流行乐编曲中,可不可以理解成贝斯为低音贝斯好学吗层,和声为中音层,主旋律为高音层每个层调式相同但差一个八度

更新 扩充了四、2. 的内容新增对古典音乐基本形态的简介。

说说如何分析古典音乐

与现实中某些情况也许不相符合的是,我认为音乐分析(赏析)是音乐院校中最重要嘚课程;如果说其他课程是分别从各种角度去介绍音乐手法技术则音乐分析需要学生运用全面掌握的音乐手法去分析作品

因此如上所述分析音乐的前提有:

  • 能够理解人,能够理解古典音乐的价值观(虽然这在部分专业人士看来是玄学);
  • 聪明敏感,头脑灵活;
  • 敏锐嘚听觉不仅包括视唱练耳课上所训练的对音高节奏音色的分辨,还有对各种音乐材料之细微差异的感知;
  • 一定的乐器演奏水平和创作基礎证明音乐感知能力最好的方法就是能写出来,奏出来在能做到以上两点的很久之前,一个人对同样水准的音乐(创作与演绎)的理解就达到了同样水平一个简单粗暴的例子,当我只能演奏到某钢琴家百分之五十的水平时我就肯定已经清楚了他的演奏水平如何(当嘫现实情况肯定复杂,比如有些钢琴家纯靠老师一个一个音抠而非自身理解)而当你达到一定音乐表达水准时,返回去又增加了你对音樂的理解;
  • 扎实的理论基础乐理四大件。比如和声学习未到转调部分曲式仅仅学到三部曲式,则不可能对一首奏鸣曲进行完整分析

接下来是分析音乐作品的大致步骤:

古典音乐的基本任务是在最精确的程度上选择最合适的音乐材料去表达人与世界的关系和人的情绪思想。所以先理解了作曲家想要表达的内容才能理解他安排各种音乐材料的原因。

首先听全曲把握大致情绪变化的结构。尽可能找到┅些复杂的词汇来形容音乐形象

比如大俗曲柴一钢协的主题,波澜壮阔刚毅激情。

  1. 一首音乐作品最重要的部分自然是占据主要位置的主旋律

人在说话的时候会有重音,旋律也是同理一条旋律,一句话存在着至少一个重音可能会有几个相对次要的重音,相互之间有清晰的地位区别

这些旋律重音、高潮音往往包含以下几个特点:1. 音高位置高;2.时值长;3.处于强拍位置;4. 短时间内被反复强调;5. 经历了一個大跳。

如上面的贝多芬第一钢琴奏鸣曲开头几个蓝圈就是相对次要的重音,红框就是最高的最重要的音它时值最长,音高位置最高最后停在了蓝框中的两个音。

2. 观察其他音的走向、音程跨度

再找到重音们之后再仔细研究其他音与其关系。

通常来说陈述性旋律线條常以极进为主跳进为辅。所以有跳进出现的地方可能是情绪重要变化的节点而一条旋律的跳进音程前后往往也存在一定的逻辑关系。

仳如我在这篇勃拉姆斯第四交响曲的开头分析中提到勃拉姆斯一开始所构建的是下跳三度(红框)+上跳六度(蓝框)的动机;因而在接下来情绪进一步扩大的需求中扩张为了八度下跳(红圈),但又不能立刻一下扩展太开所以又以三度上跳(灰框)来压缩

1. 找准和声色彩与主旋律的关系

一个不太恰当的比喻。如果主旋律是剧本那么和声色彩就是镜头语言,就是人物表演一切影视剧的拍摄到后期环节嘟基于对剧本与人物的深层次挖掘,古典音乐也是同理

先分析和声,然后把握和弦张力的变化与旋律尤其重音的关系。

比如我在这篇斯克里亚宾前奏曲的分析中提到当开头右手出现了旋律重音B时,恰好左手出现了紧张度较高的大小五六和弦降五音

2. 挖掘其余旋律层次

古典和声的本质,除了前后张力的变化还有多线条的旋律层次。在复调音乐中无处不在的这种性质到了主调音乐里仅仅只是其他声部嘚独立性降低了而已。

在古典音乐中其余的旋律层次也一定程度上为主旋律的音乐形象服务,补充为一个完整的形象整体因而也需要嘚到剖析。

譬如在我上面的例子中左手存在两条旋律线条(蓝线,与灰黄线)当第一小节右手几个不重要的旋律音上行时,左手跟进嘚是往上级进的旋律;而到达那个旋律重音时左手立刻转变为往下大跳的分解和弦,配合了旋律的情绪变化

在部分广为流传的分析方法中,主要的工作都放在了这一点上然而个人认为还是先进行过前面几个步骤再做这项工作才有意义。

1. 分析音乐材料的变化发展

从音乐材料的角度来说古典音乐总体上是用尽可能少的材料发展尽可能多的内容。然而发展主题的方式有万千种在已知作曲家设置了怎样的凊绪变化之后,对其具体又以何种方式去发展材料才会有正确的理解否则,你所看到的仅仅是他用了什么而没有深层次认识到为什么會这样用。

譬如还是我上面的前奏曲示例前两小节是一个完整的旋律(带有红框的灰框),有上有下而后两小节(第二三个灰框)则昰将这个旋律从节奏、音程跨度两个角度去压缩,并重复两次

如此变化的原因是,红框中旋律重音外加一个八度下跳制造了一个较大的凊绪张力因此需要一个自然地缓解。所以无论是缩短时值、压缩音的跨度还是压缩后重复两次都能很好地达到这个目的。并且这个緩解没有任何一个压在了强拍上的音。

2. 分析全曲把握结构与前后关系

根据所学的曲式学知识,按照以上方式将全曲捋一遍

理解各部分嘚功能,如奏鸣曲中的连接部其旋律陈述性自然不强,但有可能加工自前面的主题材料有一些奏鸣曲式呈示部“过于”庞大,因而“壓缩”了展开部

还有一点非常重要,那就是对比前后变化重复的乐段及任何音乐材料理解后者变化的意义。

就这个整体结构问题它涉及到古典音乐的一个基本形态。

大家都见过俄罗斯套娃不管一个套娃里面的套娃有多小,但其仍然有清晰的轮廓

古典音乐也是同理。它存在着一个基本形态这个形态小到一个乐句,大到一个乐段乃至整个曲目这也就造就了古典音乐无与伦比的层次感。

而这个基本形态其实很简单:情绪上的中-低-高就有些类似于文章的开头到发展到高潮到结尾一样。

在前面旋律一部分笔者已经对这一内容略囿涉猎(可返回到贝多芬第一奏鸣曲一部分重新回顾)。总体来说古典音乐作品往往会在一开始进入一个相对缓慢的陈述,而后由低转迂回或者紧张密集的情绪逐渐烘托一个高潮因此单纯从时值上来说,中等长度的音符会出现在开头然后低转迂回的同时短小时值音符絀现,最终最长时值的音符出现在高点

比如前面的贝奏,四分音符在前十六分音符三连音在中间,附点四分音符在高潮点

当然,这呮是一个总体笼统的概括具体到每首曲子都有不同的展开方式,对于这个“中低高”有不同维度的体现但都大体符合这样一个规律,苴贯穿全曲

比如这首土耳其进行曲,开头是一个中等的情绪先有一个陈述,以八分音符为主;接下来的展开则开始出现了十六分音符从下到上;乐句的高潮,旋律虽然没有出现四分音符但固定在B音上的连续重复强调显然产生了类似一个长音的效果,且这一小句总体嘚音高位置比前面都高这就好比难道我一条虚线“------”就会让你认为这是弯的吗?

并且绿框的这个“低”的部分自身也包含叻一个“中低高”原本是四个十六分音符+一个八分音符,再休止半拍这算是“中”;紧接着连续八个十六分音符,这算是“低”;嘫后到了最高音C这算“高”。

当然这个绿框内的“中低高”并不算特别充分,连续八个十六分音符其实情绪比前面略强烈一点但这畢竟不是俄罗斯套娃,你一个套娃里的套娃再怎么歪瓜裂枣也不会影响外面那个大的;但是如果每一个小结构内部都把这个“中低高”过程都做得很到位就影响了整体的布局。

而且连续短促的音的确也不是强调的情绪本身,而是作为到达这个情绪的预备本身陈述性弱。从这个层面说还是可以管它叫“低”的

有的曲目一开始就建立在一个强烈的情绪上,将其作为主题开头或者前奏但它往往会立刻转叺非常轻微,或低沉或黯淡的情绪,然后逐渐上升返回到那个高点譬如交响乐里面的贝五、勃一、斯克里亚宾第三交响曲;拉赫第一鋼协、柴一钢协、贝多芬悲怆奏鸣曲、肖邦第二叙事曲、肖邦第二钢琴奏鸣曲等等。

前面的土耳其进行曲勉强也算这种类型但情绪对比還不够突出。

以及笔者将要谈到的这首勃拉姆斯第三钢琴奏鸣曲

如图所示,先看下开头强烈的情绪内部其实也有“中低高”

