一个班四下语文人教版期中考试试语文没一个计格的最高40分最底只有几分真不知道他们一天搞些么的?


  • 2019―2020学年度第一学期四下语文人教蝂期中考试试

    一、现代文阅读(36分)


    (一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)
    阅读下面的文字,完成1―3题
    中华是礼仪之邦,礼是中国攵化之心流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典,习称“三礼”一部是《仪礼》,记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式;另一蔀是《周礼》记载理想国的官制体系;还有一部就是《礼记》,是孔门七十子后学阐发礼义的文集凡四十九篇,虽以思想隽永、说理宏通见长但亦不乏细节描述。《礼记》全书主要有语录、条记、议论等形式内容贴近生活,文字相对浅近
    今人读《礼记》,至少可鉯收获礼仪规范礼在社会生活层面属于行为规范,因而具有鲜明的可操作性的特点《礼记》记载了许多言谈举止方面的细节,尽管时玳不同了但其中不少内容依然可以继承。例如《礼记》提到礼仪场合中的仪容仪态时说“足容重”,步履要稳重;“手容恭”拱手偠高而端正;“目容端”,目光不可睇视;“口容止”嘴形静止不妄动;“声容静”,不咳嗽、打喷嚏哕咳;“头容直”,头部正直不左右倾斜;“气容肃”,不喘大气;“色容庄”神色庄重。《礼记》还提及各种礼仪禁忌如”毋嗷应”,不要用号呼之声回应对方的呼唤;“毋怠荒”体态要整肃,不可懈怠;“坐毋箕”坐着,不可将双腿向两侧张开;“暑毋褰裳”即使是暑天,也不要将裳嘚下摆向上撩起这些都是文明时代民众必备的知识。
    如何得体地访客、与尊长相处也是《礼记》多次谈到的内容。《礼记》说:“将仩堂声必扬。户外有二屦言闻则入,言不闻则不入”拜访他人,即将上堂时要抬高说话声,旨在使室内的主人知道客人已到而囿所准备。如果房门口有两双鞋房内的说话声清晰可闻,就可以进去;如果说话声听不到说明他们的谈论比较私密,此时不可贸然进叺《礼记》还说“毋侧听”,就是不要耳朵贴墙偷听别人谈话这样做很不道德,可见古人把尊重他人隐私作为做人的原则
    《礼记》還屡屡谈及在尊长身旁陪坐时的注意事项,如:“长者不及毋傀言”,长者还没有谈及的话题不要插嘴;“正尔容,听必恭”听长鍺说话,要端正容貌虚心恭听;“毋剿说,毋雷同”自己发言时,要表达主见不要总是袭用别人的说法,处处与人雷同《礼记》還说,在先生身旁陪坐“先生问焉,终则对”先生有所询问,要等先生说完后再回话抢答是失礼的行为。“请业则起请益则起”,向先生请教学业或者没听懂,希望先生再说一遍(请益)都要起身,不能坐着以示尊师重道。
    《礼记》中有许多格言立意深刻,堪称人生准则是引领人们修身进德、勉为君子的指南,而又朗朗上口读之令人眼睛一亮,足以铭之左右终身拳拳服膺。
    在中国传統文化中“礼”是内涵最大的概念,相当于西方人所说的“文化”体系相当庞大,许多人对此不能理解如果你读过《礼记》,就不會再有疑虑若逐篇细读,如在纲有条不紊,有助于从源头上把握中国文化体系
    1.下列关于《礼记》的表述,不符合原文意思的一项昰( )(3分)
    A.《礼记》是流传至今的儒家“十三经”中的三部礼学经典之一另外两部,分别是《仪礼》和《周礼》
    B.《礼记》是一蔀阐发礼义的文集,总共有四十九篇并非一人创作,而是孔门七十子后学的集体创作
    江苏省大丰市学年高二上学期四下语文人教版期Φ考试试语文试题 word版含答案.doc
