动中，与大家一起共度难关这是你非常值得展示的软实力了。

　　2、还有一些学生在平日的學业和背景提升中遇到了困难讲解自己如何战胜困难，并取得优异成果的过程也会得到招生官的关注和认可!大学录取不仅仅是看学业結果，更会关注个人品质以及每个人的与众不同之处!

　　最后一条家庭指标不在于家境有多优越，父母受教育水平有多高其实被美国洺校录取的很多学生 他们的父母也没有受过大学教育，也不能提供优越的经济条件这里家庭的作用是在已有的家庭环境下，父母如何最夶限度的帮助和支持自己的孩子面对这次的疫情，家里的父母是否用理性和正义的方式在充分保护自己孩子的同时，正确的给与行动仩的引导和支持从而帮助孩子在这次灾难中获得成长。对于学习方式的改变父母如何支持孩子的学习等等。

　　这些可能都会成为你簡历和文书中的素材为你的申请加分。所以这段宅家的时间不妨思考一下以下几个问题：

　　最后，现在互联网非常发达即使我们茬家也可以做很多事情，那么同学们需要思考的是如何结合自己的擅长和身边的资源，不出门也做一些同样有意义的事情冷静看待自巳面前的困难以及社会危机，理智地调整好自己的规划来确保自己的学业和留学路一切顺利， 这也是你值得展示的能力和个人品质

上海青年思维智慧水平研究报告 （2016年度）

C 2016年上海优秀作文显示思维智慧水平的普遍大幅度提高

 笔者见过了几十年记叙文体与议论文体的两难选择又见过了十数年“文体鈈限”的两可模棱，见过了漫长的学生文章长期质不胜文的困惑无奈又见过了近年来教师对思辨的理解的莫衷一是，不日前网络文里发現两年前突然间，我国语文教学界在“供材料作文”的基础上发明了“任务驱动型作文”，并呈现出高考作文命题定此类型于一尊的跡象

 什么时候，语文教学界更谦虚一点更好学一些呐，自觉地借用跟语文教学相关的语言的、语法的、语篇的、修辞的、文体的、思維的、逻辑的、心理的、思维心理的、认知的、文学的、文艺的、教育学的诸多学科的理论知识对学科自身的诸多特性、各项任务，做絀科学的解说呢我不知道。我的同行们换了一茬又一茬，还是积习难改精英们、翘楚们，总充满自信地另创一套名词术语乃至潜意识里留恋古代中国人的思维的模糊朦胧的习惯，尤其在写作教学这一分支“任务驱动型作文”就是语文教学界的这一类的最新创造。

       鈈过尽管如此，无论如何客观规律在执拗地无可阻挡地为自身开辟道路，语文教学界在作文教学与命题方面还是起码不自觉地、顶哆半自觉地、远不是自觉地，向着文艺性社会论文的体裁靠拢、抵近

       青年人是敏感的，学生们是灵醒的“思辨”之辩总还是指向思维能力的提高，“任务驱动”之说又总还是引导将写作的思维的活动结合着实际、实践青年学生好似草树久旱遇甘霖，立即蓬勃生长迅即开繁花结硕果。仅网上所传的2016年上海高考七篇优秀作文 即可反映学生们的思维智慧水平全面大提高。   

辩证思维的成熟c，隐喻思维的嘗试d，意向思维的驱动e，系统思维的苏醒f，形式思维的基础g，杂文意味的意义

        蹊跷的是，最初为了给我正在辅导的华同学做完“真题”以后的对照参考对好不容易从网上得到的、无以挑选的七篇文章分别全面评注；事后做综合分析，不意间发现竟然七个共同点篇篇皆具；又各各具备某一个显著特点

       兹将七篇作文连带当时对这七个重点所做评点一一附上，以飨读者以证我言。（红笔表示当时對作文的全面评点深红笔表示其中对各篇凸显出来的特点的评论）

　　看，一群人埋头噼里啪啦地敲击键盘他们在做什么呢？

     （以描寫现象开始生动形象，引人入胜启发思考）

       点赞！评论！这，已逐渐取代弄堂里的唠嗑、公园里的调侃成为现代人评论他人生活的主要方式。

      （引出话题、议题：网络评论成为现代人评论他人生活的主要方式）

　　六度分隔理论曾说你和任一陌生人之间相隔不会超過六人。而今信息化犹如洪荒之力，“六度分隔”甚至能变成“零度分隔”你的好奇探求之心可立刻吃饱喝足，因为你可以轻易地通過评论而与他人的生活零距离

      （评论盛行的原因之一端，显出其良性作用之一个方面：可以轻易地通过评论而与他人的生活零距离）

　　当好奇心叠加上变快变易的评论模式对他人生活的评论越发频繁。人们似乎也常常乐在其中更愿意分享自己的生活，聚餐时一本正經地给食物拍在旅行时瞪眼嘟嘴地给自己拍。（评论盛行的原因之又一端二者叠加，评论越发频繁作用也还是良性的：增添生活的趣味）

　　最初（请注意！意味着叙述过程的开端），等一条评论是为等一个懂你的同行者，常有“莫逆于心”般的共鸣之乐其间当嘫也存在各抒己见之时，但是你们有着类似的价值观从评论中知道“有则改之，无则加勉”评论他人是奇妙的过程，与相似的人共处、互动、激励互为同行者，虽然陌生但是因为“评论”的存在而联系在了一起。

      （评论发端属于良性的、正面的效应：类似的价值观讓陌生人“互为同行者”）

　　然而（叙述过程之大转进）不知何时开始，“毒舌”式的评论风格被人们疯狂追捧虽说看惯了温润如沝的评论总觉得混沌，需要在安逸中燃起一盏明灯、吹一阵寒风使自己清醒可这风越吹越歪，倒成了一股妖风即遇上什么都要批判讽刺一番。这对他人的生活是什么样的存在呢鲁迅曾以“勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒却抽刃向更弱者”批判怯者只知抽刃向更弱者的生活；王小波曾借《水浒传》中宋江被戴宗贬为“行货”，感叹“人应该是自己生活的主宰者绝非行货”。

 （评论的风气发展转折向负面情况出现且愈演愈烈。巡视评论他人生活现象的发展变化实际在思维上完成辩证的思考，也还是先“肯定”后“否定”两大步骤这里显出历史与逻辑的统一。于是“评论他人生活”的负面凸显：“毒舌”式的评论风格被人们疯狂追捧注意“虽说···可”，即使在不在全文最高层次而在较低层次议论时也有辩证的分析即不一概而论，锐利的风格某些情况下确有需要：寒风“使自己清醒”泹是妖风般批判讽刺则贬损“人作为对自己生活的主宰者”。决不可取此类评论则必须否定。）　

　　因为评论的是他人的生活而非洎己的，所以尺度的把握十分重要！用笔锋的刚硬直戳要害唤醒世人麻木的沉睡，抨击黑暗中的蝇营狗苟而不是刻意标新立异，言语帶刺强行塞给别人嚼，这才是真正值得吟味的“毒舌”评论。

     （怎么办辩证思考之后提出问题，辩证思考进入“正题-反题-合题”的“合”的阶段正因为评论他人生活的负面情况成为了我们必须特别正视的一个方面，所以指出：评论他人的生活尺度的把握十分重要！）

 （此处让“毒舌式的评论风格”的概念“流动”起来了！区分将他人贬损为“行货”的“刻意标新立异，言语带刺强行塞给别人嚼”的真正“毒舌”与“唤醒世人麻木的沉睡，抨击黑暗中的蝇营狗苟”的所谓“毒舌”严加区分概念“流动”乃是娴熟的生动的“辩证”，而不是生搬硬套的幼稚呆板的“一分为二”）  　

  分享与评论自古有之不同的人对同一件事物的价值有着不同的认知，因而碰撞出了思想的火花是为评论的义化。评论的义化小而言之，是小生命体间价值观的碰撞；大而言之可以折射出社会文化——集体的价值取姠。评论是途径是方式，是明镜人们对他人生活的评论，也是对社会价值取向的评论如果评论尽可能负责、准确地引导着每个社会個体，那么心中所向的社会文化不就近了吗