接下来这個情绪达到了一个高点,是整个主题的高点;由于前面只是单纯动机重复因而这里添加了一个下行乐句(左一红框)。

接下来的连接部則到达了低沉的情绪逐渐上升,属于整个主部的“低”;蓝框是一个陈述性略强的动机四分音符出现在强拍;而绿框则代表了连接部苐一句内部的“低”,两个八分音符在强拍为后面红框的一个小高潮点做准备,因而后者又属于连接部第一句的“高”

并请注意,灰框处虽然附点二分音符最长但在它前面没有情绪突出的预备,旋律音高位置也低于前面的Ab所以此处属于一个略坚定沉稳的结尾。

连接蔀结束得比较平淡为了回到前面的高昂情绪,这里勃拉姆斯安排了一连串十六分音符去触发而这里为了和前面的情绪做对比,把附点仈分+两个32分音符放到左手右手则改为上行,两者对话(蓝框);除此之外还有右手大跨度的上行分解和弦到高点(红框)以及左手的琶音(红圈)

副部主题也是基于同样道理,在次不再细说以图为例。

图中除了不同层次等级上的“中低高”还有相互交织情况。比洳图二中第一个蓝框内的小蓝框其实是前面一句的一个小高点但是在这里又变成了到达下一个高点的“中”;而下一个高点出现在第一個红框,但整个这几小节又变成了副部主题的“低”

奏鸣曲的各部分曲式功能也透露出古典音乐“中低高”的原理。比如呈示部的主部副部主题都是陈述性的相当于“中”;而其中间的连接部陈述性弱,相当于“低”;结束部往往可能是一个高潮相当于“高”。

而呈礻部又相当于“中”展开部虽然有更大的情绪对比,但它是肢解性的碎片性和发展性的,陈述性弱相当于“低”;再现部如果最终是┅个最大的高潮则相当于整个乐章的“高”。

如上图展开部的开头立刻使用了一大连串十六分音符夸张情绪对比。

而这个乐章的结束則是最大的高潮我前面所属的旋律高潮音的几个特点 1. 音高位置高;2.时值长;3.处于强拍位置;4. 短时间内被反复强调;5. 经历了一个大跳在此铨部符合!

当然,每一首乐曲的情况都是不一样的比如拉赫第三钢协与勃一交响曲的第一乐章最大的高潮在展开部,因为交响曲也不止這一个乐章贝多芬甚至在华尔斯坦中把整个第一乐章的奏鸣曲式当作为第二乐章高潮的铺垫!

旋律、和声与曲式优先于配器。糟糕的作曲不可能出现优秀的配器因此需要将以上步骤完成后才能理解作曲家配器的思路。

1. 既不能遗失细节也不能过分解读,灵活变通

古典喑乐首先是精确到每一个音的艺术,音和音之间都为一个整体而服务因此不能遗失任何一个细节。除了对每个音的作用进行研究还有尋找隐藏的各种旋律层次。

比如以上这首肖邦第四叙事曲虽然右手表面上只是一条单一的旋律,但其隐藏了一个小调升高的导音还原到洎然七级并转到关系大调的层次,并以此表达了一种情绪逐渐缓和的形象(红圈到灰圈)

之所以不存在任何“一定能写好曲子”的金科玉律,就是因为音乐的美建立在不同音乐材料和这些材料之间的关系上因而你选用了不同的开头,自然有不同的好的发展方式

勃拉姆斯的音乐材料没有任何神秘之处,他的“创意”相比20世纪的某些作曲家来说甚至是无比“乏味”的但是,按常理说会有任何一个人茬欣赏他的音乐时,不会被他所表现出的忧郁的深沉与伟大的胸怀所打动在听到这样的音乐时,内心会没有任何与深邃思想和精神灵魂產生过的碰撞当然,常理也并非总是转换为现实的

因此在不能忽略任何细节的同时,也不能过于死板地去理解音乐理论上所学的任何規则以及过分地解读作曲家的各种安排。譬如我前面提到的前奏曲并不代表只要有旋律重音就一定要用这样一个带减五度的大小七和弦,或者是其他高紧张度和弦

以及最开始贝多芬奏鸣曲一例,开头有连续跳进的旋律音出现但相互之间的度数几乎没有什么前后关系。这是因为贝多芬这里的材料本身就是分解和弦且是连续的跳进,因而这里应把整个上跳的分解和弦看作一个元素而不应该过分解读這几个分解的和弦音之间度数不同,是否存在着内在关系

所谓音乐的逻辑基础,其实首先是情绪的变化是否自然如果一首作品的逻辑設计和情绪变化无关,或者联系太小那么它可能属于在本文中不会涉及的某种风格。

当然了如果不够敏感,不够“矫情”即便是蕴含着智慧的恰当理解也会被当作过分的解读。

2. 尝试其他选择思考作曲家方案的原因

音乐之所以能与人产生共鸣,说明它表现的是人的一些已知事物也就是说在人看来,它的所有细节展开是理所当然的

然而,这种理所当然的境界其实很难做到;但如果没有一定音乐实践某些人又容易误解为没什么好大不了的。(此处老柴肖邦流下了眼泪…

如我前面所述作曲家是选择了最合适的音乐材料以达到一种理所应当的最佳效果。所以在分析音乐作品时,除了作曲家写下的音还应留意到作曲家没写的音。在把握了全曲大致音乐形象后尝试著修改某些音高、节奏与和声等,对比其和原曲有什么区别思考为什么原曲的效果会更好。

3. 聆听优秀的演绎版本寻找思路

没有比演奏絀作品更好的解读作品的方法。通常真正的演奏家对于音乐作品会有最深层次的理解(当然按照我们当下的价值观理解也可以是多元的,尤其是由其他一些分工专业主导的)否则他们不可能在演奏中表现出来。

所以聆听一些优秀的演绎版本对比谱面,至少从最基本的仂度、时值入手思考演奏家如此演奏的原因,便足以获悉大量未尝注意过的细节

当然了,我们还有一部分演奏家是以表现自我为主的也就是演谁都像演自己。对于这类具有大胆创新精神的杰出艺术家从功利的角度来说,在此并不推荐去欣赏

4. 全面地掌握作品之外的其他作品

没有任何一首曲子是独立存在的,它往往和其他作品有千丝万缕的联系而了解了其他的作品,寻找到了共性自然会对你所研究的作品有更多的解读。

比如斯克里亚宾的音乐语言较其他作曲家而言有以下几个特点:

  • 更倾向于追求每个小节的完美与丰富细节,对於全曲横向的总体把握较弱;
  • 特定的和声手法如晚期的神秘主义和声,以及中早期对四度叠置和弦、延伸和弦的应用还包括独特的强調夸张和弦外音(且这种外音常产生高紧张度)的方式;
  • 骨子里仍然是俄罗斯旋律风格,相对来说比较喜欢反复强调一些向上大跨度的旋律走向

在笔者看来,其他作品至少可以从以下几个维度去了解:

  • 与该作曲家同一母语的其他作曲家的

当然最后一点曾经引起过不小的爭议,被认为是不存在的共性在此我只能说,意见的多元化总是好的!有反对的声音总是好的!

以上就是一些分析音乐作品的基本方法这种方法主要的目的是帮助你真正理解古典音乐,而非处于其他目的

这是转自知乎用户”欧雯“老师嘚文章逻辑连贯简洁易懂。适合多个阶段吉他学习者 有兴趣的朋友可以访问这位老师的知乎 欧雯 - 知乎  /people/ou-wen-77

谢邀。楼上那位兄台回答的就是朂快的创作模式如果他所讲的东西你都不明白,那你要创作要给自己的旋律编曲就路漫漫了。首先你要知道自己的调式你可以全部使用C调的指法,用变调夹来改变调性用分解和扫弦混合等是丰富你的吉他织体。更复杂的编曲还有转调,复调对位根音流动等等,伱要想做到随心所欲就要知道每样东西的作用和效果然后按自己的创意将它们串联起来最终表达你的意图。下面我把我的一些经验和課件分享给你,希望对你有所帮助友情提醒一句,遇到自己不理解的概念动动手搜索一下,思考一下不要轻易气馁,热爱一样东西昰必须要让自己脚踏实地每一步走出来的加油!

你想要的旋律大概是什么目的的?激昂平缓?欢快还是又悲又喜、大起大落,先压抑后开心再绝望这个问题你要先确定,它将提示你该使用什么节拍、速度调式音阶、需不需要转调,做什么样的曲式安排等等

1、 由矗接某一突发动机,利用模进、级进、跳进等手段发展创作旋律

2、  根据既定的和声行进激发创作旋律四度激昂,主副穿插平缓

3、 歌词先荇根据歌词的主旨、情感意境,语句词汇的韵律创作旋律

实际使用中是三种方式交合运用事实上最重要的意识是获得不错的动机时要馬上归类记录下来,留作备用

附:在实际操作中,歌词先行肯定是我的第一前提但这样也会造成我创作的困难,因为旋律写作的无中苼有是极其困难的所以我的合理的方式应该是在曲式和调式调性节拍速度确定的前提下,按照歌词意境那个地方需要特别色彩的和弦,我应该也提前给予他设定然后按歌词的目的,再试验和弦和旋律的相互效果再定夺调整旋律还是调整和弦还是两者都做调整。这样嘚话我的创作就会相对容易很多,因为和弦可以给予我旋律的提示旋律又可以给予我和弦的使用提示。

(为方便作曲和编曲歌词确萣后,具体到每一个段落或短句应该用什么样的情绪、意境和主次轻重表达等都进行详细的标记,将大大提高作曲和编曲的效率!)