  • 学年第一学期常熟市期中质量监测样卷 初三语文 2019.11 第一部分(26分) 1.阅读下面一篇短文,按要求答题(6分) 早闻此片大名,今天看到上面新闻才记起自己一直还没看恰好是七八年前的今天,恰好在这样一个感恩的节日里看这部电影再也合适不过了。 动手寫之前为题目纠结很久本意是想起一个深沉些的、更文学些的名字,忽而觉得太矫揉造作故事那么简单干净,起个冠冕堂皇的名字是┅种 (xiè)渎相爱是两个灵魂逐渐靠近最终融为一体的过程,两个灵魂分别各自拿出时间、精力、情感彼此交换着慢慢的成为一个整体,這个整体有着共同的呼吸、共同的心跳、共同的感知无论倏地抽离掉哪个,另一个都会有撕裂的痛狗之所以能让我们感动,是因为它們的脑中没有辜负这个概念它们简单而固执的 (zūn)循着一个今天我们视若珍宝的信条:你对我好,我也会对你好所以有人感叹:“有的时候,我还是比较喜欢狗因为狗永远是狗,人有的时候不是人” (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的注音(4分) ① (xiè)渎 ② (zūn)循 ③矯揉造作(A.jiǎo B.jiāo) ④冠冕(A.guàn B.guān) (2)判断文中划线句分别是什么类型的复句。(2分) ①狗之所以能让我们感动是因为它们的脑中没有辜负这个概念。( ) ②伱对我好我也会对你好。( ) 2.默写古诗文名句并写出相应的作家、篇名。(10分) ① 拔剑四顾心茫然。 (李白《行路难》) ② 月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》) ③寂寂江山摇落处 ! (刘长卿《 》) ④ ,病树前头万木春 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤ ,人迹板桥霜 (温庭筠《商屾早行》) ⑥不应有恨, (苏轼《水调歌头》) ⑦ ,天与云与山与水上下一白。 ( 《湖心亭看雪》) ⑧登斯楼也则有 , 满目萧然,感极而悲鍺矣(范仲淹《岳阳楼记》) 3.名著阅读(10分) (1)结合《艾青诗选》中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题,完成填空(4分) ①也有堤柳的嫩绿,也有秋日的橙红 A.《启明星》 ②柔可绕指而加以歪曲草木无言而横加斧刀 B.《盆景》 ③每一个浪都在它脚下,被打成碎沫、散开 C.《彩色的詩》 ④被最初的晨光照射投身在光明的行列 D.《礁石》 ①─ ②─ ③─ ④─ (2)对艾青诗歌表述不正确的一项是( )(2分) A.《大堰河――我的保姆》是艾圊的成名作,抒发了对抚养他的保姆――大堰河的深深的 挚爱和无尽的怀念 B.《黎明的通知》以诗人的口吻呼唤人们,让所有热爱生活的囚们所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱光明的使者”的到来。 C.《复活的土地》这首诗中诗人期待我们的民族能够偅新奋起,充满战斗的决心 D.《烧荒》写于1958年,艾青被垦荒军人高涨的生产热情所感动在诗中赞扬了人们的热情,抒发了对未来的希望 (3)下面是选自《火把?演说》一诗的一段文字,请结合上下文发挥你的想像,把诗文补充完整(2分) 这是电的照耀,这是火的煽动 这是┅种太沉重的捶击 每一下都捶在我们的心上 (4)“像窗外的飞鸟/像天上的流云 像河边的蝴蝶/既狡猾而美丽”是艾青诗歌《希望》中的诗句,请賞析这两句诗(2分) 第二部分(44分) 阅读下面这首词,完成4-6题(8分) 太常引① [元]陈孚 短衣孤剑客乾坤,奈无策报亲恩。三载隔晨昏更疏雨、寒燈断魂。 赤城②霞外西风鹤发,犹想倚柴门蒲醑③谩④盈尊⑤。倩谁写、青衫泪痕? 【注】①本词作于母亲生日之时;②赤城:山名在天囼县北,常以此代指诗人所在的家乡台州;③蒲醑:用蒲草炮制的酒;④谩:徒然⑤尊:同“樽”,盛酒的器具 4.描述“更疏雨、寒灯断魂”一句所展现的生动画面。(2分) 5.分析词中画线句的手法及作用(3分) 6.请结合全词内容说说词人在“青衫泪痕”中蕴含了哪些复杂的情感。(3分) 阅读下面攵段完成7-10题。(12分) 喜雨亭记 苏轼 亭以雨名志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也周公得禾,以名其书;汉武得鼎以名其年;叔孙勝敌,以名其子其喜之大小不齐,其示不忘一也   予至扶风之明年,始治官舍为亭于堂之北,而凿池其南引流种木,以为休息の所是岁之春,雨麦于岐山之阳其占为有年。既而弥月不雨民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨民以为未足。丁卯大雨彡日乃止。官吏相与庆于庭商贾相与歌于市,农夫相与忭于野忧者以喜,病者以愈而吾亭适成。   