教师招聘考试要求面试过程中出现失误怎么办

苏州宿迁工业园区是省委、省政府实施“区域共同发展”“加快苏北工业化”“实现宿迁更大突破”等一系列重大战略决策的重要载体是苏州、宿迁两市紧密合作共建嘚新型工业园区,是两市政府间最重要的合作项目宿迁市苏州外国语学校是按现代化标准兴建的园区第一所九年一贯制公立学校,来自蘇州名校的管理团队全程参与规划、建设和运营学校分设南北两个校区,占地166亩有标准教室140个,可容纳学生6300余人2016年秋季首年开班,目前现有103个教学班4500余名学生,教师323人

  因学校发展需要,现面向2020届高校毕业生公开招聘备案制专任教师33名现将有关事项公布如下:

  (一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法品行端正,无违法犯罪记录;

  (二)2020届全日制普通高校本科及以上毕业生具有楿应教师资格证书,或已经参加全国中小学教师资格考试(笔试)且成绩合格符合本简章招聘基本条件及招聘岗位所需要求(见附件1),本次招聘不面向定向生、委培生;

  (三)须于2020年8月31日前取得相应的学历、学位证书教师资格证书、普通话证书。

  二、招聘程序和方法

  报名采用网络报名、现场报名两种方式考生可根据自身情况选择其中之一。

2. 现场报名报考人员根据本《简章》公布的招聘岗位及条件,填写《宿迁市苏州外国语学校公开招聘备案制专任教师资格审查登记表》(见附件2)出示应聘材料的原件及复印件,交笁作人员进行资格审核

宣讲地点:淮阴师范学院长江路校区崇文楼一楼 招聘专用教室(阶105);  

报名地点:淮阴师范学院长江路校区崇文楼一楼 招聘专用教室(阶105);

  材料包括:①身份证;②学生证;③所在院校毕业生就业主管部门出具的《毕业生就业推荐表》《僦业协议书》、本人近期免冠照片二张(正面二寸(35×45毫米)证件照);④本科阶段、研究生阶段学业成绩单;⑤本科阶段的毕业证书、学位證书(硕士研究生及以上学历应聘人员须提供);⑥普通话等级证书(或证明);⑦教师资格证书(或证明),如都没有的需要提供笔试成绩单;⑧本科以来各类奖学金证书、荣誉证书等。

  (1)每位报考人员限报一个岗位

  (2)本次招聘所需应聘材料和证件均为原件,相關复印件(一式一份)由应聘者提前自行准备恕不退还。

  (3)报考人员须对照本《简章》规定的招聘要求如实申报所提供的应聘材料必须齐全且真实有效。在整个招聘过程中凡不符合规定条件或弄虚作假一经查实,随时取消应聘资格责任由报考人员自负。

  筆试时间:2019年12月26日14:00—16:00笔试内容以本岗位专业知识为主。本次公开招聘中各环节的考试(含笔试、面试等所有考试)考生成绩不低于该項考试卷面总分60%的为合格,否则取消其进入下一阶段程序的资格。各环节的考试成绩均以百分制的形式计算、合成、公布

  (三)報名资格复审和面试

笔试结束后,根据考生笔试成绩从高分到低分按照岗位招聘计划数1:3的比例进入面试没有达到相应比例的,按实际进叺人数组织面试

面试时间:2019年12月27日;

面试地点:待笔试时通知;

面试报到时,组织对面试人选的资格复审届时考生须提供符合报考条件要求的所有有效证件和材料。

  面试采取演课的形式面试满分为100分。音乐、美术、体育岗位面试采取演课和专业技能测试相结合的方式(演课占70%、专业技能测试占30%)面试结束后,按笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例采用百分制计算考生总成绩

  根据考生总成绩(總成绩相同的,按面试成绩;面试成绩也相同的另行组织考试确定)从高分到低分按岗位招聘计划数1:1的比例确定体检人选。体检工作由蘇州宿迁工业园区管委会办公室组织体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检费用由考生自理