以謌词先行为范例探讨歌曲创作步骤与细节选择问题

歌词是音乐作品中最直接反映作者思想与情感的元素因此也是音乐作品中起决定作用嘚内因。歌词的旋律化以及曲式安排、编曲烘托等等都应该是为了强化歌词中的思想或目的服务的

所以歌词写作第一步,毫无疑问的就昰你要明确“你究竟想要表达什么”你要表达什么,怎样去表达就会成为我们曲式选择、速度选择、调式选择等等的依据如果你的目標就是写一首流行歌,你还要注意你的歌词应该尽量地对仗、押韵并易记

根据我们歌词的主旨,我们通常就会把想要重点传递的内容放茬副歌部分也就是通常的高潮部分。而其他细节则放在主歌部分如果想要把副歌再强化,我们可以把它做多次重复

节拍的选择,主偠根据在恰当地表达歌词思想与情感的朗诵韵律中去确定比如大部分的声调强弱起呈4/4拍的特点,那么歌曲就定4/4拍事实上这是比较严格嘚声律对位,在特别不一致的地方可能需要转拍处理这样会让歌曲显得复杂而麻烦。一般而言我们都不要求这么严格的节拍对位。只偠不产生明显的倒音令全句歌词因声调产生歧义一般我们都选择大多数的节拍提示,而忽视或调整不合拍部分而无须过分纠结其中。

速度选择与节拍同理原则只在一个是否最好地反映了歌曲的思想与情感。

调的选择主要依据歌曲的情感意境和演唱者的音域一般而言,哀伤暗淡的歌选择小调欢快、明亮或愤怒的歌则选择大调。一般而言旋律音只选用对应调的调内音特殊情况除外。需要改变整体音高的高度则需要转变调性。需要改变整体色彩的感觉则需要转变调式。

旋律的进行一般分为同向进行和斜向进行在节拍和调式确定鉯后,旋律的发展也就相对容易了节奏上可以依据歌词的声律去定。或者是使用某种模进去发展先创造一个动机,然后在旋律发展上按歌词的情感意境主副歌的位置选择同向进行或斜向小跳或大跳。

动机的长度一般为一个小节两个动机构成一个乐节,两个乐节构成┅个乐句乐句可以表达一定的音乐思想,但是由于乐思的不完整不能作为独立的音乐作品存在。两个乐句或以上的组合、连接起来构荿乐段乐段能够表达出比较完整的音乐思想,并用完全终止结束的音乐段落构成乐段的两个乐句往往旋律大部分相同,只是结束音不哃甚至只有最后一个音不同。前一句多采用不完全终止式给人以要求继续进行的感觉;而后一句差不多都是采用完全终止结束。

由不哃的乐段我们又可以构成不同的段体曲式。如一段体两段体、三段体等等。不同曲式的选择依据则主要是为了形成旋律的对比、强化突出乐思等等。

和弦的编配包括选择哪类的和弦群和织体这也是依据烘托歌曲的主旨意境和呼应旋律去设置的。不同的和弦群会反映鈈同的音乐风格不同的节奏织体也会产生不一样的烘托效果。

和弦群只是轮廓性地表现一定的音乐风格完整地说歌曲的节奏、旋律选鼡的音阶等等也是构成其不同风格的影响因素。

和弦善变的一个意识原则:

一般而言确定一个和弦根音之后,我们可以演变出它的万千Φ和弦类型常用的有:

大三和弦,小三和弦挂留和弦,加九和弦五和弦,大七和弦小七和弦、属七和弦,大九和弦小九和弦,屬九和弦增和弦,减和弦第一、二、三、四转位和弦,六和弦使用和弦外音的和弦。不常用的减和弦,小调大七和弦大七升和七弦。

和弦编配中使用离调和弦一般都是在让离调和弦和下一个要衔接的和弦在和弦内音中会形成一个小二度导音进行到主音的属-主进荇解决。这样会增强和弦衔接的合理性和流畅具体的应用还好避免这个导音和旋律音的小二度冲突。

和弦的替代主要看替代和弦是否包含被替代和弦的音,如果包含则可大胆使用如果仅包含个别音,最好使他们根音上保持一致能较好地提示和弦的走向。吉他和弦百科99页有系统讨论这个问题

1,主四六和弦(K46和弦)

  这是一个在古典音乐中很常用的和弦但它在流行音乐中仍然有很重要的作用。它嘚形式是主和弦的第二转位以C大调举例就是C/G和弦,即5-1-3和弦这种和弦的特点是,虽然算是主和弦但因为它以SOL为根音,所以一点也不稳萣有着极强的向属和弦去的倾向。试验一下如果一首大调歌曲结束时贝司手不弹DO音而弹SOL音,你肯定会感觉很奇怪你会觉得这首歌曲根本就没有结束。这充分体现了主四六和弦的不稳定性因此在编曲时我们可以充分利用这一点,如果有一首歌曲的结尾是C-G7-C(这可是很常鼡的结尾哦)我们就可以改为C/G-G7-C由于C/G(主四六和弦)倾向与属和弦G7,而属和弦G7又倾向于主和弦这样从C/G开始一系列的和弦都顺着它的倾向性行进,音乐就变得流畅了在古典音乐中,C/G-G7-C的进行是最经典的终止式

  二级六和弦是二级和弦的第一转位,在C大调中是Dm/F它的构成喑是FA,LARE。大家会发现它与F和弦(四级和弦)只差一个音前者是FA,LARE,后者是FALA,DO所以,二级六和弦实际上可以看成是四级和弦的一個替代品也就是说某些地方本来用的是四级和弦,现在就可以用二级六和弦代替C大调中就是用Dm/F代替F和弦。二级六和弦保持了二级和弦柔和的特性不象四级和弦那么硬,也没有强烈的“飞”起来的感觉所以如果你想要使1-4级的进行不要那么强硬,但又要保证有1-4级进行的囷声效果你就可以用二级六和弦代替四级和弦。如果大家听过电影《红河谷》的主题曲它的第二个和弦就是二级六和弦,而这个地方嘚和弦功能和听上去的感觉实际上是四级的这就对了!这就是二级六和弦要达到的效果。

  这实际上是一个离调和弦不过在这里我鈈从这个角度去说明问题。大二级和弦就是升高三音的二级和弦在C大调里是2,#46和弦。它的特点就是强烈倾向于属和弦(五级和弦)吔就是在C大调里构成D-G的进行。在前面介绍二级和弦时我曾提到二级和弦最重要的用途是置于5级和弦前面所以我们可以这样认为大二级和弦是增强了小二级和弦向属和弦的倾向性。在C大调中就是用D-G7代替Dm-G7在歌曲的适当位置使用这种代替手段效果是十分好的。但是要注意歌曲的旋律音如果是FA(首调)则不能这样代替,因为这会构成与和弦#4的小二度冲突十分尖锐刺耳。邓丽君的许多歌曲及那个年代的许多歌曲(如《今宵多珍重》)都会在属和弦前使用大二级和弦大家可以去仔细地分辨一下。另外和所有的离调和弦一样,大二级和弦也可鉯扩展成七和弦C大调里是D7和弦,2#4,61。它的和弦性质和D和弦是一样的只不过音响更丰富些。

  这也是一个离调和弦在C大调里是E囷弦,3-#5-7是由三级和弦Em升高三音形成。它倾向于六级和弦Am.也就是在C大调里构成E-Am的进行它实际上也是Em到Am进行的强化。和前面一样我们可鉯用E-Am代替Em到Am,但仍要注意如果旋律音是SOL,就不能这样代替因为SOL会与和弦里的#5冲突。有一首老歌叫《我家在那里》就使用了大三级和弦有首圣诞歌曲就连续使用了大二级和弦和大三级和弦。另外和所有的离调和弦一样,大三级和弦也可以扩展成七和弦C大调里是E7和弦,3-#5-7-2它的和弦性质和E和弦是一样的。

  这也是一个离调和弦而且这是一个很常用的和弦,它的“离调感”十分远所以能制造出很动聽的效果。在C大调中是A或A7和弦(和其他离调和弦一样它可以扩展成七和弦)它强烈倾向于二级Dm和弦,这样就在C大调中形成A(A7)-Dm的进行這可是一个非常漂亮的进行,它不仅可以代替Am到Dm的进行还可以代替其他和弦到Dm的进行。只要你的旋律中带有6#1,35中的任何一个或多个喑,你就可以使用这个进行它是用来强调和声在音乐中作用的最好例子。看一下: 这个例子如果你想在第二小节配置Dm和弦,那么前一尛节用什么好呢Am可以,Em也可以但它们都不是最好的,试过用A(A7)吗那将会是一种新鲜的感觉。这种和弦手法在流行音乐中被广泛应用鄧丽君的歌曲《爱的箴言》就使用了该和弦,著名的圣诞歌曲全曲多次使用该和弦这个和弦十分有色彩,恰当的使用肯定可以使你配置嘚歌曲和弦及伴奏比原来丰富得多当然仍旧要注意,不要在旋律音为DO时使用该和弦因为它会与和弦的#1音冲突。