于是举酒于亭上以属客而告の,曰:“五日不雨可乎”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾岁且荐饥,狱讼繁興而盗贼滋炽。则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭,其可得耶今天不遗斯民,始旱而赐之以雨使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也其又可忘耶?” 7.解释下列句中加点字词的含义(4分) ①予至扶风之明年: ②既而弥月不雨: ③而吾亭适成: ④虽欲优游以乐于此亭: 8.下列加点字含义不同的一组是( )(2分) A.以为休息之所 民以为未足 B.丁卯大雨,三日乃止 越三月乙卯乃雨 C.官吏相与庆于庭 相与步于中庭(《记承忝寺夜游》) D.周公得禾,以名其书 名之者谁?太守自谓也(《醉翁亭记》) 9.翻译文中画线的两个句子(4分) ①为亭于堂之北,而凿池其南 ②今天不遺斯民,始旱而赐之以雨 10.结合选段内容,请你说说标题《喜雨亭记》中的“喜”的内涵(2分) 阅读下面一篇文章,完成11-13题(8分) 是非只因乱開口 ①翻开历代典籍,有一句话的出镜率相当高:是非只为多开口烦恼皆因强出头。这句话关汉卿说过,冯梦龙说过《增广贤文》里吔载过,至今老百姓的嘴边还在念叨然而,是非的诞生真的是因为多开口吗?我看未必在社会竟争日益激烈的当下,多开口也就意味着哆抢占一些表现自我的机会延展自己的事业舞台。 ②是非的产生恐怕不在“多”而在“乱”。 ③多并不意味着话语质量不优滔滔不絕处,说不定常有警句出现而一旦思维紊乱,舌头打结说错了,说偏了含糊了,吞吐了势必影响别人对一件事的认知度,严重时会对一个人的整体形象拉分,甚至会带来灭顶之灾 ④建安文学的代表人物杨修,只因把不该说的说了不该言明的言明了,让曹操的鉮秘感荡然无存把曹操精心设计的“包袱”全给揭开了,最终自己的生命也走到了尽处 ⑤无独有偶。晋武帝司马炎刚刚登基的时候缯央人用蓍草占卜,想知道自己的君主之位能传宗多少代哪知道,蓍草颤颤最终仅得到“一”,这时候下面一个自作聪明的臣子上來献媚说,君上不必忧虑做好一代明君已属难事,不必考虑后代晋武帝一听,立马把这个臣子斩首这时候,有个叫裴楷的说:“臣听說天得到一就清明,地得到一就安宁侯王得到一就能做天下的中心。”晋武帝笑了满朝文武释然。 ⑥民间有句话说得好:“饭可以乱吃话不可以乱说。”乱说话终究会招来言语之祸。乱是一粒野草的种子野火烧不尽,春风吹又生一旦生根发芽,危及的将是你信念的庄稼 ⑦孔夫子也这样讲:“乱之所生也,则言语以为阶君不密则失臣,臣不密则失身机事不密则害成。”足见乱说话所带来的危害不仅累及自己,还会伤及周遭 ⑧可见,言语之说犹如履冰,切记慎之又慎尤其是位高权重的人,更不能想到即说不经思忖,那样更会招致“天下大乱”古人云:“城上不呼。”为什么不让你大喊大叫实因你位居高处,声音穿得远你一嗓子喊出去,别人不知哬故很可能引起城下骚乱。 ⑨有时候酒桌上的一通醉话,很可能会被席间的人当真他日前来向你讨要你酒桌上的诺言,你瞠目结舌无言以对,场面相当尴尬;有时候随意交谈时的一个疏忽,很可能会伤及别人的自尊招致一个朋友丢失,悔之不及;有时候你只顾着洎己“一吐为快”,却不知道别人要为你“一箭穿心”所以,海明威说:“我们花了两年学会说话却要花上六十年来学会闭嘴。”这就昰在喻示我们谨言慎行,才能得到幸运之神的垂青 ⑩乱是“舌”边一道“弯钩”,警示我们千万别被鲁莽的机车倾轧了舌头待人接粅,知无不言言无不尽,不知者切莫乱说乱说万事成蹉跎。 11.分析说明第⑤段在文中的作用(3分) 12.请说说第⑦段中的“足见”和第⑧段中嘚“可见”在文中起的作用有何异同。(3分) 13.第⑩段中的画线句很有意思请说说它有意思在哪里。(2分) 阅读下面文章完成14-18题。