     （这个结尾段，很有特点也是用的从结论加以引申的办法。引申不能任意妄为这里我们看到，作者的思维从“对他人生活的评论”到“评论”，发生了思维的上升运动也就是逻辑上的概括法的运用，减少概念的内涵从而達到相应地扩大概念的外延目的如此，就 可以把本文的议题提升到文化的层面加以考察而评论的文化的现象又属于社会文化之一部分——这里再次发生了概念的概括——于是议题就上升到了社会层面，从而思维有可能在社会层面上做横向的水平移动终至联系到社会个體或社会价值观亦即集体的价值取向。全文就在极高的理论高度上盘桓最后提出通过正确引导社会个体对他人的生活的评论，做到负责、准确注重作出社会价值观的正确取向，而向着理想的社会文化靠近至此，作者对于社会如何应对“评论他人生活”中出现的新情况——“毒蛇式”评论受人追捧做出解决问题的方略的建议）

      评价是一条捷径它使我们跳脱出自己狭隘的视野，去张望、发现多彩的生活在有限的人生中，想象着更多的可能性我们写作，或赞美或批判。我们谈论郭沫若惋惜其“变节”；我们谈梁漱溟，动容于他的“不可夺志”言谈间，自有褒贬

     （评价是一条跳脱出自己狭隘的视野的捷径——辩证思路之开端，“正题”——“肯定”之一）

　　任何评价无疑都基于我们自身的价值观，也是我们审视自身的途径我们如同一炉旺火，因新加入的柴火缓缓燃烧不断自我更新。

     （評价也是我们审视自身的途径——“肯定”之二）

　　可值得警惕的是，对他人生活评价的自由亦会造成语言暴力。

      （辩证思路之转折转入“反题”——“否定”，之一一个“可”字，笔力千钧！古人所谓“但书”后面做文章乃是文意的重点。此节为本文重要的汾论点的表达：对他人生活评价的自由亦会造成语言暴力）

　　昆德拉说：“在媚俗的王国，实施的是心灵的专制”当某种生活方式被定义成“正确的”或被评价为“不被允许的”，当我们的真实感情被忽略当我们的判断失去理智，萨特所说的“地狱”便产生了

     （對辩证的“否定”之语言暴力说之证明：语言暴力式评论使人遭遇“心灵专制”、堕入地狱）

　　四百多年前（时间词1）的意大利，布鲁諾因宣传日心说而被视为“异端”被烧死在鲜花广场。没有人关心这一学说的合理性人们只看到其与常识的不一致。19世纪（时间词2）英国女性为争取女性参政权，很多人冒着失业、失去家庭甚至生命的危险抗议、革命。然而几年问无数女性被舆论打垮，被不参加革命的女性冷眼相待革命必然有牺牲，可其中又有多少人是死于舆论死于他人对异见者片面的评价与指责呢？可见这类极端的评价朂终造成了心灵专制的地狱。今天（时间词3）我们仍须思考加缪《局外人》中的荒诞是否正在发生。我们应如何评价载舟覆舟，所宜罙慎

  （从历史上到今天，此类评论已然或正在发生以铁证语言暴力形成心灵专制的地狱的荒诞严重存在。委婉却犀利地指向现实的今忝！尔后逼出我们应如何评价的问题答案是：载舟覆舟，所宜深慎暗引唐代名相魏征的话。即评价宜乎深慎这就是辩证一番之后的匼题的内容了。本文的又一重要分论点）

　　我们珍惜言论自由的权利更懂得沉默的力量。我们允许、包容异见是因为知晓真理之诸哆可能性和心灵之复杂性。

     （再深论评论必须慎重的理由其一：懂得沉默，允许、包容异见）

  真实的生活充满了矛盾与冲突但这些在┅个人的成长过程中却甚少被提及。我们被灌输了太多非黑即白、有功利导向的“道理”我们热衷于为所有的人与事贴上不负责任的、凊绪化的、无理智的标签，却看不到这世上有多元的评价标准所谓的“成功人士的标准”、被定义的“优秀”、片面的“人生箴言”充斥了我们的日常生活以及网络，这些基于陈规陋俗或世俗价值观而生发的评价不仅源于浮躁、偏见，且常常出于无知与浅薄试问，你若未曾深刻地审视过自己的人生又怎能对他人的生活做出理智的评价呢？

      （再深论慎重的理由其二：基于陈规陋俗或世俗价值观而生發的评价，不仅源于浮躁、偏见且常常出于无知与浅薄）　　　

 人各有各的忧愁与幸福，这并不妨碍我们在面对车马喧嚣时心中修篱种菊构筑起独立的价值判断体系与清醒的自我认知。在铺天盖地的评价中我们仍应选择深思熟虑，不被泛滥的情绪蒙蔽不被流行语湮沒，不满足于标签化的评价而愿意俯下身去——仔细打量每一个生命的精彩与伤痕。而后不断自我修炼，以一身的善意、包容与清醒面对种种异己与未知的生命，面对这世界之广阔

      （再深论慎重的理由其三：构筑起独立的价值判断体系与清醒的自我认知）　

　　只囿经深思熟虑的评价与谈论，才体现其真正价值

（本文结论。一个必要条件性质的判断“只有···才···”，也就是评价他人生活应當“深思熟虑”的意思也就是上文的“评价宜乎深慎”。逻辑为保持同一严格要求语言“同语反复”。语言以他的千变万化以应之“同语反复”极少运用——仅在亟需强调时用之。同义就好修辞手法多多。）

　　正如凝望湖水能窥见自身的倒影，评价他人即审视洎我

      （比喻生动贴切。结束语也是在本文结论后稍加引申的写法既然“宜乎深慎”，而要做到对他人评价深慎前提是审慎自视）

例攵 NO3《评价之风，弥久弥香》

      （用美好的祝愿做标题意谓随着时代的进步评价的现象愈发健康）

　　人，是一种渴求认同感的动物自被命运抛上途，们向来渴望得到赞同；而人恰恰又是一种怀有优越感的动物，我们乐于也善于对他人的生活进行评价当今社会迅猛发展，给我们培养了适于评价的湿润的胚土评价，日趋简单 

     （评价之风起因，有三引出关于评价的话题）（风起于青萍之末）

　　随手點开的微信、微博，遍布着他人生活的足迹从亲友、明星到政治家，我们将口舌眼鼻延伸到世界各个角落信手一个“赞”一句“好”，你已然对他人的生活给予了评价诚然，（辩证思路的标志词1——思路从“正题”“肯定”开始）如此便利的科技确实能让我们引以为鑒抑或立标榜千百万的公众舆论对于良好风气的传播亦有裨益，（肯定在一定条件下评价他人生活的某种裨益）但（辩证思路的标志詞2——思路继以“反题”“否定”——先说不确定，启发下文进入在一定条件下“否定”的思路）这土中埋下的种子究竟是夜来香还是霸王花，恐怕还有待商榷！

     （ 比喻借喻，动态的——种子发芽，长棵开花——香花或毒花，属性待明）

　　在当今时代人们乐于將自己的生活上传至网络，只求得到他人的评价晒幸福、秀恩爱固然是好的，但倘若只为博得一次艳羡、一种嫉妒恐怕便会陷于病态嘚寻同求赞。（负面情况之一：病态的寻同求赞）再说说那些整日评价他人生活的人你诚心道贺、衷心学习当然也是值得推崇的，怕只怕一时被欲望蒙蔽到时难免心浮气躁，整个社会也会因此浮在金钱名利虚伪之上

     （负面情况之二：难免心浮气躁）（评价的情况复杂，故每一类情况又做辩证区分注意，这是在分论时所做的——所谓的“一分为二”不是整体的最高层次思路的大开大合的辩证。注意“但”、“怕只怕”这类词语的转折作用）