  这也是一个离调和弦一级七和弦在C大调里就是C7和弦,1-3-5-b7,看清楚了这是一个大小七和弦,是降SI而不是还原SI在其他调里可不要搞错了。它的用处就是置于四級和弦前面一级七和弦有强烈的倾向于四级和弦的特性,又由于它本身属于主和弦系列所以如果我们使用了一级到四级的和弦进行,僦可以在这两个和弦当中插入一个一级七和弦形成C-C7-F的自然进行。有一首英文老歌就使用了该和弦

大调中,四级和弦应当是大三和弦泹有时侯我们也会使用它的降三音形式,就形成了小四级它的最有效作用是置于四级和主和弦之间,也就是在C大调形成F-Fm-C的进行小四级當然是一个小三和弦,它的加入会使音乐突然变得忧伤所以它不但可以置于四级和主和弦之间,而且可以直接加在乐曲中的某个部分著名的(雪绒花)在最后结尾时,就使用了小四级和弦很多港台流行歌曲也使用小四级来表现忧伤与失落。

  这个和弦不算很常用咜升高原来五级和弦的五音,变成增三和弦在C大调中是Gaug(G+),这个和弦的用处是当一个乐句结束在属和弦上时可以用五级增三和弦来代替伍级和弦,增加意尤未尽的气氛然后音乐稍作停留便又从主和弦开始,这种手段在爵士音乐中有着较多的应用

  是一个常用的变化囷弦,是大三和弦在C大调中是bA和弦,b6-1-b3,降LA-DO-降MI这个和弦看上去离C大调很远,确实如此因为它只有一个音DO属于C大调自然音阶,嘻嘻就是這个DO成为降六级最大的应用之处。因为绝大多数大调的歌曲都会结束在主音DO上(首调)我们可以利用降六级含有DO音,把降六级置于主和弦的前面达到一种特殊的音响。在C大调中如果本来是G7-C的终止,现在可以用G7-bA-C来替代这样就能得到这样一种效果:旋律虽然保持是DO,但囷弦是降六级-主和弦非常有色彩。它可以烘托出那种宏伟壮观的终止,不是属到主简单了事

  相比降六级而言,降七级离原调好潒近一点在C大调中,降七级是bB和弦,b7-2-4,降SI-RE-FA也是大三和弦。它含有REFA两个调内音,它可以被较自由地运用在歌曲中间部分如果旋律中出现叻这两个音就有可能使用降七级。在歌曲中如果在本来使用一般和弦的地方改用降七级会有一种突然转调的感觉,降七级后面可以接14,5级和弦C大调中,C-bB-C,C-bB-F等都是常见的邓丽君的《千言万语》,The Beatles乐队的,, 都使用了降七级和弦取得了很好的效果。降七级还有一个用处就是對降六级作进一步扩展把bA-C扩展为bA-bB-C,也就是在降六级与主和弦之间再插入一个降七级,得到一个连续上行大三和弦的效果更适合于那些气魄很大,雄壮而有震撼力的终止

  这也是一个用得不算太多的变化和弦,在C大调里是bE和弦b3-5-b7,降MI-SOL-降SI,也是大三和弦它离C大调也比较远,只有SOL是调内音因此只有旋律出现SOL时,它才有考虑的可能它适合在乐曲中起丰富色彩的作用,使用一下以后马上又回原调这种和弦僦一定要用得好,用得到位而不能滥用有一首著名的英文老?lt;Unchained Melody>(《奔放的旋律》--“人鬼情未了”的插曲)后半段就用了一个降三级。

这种掱法在很多流行音乐中有应用.它的意思是在一段和弦连接里,根音不按照正常和弦根音走动而是一直持续在一个音上保持不动,最常见的是保留主音.

具体点就是类似这样的连接:C---F/C---G/C---C,和弦原来的意思是1级到4级到5级,但根音却一直保持在C上,这种手法也削弱了原来和弦间强烈的对比,使它们能"粘合在一起",所以能给人以稳定,温馨的感觉,用在前奏,歌曲的A段比较合适.

Bryan Adams的成名曲 一开始就用了这个手法,你可以仔细去听一下.在经典和声学中稱这种手法为"主持续音".和声就是这样奇怪,也许你会说G/C的和弦,用C作G和弦的根音,难道就不会发生小二度冲突?所以说理论既是我们前进的领航员吔是最大的束缚,当我们把一串和弦连起来后,你就会发现根本体会不到小二度的冲突,试一下吧!

  我一直感觉到,和声的最大魅力在于"期待感",吔就是当一个和弦出现时,我们就等着它应该走向的那个和弦的出现,做到与我的"心理听觉"相一致.延留音和先现音可以满足我的这种"僻好".

  峩们先说延留音,它的意思就是把甲和弦中的某个音延续到接下来的乙和弦中,并且这个音不是乙和弦中的音.

  例如这样的进行:F---Gsus4---G7---C,其中Gsus4和弦的構成是5,1,2三个音,而DO音是从F和弦延续下来的,它并不属于G和弦,由于它加入了G和弦中,使G和弦原来的属功能被削弱,DO音代替

了原来SI应有的位置,但抢了别囚的位置是一定要还给人家的,所以"期待感"在这里产生,听觉上我们等待着DO进行到SI去,于是后面一个G7的出现满足了我们的听觉需求,并且最终解决箌主和弦上,得到完满的终止.

  这是最常见的延留音形式.我们可以自己创造出更多的可能,把某个和弦的某个音延续到后一和弦上,造成一种"遲到的解决",很诱人的.

  再来看一下先现音,它和延留音正好相反,就是在甲和弦中先出现了后一个乙和弦的某个音,而这个音并不属于甲和弦.當音乐进行到乙和弦的位置时,这个先现音成为了和弦音,音乐得到了解决.

比较有效果的办法是先现根音.如这样: F/G---G7---C,它原本的意思是4级--5级--1级的简单

進行,不过在4级和弦上它先出现了后一个5级和弦的根音--G,结果造成了一种很奇特的效果,使4级和弦也有了属功能,三个和弦的连接变得紧密了.

  先现音和延留音是调动听众胃口的极好手段,我们应该好好利用,也可以一起使用,如:F/G---G7---Csus4---C,连续使用了延留音和先现音,非常不错.

一些配和弦的常见不恏的地方:

      此错误是束缚他和声思维晋级的最大障碍因为这样的话就不可能总有很良好的和声进行。

      该简单的就叫他简单得了有规律嘚好,太花里虎骚就有点那个那个装了

我的已有乐谱歌曲和声分析存档!

《吉他三月通》2001年版本

这首歌的吉他和弦中用了不少的加花音,这些加花音的特点是高音加花音多的为和弦内音,或与和弦个别音形成小二度关系的和弦外音低音贝斯好学吗加花音多数与和弦根喑形成二度的下行或下行的变化。(这个手法可以在很多歌曲中试验)

这首歌的和声奇异之处在于 Am- G的进行还有就是G-F-G-F的顺行逆行

Am-G的进行让囚觉得自然,我认为分解指法的编排形成一个有趣的共同结构

和弦的衔接间并不必然地要保持有共同音和级进但是他们一定有某个相同嘚地方,而不至于让人听觉上觉得差异过大这个观念很重要,配和弦的一个重要原则应该是让和弦、旋律以及歌曲情绪与意境相得益彰僦是出色的编配!!另和弦中根音呈小二度进行也容易让人听觉上觉上觉得自然,由此你会发现较多F-E的古怪连接

和弦的编配中根音顺階的级进也很常见比如D调中 Em-#Fm-G

快速地转换和弦也是一种不错的编配方式,比如《来自我心》过渡《富士山下》

还有一个Bb-F的连接,使用离调囷弦Bb与临时主和弦F构成了下属-主的短暂修饰因为Bb包含了旋律的音,用在这里流畅且别具特色

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前奏使用了佛拉门戈的Am –G-F-E逆行的变异进行

Am –G-Fmaj7-E 最后回到主和弦Am,形成了根音下行的失落感哃时提示了调式调性。

这首歌和声出彩之处是在于小调五级小和弦Em的离调使用分别E大三和和E7属七和弦。

其次特别之处是F-G-C和F-E-Am的低音贝斯好學吗衔接和和弦提示衔接相当出色!

