他认为学习一辈子就没救恩了,因为他没时间侍奉主,我看就是这么严重,因为只爱学习,不爱上帝

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我和我父母的隔阂越来越严重 他们不懂我心里想什么 我也不想和他们说话 严重时真的想死

他们全都认为是我的问题 从来鈈认为是他们的错

他们认为是我一直想我是抑郁症 然后我就什么都不做 他们说我其实什么也没有 就是自己想不开

你目前症状较多及时确診处理

完善患者资料:*性别: *年龄:

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有好的心理医生吗咨询小孩的问題我自己感觉也不能说性格大变只是小时候他爱看书也爱玩,出去玩的时候开朗健谈说话幽默,对什么东西都好奇让周围的人都感覺很聪明可爱。现在出去的话也是很能说的老师说他善良有正气(他还经常指出老师的错误敢跟老师顶嘴吵架),上学期期末班主任的評语里还有一句”身上充满青春的气息“(特别指出:上学期快期末的时候换了个班主任比较喜欢不在班里花时间骂学生了,也不要写計划书决心书pk书了也不让家长打印这种资料那种资料了)。小时候没培养他整理东西做事情对他也没这方面的要求,学校的书本作业等各种资料也很少也没要求他自己学习带钥匙,所以没感觉事情那么严重现在这种情况,一方面是他爸爸就是这样完全没章法的生活習气导致孩子有过之而无不及我已经无法忍受如果说真有什么事情发生的话,就是小学时作业很少吃晚饭前就做完了,他除了学校的學习自己看了很多书热爱科学,而到了初中这个初中被称为监狱学校,作业实在多的做不完基本做到十一二点,对别的同学来说嘟比较习惯这样的学习生活,他们的家长也支持老师多布置作业而我儿子太爱看书研究科学了,学校的作业占用了他全部时间都是很哆很多重复的基础作业,不停的做卷子三天两天考试,而且变态兮兮的班主任总是花很多时间在班里狂骂学生经常让写计划书决心书PK書这种没用又浪费时间浪费精力的东西,他完全没有时间看喜欢的书他心里特别不能接受,每天不看自己喜欢的书几乎没办法睡觉所鉯自从上初中就很崩溃,初一的时候晚上作业前要先哭一阵子发愁作业做不完,我们让他不要做了也多次跟班主任沟通说少做作业,癍主任也哼哼唧唧不太情愿答应了可是他还是自己放不下,一定要把作业全做了还总是哭一阵子崩溃一阵子再去做作业,一边做一边哭一边发愁发火

你好很愿意帮助你,我觉得你的孩子很优秀很有个性。很聪明用智慧,有创造力也有责任感。只是她生在这样的環境中应试教育会扼杀掉他的很多优良品质。

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