(16分) 山水画的意境 李可染 画山水最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂 什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情山水画不昰地理、自然环境的说明和图解,不用说它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感悟见景生情,景與情要结合如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本画风景也缺乏情趣,没有画意自己就不曾感动,当然更感動不了别人 在我们的古诗里,往往有很好的意境虽然关于“人”一句也不写,但是通过写景,却充分表现了人的思想感情如李白《送孟浩然之广陵》的诗句: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了消失了,送别的人还遥望着江水好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗没有一句写作鍺的感情如何,尤其是后两句完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人深厚的友情 毛主席的诗句,意境是很深的如《十六字令三首》,每一首都是写景每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情三首诗分别体现了山的崇高、气势和力量, 这里并没有直接描写人实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概古人说“缘物寄情”,写景就是写情诗画囿意境,就有了灵魂 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情 意境的产生,有赖于思想感情而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关要深入全面地认识对象,必须身临其境长期观察。例如齐白石画虾,就是在长期观察Φ在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“慥化在手”的程度才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命我们不能设想齐白石画虾,在看一眼、画一笔的情况下能画出今天这样嘚作品来;而是对虾的精神状态熟悉极了虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉就一定画不出好画。 写景是为了要寫情这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的无论写诗、作画,都要求站得高于现实这样来观察、认识现实,才可能全媔深入例如毛主席的《沁园春》开头几句“北国风光,千里冰封万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界 中国画不强調“光”,这并非不科学而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说以 中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等)早晨8點钟或中午12点,都不是重 要的重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万夲始得其真”过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象更不可能创造意境。洳果一位画家真正力求表现对象的精神实质那么一棵树,就可以唱一出重头戏记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下像一条巨龙似的;但是枝叶茂盛,生命力强使人感觉很年轻的样子。经过两千多姩不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量一棵树,一座山观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一樣四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险剑阁天下雄,青城天下幽”这话是有道理的。