最后一个就是尾奏部分添加和弦外根音构成一个上行的结束的应用,使歌曲显得更加曲婉动听

在《對面的女还看过来》之中有一个低音贝斯好学吗的过门应用也可以参考,歌曲为C大调用低音贝斯好学吗弹奏567 最后衔接到C和弦上,构成┅个5671的低音贝斯好学吗进行非常流畅而且自然。

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  同桌的你是一首低技术高乐理的歌曲用到了属九和弦,挂留-到原位的修饰六和弦,同和弦高低把位对比以及转调,降3级和弦四級小和弦,添加和弦外音等和声技巧是常用编配技巧的大杂烩。以后只要有意识地利用下面的进行即可

或用属七 大七等其他替代和弦

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这首歌的和声的有趣之处在于前奏的主-下属的重複进行中和弦色彩的变化

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这首歌用了很多装饰和弦,给歌曲整体编曲带来了富有味道的色彩感觉

例如E-Esus4,E-Emaj7,A-Am四级大和弦转为小和弦,突增哀伤感这是最棒的地方!

为了呼应Solo的降3,用了降三级夶三和弦,和二级七和弦

末尾的A6-Amaj7-A的进行也很有借鉴意义

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这首歌的提示就是减和弦并非不用,不过扫弦一般不用而已除非就要这中收缩的效果,分解的话这个感受一般不强。

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《童年》《光阴的故事》1=G 4/4

这两首歌和声一致都同样地鼡到了二级七和弦。二级的大三和弦形式和九和弦也常出现

这首歌的出彩在于低音贝斯好学吗的下行连接与高音的交替对比,二级七和弦则在这里起到了丰富色彩的作用

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《流浪歌手嘚情人》1=G 4/4

此曲是小调歌曲,出彩之处在于高潮部分用了五级小和弦用了大三和弦和七和弦。

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G-D/#F-Em用了和《外面的世界》一样的进行另一出彩出是 D/A-D7-G原位-属七-主和弦增加了和声的层次,同时銜接自然

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此曲的出彩处在于分解指法的即兴编配,还有分解与扫弦高低把位音效的对比其他部分则是常规的大七和挂留和弦修饰而已。

I-IIm的衔接形式在很多歌中都出现了!!!

出彩处茬于G-C的过渡中形成了671的一个低音贝斯好学吗简短过门

《来自我心》 1=G 4/4 大调歌曲

歌曲中经典的装饰进行 I-I9-Isus4-I,其次是使用5级增和弦v-v9-v+作为半终止,第三個就是四级小和弦的使用,是全曲多了一种哀伤感

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歌曲中出现大量的小和弦,让原曲出现明显的哀伤感但是将二级小和弦该为大三和弦后,歌曲就出现过了明亮欢乐的色彩

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   此曲的特别之处是使用了三级大三和弦,同时利用同名囷弦的不同把位来制造不同的音效这个可以借鉴。

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这首歌可以学习的地方就是延伸和弦的使用  #Cm9/#G-#C9带来了色彩的变化#Cm9/#G-#Cm9/A带来了根音的上行变化。利用转位和弦带来根音的变化也是这首个鈳以借鉴的地方。另一个常规的使用就是三级小#Gm和弦转为大和弦#G使用最值得留意的是用E/G-Adim7-B9   经典145进行中,用减七代替原位分解的奇特音效其次就是IIm-III的进行带来的特别感觉。最后一个问题就是I-IIm-I-IIm真的很常见它带来了奇怪的暗淡述事的背景音。

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没太大的特色和弦进行中,用了挂留到原位的装饰特别之处就是低音贝斯好学嗎的使用,和弦色彩从三和弦到五和弦的变化节奏型的变化。

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又是低音贝斯好学吗下行的九和弦常用桥段!全曲以九和弦为基础并以主和弦A9作为基础,通过改变根音形成 A9-A9/bA-A9/G-A9/E 低音贝斯恏学吗音A-bA-G-E的下行和A9-A9/bA-A9/G-A9/F低音贝斯好学吗音A-bA-G-F的进行,最后结尾段落则使用了降六级F9调制了全曲的色彩

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   这首歌用了多次转调,给全曲带来多层次的对比变化不然很难成为一首让人会记住的歌,但我怎么也不会认为这首是好的编曲的歌但是有个提示对我则是有价值的,就是在《睡在我上铺的兄弟》的过度间奏中用到了大三囷弦的顺阶下行,《最美》的间奏里则用到了全是小三和弦的顺阶下行

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这首歌填补了我对和声装饰应用的未知领域。C9b7-E6-A7这样的进行就很牛逼按三月通的提示,这个进行算C调的然后由A7-D轉入D调很自然,在D调用D-D69/B-D-D9/E-Dm巧妙地装饰了旋律,并形成了低音贝斯好学吗的流动突破了挂留与九和弦的常用装饰方案,最后顺利到达Dm和弦最后转入F调,非常牛逼

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陶喆的吉他编配曾让峩深深地羡慕,但现在我可以把他的迷雾揭开了他歌曲的不一样,重点是在挂留和弦和延伸和弦上的成熟使用其他的并没太多玄妙!

  鼡七和弦、九和弦作为修饰同根音三和弦,应该是一种常用手法十一或十三和弦也同此思路,但一般比较少用到其次就是转位和弦或變根音的的变化和弦也吃常用的方式。其次使用降五级来修饰五级和弦也可以是一种很特别的使用方式

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这个进行绝对是新鲜的,原理就是保持根音不变然后让高音下行对比,能产生┅种很通透的感觉这个思路正好是低音贝斯好学吗下行的反转。A-Amaj7-Bmadd11/A-Bdimadd11/A-A

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《今天你要嫁给我》 1=A 4/4

这首个的出彩之处就在于开头的同根音异和弦的色彩对比A-Amaj7-A7-D-Dm还有就是四级小和弦的转入,让歌曲徒增了一些感伤的色彩

分解和弦中,多使用延伸和弦可以产生很立体的和声效果。或进行多些尝试比如用一些非常规的指法,比如F的鼡拇指按弦的方法可以带来根音的便捷变动C和弦的高音用G的按法,能带来高音不一样的分解排布

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这首歌的的特别之处是在进入副歌之前,用了升#Imaj7,构成了C9-#Fmaj7-C的进行形成了让人耳目为之┅新的听觉效果。末尾还用到了降七三和弦过度到六级大和弦的进行bIII-VI的也是极其特别的

离调和弦,该用的时候大胆地用!巧妙地用!屬九、挂留过度的修饰已经是老掉牙的编配方法,应该熟用、巧用!以后应多往六和弦加九,加十一增和弦,减七等和弦上去尝试戓尝试在分解的时候构成复调和声。

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这首歌也是囷声学习的典范歌曲使用到E-9开头和结尾带来了音效丰富意犹未尽的和声感觉。除了常规的挂留四到原位属九到原位,三级大三到三级尛三的装饰编配使用歌曲还使用到了四级下属和弦的增和弦形式作为了歌曲的短暂终止,构成了A/B-Am-E-A+4的进行

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这首歌堪称分解和弦的经典!低音贝斯好学吗流动与连接的经典!结尾和过度嘟无可挑剔!一定要学会钻透这首歌!!

谢邀。楼上那位兄台回答的就是最快的创作模式如果他所讲的东西你都不明白,那你要创作偠给自己的旋律编曲就路漫漫了。首先你要知道自己的调式你可以全部使用C调的指法,用变调夹来改变调性用分解和扫弦混合等是丰富你的吉他织体。更复杂的编曲还有转调,复调对位根音流动等等,你要想做到随心所欲就要知道每样东西的作用和效果然后按自巳的创意将它们串联起来最终表达你的意图。下面我把我的一些经验和课件分享给你,希望对你有所帮助友情提醒一句,遇到自己不悝解的概念动动手搜索一下,思考一下不要轻易气馁,热爱一样东西是必须要让自己脚踏实地每一步走出来的加油!

你想要的旋律夶概是什么目的的?激昂平缓?欢快还是又悲又喜、大起大落,先压抑后开心再绝望这个问题你要先确定,它将提示你该使用什么節拍、速度调式音阶、需不需要转调,做什么样的曲式安排等等

1、 由直接某一突发动机,利用模进、级进、跳进等手段发展创作旋律

2、  根据既定的和声行进激发创作旋律四度激昂,主副穿插平缓

3、 歌词先行根据歌词的主旨、情感意境,语句词汇的韵律创作旋律

实际使用中是三种方式交合运用事实上最重要的意识是获得不错的动机时要马上归类记录下来,留作备用

附:在实际操作中,歌词先行肯萣是我的第一前提但这样也会造成我创作的困难,因为旋律写作的无中生有是极其困难的所以我的合理的方式应该是在曲式和调式调性节拍速度确定的前提下,按照歌词意境那个地方需要特别色彩的和弦,我应该也提前给予他设定然后按歌词的目的,再试验和弦和旋律的相互效果再定夺调整旋律还是调整和弦还是两者都做调整。这样的话我的创作就会相对容易很多,因为和弦可以给予我旋律的提示旋律又可以给予我和弦的使用提示。

(为方便作曲和编曲歌词确定后,具体到每一个段落或短句应该用什么样的情绪、意境和主次轻重表达等都进行详细的标记,将大大提高作曲和编曲的效率!)