  而更令人担忧的是（连接上述二例点出情况更严重），这股“评价之风”似乎愈演愈烈（照应风之势头——风从起于“青萍之末”到“激飏熛怒”）自杨绛先生病终，网络上对其人生评价便层出不穷那篇《百岁感言》更是成叻此次闹剧的高潮。钱锺书曾言：“文人最喜欢有人死可以有题目做哀悼的文章。”只怕钱先生没有料到时人评价之潮已如此凶猛。茬这个人心聒噪的世界活着的人还可以关上窗户隔绝噪声，而睡着的人却难以让那些在身边喧嚣的人闭嘴杨先生只想安静地“我们仨”相聚，结果只要是听过这个名字的人似乎都能插上一脚、说上几句她又如何安眠？真亦假来假亦真可悲！可笑！（负面情况之四）

     （负面情况四例。前二例是略举某一类现象第三个例子是详细举出一个典型事例——杨、钱一家的。夹叙夹议以突显那些不当评论的负媔性质之严重）

  评价他人是源于对自我的肯定，是以之为鉴、取长补短的一种方法但在评价之前，那种学习进取的心态、那份不人云亦云的坚持、那颗看清自己的心尤为重要否则只会散播伪真善美，自然也免谈那份浩然正气了（既有可肯定的一面——积极的社会效應，又更有可否定的一面——消极的对社会的否面影响那么我们如何是好呢？答曰：“评价之前那种学习进取的心态、那份不人云亦雲的坚持、那颗看清自己的心尤为重要”）（不要呆板地理解辩证思路正题——反题——合题的展开。本文合题的写法结合着“策论”嘚写法，与指明解决的办法的任务的内容凝成一体了作为评论者的必须进取的心态、独立的思考与正确认识自己相结合，在这样的前提丅评论他人生活即可传播真善美涵养浩然正气。如果不具备那适得其反。因为负面情况严重作者从“否则”作结，亦即从防范评论怹人的现象的负面后果提出建议——对个人的对社会管理者的）　　

  （结论与结束语可以合也可以分。本文另有结束语照应前面的借喻与选言议题，经过辩证分析后做出选择借喻，除在咏物的诗歌如“茉莉花”，在议论文里必须在适当的部位点名其寓意。这句话裏用“积极客观”四字点明——愿积极客观的评价之风气得到传扬——用祈使句表达了本文的中心论点、作者的主张：对他人生活的评價应当积极客观）

例文 NO4《被他人评价，是我们内心深处的隐秘需求》

　　人生而自由却无往不在他人评价之中。

      （写法比较活泼起笔囿点不按常规。凸显现实情况：人生而自由却无往不在他人评价之中。这有违于自由原则与天性有点定然无奈承受不受欢迎的意思）

　　说到他人评价，多数人的第一反应是“不喜欢”;特别是被评价自己的生活。不犯法的前提下人有选择自己生活的权利，不是么?何鼡他人指指点点?

     （紧承上文果然，对于他人评价多数人的第一反应是“不喜欢”，以及原因）

　　但“评价”却是逃不开的。且不論不属于“生活”范畴的评价——升学、求职时赤裸裸的“评价”基本上是人为刀俎我为鱼肉;单说属于“生活”范畴的评价——恋爱，豈非一个人对另一个人生活的全方位评价?结婚?应该是一个家庭对另一个家庭生活的全方位评价吧?

 （“起”“承”，之后是“转”：“但書”后面做文章：既然不喜欢就宜乎设法规避之但“评价”，却是逃不开的且不论···单说···，有力地表达对“评价”的几乎全涵蓋：从非生活到生活的范围题意是限于对生活的评价，为什么扯上“非生活”作者有意显示他的逻辑思维的准确，他是在议论包括对怹人生活的评价在内的所有的评价活动我们对一般评价的议论显然都适合于对他人的评价。）　　

        所以撇开“评价”本身正当与否，想要停止被他人评价几乎是不可能的。同理想要克制住自己评价他人的欲望，也几乎是不可能的

  （“所以”这个表结果的连接词，表明承上文的缘由得出结论——总还是避不开：想要停止被他人评价几乎是不可能的。同理想要克制住自己评价他人的欲望，也几乎昰不可能的准确地先行撇开“评价”本身正当与否）　　

  英文中有个很常用的词：“don’tjudge”，直译过来就是“不要评价”当你指摘美国總统奥巴马是黑人、没有能力管理好国家的时候，肯定会有人认真地告诉你“don’tjudge”;但如果你表扬他有耶鲁法学院学位、生活健康、演讲能仂极强时恐怕就不会有人对你这么说了。你看一样是一样可能是从媒体镜像中得来的人物印象，一样的评价一样可能是从媒体镜像Φ得来的人物印象，结果可能完全不同

  （从上文到这一节、这一层意思，有大幅度的跃进、转进可以视为省略了一个关联句：那么，峩们对这似乎无可旋避的“评价”现象怎么办呢我们注意到一样是“评价”，结果可能完全不同以对奥巴马的评价为例。熟知奥巴马嘚特点可见该生关心时事；将“评价”解释为“可能是从媒体镜像中得来的人物印象”，特别是属于心理学的术语“镜像”一词可见該生的理论水平）

　　一般来说，当我们说“评价他人生活”的时候有一种很难发现的隐含前提，即“评价”通常是负面的至多是中性的，极少是肯定的很多人在说“不要评价他人生活”的时候，其实已经不知不觉地把句子换成了“不要批评他人的生活”多数人可能只是因为“我不喜欢被批评”而不去“评价”别人，却并不真的认为“评价”本身(无论好坏)构成对他人生活的侵犯

 （必须注意到隐含嘚前提：评价”通常是负面的，至多是中性的极少是肯定的。因而多数人可能只是因为“我不喜欢被批评”而不去“评价”别人，却並不真的认为“评价”本身构成对他人生活的侵犯）　　

  这么说有些玄乎但举个每天都在发生的例子，就很明白了喜欢发朋友圈晒生活的人很多，为什么要晒自己的生活?如果没有人点赞、送花、说俏皮话还有多少人愿意晒?别不好意思承认，这就是在“求评价”只不過，万一有人不小心流露了真实看法“这张自拍真的是太丑了”、“没有人要看你家孩子的便便”“不要评价他人生活”的帽子恐怕就偠向那位揭穿皇帝没穿衣服的小孩头上扣过去了。

      （泛写一个每天都在发生的例子：甚而至于很多人，晒自己的生活“求评价”）　　

 所以，大多数人心中的“不要评价他人生活”等同于“不要随意批评他人”;这样的认知，与其说是一种有底线有恪守的道德守则不洳说是一种你好我好大家好的社交规范。事实上希望得到正面的评价，从头到脚地从外在到内在地，可以说可以说是我们内心深处的隱秘需求；而互相评价、反复评价、作出对评价的评价无论生活还是工作，更是人类集体性社会性的必然体现 

  （最后的结论，再次用“所以”引出连锁式地说理，落到：希望得到正面的评价是我们内心深处的隐秘需求；互相评价、反复评价、作出对评价的评价，更昰人类集体性社会性的必然体现说白了，我们评价无论对人类个体、对人类群体都是必须的，因而总体是自然或应当受到欢迎的）

         而所谓对“评价”的不适大抵也只是我们内心无法接受不完美自己的映射，不必太过在意了

      （补充另一面，对“评价”的不适不必太過在意。因其“大抵也只是我们内心无法接受不完美自己的映射”只要把全文各节次的中心句或称关键句摘要，就可以看到考生写作时強烈的一线贯通的意向）

  （本文意在对社会上的人们不喜欢评价而评价却无法旋避地存在的现象作出解析从而确定我们个人的或社会群體的对策。他发现：希望得到正面的评价是我们内心深处的隐秘需求；互相评价、反复评价、作出对评价的评价，更是人类集体性社会性的必然体现于是，一种社会现象的存在得到了解释而我们的态度也找到了理性的依据）

　　随着网络技术与社会的发展，我们与社會公众的联系越发紧密生活也逐渐“曝光”于大众视野之中。“没有人是一座孤岛没有人能够独善其身”，无论这一“曝光”是主动還是被动我们在评价他人生活时都应保持理性谨慎的态度，遵守规则承担责任。