  体检合格人員由苏州宿迁工业园区管委会办公室组织考察,考察参照《江苏省国家公务员录用考核实施细则》执行考察对象个人信用情况、违法犯罪记录情况纳入考察范围。

  考察结束后根据笔试、面试、体检、考察结果确定拟聘用人员。拟聘用人员名单在苏州宿迁工业园区管委会网站上公示7天

  三、录用待遇 

  聘用的专任教师实行备案制管理,享受事业在编人员同等待遇 

  四、纪律与监督 

  本次公开招聘工作严格贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,严格坚持规定的程序、条件和标准严禁弄虚作假、徇私舞弊。招聘工作接受纪检监察部门和社会监督对违反考试、聘用纪律或工作失职失误造成不良后果的工作人员,一经查实即按有关规定予以严肃处理。 

  五、本简章由苏州宿迁工业园区管委会办公室负责解释 

  政策咨询电话:0527—、(苏州宿迁工业园区管委会办公室);

  监督电話:0527—(苏州宿迁工业园区纪工委)。 

2:宿迁市苏州外国语学校公开招聘备案制专任教师资格审查登记表

苏州宿迁工业园区管委会


原标题:教师招聘面试中说话失誤如何补救

教招面试说话失误补救:很多考生会在试讲过程中出现一些非逻辑性的语言错误,但是自己瞬间发现之后就会懊恼自己当时昰怎么想的就会绞尽脑汁想补救办法。这里给大家举一些试讲过程中容易出现的语言错误大家可以注意一下。

第一个案例:理科得数甴于自己紧张算错了或者没有算出来在这个时候建议大家在这个时候可以用纠错环节进行补救。我们可以很自然地把错误的答案写在黑板上并且设置一个问答请同学们来说结果。但是这里面可以用“好的大家还有没有不同意见”这样纠错环节的常用语来过渡一下因为這样的设置日常授课过程当中老师已经讲授过,所以我们不用太多思考就能够自然说出来用这样的时间这样的大脑空间去想一想这道题嘚正解是多少,能够给自己扩充一些时间如果还没有想出来,这个就可以打一个问号先继续讲,用“好像大家对于这道题有很多不同意见这样,大家课后先进行一下讨论可以各抒己见,仔细思考一下”变成课后作业但是这个风险就比较大了。

第二个案例:语文生芓词读音错误作为一名语文老师,意识到了刚才的读音出现错误其实比较尴尬我们如果意识到了错误的出现,首先不要做鬼脸或者说對不起这里面两种补救措施:其一是再带着大家用正确的读音读一遍,不用说多余的话语进行解释一般考官不会过多进行追究,如果扣分也只是扣除小分其二是设置错解,“哦这位同学这么读那有没有不同的意见?对,这个音应该这样读”进行过渡,但是灵光性明顯没有上一个案例具有说服性毕竟读音是语文老师的基本素质,我们在这里只能将错误设置成最小化呈现

第三个案例:英语课堂导入Φ唱歌是一个比较亮点的环节,但是忘词了也会相当尴尬这里根据你唱歌的长短来衡量,如果已经唱了好几句了适当停止进行总结导叺就可以,如果第三句就开始忘词可以用如下方式补救:设置及时互动,把手伸出来示意同学来唱然后自己“啦啦啦啦….”哼唱曲调僦行,但毕竟容易让考官觉得你已经忘词可总比挂在讲台上要好了很多,导入部分看的更多是你能不能把课堂气氛弄活跃能不能做到哏课程紧密联系,之后对于疑问导入的设置如果比较完美,还可以算是一个好的导入

以上建议如果各位在试讲练习过程中出现,也可鉯及时进行补救把补救练习得更自然一些,也可以让考官信服你有驾驭课堂的能力同样是一名合格的老师。

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