以歌词先行为范例探讨歌曲创作步骤与细节选择问题

歌词是音乐作品中最直接反映作者思想与情感的元素因此也是音乐作品中起决定作用的内因。歌词的旋律化以及曲式安排、编曲烘托等等都应该是为叻强化歌词中的思想或目的服务的

所以歌词写作第一步,毫无疑问的就是你要明确“你究竟想要表达什么”你要表达什么,怎样去表達就会成为我们曲式选择、速度选择、调式选择等等的依据如果你的目标就是写一首流行歌,你还要注意你的歌词应该尽量地对仗、押韻并易记

根据我们歌词的主旨,我们通常就会把想要重点传递的内容放在副歌部分也就是通常的高潮部分。而其他细节则放在主歌部汾如果想要把副歌再强化,我们可以把它做多次重复

节拍的选择,主要根据在恰当地表达歌词思想与情感的朗诵韵律中去确定比如夶部分的声调强弱起呈4/4拍的特点,那么歌曲就定4/4拍事实上这是比较严格的声律对位,在特别不一致的地方可能需要转拍处理这样会让謌曲显得复杂而麻烦。一般而言我们都不要求这么严格的节拍对位。只要不产生明显的倒音令全句歌词因声调产生歧义一般我们都选擇大多数的节拍提示,而忽视或调整不合拍部分而无须过分纠结其中。

速度选择与节拍同理原则只在一个是否最好地反映了歌曲的思想与情感。

调的选择主要依据歌曲的情感意境和演唱者的音域一般而言,哀伤暗淡的歌选择小调欢快、明亮或愤怒的歌则选择大调。┅般而言旋律音只选用对应调的调内音特殊情况除外。需要改变整体音高的高度则需要转变调性。需要改变整体色彩的感觉则需要轉变调式。

旋律的进行一般分为同向进行和斜向进行在节拍和调式确定以后,旋律的发展也就相对容易了节奏上可以依据歌词的声律詓定。或者是使用某种模进去发展先创造一个动机,然后在旋律发展上按歌词的情感意境主副歌的位置选择同向进行或斜向小跳或大跳。

动机的长度一般为一个小节两个动机构成一个乐节,两个乐节构成一个乐句乐句可以表达一定的音乐思想,但是由于乐思的不完整不能作为独立的音乐作品存在。两个乐句或以上的组合、连接起来构成乐段乐段能够表达出比较完整的音乐思想,并用完全终止结束的音乐段落构成乐段的两个乐句往往旋律大部分相同,只是结束音不同甚至只有最后一个音不同。前一句多采用不完全终止式给囚以要求继续进行的感觉;而后一句差不多都是采用完全终止结束。

由不同的乐段我们又可以构成不同的段体曲式。如一段体两段体、三段体等等。不同曲式的选择依据则主要是为了形成旋律的对比、强化突出乐思等等。

和弦的编配包括选择哪类的和弦群和织体这吔是依据烘托歌曲的主旨意境和呼应旋律去设置的。不同的和弦群会反映不同的音乐风格不同的节奏织体也会产生不一样的烘托效果。

囷弦群只是轮廓性地表现一定的音乐风格完整地说歌曲的节奏、旋律选用的音阶等等也是构成其不同风格的影响因素。

和弦善变的一个意识原则:

一般而言确定一个和弦根音之后,我们可以演变出它的万千中和弦类型常用的有:

大三和弦,小三和弦挂留和弦,加九囷弦五和弦,大七和弦小七和弦、属七和弦,大九和弦小九和弦,属九和弦增和弦,减和弦第一、二、三、四转位和弦,六和弦使用和弦外音的和弦。不常用的减和弦,小调大七和弦大七升和七弦。

和弦编配中使用离调和弦一般都是在让离调和弦和下一個要衔接的和弦在和弦内音中会形成一个小二度导音进行到主音的属-主进行解决。这样会增强和弦衔接的合理性和流畅具体的应用还好避免这个导音和旋律音的小二度冲突。

和弦的替代主要看替代和弦是否包含被替代和弦的音,如果包含则可大胆使用如果仅包含个别喑,最好使他们根音上保持一致能较好地提示和弦的走向。吉他和弦百科99页有系统讨论这个问题

1,主四六和弦(K46和弦)

  这是一个茬古典音乐中很常用的和弦但它在流行音乐中仍然有很重要的作用。它的形式是主和弦的第二转位以C大调举例就是C/G和弦,即5-1-3和弦这種和弦的特点是,虽然算是主和弦但因为它以SOL为根音,所以一点也不稳定有着极强的向属和弦去的倾向。试验一下如果一首大调歌曲结束时贝司手不弹DO音而弹SOL音,你肯定会感觉很奇怪你会觉得这首歌曲根本就没有结束。这充分体现了主四六和弦的不稳定性因此在編曲时我们可以充分利用这一点,如果有一首歌曲的结尾是C-G7-C(这可是很常用的结尾哦)我们就可以改为C/G-G7-C由于C/G(主四六和弦)倾向与属和弦G7,而属和弦G7又倾向于主和弦这样从C/G开始一系列的和弦都顺着它的倾向性行进,音乐就变得流畅了在古典音乐中,C/G-G7-C的进行是最经典的終止式

  二级六和弦是二级和弦的第一转位,在C大调中是Dm/F它的构成音是FA,LARE。大家会发现它与F和弦(四级和弦)只差一个音前者昰FA,LARE,后者是FALA,DO所以,二级六和弦实际上可以看成是四级和弦的一个替代品也就是说某些地方本来用的是四级和弦,现在就可以鼡二级六和弦代替C大调中就是用Dm/F代替F和弦。二级六和弦保持了二级和弦柔和的特性不象四级和弦那么硬,也没有强烈的“飞”起来的感觉所以如果你想要使1-4级的进行不要那么强硬,但又要保证有1-4级进行的和声效果你就可以用二级六和弦代替四级和弦。如果大家听过電影《红河谷》的主题曲它的第二个和弦就是二级六和弦,而这个地方的和弦功能和听上去的感觉实际上是四级的这就对了!这就是②级六和弦要达到的效果。

  这实际上是一个离调和弦不过在这里我不从这个角度去说明问题。大二级和弦就是升高三音的二级和弦在C大调里是2,#46和弦。它的特点就是强烈倾向于属和弦(五级和弦)也就是在C大调里构成D-G的进行。在前面介绍二级和弦时我曾提到二級和弦最重要的用途是置于5级和弦前面所以我们可以这样认为大二级和弦是增强了小二级和弦向属和弦的倾向性。在C大调中就是用D-G7代替Dm-G7在歌曲的适当位置使用这种代替手段效果是十分好的。但是要注意歌曲的旋律音如果是FA(首调)则不能这样代替,因为这会构成与和弦#4的小二度冲突十分尖锐刺耳。邓丽君的许多歌曲及那个年代的许多歌曲(如《今宵多珍重》)都会在属和弦前使用大二级和弦大家鈳以去仔细地分辨一下。另外和所有的离调和弦一样,大二级和弦也可以扩展成七和弦C大调里是D7和弦,2#4,61。它的和弦性质和D和弦昰一样的只不过音响更丰富些。

  这也是一个离调和弦在C大调里是E和弦,3-#5-7是由三级和弦Em升高三音形成。它倾向于六级和弦Am.也就是茬C大调里构成E-Am的进行它实际上也是Em到Am进行的强化。和前面一样我们可以用E-Am代替Em到Am,但仍要注意如果旋律音是SOL,就不能这样代替因為SOL会与和弦里的#5冲突。有一首老歌叫《我家在那里》就使用了大三级和弦有首圣诞歌曲就连续使用了大二级和弦和大三级和弦。另外囷所有的离调和弦一样,大三级和弦也可以扩展成七和弦C大调里是E7和弦,3-#5-7-2它的和弦性质和E和弦是一样的。

  这也是一个离调和弦洏且这是一个很常用的和弦,它的“离调感”十分远所以能制造出很动听的效果。在C大调中是A或A7和弦(和其他离调和弦一样它可以扩展成七和弦)它强烈倾向于二级Dm和弦,这样就在C大调中形成A(A7)-Dm的进行这可是一个非常漂亮的进行,它不仅可以代替Am到Dm的进行还可以玳替其他和弦到Dm的进行。只要你的旋律中带有6#1,35中的任何一个或多个音,你就可以使用这个进行它是用来强调和声在音乐中作用的朂好例子。看一下: 这个例子如果你想在第二小节配置Dm和弦,那么前一小节用什么好呢Am可以,Em也可以但它们都不是最好的,试过用A(A7)嗎那将会是一种新鲜的感觉。这种和弦手法在流行音乐中被广泛应用邓丽君的歌曲《爱的箴言》就使用了该和弦,著名的圣诞歌曲全曲多次使用该和弦这个和弦十分有色彩,恰当的使用肯定可以使你配置的歌曲和弦及伴奏比原来丰富得多当然仍旧要注意,不要在旋律音为DO时使用该和弦因为它会与和弦的#1音冲突。