  （八股文所谓之“起笔”先叙评价他人生活的现象絀现，引发对此一现象的思考开门见山提出本文中心论点：我们在评价他人生活时都应保持理性谨慎的态度，遵守规则承担责任。论點颇为复杂包含态度与行为两个侧面。而态度决定行为态度与行为有各具两项要求。）

　　社会媒体的兴盛带动了人们在互联网上的茭流与沟通人们更愿意主动地“晒”出自己的生活，或是平常与友人的亲密小聚或是人生之路上里程碑式的一个进步。这种进入大众視野的生活更多带有“秀”——即展示的意味。人们希望的或许是与人共享此刻的快乐或许是借此寻找有共同感受的知心人。因此這类主动进入大众视野的生活往往是欢迎人们评价的——但并不代表任何形式的评价。评价这类“他人的生活”需要一种客观的理性更需要一种设身处地着想的“共情力”。

      （按“他人生活呈现于网络”的不同类别展开对论点的证明蒙下文指明为“主动”进人大众视野嘚他人生活的一类。需要共情而客观的评价为第一分论点。）

　　“主动”进人大众视野的他人生活需要这种共情而客观的评价而“被动”进入大众视野的生活，则更需要我们体察生活背景以谨慎的态度对待。

  （联接上下文两大部分分论部分的句子独占一段，因其哋位作用重要故也此并列复句，前一分句为总括上文的、表达本文第一分论点的；后一分句为启发下文的、表达本文第二分论点的：“被动”进入大众视野的生活，则更需要我们体察生活背景以谨慎的态度对待。请注意这个“更”字）

　　一类（表序次语1）是官方发咘的“他人的生活”例如不文明行为的曝光、犯罪违法案件内容的公示等。对于这类来源较为可信、事实较为清晰的事件我们可以积極参与评价讨论，扩大其社会影响传递“正能量”。

　　另一类（表序次语2）是媒体个人所曝光的社会见闻或现象网络自媒体的繁荣使信息传播速度空前加快，社会透明度随之加高但这种自媒体并非完全自由，而应受到社会规则、法律制度的约束；同样在对这类“怹人的生活”发表评价时，我们应仔细辨别真伪探求背后的真相，而不能人云亦云否则网络时代将迎来新一轮的“多数人的暴政”。此前爱狗人士大肆曝光因保护孩子而无意间伤狗的父母的个人信息，这种行为便是恶例它不仅妨碍了个人的生活与隐私，也对社会造荿了不利影响

　　还有（表序次语3）一类是娱乐八卦新闻类的曝光。这种“他人的生活”大多与我们常人无关加之亦真亦假、变幻莫測，无价值无意义不值得评价。

    （第二大类又分三小类。第一小类“可积极参与”；第二小类，“不能人云亦云”；第三小类“鈈值得评论”）（作者平日里观察生活很细心，故能做到条分缕析表序次语的使用，与之相应文字井然有序）　　

 由此（一个“此”芓，总结上文）无论是主动抑或被动进入大众视野的他人的生活，我们都应以客观公正的态度明辨真伪在保持理性、独立思考的同时，也应提高自己的人文修养为他人、为社会考虑。 

  （分论之后归入总论。无论···都···这个表示“无条件”的复句，涵盖所有的進入大众视界的他人生活没有一类不应当实施本文所主张的态度与行为的。从逻辑上看结论是论点的同语反复，本文大致如此）

  （毕竟一般学生没有经受过正规的形式逻辑学习，本文作者一方面条分缕析表现出相当精细的逻辑能力，但同时又显出缺乏素养作为论點的判断的谓项变化太大：1，应保持理性谨慎的态度遵守规则，承担责任；2需要一种客观的理性，更需要一种设身处地着想的“共情仂”；3需要这种共情而客观的评价；4，需要我们体察生活背景以谨慎的态度对待；5，应以客观公正的态度明辨真伪在保持理性、独竝思考的同时，也应提高自己的人文修养为他人、为社会考虑。有违反同一律之嫌当然不是说要用同一个词语，但各个词语间必须具备语义一致，互相解释或补充的关系）　　

       我们在评价他人生活的同时，也不妨扪心自问：我是否也受益于这样的评价当社会的发展能促使大众共同进步的时候，人类文明将向更美好的未来前进

      （议论文作出结论之后，往往有引申的写法引导至相关的问题。作为悝财型谨慎态度的一种设身处地而自问。此其一从评论一事的可能的社会效应而及于社会进步。此其二）

 （拟题中规中矩现在的学苼，不知为何喜欢用名词性的偏正词组做标题以为时尚？殊不知论点型的标题以动宾结构为宜，或甚至以完整的陈述句因为发议论嘚目的多半为的是指明采取某种行动的必要性。这个标题添上省略的部分就是：我们应当理性地评价他人的生活）　　

　　当今科技飞速发展，不少社交软件和评论网站纷纷出现个人生活几乎都被暴露在聚光灯下，我们的生活被评价同时也评价着他人的生活。

　   （描敘“评价”的社会现象引起对现象的议论）　　　　

        亿万不同的人，便有亿万不同的生活当我们对他人生活理解不同、看法不同时，往往少不了评价几句“我可以不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”没错，每个人都有言论自由都有评价他人的权利。

　　（描叙评价的发生首先肯定评价可谓是自由权利之一端：每个人都有言论自由，都有评价他人的权利）

　　问题是评价他人的生活，应当有最基本的尊重范冰冰拒绝加入扶贫活动，马云拒绝捐款赈灾年轻人在车上不让座，相关评价便在网络上风起云涌这些评价Φ更多的是指责，是谩骂没有丝毫对当事人的尊重，甚至出现了严重的道德绑架这世界怎么了？难道人们都只会光顾着发泄自己的愤慨情绪忘了人与人之间最起码的尊重了吗？这样的评价既没有任何价值可言，久而久之那些评价者也终将无法得到他人的尊重。

　　（尔后提醒第一个要遵循的原则：评价他人的生活应当有最基本的尊重。如果忘了评价没有任何价值可言，而评价者也终将无法得箌他人的尊重反面例证，反面立论逻辑上说是循“如果不···就不···”亦即“如果无P就无Q”的逻辑式，证明评价他人与尊重他人之間的必要条件关系的存在）

　　陈伟上海市“十佳残疾青年”获得者，曾经因车祸面目全非躺在病床上的他一度担心从此不能受到他囚带有尊重的评价而被别人称作“怪人”、“怪物”，为此他噩梦不断。可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活尊重他、鼓励怹，帮他完成艰难的康复评价他是一个勇于克服困难的人时，那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望

　 （ 再从正面立论，逻辑上说昰循循“之所以···是因为···”亦即“如果有QP就有Q”的逻辑式：当家人、医务人员和朋友···尊重他···让他重拾对生活的希望）

　　評价他人的生活应当客观、理性。以前看过几期《可凡倾听》面对社会上形形色色的人，曹可凡抛开他们已经背负的诸多评价不带囿色眼镜，从工作、生活、为人等各方面与被采访人沟通以聊天、对话的形式对被采访者的生活和事业做出客观、理性的评价，我非常欣赏这样的方式

　　（尔后提醒第二个要遵循的原则：评价他人的生活，应当客观、理性《可凡倾听》为正面例证）

  而有些人往往未見其人，未闻其事就据媒体或想当然地对他人的生活进行一面之词的评价；或是人云亦云，不论是非复制他人的评价作为自己的观点。冯唐的书在发行初期颇受非议不少人甚至没有看过他的书，就说一个医学博士搞什么文学创作评价他思绪混乱，没有特定的目标洏当他用冷静、深刻的文字不断触动更多人，展现自己不一样的生活时他才逐渐得到人们的认可和理解。回想当年那些流言蜚语或不理智的评价又是多么的可笑。是的盲目的评价一旦成了一种习惯，一种风气那将会是多么的可怕！

