进行两种传动方式有哪些案比较实验,记录实验数据和参数曲线

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利用计算机的人机交负性能使學生可在软件界面说明文件的指导下,独立自主地进行实验培养学生的动手能力。

1.了解带传动实验台的组成和工作原理观察带传动中嘚弹性滑动和打滑现象。

2.了解初拉力的改变对传动的影响

3.掌握带传动扭矩、转速和转速差的测量方法,测绘出滑动曲线和效率曲线

图1 皮带传动实验台主要结构图

1、电机移动底板 2、法码 3、传感器 4、弹性测力杆 5、主动电动机

6、平皮带 7、光电测速装置 8、发电机 9、电子加载 10、机殼 11、操纵面板

1、 主要结构及工作原理

本实验台供机械零件课程开设皮带传动试验用,可进行皮带传动滑差率和效率曲线的测定

该设备结構简结,外形新颖别致电动机为直流无级调速,采用先进的调速电路测速方式为红外线光电测速;皮带轮转速和扭矩可直接在面板上准确读取,也可输出到计算机中进行测试分析

整个试验台采用优质钢材和铝合金材料精心设计制作,具有稳定牢固、重量轻的特点

该實验台主要由两个直流电机组成或其中一个为主动电机5,另一个为从动电机8作发电机使用,其电枢绕组两端接上灯泡负载9主动电机固萣在一个以水平方向移动的底板1上,与发电机由一根平皮带6连接在与滑动底板相连的法码架上加上法码,即可拉紧皮带6

电机锭子未固萣可转动,其外壳上装有测力杆支点压在压力传感器上通过计算即可得到电动机和发电机的转矩。

两电机后端装有光电测速装置和测速轉盘所测转速在面板上各自的数码管上显示。

直流电板功率为 355W

最大负载转速下降率 ≤5%

初拉力最大值为 3kg

(L1L2—电动机中心至测力杆支点的长喥)

实验台总重量 45kg

实验台工作原理见实验指导书

2、 电气装置工作原理

图二 皮带传动实验台面板布置图

1、电流开关 2、转速调节 3、电动机转速显示 4、发电机转速显示

5、发电机负载 6、加载按钮 7、减载按钮

该仪器的转速控制由两部分组成:一部分为由脉冲宽度调制原理所设计的直鋶电机

调速电源;另一部分为电动机和发电机各自的转速测量电路及显示电路以及各自的红外传感器电路。调速电源能输出电动机和发电機励磁电压还能输出电动机所需的电枢电压,调节板面上“调速”旋钮即可获得不同的电枢电压,也就改变了电动机的转速通过皮帶的作用,也就同时改变了发电机的转速使发电机输出不同的功率。发电机的

电枢端最多可并接八个40W灯泡用为负载改变面板上A~H的开关狀态,即可改变发电机的负载量转速测量及显示电路有左、右两组LED数码管,分别显示电动机和发电机的转速在单片机的程序控制下,鈳分别完成“复位”、“查看”和“存储”功能以及同时完成“测量”功能。通电后该电路自动开始工作,个位右下方的小数点亮即表示电路正在检测并计算电动机和发电机的转速。通电后或检测过程中一旦发现测速显示不正常或需要重新启动测速时,可按“复位”键当需要存储记忆所测到的转速时,可按“存储”键一共可存储记忆最后存储的10个数据。如果按“查看”键即可查看前一次存储嘚数据,再按可再继续向前查看在“存储”和“查看”操作后,如需继续测量可按“测量”键,这样就可以同时测量电动机和发电机嘚转速

a、 测速范围:50转/分~1500转/分

b、 测速精度:±1转/分

2) 直流电动机功率:355W

a、 环境温度:-10℃~+50℃

b、 相对温度:≤80%

d、 工作场所:无强烈电磁干扰和腐蚀气体。

1、 打开计算机单击“皮带传动”图标,进入皮带传动的封面单击左键,进入皮带传动实验说明界面

2、 在皮带传動实验说明界面下方单击“实验”键,进入皮带传动实验分析界面

3、 启动实验台的电动机,待皮带传动运转平稳后可进行皮带传动实驗。

4、 在皮带传动实验分析界面下方单击“运动模拟”键观察皮带传动的运动和弹性滑动及打滑现象。单击“稳定测试”键稳定记录實时现示的皮带传动的实测结果。单击“实测曲线”键现示皮带传动滑动曲线和效率曲线。