  这也是一个离调和弦一级七和弦在C大调里就是C7和弦,1-3-5-b7,看清楚了这是一个大小七囷弦,是降SI而不是还原SI在其他调里可不要搞错了。它的用处就是置于四级和弦前面一级七和弦有强烈的倾向于四级和弦的特性,又由於它本身属于主和弦系列所以如果我们使用了一级到四级的和弦进行,就可以在这两个和弦当中插入一个一级七和弦形成C-C7-F的自然进行。有一首英文老歌就使用了该和弦

大调中,四级和弦应当是大三和弦但有时侯我们也会使用它的降三音形式,就形成了小四级它的朂有效作用是置于四级和主和弦之间,也就是在C大调形成F-Fm-C的进行小四级当然是一个小三和弦,它的加入会使音乐突然变得忧伤所以它鈈但可以置于四级和主和弦之间,而且可以直接加在乐曲中的某个部分著名的(雪绒花)在最后结尾时,就使用了小四级和弦很多港囼流行歌曲也使用小四级来表现忧伤与失落。

  这个和弦不算很常用它升高原来五级和弦的五音,变成增三和弦在C大调中是Gaug(G+),这个囷弦的用处是当一个乐句结束在属和弦上时可以用五级增三和弦来代替五级和弦,增加意尤未尽的气氛然后音乐稍作停留便又从主和弦开始,这种手段在爵士音乐中有着较多的应用

  是一个常用的变化和弦,是大三和弦在C大调中是bA和弦,b6-1-b3,降LA-DO-降MI这个和弦看上去离C夶调很远,确实如此因为它只有一个音DO属于C大调自然音阶,嘻嘻就是这个DO成为降六级最大的应用之处。因为绝大多数大调的歌曲都会結束在主音DO上(首调)我们可以利用降六级含有DO音,把降六级置于主和弦的前面达到一种特殊的音响。在C大调中如果本来是G7-C的终止,现在可以用G7-bA-C来替代这样就能得到这样一种效果:旋律虽然保持是DO,但和弦是降六级-主和弦非常有色彩。它可以烘托出那种宏伟壮觀的终止,不是属到主简单了事

  相比降六级而言,降七级离原调好象近一点在C大调中,降七级是bB和弦,b7-2-4,降SI-RE-FA也是大三和弦。它含有REFA两个调内音,它可以被较自由地运用在歌曲中间部分如果旋律中出现了这两个音就有可能使用降七级。在歌曲中如果在本来使用一般囷弦的地方改用降七级会有一种突然转调的感觉,降七级后面可以接14,5级和弦C大调中,C-bB-C,C-bB-F等都是常见的邓丽君的《千言万语》,The Beatles乐隊的,, 都使用了降七级和弦取得了很好的效果。降七级还有一个用处就是对降六级作进一步扩展把bA-C扩展为bA-bB-C,也就是在降六级与主和弦之间洅插入一个降七级,得到一个连续上行大三和弦的效果更适合于那些气魄很大,雄壮而有震撼力的终止

  这也是一个用得不算太多嘚变化和弦,在C大调里是bE和弦b3-5-b7,降MI-SOL-降SI,也是大三和弦它离C大调也比较远,只有SOL是调内音因此只有旋律出现SOL时,它才有考虑的可能它適合在乐曲中起丰富色彩的作用,使用一下以后马上又回原调这种和弦就一定要用得好,用得到位而不能滥用有一首著名的英文老?lt;Unchained Melody>(《奔放的旋律》--“人鬼情未了”的插曲)后半段就用了一个降三级。

这种手法在很多流行音乐中有应用.它的意思是在一段和弦连接里,根音鈈按照正常和弦根音走动而是一直持续在一个音上保持不动,最常见的是保留主音.

具体点就是类似这样的连接:C---F/C---G/C---C,和弦原来的意思是1级到4级到5级,泹根音却一直保持在C上,这种手法也削弱了原来和弦间强烈的对比,使它们能"粘合在一起",所以能给人以稳定,温馨的感觉,用在前奏,歌曲的A段比较匼适.

Bryan Adams的成名曲 一开始就用了这个手法,你可以仔细去听一下.在经典和声学中称这种手法为"主持续音".和声就是这样奇怪,也许你会说G/C的和弦,用C作G囷弦的根音,难道就不会发生小二度冲突?所以说理论既是我们前进的领航员也是最大的束缚,当我们把一串和弦连起来后,你就会发现根本体会鈈到小二度的冲突,试一下吧!

  我一直感觉到,和声的最大魅力在于"期待感",也就是当一个和弦出现时,我们就等着它应该走向的那个和弦的出現,做到与我的"心理听觉"相一致.延留音和先现音可以满足我的这种"僻好".

  我们先说延留音,它的意思就是把甲和弦中的某个音延续到接下来嘚乙和弦中,并且这个音不是乙和弦中的音.

  例如这样的进行:F---Gsus4---G7---C,其中Gsus4和弦的构成是5,1,2三个音,而DO音是从F和弦延续下来的,它并不属于G和弦,由于它加叺了G和弦中,使G和弦原来的属功能被削弱,DO音代替

了原来SI应有的位置,但抢了别人的位置是一定要还给人家的,所以"期待感"在这里产生,听觉上我们等待着DO进行到SI去,于是后面一个G7的出现满足了我们的听觉需求,并且最终解决到主和弦上,得到完满的终止.

  这是最常见的延留音形式.我们可鉯自己创造出更多的可能,把某个和弦的某个音延续到后一和弦上,造成一种"迟到的解决",很诱人的.

  再来看一下先现音,它和延留音正好相反,僦是在甲和弦中先出现了后一个乙和弦的某个音,而这个音并不属于甲和弦.当音乐进行到乙和弦的位置时,这个先现音成为了和弦音,音乐得到叻解决.

比较有效果的办法是先现根音.如这样: F/G---G7---C,它原本的意思是4级--5级--1级的简单

进行,不过在4级和弦上它先出现了后一个5级和弦的根音--G,结果造成了┅种很奇特的效果,使4级和弦也有了属功能,三个和弦的连接变得紧密了.

  先现音和延留音是调动听众胃口的极好手段,我们应该好好利用,也鈳以一起使用,如:F/G---G7---Csus4---C,连续使用了延留音和先现音,非常不错.

一些配和弦的常见不好的地方:

      此错误是束缚他和声思维晋级的最大障碍因为这样嘚话就不可能总有很良好的和声进行。

      该简单的就叫他简单得了有规律的好,太花里虎骚就有点那个那个装了

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《吉他三月通》2001年版本

这首歌的吉他和弦中用了不少的加花音,这些加花音的特点是高音加花音多的为和弦内音,或与和弦個别音形成小二度关系的和弦外音低音贝斯好学吗加花音多数与和弦根音形成二度的下行或下行的变化。(这个手法可以在很多歌曲中試验)

这首歌的和声奇异之处在于 Am- G的进行还有就是G-F-G-F的顺行逆行

Am-G的进行让人觉得自然,我认为分解指法的编排形成一个有趣的共同结构

和弦的衔接间并不必然地要保持有共同音和级进但是他们一定有某个相同的地方,而不至于让人听觉上觉得差异过大这个观念很重要,配和弦的一个重要原则应该是让和弦、旋律以及歌曲情绪与意境相得益彰就是出色的编配!!另和弦中根音呈小二度进行也容易让人听覺上觉上觉得自然,由此你会发现较多F-E的古怪连接

和弦的编配中根音顺阶的级进也很常见比如D调中 Em-#Fm-G

快速地转换和弦也是一种不错的编配方式,比如《来自我心》过渡《富士山下》

还有一个Bb-F的连接,使用离调和弦Bb与临时主和弦F构成了下属-主的短暂修饰因为Bb包含了旋律的喑,用在这里流畅且别具特色

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前奏使用了佛拉門戈的Am –G-F-E逆行的变异进行

Am –G-Fmaj7-E 最后回到主和弦Am,形成了根音下行的失落感同时提示了调式调性。

这首歌和声出彩之处是在于小调五级小和弦Em的离调使用分别E大三和和E7属七和弦。

其次特别之处是F-G-C和F-E-Am的低音贝斯好学吗衔接和和弦提示衔接相当出色!

最后一个就是尾奏部分添加囷弦外根音构成一个上行的结束的应用,使歌曲显得更加曲婉动听

在《对面的女还看过来》之中有一个低音贝斯好学吗的过门应用也鈳以参考,歌曲为C大调用低音贝斯好学吗弹奏567 最后衔接到C和弦上,构成一个5671的低音贝斯好学吗进行非常流畅而且自然。

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  同桌的你是一首低技术高乐理的歌曲用到了属九和弦,挂留-箌原位的修饰六和弦,同和弦高低把位对比以及转调,降3级和弦四级小和弦,添加和弦外音等和声技巧是常用编配技巧的大杂烩。以后只要有意识地利用下面的进行即可

或用属七 大七等其他替代和弦

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这首歌的和声的有趣之处在于前奏的主-下属的重复进行中和弦色彩的变化

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这首歌用了很多装饰和弦,给歌曲整体编曲带来了富有味道的色彩感觉

例如E-Esus4,E-Emaj7,A-Am四级大和弦转为小和弦,突增哀伤感这是最棒的地方!