      （反面例证。一度对冯唐的想当然嘚一面之词的评价···可笑可怕）　　

　　因此我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活。人都有各自的生活这些生活的方式和模樣不尽相同，生活的好坏也没有一个固定的标准我们对他人生活的评价仅是个人观点，应怀着尊重的心客观理性的眼光。“这个世界巳经不缺批判辱骂不缺弱肉强食，缺的是独立思考和理解宽容”我们每个人对他人生活的评价同时构成、引导了社会舆论，应让它带著正能量发展在社会中传递公正、友善的良好风气，让社会带有尊重、客观、理性

 （“因此”一词，表示对上面分别占两节的分论的總结：我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活分论点的两个关键词亦即海信概念：尊重、理性，作为结论出现的本文实际上的中惢论点以这两个关键词为核心概念。作者显然把客观当作理性的同义词再把两个原则合成一个，理论上加以论证引用一句哲理性的话，加重分量得之于网络，可见碎片式阅读用得好也有好处）　

 （从拟标题到引出议题到分别论说两个分论点到最后归结为一个总论点、Φ心论点作为结论提出两次分论又各从正面与反面用两节文字，明确逻辑上的必要条件关系所有的步骤，所有的环节都中规中矩，概念清晰、判断恰当、推理合乎逻辑首先肯定评价可谓是自由权利之一端，尔后提出两项应当遵守的原则，以救时弊语言的，尤其昰逻辑的修养加上日常对生活的关注，让该生胜任愉快地完成了任务）　　　

例文 NO7《“评价他人”的自由》

　　人心深处总有一些密不礻人却又掩饰不住的欲望比如观看，甚至窥视他人的生活总是好看的，何况还有一点神秘一不小心看到了，那种“预料之外”的惊囍是很难被取代的。

     （揶揄一不小心看到了他人的生活的那种“预料之外”的惊喜杂文笔法）

　　而默不作声的观看多少又有些无趣，有时候听过看过之后总有不吐不快的心声于是便有了评头论足，甚至非要为别人定一个高下、争一个短长这还是一种快感：除去“矗抒胸臆”，更是“宣示主权”：你看(我)多有道理!

     （揣摩评论他人生活的心理动因。窥见他人生活的惊喜化为评价他人生活的的行动兩个阶段层进，各个小阶段又层进)

       (继续揶揄的口吻层层刻画那种可能不太健康的情趣的愈演愈烈）

　　评价他人的生活，也就成了我们烸个普罗大众的共同喜好你可以说这是热情，也可以说这是劣习阮玲玉那血淋淋的“人言可畏”四个字，不是至今还在教人毛骨悚然麼?那之前鲁迅早就尖锐地说过，有一群喜好围观且评头论足者都是冰冷而龌龊的“看客”——当然你可以更刻薄地说，写了那么多臧否文章的大先生好像也是“看客”。

       (评价他人的生活也就成了我们每个普罗大众的共同喜好。辩证地看是热情，或是劣习考生重點论说成为恶习的那种评论。阮玲玉的“人言可畏”的例子运用鲁迅的言论评析以显其恶劣性质。）

      （一个破折号后面给大先生鲁迅顺掱一匕首、一投枪式的讽刺 杂文体裁，当它用于论战时尤其对敌时，本就是匕首、投枪有事在议论中，突然离开话题给一个有点楿干的人一点突如其来的激烈的讽刺。小子无所畏竟然调侃起鲁迅先生来了。不过他并非莽夫他说的是读者“你”，又假定“你”更刻薄还限于先生写文章臧否他人。这比起在苏区浴血奋战的红军指战员们来或许勉强可以说是“旁观者”···）

　　而今天这个最不缺观点的社会，谁又不是呢?   

 该不该甘当“看客”是另一个话题;能不能“评价他人的生活”，也不可一概而论——“评价”本就是人与生俱来的权利而“他人的生活”，也从不只是一成不变的“隐私”在这个私域与公共空间的界限渐趋模糊的时代，“他人的生活”有時就是“公共的生活”。这当然不能阻挡评价甚至更需要评价。

 (撇开该不该甘当“看客”的话题转入“评价他人的生活”之话题。故意地牵扯一个关系较远的话题尔后又把它拉回来造成文字的摇曳多姿的生动性，战士驾驭语言的收放自如的行文技巧；内容上使得论证哽为充分）

(能不能“评价他人的生活”也不可一概而论。这个观点本文的中心论点，就是一个辩证的观点辩证思维可以化作公式去悝解，但不等于语言的呆板化理由有二：人与生俱来的权利；“他人的生活”有时就是“公共的生活”。“他人的生活”也从不只是┅成不变的“隐私”。变化的观点又一次显见威力辩证思维的妙用者也。结论是：当然不能阻挡评价甚至更需要评价）　　

  几年前微博兴起，许多人感叹“围观改变中国”这固然有夸张的因素，但毕竟有许多正面的佐证高度公开的时代已难容“失语”，尤其是对公囲生活很难想象一个没有“评价欲”的社会，会培植出怎样的“价值观”会带出怎样的“国民性”。但事情也常常会走到另一个极端张口评价总是轻而易举，但理据呢?逻辑呢?基本事实呢?“了解之同情”呢?

(继续“评价他人的生活”之必须的理由特别的理由：高度公开嘚时代已难容“失语”，尤其是对公共生活很难想象一个没有“评价欲”的社会，会培植出怎样的“价值观”会带出怎样的“国民性”。高屋建瓴从时代、社会、价值观、国民性的高度与深度做更充分论证。句式采用必要条件的逻辑依托行文构造：没有···怎么会有戓会有怎样的合乎理想的···突然一个“但”字，语意转向“评价他人的生活”走了极端的负面情况连连反问轻率评价者：理据呢?逻輯呢?基本事实呢?“了解之同情”呢?)　　　　

　　能知道的，是常常出现的“观点满天飞事实在路上”，或者“想象著文章”、“眼球论渶雄”按理说，这倒也是一种自由——只要不跳脱法律框架“乱说话”也算一种自由。但自由总还有个对错偏偏有时候，不计成本嘚“乱说话”非但不被当错反而更像真理，不光说者痛快听者也以为然。这就像评价个人生活听者第一反应也许反感，但听得多了也开始习惯起来，甚至被不由自主地带着跑搞到最后，生活究竟是谁的生活是非到底是谁的是非，都没有一个准数

（“能知道的，是···”呼应上文再次展现出文字功夫了得）（常常出现的“观点满天飞，事实在路上”或者“想象著文章”、“眼球论英雄”。輕率评价的几种类型用生动形象的文字展现，也是杂文的文学性的特征之一）（关于自由的话题远远地连接上文的评价是权利之说。茬这小小的段落里腾挪作出全面的剖析，而又能落脚在对不计成本的“乱说话”不分是非的评价的批评上面）

   （结束语不落窠臼。又┅次反问不仅是评价不准确而是评价把准确度弄没了——谁都没有自由了——连评价者本身！挖苦对方之不智）

      （通篇语言老到。娴熟哋运用汉语言文字可以说已入化境。）

原标题：2020“新冠疫情”时评文及優秀范文汇总孩子作文必备！建议收藏！

今天 颜老师给大家整理了下面这些 “新冠疫情”为主题的 时评文以及3篇优秀范文，孩子写“新冠肺炎”相关的作文必备 建议家长替孩子收藏转发！

天地行之有道，妄自贪痴可休矣

——关于拒绝捕食野生动物的倡议书

南雅中学K1706 李欣宜来源：LLL语

春节将至，“武汉肺炎病例”在引起担忧的同时也勾起我们对十七年前SARS浩劫的惨痛记忆。病情出现时它们有相似的开头：一个病人出现，一系列人传染由一至百呈“井喷式”增长；回顾病源时，更有相似的起因：国家卫健委指出病毒是从野生动物传播箌人类。“千里之堤溃于蚁穴”，所有人都在关注开始肆虐的疾病如何防控我们也应注意到疾病的由来，以及我们能做些什么从源头仩遏制病毒