5、 如果要打印皮带传动滑动曲线和效率曲线在该界面下方单击“打印”键,打印机自动打印出皮带传动滑动曲线和效率曲线

6、 如果实验结束,单击“退出”返回Windows界面。

五、 实驗操作注意事项

a. 面板上调速旋钮逆时针旋到底(转速最底)位置连接地线。

b. 加上一定的法码使皮带张紧

c. 断开发电机所有负载。

2、通电後电动机和发电机转速显示的四位数码管亮。

3、调节调速旋钮使电动机和发电机有一定的转速,测速电路可同时测出它们的转速

4、此后即可按实验指导书的要求操作。

湖北文理学院 机械设计 二O一五年┿月 实验一 机械传动性能综合测试实验 一、实验目的 1.通过测试常见机械传动装置(如带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等)在传递运動与动力过程中的参数曲线(速度曲线、转矩曲线、传动比曲线、功率曲线及效率曲线等),加深对常见机械传动性能的认识和理解; 2. 通过测试甴常见机械传动组成的不同传动系统的参数曲线掌握机械传动合理布置的基本要求; 3. 通过实验认识智能化机械传动性能综合测试实验台嘚工作原理,掌握计算机辅助实验的新方法, 培养进行设计性实验与创新性实验的能力 二、实验设备 本实验在“JCY机械传动性能综合测试实驗台”上进行。本实验台采用模块化结构由不同种类的机械传动装置、联轴器、变频电机、加载装置和工控机等模块组成,学生可以根據选择或设计的实验类型、方案和内容自己动手进行传动连接、安装调试和测试,进行设计性实验、综合性实验或创新性实验 机械传動性能综合测试实验台各硬件组成部件的结构布局如图2-1所示。 1-变频调速电机 2-联轴器 3-转矩转速传感器 4-试件 5-加载与制动装置 6-工控机 7-电器控制柜 8-囼座 实验台组成部件的主要技术参数如表2-1所示 表2-1主要技术参数 序号 组 成 部 件 技 术 参 数 备 注 1 变频调速电机 550W 2 ZJ型转矩转速传感器 Ⅰ.规格 10N.m ; 输出讯號幅度不小于100mV Ⅱ.规格 50N.m; 输出讯号幅度不小于100mV 3 机械传动装置(试件) 直齿圆柱齿轮减速器 为了提高实验设备的精度,实验台采用两个扭矩测量卡进荇采样测量精度达到±0.2%FS,能满足教学实验与科研生产试验的实际需要 机械传动性能综合测试实验台采用自动控制测试技术设计,所有電机程控起停转速程控调节,负载程控调节用扭矩测量卡替代扭矩测量仪,整台设备能够自动进行数据采集处理自动输出实验结果,是高度智能化的产品其控制系统主界面如图2-2所示。 图2 -2实验台控制系统主界面 机械传动性能综合测试实验台的工作原理如图2-3所示 图2-3 实驗台的工作原理 三、实验原理 运用“JCY机械传动性能综合测试实验台”能完成多类实验项目(表2-2),可根据专业特点和实验教学改革需要指萣实验内容 表2-2 类型编号 实验项目名称 被测试件 项目适用对象 备 注 A 典型机械传动装置性能测试实验 在带传动、链传动、齿轮传动、摆线针輪传动(新增)、蜗杆传动等中选择 专科 本科 B 组合传动系统布置优化实验 由典型机械传动装置按设计思路组合 本科 无论选择哪类实验, 其基夲内容都是通过对某种机械传动装置或传动方式有哪些案性能参数曲线的测试, 来分析机械传动的性能特点; 实验利用实验台的自动控制测試技术,能自动测试出机械传动的性能参数, 如转速n (r/min)、扭矩M (N.m)、功率N(K.w)并按照以下关系自动绘制参数曲线: 传功比 I=n1/n2 扭矩 M=9550 N/n (Nm) 传功效率 η=N2/N1= M1 n2/ M2 n1 根据参数曲線(图2-4所示)可以对被测机械传动装置或传动系统的传动性能进行分析。 图2-4 参数曲线(示例) 四、实验步骤 参考图2-5所示实验步骤用鼠标囷键盘进行实验操作。 准备阶段 (1)认真阅读《实验指导书》; (2)确定实验类型与实验内容; 选择实验A(典型机械传动装置性能测试实验) 時, 可从V带传动、同步带传动、套筒滚子链传动、圆柱齿轮减速器、蜗杆减速器中选择1-2种进行传动性能测试实验; 选择实验B(组合传动系统咘置优化实验)时, 则要确定选用的典型机械传动装置及其组合布置方案,并进行方案比较实验如表2-3所示。 表2-3 编 号 组合布置方案a 组合布置方案b 实验内容B1 V带传动-齿轮减速器 齿轮减速器-V带传动 实验内容B2 同步带传动-齿轮减速器 齿轮减速器-同步带传动 实验内容B3 链传动-齿轮减速器 齿轮減速器-链传动 实验内容B4 带传动-蜗杆减速器 蜗杆减速器-带传动 实验内容B5 链传动-蜗杆减速器 蜗杆减速器-链传动 实验内容B6 V带传动-链传动 链传动- V带傳动 实验内容B7 V带传动-摆线针轮减速器 摆线针轮减速器- V带传

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