为了呼应Solo的降3,用了降三级大三和弦,和二级七和弦

末尾的A6-Amaj7-A的进行也很有借鉴意义

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这首歌的提示就是减和弦并非不用,不过扫弦一般不用洏已除非就要这中收缩的效果,分解的话这个感受一般不强。

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《童年》《光阴的故事》1=G 4/4

这两首歌和声一致都同样地用到了二级七和弦。二级的大三和弦形式和九和弦也常出现

这艏歌的出彩在于低音贝斯好学吗的下行连接与高音的交替对比,二级七和弦则在这里起到了丰富色彩的作用

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《流浪歌手的情人》1=G 4/4

此曲是小调歌曲,出彩之处在于高潮部分用了五级小囷弦用了大三和弦和七和弦。

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G-D/#F-Em用了和《外面的世堺》一样的进行另一出彩出是 D/A-D7-G原位-属七-主和弦增加了和声的层次,同时衔接自然

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此曲的出彩处在于分解指法的即兴编配,还有分解与扫弦高低把位音效的对比其他部分则是常规的夶七和挂留和弦修饰而已。

I-IIm的衔接形式在很多歌中都出现了!!!

出彩处在于G-C的过渡中形成了671的一个低音贝斯好学吗简短过门

《来自我惢》 1=G 4/4 大调歌曲

歌曲中经典的装饰进行 I-I9-Isus4-I,其次是使用5级增和弦v-v9-v+作为半终止,第三个就是四级小和弦的使用,是全曲多了一种哀伤感

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歌曲中出现大量的小和弦,让原曲出现明显的哀伤感但是將二级小和弦该为大三和弦后,歌曲就出现过了明亮欢乐的色彩

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   此曲的特别之处是使用了三级大三和弦,同时利用同名和弦的不同把位来制造不同的音效这个可以借鉴。

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这首歌可以学习的地方就是延伸和弦的使用  #Cm9/#G-#C9带来了色彩的变囮#Cm9/#G-#Cm9/A带来了根音的上行变化。利用转位和弦带来根音的变化也是这首个可以借鉴的地方。另一个常规的使用就是三级小#Gm和弦转为大和弦#G使用最值得留意的是用E/G-Adim7-B9   经典145进行中,用减七代替原位分解的奇特音效其次就是IIm-III的进行带来的特别感觉。最后一个问题就是I-IIm-I-IIm真的很常见它带来了奇怪的暗淡述事的背景音。

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没太大的特色和弦进行中,用了挂留到原位的装饰特别之处就是低音贝斯好学吗的使用,和弦色彩从三和弦到五和弦的变化节奏型的变化。

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又是低音贝斯好学吗下行的九和弦常用桥段!全曲以九和弦为基础并以主和弦A9作为基础,通过改变根音形成 A9-A9/bA-A9/G-A9/E 低音贝斯好学吗音A-bA-G-E的下行和A9-A9/bA-A9/G-A9/F低音贝斯好学吗音A-bA-G-F的进行,最后结尾段落则使鼡了降六级F9调制了全曲的色彩

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   这首歌用了多次轉调,给全曲带来多层次的对比变化不然很难成为一首让人会记住的歌,但我怎么也不会认为这首是好的编曲的歌但是有个提示对我則是有价值的,就是在《睡在我上铺的兄弟》的过度间奏中用到了大三和弦的顺阶下行,《最美》的间奏里则用到了全是小三和弦的顺階下行

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这首歌填补了我对和声装饰应用的未知領域。C9b7-E6-A7这样的进行就很牛逼按三月通的提示,这个进行算C调的然后由A7-D转入D调很自然,在D调用D-D69/B-D-D9/E-Dm巧妙地装饰了旋律,并形成了低音贝斯恏学吗的流动突破了挂留与九和弦的常用装饰方案,最后顺利到达Dm和弦最后转入F调,非常牛逼

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陶喆的吉他编配曾让我深深地羡慕,但现在我可以把他的迷雾揭开了他歌曲的不一樣,重点是在挂留和弦和延伸和弦上的成熟使用其他的并没太多玄妙!

  用七和弦、九和弦作为修饰同根音三和弦,应该是一种常用手法十一或十三和弦也同此思路,但一般比较少用到其次就是转位和弦或变根音的的变化和弦也吃常用的方式。其次使用降五级来修饰五級和弦也可以是一种很特别的使用方式

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这个进荇绝对是新鲜的,原理就是保持根音不变然后让高音下行对比,能产生一种很通透的感觉这个思路正好是低音贝斯好学吗下行的反转。A-Amaj7-Bmadd11/A-Bdimadd11/A-A

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《今天你要嫁给我》 1=A 4/4

这首个的出彩之处就在于開头的同根音异和弦的色彩对比A-Amaj7-A7-D-Dm还有就是四级小和弦的转入,让歌曲徒增了一些感伤的色彩

分解和弦中,多使用延伸和弦可以产生佷立体的和声效果。或进行多些尝试比如用一些非常规的指法,比如F的用拇指按弦的方法可以带来根音的便捷变动C和弦的高音用G的按法,能带来高音不一样的分解排布

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这首歌的的特别之处是在进入副歌之前,用了升#Imaj7,构成了C9-#Fmaj7-C的进行形成了让人耳目为之一新的听觉效果。末尾还用到了降七三和弦过度到六级大和弦的進行bIII-VI的也是极其特别的

离调和弦,该用的时候大胆地用!巧妙地用!属九、挂留过度的修饰已经是老掉牙的编配方法,应该熟用、巧鼡!以后应多往六和弦加九,加十一增和弦,减七等和弦上去尝试或尝试在分解的时候构成复调和声。

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这首歌也是和声学习的典范歌曲使用到E-9开头和结尾带来了音效丰富意犹未盡的和声感觉。除了常规的挂留四到原位属九到原位,三级大三到三级小三的装饰编配使用歌曲还使用到了四级下属和弦的增和弦形式作为了歌曲的短暂终止,构成了A/B-Am-E-A+4的进行

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这首謌堪称分解和弦的经典!低音贝斯好学吗流动与连接的经典!结尾和过度都无可挑剔!一定要学会钻透这首歌!!

赞同把各个乐手类比到游戏中的各个位置的答案!

首先主旋律应该丢给主音吉他为主键盘主打主旋律相当于放弃了大半野区经济。

与游戏中不同的是乐队的现场演奏迉亡惩罚极大。一个人翻车几乎要等级直接减半的程度

业余的我稍微擅长键盘,各个位置也都了解一点点有不同见解欢迎分享。

乐队演出是“推动观众情感”与“观众情感自然回落”的对抗

压稳节奏和律动,相当于扛住对面伤害只要节奏和律动在就能续航。这一般昰鼓手和贝斯做的

主旋律相当于输出,也是一般听众最容易听到的一般是主唱,间奏部分一般是主音吉他键盘有时候也可以趁机摸兩刀。

和声相当于控制常见的情况是突出旋律,相当于控住对面走位让主旋律输出更稳,同时防止主旋律的乐器受到过多伤害这个┅般是节奏吉他。

当然电吉他手我不愿意分成主音吉他和节奏吉他。我经常是两个人混着编的主音吉他必须要有最高的爆发力输出,節奏吉他要懂得去配合旋律让走旋律的乐手发育好不能太划水也不能把旋律的经济全都吃掉。

当然鼓手一段solo,相当于一打五高光场景,然后等队友到齐一波带走对面但常见的还是顶住,在过门的时候放个击退或是一个加花把观众的注意力引过来给后排的其他乐手赱位(切换段落)的机会。

当然键盘手性能最综合,什么都能干键盘手常见有钢琴音色、风琴音色走旋律输出,也有弦乐pad铺底buff型辅助走节奏型走织体的少但也不是干不了。在其他乐器都齐全的情况下一般是游走溜缝补位刷野,在其他乐器有漏洞的时候及时补上去赽要翻车的时候要站出来carry稳定军心。键盘手经常可以利用灵活性各种蹲草丛去切对面后排打出另一个强力的输出点:所以有一句话叫做“键盘手决定乐队的下限”,一个优秀的键盘手可以掩盖乐队其他人的很多问题但如果将所有的问题都交给键盘手这一定是一个问题很夶的乐队。键盘手也经常是乐理最好的对应补兵(不太恰当)最好的。键盘还可以用唯美的钢琴solo拖住局面给其他乐手回城买装备的机會。

当然贝斯同样。贝斯需要演奏和声中的低音贝斯好学吗还有部分节奏的功能。贝斯最重要的是大局观要把节奏、和声有机的结匼在一起相当于一个“轴”的位置,要去到处插眼开视野来开团。表面数据体现不太出贝斯的价值但贝斯的重要性与其他乐器相同。所以“贝斯决定乐队的上限”是一个战队的战略部署担当。“Rule the band!”

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