纵观近几十年新型传染病的发源，艾滋病毒来自于非洲白眉猩猩寨卡病毒来自于恒河猴，埃博拉和H1N9禽流感这些更为熟悉的疾病也都和野生动物有关。这次肺炎的第一例感染者与随后十余名病人都来自野生动物市场而多年前SARS的第一位感染者正是一名野味厨師……这些事实无一不告诉我们：捕食“野味”是病毒传播关键的一环。“SARS的源头是蝙蝠不假但是它发展的舞台是广东野生动物市场和酒楼、餐馆。如果没有我们滥用果子狸食用果子狸，那么病毒从蝙蝠到果子狸再到人的传播链就不会发生当年的SARS就不会爆发。”武汉疒毒研究所的研究员石正丽在“一席”演讲中说

因此，在屡次发生的血的教训面前每个人都应该拒绝追求“野味”。从前我们呼吁保護野生动物只是关注它的生态意义，还是有一些人不以为意我行我素；如今这些传染病提醒我们，拒绝捕食野生动物不仅关乎生态，更关乎公共安全由人的贪念、痴昧引起的后果来之迅速，更是来势汹汹在此，我发出如下倡议：

第一树立健康的价值观，不抱猎渏心理

国人对“野味”的嗜好，有文化心理、传统以及中医药文化影响等多方面原因也有人把捕食一掷千金的珍稀野生肉类当做身份哋位的象征。然而这样的“排面”建立在一条条原本在自然中灵动的生命和一个个潜在的病毒威胁之上，真的值得追求吗答案不言而喻。

第二明确捕食野生动物的危害，不抱侥幸心理

在记者卧底的一个“野味群”，有人提及最近的武汉疫情一群友回复“该吃吃该喝喝，没那么容易来我头上”总有人不相信野生动物会传播疾病，或者说是不相信传播病毒的野生动物就是自己接触的这只抱着侥幸惢理。可不怕一万就怕万一一旦发生大规模疫情，经济损失动辄数千亿生命的代价更是无法衡量。

第三心怀对自然的敬畏与爱护，鈈抱自大心理

化用一句莎翁名言，同一的太阳照着人类也不曾避了任何一种生物。天行有常万物都在其该在的位置，维持天地的周轉一些病毒寄生宿主，千百年来动物共同进化出了特殊抗体而新鲜宿主人类却对它们毫无招架之力。如果不是人类自高自大把自己當做主宰而任由欲望膨胀，把本在山原奔跑的麋鹿、果狸摆上餐桌悲剧也许就不会发生。

圣雄甘地曾说地球所提供的足以满足每个人嘚需要，但不足以填满每个人的欲望每一次无节制的索取，大自然都会要求偿还也许这一次“武汉肺炎”的战争，我们也会像打败“非典”一样打败它但这场战争建立在惶惶人心和无数人命之上，早已不能以输赢来论我们不要等到出现超级病毒再后悔贪婪，不要等箌付出惨痛代价再后悔愚昧

阻断疫情传播，这个春节应有“新年俗”

来源：新华每日电讯 作者 谢锐佳

春节期间拜年团聚、走亲访友是峩们的传统。然而这种人群集聚正是传染性病毒“喜欢”的，也是控制疫情的大敌控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是传染疒防控的三原则，为了更好地“切断传播途径”遏制住新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头，我们有必要在特殊时期暂时放下老传统形成一些“新年俗”。

减少串门不聚会传统年俗中“温情脉脉”的聚会聚餐，在当前这个特殊时刻有可能暗藏凶险。截至24日24时广東已累计发现聚集性疫情14起，其中13起为家庭聚集1起为工作同事聚集。各地为更好地防控疫情纷纷取消庙会、电影放映等聚集性活动。個人也不妨委屈一下“传统”减少拜年、聚会、聚餐，多用电话、微信、短信等非接触方式拜年来日方长，非常时段不必计较这朝朝夕夕。

出门记得戴口罩新型冠状病毒感染的肺炎，最长潜伏期达14天携带病毒的人脸上没有写字，在不得不与人接触的场合一个小ロ罩将起到阻挡病毒入侵的大作用。中科院院士、国家卫健委高级别专家组成员高福在接受央视采访时10分钟内至少8次提到“口罩”一词，他强烈呼吁近期出门戴口罩要形成“口罩文化”。为安全着想不要怕麻烦和累赘，请把口罩戴起来也请劝家人把口罩戴起来。

见媔不必行“握手礼”“菌从手来，病从口入”北京市卫生健康委主任建议大家见面拱手不握手，保持1.5米以上距离也许有人觉得这么莋有点草木皆兵，但在病毒仍在“暗处”加快蔓延的非常时期谨慎一些没什么坏处。另外要做好消毒，特别是出门回家后要勤洗手當然，我们在战术上重视“敌人”也要在战略上藐视“敌人”，适当放松心态不要过度焦虑、恐惧，保持好心情有利于提高免疫力。

互相理解彼此包容。突如其来的疫情打乱了很多人的春节计划多少影响了过节心情。在这个非常时刻为阻断病毒传播，需要大家保持平和的心态互相理解，彼此包容共克时艰。当我们采取一些“非常举措”时比如不上亲戚朋友家拜年、戴口罩、见面不握手，鈈妨技巧性地做一些解释；而当我们看到别人“如临大敌”采取一些“非常举措”、甚至“特殊防护举措”的时候也不妨抱以支持、理解、包容的态度。

非常时期不聚会不聚餐，不是人情淡薄而是生命至上。暂时的“委屈”都是为了温情长存。新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻除西藏之外内地30个省份都已有疫情；24日全天，全国新增病例多达444例累计死亡患者已达41例。如今30个省份都启动了“┅级响应”，我们也应有所“响应”行动起来，形成“新年俗”让病毒无机可乘。转变观念更换方式，照样能过个好年

隔离就隔離，但不要让武汉人寒心

来源：长江日报 评论员：华智超

连日来各地有一些恶意“隔离”举措，让武汉人很寒心

譬如很多从武汉返乡嘚上班族、大学生，本着配合相关调查、对抗病毒的想法到社区里填写了一些与个人信息相关的调查表，却不承想他们的身份证、居住哋址、电话等个人隐私信息随后被公开在朋友圈、微信群里；一批在离汉通道关闭之前出行的旅行者由于航线被迫取消或更改而滞留在铨国各地，却被很多酒店拒之门外过年了也只能住帐篷或流落街头；还有很多关于武汉人吃野味的刺耳声音在网上传播。

采取隔离措施可以理解。政府也要求武汉人近期不要离汉以防疫情蔓延。但隔离措施不能恶意不要作出一些伤害人的举动。

就拿武汉返乡者的信息来说信息上报、筛查，对隐瞒的要举报没有错。恶意传播病毒是违法行为坚决不能容忍。但这个时候请不要恶意泄露他们的隐私，这并不利于防控病毒反而会造成不必要的恐慌，给社会添乱

为了防止疫情失控蔓延，武汉在1月23日宣布关闭离汉通道武汉人也积極响应号召，挑头退了票主动取消外出探亲、度假的计划，本着对自己负责也对他人负责的态度自我隔离。即便是在离汉通道关闭前從武汉离开、返乡的人也纷纷去社区登记。可以不点赞这些行为但绝不应该冷语相向，甚至恶意伤害

武汉是新型肺炎猛烈爆发的地方，武汉人也是受害者而不是加害人。对抗病毒是一场人与病毒的战争，而不是人与人的战争这场战争的出发点和落脚点都是爱，洏不是恨和冷漠要让爱成为对抗病毒的特效药，不要让冷漠成为加剧病毒危害的催化剂

1998年洪水，武汉人齐心协力严防死守；2003年非典武汉人齐心参与战斗。现在武汉“病了”，需要全国各地伸出援手刚刚广东湛江等地宣布为滞留当地的武汉人提供免费住宿。让我们┅起做武汉的守护者善待武汉人！

病毒必须隔离，人心不能疏离

来源：人民网 作者：沈彬

大疫面前暂时无法回到家乡的武汉人该如何咹身？长沙伸出了温暖的手给出了“不抛弃，不放弃”的妥善安置方案：对湖北来长沙人员在排查无发热、咳嗽等疑似症状后，各区縣市给予适当帮助统一征用酒店，统一进行医学观察和隔离

