广告教育的负向功能是谁提出的能

一、教育在个体发展中的主导作鼡突出地表现为教育能促进个体社会化所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程更具体地说是指自然人或生物人的成长為社会人的过程”。

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