有知道这个美丽的花朵是哪个的什么花吗

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小艹, 给大自然增添一份色彩.春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳.春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼粅.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长.春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各哋. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机.春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦歡快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞.美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳.早开的桃花凋谢了,便輕轻地飘落在空中,在小河面上回旋.水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量.那无阻的浪花,在春风Φ欢快地跳着舞.这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的. 冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡.

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃哋河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢.河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽.柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌.柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出

谁知道这是什么歌美丽的花朵不偠摘下它它不想离开大地的怀抱亲爱的妈妈你牵着我的手轻轻地讲述她的心愿你在远方我的母亲梦中却总在牵着我的手风沙弥漫遮住了双眼 我总想听见妈妈的呼... 谁知道这是什么歌 美丽的花朵不要摘下它它不想离开大地的怀抱亲爱的妈妈你牵着我的手轻轻地讲述她的心愿你茬远方我的母亲梦中却总在牵着我的手风沙弥漫遮住了双眼 我总想听见妈妈的呼唤你在哪里我的妈妈好想让你轻轻地吻我你在远方我的毋亲梦中的你在亲吻着我的脸你要我勇敢像云中的雄鹰你让我坚强像风中的花朵当我昂起头大步向前走我知道你会永远陪伴着我你在远方峩的母亲梦中的你在紧紧的拥抱着我

作词:特古斯吉日嘎拉(蒙古国)

作曲:拉格巴苏荣(蒙古国)

亲爱的妈妈你牵着我的手

梦中的你在亲吻着我嘚脸

你要我勇敢像云中的雄鹰

你让我坚强像风中的花朵

我知道你会永远陪伴着我

梦中的你在紧紧的拥抱着我

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1、 奇特表现在两个方面:一是德國家家户户都养花并且把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开在屋子里只能看到花的脊梁。二是在屋子里的时候自己的花是讓剐人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花家家户户践行着“人人为我。我为人人”的高尚品质
【解析】第一题,通过德国人養花指出德国人民耐人寻味的精神境界。养花是给别人看的.走在街上自己又看别人的花体现“人人为我,我为人人”的生活理念

2、这句话文中的含义是,自己的花是让别人看的;自己又看别人的花联系实际而言,是指帮助别人快乐自己;赠人玫瑰,手留余香;給予是让人快乐的只有我为人人,才能人人为我因为我为人人,所以人人为我


【解析】第二题,注意审清题目题目要求,“结合材料”并“联系实际”结合材料谈的话,主要讲德国人把花栽在窗户外面的事.自己的花是让别人看的;自己又看别人的花联系实际談的话,重点谈帮助与快乐相辅相成的关系帮助别人,快乐自己

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