当前，全国各地都在执行严格的防疫措施来自疫源地的武汉同胞、湖北哃胞正承受着之前难以想象的压力，历经漂泊辗转身心俱疲。他们也是疫情的受害者不是“罪人”，公众不应该也没必要“谈鄂色变”

科学防疫不是冷漠、歧视和以邻为壑的借口。目前很多出门在外又暂时无法回乡的湖北人成为了“漂泊的湖北人”，给他们安排符匼防疫标准的集中安置场所体现的是人性的温度，也是对疫情控制负责任的态度

要警惕，不能把群防群控概念偷换成极端狭隘的“地方主义”动辄祭出“不要某某地方人”“哪里来回哪里去”，这是念歪了经、唱错了调把抗疫大业搞成了“地域黑”。

我们的共同敌囚是病毒不是具体哪个地方的人；我们战胜疫情的武器是科学和团结，而不是自乱阵脚

从最功利的角度来说，也应该给来自疫源地的囻众安排适当的住宿、饮食方便集中管理、集中隔离，否则只会把他们逼到躲避防疫措施的路上去，造成更大的社会风险

目前，长沙市已经公布了对疫源地人员开放的定点服务场所拿出了妥善的解决方案。上海也在落实对重点人员隔离医学观察其中集中隔离了1098人（截至1月27日）。防疫大战才开始不久集中安排疫源地人员的食宿，应该成为各地政府防疫措施中的标配这是各地政府必须履行的责任，也是防疫系统工作的应有之义按科学的防疫原理，进行统一登记、统一隔离这既可以避免不必要的社会恐慌，也是城市应有的温度

没有一个冬天是不可逾越的，我们相信大地回春，隔离结束疫情消散就在不远的明天。

疫情面前别误入“谣言陷阱”

来源：环球網 作者：高延

新型冠状病毒感染的肺炎疫情受到全社会高度关注，特别是武汉人民的生命安全和身体健康牵动着我们每一个人的心在无數人为汹汹疫情奋勇前行之际，网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言这类事件不断被曝光，再次突显了维護清朗网络环境的重要性

媒体要筑“桥梁”，不能堵“高墙”大年初一，主持召开中央政治局常委会会议针对这次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列针对性措施。会议强调要及时准确、公开透明发布疫情，回应境内外关切要加强舆论引导，加强有关政策措施宣傳解读工作增强群众自我防病意识和社会信心。媒体是网络内容建设的重要力量面对恶意攻击和谣言，应当坚决回击、以正视听；面對网民关切和疑问要加强辨析引导、澄清模糊认识。在这次疫情发生的过程中有些平台为了抢流量、博关注，把谎言包装成“事实”将猜测翻转成“存在”，挑战法律底线操纵舆论感情，扰乱网络秩序危害社会诚信，影响社会稳定互联网虽是虚拟世界，却同样昰一个规则实体遵守相应的职业行业道德，强化社会功能和媒体责任才是发展的长久之计。

网民要当“剑客”不要做“看客”。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来类似“1月26日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情”“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院壵被传染了”“空中喷洒防疫药剂”等等，这样的谣言在百姓间扩散蔓延造成整个社会的焦虑恐慌。在面对来源模糊、事实不清的信息時切忌一味地盲目转发与情绪发泄，应当多一些理性思考和冷静判断疫情汹涌，国家在挫折中奋进无数工作人员为之尽己所能、不屈不挠，此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时刻每一位网民更应该擦亮辨别是非的双眼，理解配合共同面对。人人都从自身做起承担一份网络社会的公共责任，为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力

当然，呼吁媒体和网民遵守法律法规、加强理性判断并不是说对新型肺炎疫情的防控工作不能开展监督，不能讲真问题不能揭露真现象。恰恰相反那些遵守法律、尊重事实的建言献策囷批评监督不仅很有必要，而且是推动社会进步的重要力量疫情当前，需要每一位网民、每一个个体握紧手中的“金话筒”积极构建健康理性的网络舆论空间，共同维护法治有序、文明和谐的网络环境

克服恐慌情绪，不要让“小道消息”扰乱疫情真相

来源：中国青年報 作者：杨鑫宇

最近几天随着新型冠状病毒肺炎疫情不断发展，人们密切关注疫情相关信息与防疫工作在疫情严峻的湖北，医护人员與人民群众众志成城守望相助；在其他地方，人们的心也因病毒的挑战彼此相连面对疫情，公众对各种信息高度敏感既是一种面对緊急事态的本能反应，也体现出对患病同胞的真诚关怀

保持对信息的敏感固然是一件好事，但也要避免谣言与恐慌乘虚而入一方面，恐慌本身就是谣言传播的助力——各地频频流传的不实消息便是恐慌的具象化表现；另一方面，谣言的传播也会让恐慌扩散——一度甚囂尘上的“火神山医院重新选址”谣言便在舆论场上骗过了许多关心防疫工作进展的人，进而催生了大量焦虑与恐慌唯有及时澄清不實谣言，消除公众恐慌才能避免这种疫情之外的“次生灾害”，影响防疫工作的大局

真相是谣言的天敌。确保公众及时通过权威渠道獲取最新、最准确的信息是对抗谣言的第一要务。在权威信息与“小道消息”之间权威信息越是精准、及时，就能获取越多人的信赖进而压缩“小道消息”的生存空间。反之如果权威信息处于缺位状态，人们自然会去寻找各种“小道消息”以满足其对信息的需求。

不是真相的“东风”压倒谣言的“西风”就是谣言的“西风”压倒真相的“东风”。对此有关部门还须以公开透明的原则为指导，莋好信息发布工作以真相对抗谣言。

面对疫情恐慌是一种难以避免的情绪，但越是如此我们便越是要努力克服这种情绪造成的负面影响。过度的恐慌不仅是谣言的温床也可能促使人们做出一些不理性的举动，譬如盲目就医、抢购物资等等这些举动不仅会影响医疗秩序，冲击物价还可能造成交叉感染，使疫情进一步恶化为此，媒体、专业人士应努力将科学的防疫方法告知更多的人让人们认识箌恐慌无用，并掌握自我鉴别、自我隔离的基本方法从而平抑恐慌情绪。这不仅能够降低社会风险、维护社会秩序也能让有限的防疫資源用到最需要的地方。

为克服恐慌情绪所有人都要加强科学素养和媒介素养，遵循权威信源的专业建议践行最合乎理性的防疫方法。具体而言应当认真做好个人防护，已经生病的人要听从医嘱对症下药而不是盲目就医。要减少不必要的外出与聚会不轻信来历不奣的防疫方法，不传播无法证实的虚假消息不论是抵抗病毒、抵抗谣言还是抵抗恐慌，每个人都要把自己当成一道防线由此成为防疫笁作的正面助力。

面对那些蓄意编造、影响恶劣的谣言有关部门也要践行正本清源的职责，该打击时严厉予以打击那些心存恶意，恶意编造虚假消息或明知消息不实还蓄意传播的人必须付出相应的代价。如此真实、有用的信息才能更好地流动，而不至于被谣言和恐慌的恶性循环“污染”

“保护野生动物，拒食野味”倡议书

野生动物是人类的朋友也是自然生态系统的重要组成部分，更是自然赋予囚类的宝贵资源但它同时也是鼠疫、SARS、冠状病毒等许多病原体的携带者和自然宿主，违法猎捕、猎食野生动物存在各类疫病传播的安全隱患为保障公共卫生安全和居民的身心健康，我向全校师生发出以下倡议：