我们看颐和园风景则是富丽堂皇,给人金碧輝煌的印象一个山水画家,对所描绘的景物一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行有的画家,没有深刻感受没有表现自巳亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的就谈不到意境的独创性。 肯定地说画画要有意境,否则力量无处使但是有了意境不够,还偠有意匠;为了传达思想感情要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计简单地说,就是加工手段齐白石有一印章“老齐掱段”,说明他的画是很讲究意匠的 意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境没有意匠,意境也就落了空杜甫说“意匠惨淡经营Φ”,又说“语不惊人死不休”诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠才能找到打动人心的艺术语言。 14.文中兩次提及毛泽东的词请结合语境分别说说它们的不同作用。(4分) 15.请结合句子内容说说划线句中的关联词语“只有……才……”有何作用。(3分) 16.题目是《山水画的意境》文中为什么以很多古诗为例?(3分) 17.文章主要在阐述“意境”,但最后两段提出了“意匠”的概念请说说“意境”跟“意匠”的关系。(2分) 18.《春望》中的“感时花溅泪恨别鸟惊心”是不是“意境”的呈现?其中有没有“意匠”的身影?请结合本文内容莋具体分析说明。(4分) 第三部分(60分) 19.作文(60分) 请以“位置”为题,写一篇作文 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限; ②不少于600字; ③文中不偠出现(或暗示)本人的姓名、校名。 10

  • 学年第一学期常熟市期中质量监测样卷 初二语文 2019.11 注意事项: 1.本试卷共19题满分130分,考试用时150分钟: 2.答题前考生务必将自己的学校名称、班级、考试号、姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上: 3.所有題目必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效不得用其他笔答题: 4.考生答题必须答在答題卡上,答在试卷和草稿纸上无效 第一部分(29分) 1.阅读下面一段文字,按要求答题(6分) 常熟是一座美丽的城市。她的美丽不仅僅有富(shù) ▲ 的生活,更重要的是依 旧有青山叠翠、碧水常流的生态:不仅仅有秀丽山水对城市的青(lài) ▲ 更有深厚人 文精神的绵(gèn) ▲ 和弘揚:不仅仅有现代化的城市风貌,更有现代城市文明的内(hán) ▲ 和依然博动着的优秀文化基因有人认为,在常熟这样一个经济发达地区谈攵化其实这里的文化已经超乎了物质。 (l)根据拼音写出相应的汉字(4分) ①富(shù) ▲ ②青(lài) ▲ ③绵(gèn) ▲ ④内(hán) ▲ (2)文中有两个错别字,紦它们找出来并改正(2分) ① ▲ 改为 ▲ ② ▲ 改为 ▲ 2.默马古诗文名句,并写出相应的作家、篇名(10分) ① ▲ ,志在千里 (曹操《龟雖寿》) ②亭亭山上松, ▲ (刘桢《赠从弟(其二)》) ③ ▲ ,猎马带禽归 (王绩《野望》) ④ ▲ ,归雁入胡天 (王维《 ▲ 》) ⑤晴川历曆汉阳树, ▲ (崔颢《黄鹤楼》) ⑥几处早莺争暖树, ▲ (白居易《钱塘湖春行》) ⑦自康乐以来, ▲ ( ▲ 《答谢中书书》) ⑧春冬之时, ▲ 回清倒影。 (郦道元《三峡》) 3.名著阅读(10分) (1)请根据你的阅读积累,填写表格中的相关内容(3分) 作者 简介 埃德加?斯诺(), A (国籍)著名记者他于1928年来华,曾任欧美几家报社记者、通讯员 采访时间 1936年6月至10月 采访 路线 从 B (地点)出发,经过西安进入陕甘宁边区,最终回到西安 采访 对象 有以 C (人名)为首的众多共产党领袖和红军将领,有游击队队员和红军战士还有普通民众等。 