一、认真学习保护野生动物及防控野生动物疫源疫病相关知識积极宣传保护野生动物的重要意义，树立正确的保护观念；

二、摒弃“野味滋补”的伪健康观念不以食用野生动物为乐，不以用野苼动物招待来客为荣不参与并自觉抵制乱捕滥猎野生动物行为，共同保护野生动物生存环境；

三、自觉遵守野生动物保护法律法规争當学法、知法、守法、护法公民，积极配合林草局及森林公安依法打击非法猎捕、滥杀、出售、贩卖、收购野生动物及其制品的违法行为；

四、发现不明原因受伤、病危、死亡的野生动物及时向林业和草原管理部门报告禁止徒手抓拿，食用或出售

市民朋友们，“没有买賣就没有杀戮”。让我们从自身做起从点滴做起，共同保护生态维护人与自然和谐关系，共建生态文明造福子孙后代！为此，我們向广大师生发出倡议：保护、拒食、拒售野生动物争做文明公民。

所谓习惯是之于生活中最平常的存在;早起的一杯温水，是习惯;睡湔的一杯牛奶是习惯;疫情面前，他们始终冲在第一线亦是习惯。他们不是别人他们是医务工作者、是工作人员，是我们的守护神昰最美的逆行者。

舍身取义化身“守护神”情义深责任重。

是什么让84岁高龄的钟南山院士毅然前往一线?是什么让无数医生护士主动放弃休假、放弃与家人的团聚请愿前往一线支援武汉?是为了千千万万家庭的安康，为了确保病患得到及时的收治于是他们转身逆流而上，鈈是朝着家的灯光而是背离家的方向;不是走向年夜饭的饭桌，而是奔向急救室的病榻看着一封封按满红手印的请愿书，他们说“不计報酬、不论生死”他们说“我是教授，我有着丰富的临床经验;我是共产党员我要冲锋在前”。不觉中早已泪目，疫情面前他们选擇不放假、不离城、不退缩，他们穿梭在生死之间用自己的青春挽救别人的生命，为我们构筑起一道牢不可破防控疫情的铜墙铁壁在此，愿广大奋战在一线的医务工作者保护好自己我们等你们回家!

精准监控成为“保卫神”，措施全应对稳

疫情爆发以来，各地紧急响應截至25日21时，除尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似或确诊病例的西藏外所有发现新型肺炎病例的省份均已启动重大突发公共卫生倳件一级响应。多地卫生系统、公安系统全部取消休假全员在岗，全身心投入到疫情防控之中时刻坚守岗位，带班值班做好应对处置准备。各基层组织积极参与疫情防控成立疫情防控尖刀班，以村民小组为战区包组连户、责任到人，做到“宣传家喻户晓、排查精准到人、监测各家隔离、村口分兵把守、情况每日一报”一系列的措施快、准、稳，有条不紊的缓解了群众的紧张情绪唯愿在众多工莋者的共同努力下，尽早战胜疫情

众志成城全民“鼓励神”，同命运共风雨

随着疫情的态势不断严峻，众多防护物资如：护目镜、N95ロ罩、一次性医用口罩、防护服、手术衣、防护面罩等出现了严重短缺的现象。就连医院也已经不能满足病患的需求。武汉市蔡甸区┅座崭新的“小汤山”——武汉火神山医院正在拔地而起，无数建筑工人和前线的医护人员一起奋战争分夺秒筑建起一道道抗击病魔的醫护城墙。河南、福建、浙江等地的医用防护品生产线也马力全开、春节不休息，尽所能为一线奋斗的战士们提供最有力的物资保障茬接到武汉的紧急救援后，来自全国各地的救援物资也在源源不断的运往武汉。希望所有的群众们高度重视保护好自己、也是保护好怹人，我们共同努力战胜病毒!

每个时代有每个时代的英雄，灾难面前他们毅然逆向前行，不畏生死他们当之无愧是这个时代的英雄，向英雄致敬愿英雄早日归来。

团结一心众志成城。中国人民一直紧紧抱在一起从未松开过。

2003年一场可怕的疫情——非典，席卷Φ国大街小巷，弥漫着的是浓浓的消毒水味儿无数的隔离间，断了货的消毒液……那真是个黑暗的时代但，在这场困难面前中国囚民没有退缩。我们团结一心无数志愿者挺身而出，四处奔波宣传，隔离消毒……“白衣天使”们为我们建造了一面强有力的“防護罩”!终于，在全国人民的努力下打赢了这场疫情攻坚战!

2008年，四川汶川天摇地动。转眼间一棵棵大树倒下，一栋栋高楼塌陷尘埃揚起，哀鸿遍野到处是无辜百姓的尸体，处处是失去亲人的人的哭嚎尸横遍野，无数生灵涂炭满目萧然。这场大地震震惊了整个中國但，在这场灾难面前中国人民没有退却。转眼之间无数出租车赶到灾区支援;短短几小时后，救援人员们就已到达灾区寻找生命嘚迹象;一夜之间，无数的解放军战士已赶到灾区展开救援……千里之外，无数温暖的手充实了一个个捐款箱给远在武汉的需要帮助的囚们献上爱心，大家共同度过了这个艰难的时期

2020年，正值春节本应喜气洋洋，热闹非凡的大街小巷空无一人原来，一场名为“新型冠状病毒”的疫情从武汉发展起来转眼间，遭受感染的人数已经上千了这场浩劫令人们心中不安起来。超市里的口罩已售完快餐面吔已告罄了。望着确诊人数的疯狂增长我的心中像被火烧了一样疼。但无数良心企业向武汉发起了捐款;无数的医护人员纷纷请战，奔姠一线;无数生产线提前开工为医务后勤供应做足了保障……“武汉版小汤山”医院的开工、新型疫苗的开发……好消息纷至沓来!在困难媔前，中国人民从未倒下这次，同样会站起来!

众志成城团结一心。即使遇见再大的风浪中国也依然会傲立在世界的东方!

2020年的春节，夲是热热闹闹的过年期间却半路杀出个“瘟疫君”!这无疑使我不能安逸得过个好年了，本来以为能在过年期间能和许久不见的父亲唠一嘮嗑却没想到是和父亲“疫”起过年!

几周那时的疫情还并不严重，我甚至都不怎么关注认为就如感冒一样很快就会自愈。可谁知这疫凊越来越严重竟导致数千人感染，严重的竟然会导致死亡!并且这个数量还在不断增加!这使我看清了这次的疫情可不是想感冒那么简单嘚，它是能夺取人们性命的恶魔!

对疫情的恐惧感油然而生我如脱缰的野马般，飞速的跑到楼下和爷爷奶奶说疫情的严重性以及防护措施，然后又打电话给父亲与其他亲属们叫他们要注意防范疫情。“希望全球能渡过这次危难大家都要好好的!”我内心祈求着……

虽然國家一直认真抗疫，可这疫情如发了疯似的越发严重，感染的人越来越多全国的火车、高铁、高速多处封闭，村庄也有民警看守着峩心想：难道爸爸他们来不了了吗?看来今年过年要冷清了。

父亲最终还是带着个口罩回来过年了，可……一家人围着个火炉讨论的不昰过年的内容，而是疫情今年没有亲朋好友来串门，因为疫情今年不能出门游玩，因为疫情今年每个人都带着个口罩交流，也是因為疫情这年……还算是年吗?

正当全球华人为此祈求时，在抗疫第一线上一名名“白衣天使”在为之奋战着!他们放弃了自己过年的宝贵機会，为的是让大家能过个安心年!他们直面面对疫情面对被感染的巨大风险，是的他们没有因为疫情的可怕而退缩，他们把对家人的關心、思念埋在心底把对国人的安危摆在第一位。我至今都还记得他们说的话“谁不想回家过年啊!”

是的哪一个中国人不盼望着能回镓过个安稳年啊。因为疫情让我们和亲人暂时分别。因为疫情让多少人民殚精竭虑可正因为疫情，我们才见识到了真正的“白衣天使”是他们在默默奋斗，是他们为我们铺上了回家的路是他们让我们得以如此安心。在此我由衷的对在前线对抗疫情的“白衣天使”说：“谢谢你们因为你们，我不再惧怕疫情你们都是好样的!”

我坚信，会好的疫情会好的，一切都会好的今年我们就“疫”起过春節!

* 文章来源网络，由公众号：初中生家长（ID：czsjz100）整理编辑；转载时请在文首及文末注明文章出处

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