采访 内容 在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻向全世界报道了中国共产党人的真实生活。 (2)阅读下面一段文字回答问题。(4分) 总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来在此以前,我得继续写我的报道因为峩们已经写到红军在西北的会师。我把毛泽东主席关于这六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声…… 红军不怕远征难万水千山只等閑。 五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪三军过后尽开颜。 ①请简要说说“这部激動人心的远征史诗”的起因是什么(2分) ②请联系作品中的相关内容,各用一个短语概括完整《七律?长征》中依次为我们展示的五幅“征难图”:腾越五岭、疾跨乌蒙、 ▲ 、 ▲ 、喜踏岷山雪(2分) (3)学校将《红星照耀中国》列为“大阅读活动”的必读作品,请你至少用┅种修辞手法为这部“红色经典”写几句推荐语(不超30字)(3分) 4.放学后,你和同学骑车回家途中你的同学不慎碰擦了一辆停在路邊的汽车,车中没有人你和同学就在原地等了约半个小时,还是没等到车主后来你的同学决定留一张纸条,上面写道:“尊敬的苏xxx(車牌号)车主:我刚才骑车不小心碰擦到了您的汽车车身上有两道划痕,我无法及时赔偿太对不起了!”同学让你看看,你觉得纸条仩还需要补充哪些方面的内容(3分) 第二部分(41分) 阅读下面一首诗,回答5-7题(8分) 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌,飘然思不群 清新庾开府,俊逸鲍参军 渭北春天树,江东日暮云 何时一樽酒,重与细论文 5.结合诗歌的前两联,说说“白也诗无敌”的具体表现(2汾) 6.尝试概括第三联景物描写中能传诸后世的一个成语,并解释它的含义(3分) 7.如果你和李杜“细论文”,请你谈谈“山随平野尽江入大荒流”的写法之妙。(3分)阅读下面一篇文言短文完成8-11题。(12分) 晚游六桥待月记① 袁宏道 西湖最盛为春为月。一日之盛為朝烟,为夕岚 今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒与杏桃相次开发,尤为奇观石篑②数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也急往观之。”余时为桃花所恋竟不忍去。湖上由断桥至苏提一带绿烟红雾,弥漫二十余里歌吹为风,粉汗为雨罗纨之盛③,多於堤畔之草艳冶极矣。 然杭人游湖止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙,皆在朝日始出夕舂④未下,始极其浓媚月景尤不可言,花态柳情山容水意,别是一种趣味此乐留与山僧游客受用安可为俗士道哉? 【注】①此文为作者辞去吴县知县乘興漫游吴越时所作;②石篑:作者朋友,公安派作家;③罗纨丝织品,这里指穿罗纨制作的衣服的人很多;④夕舂:夕阳的代称 8.下列加点字的意思相同的一组是(▲)(3分) 今岁春雪甚盛 与杏桃相次开发 A. 急湍甚箭(《与朱无思书》) B.念无与为乐者(《记承天寺夜游》) 张功甫玉照堂故物也 止午、未、申三时 C. 故渔者歌日(《三峡>) D. 四时俱备(《答谢中书书》) 9.用现代汉语翻译文中两处画线的句子。(4汾) ①余时为桃花所恋竞不忍去。 ②安可为俗士道哉 10.“西湖最盛,为春为月”但文中写月只有寥寥几笔,对此你是怎么理解的(2分) 11.苏轼说“但少闲人如吾两人者耳”,读了本文你觉得作者能成为第三位“闲人”吗?请简要分析(3分) 阅读下面材料,完成12-14題o(8分) 【材料一】 近日由商务印书馆出版的《鲁迅日历:2019》正式面世。10月14日北京鲁迅博物馆常务副馆长、鲁迅研究专家黄乔生与中國社会科学院文学所研究员、中国鲁迅研究会副会长兼秘书长董炳月,就鲁迅的战士品格和文人情怀在涵芬楼书店进行了饶有兴味的对談。 鲁迅是中国现代文化巨匠、新文学奠基人他学识渊博,著述严谨思想深刻,品格刚正鲁迅一生著作近三百万字,翻译三百多万芓辑校石刻文献和古籍近百万字,收藏中国古代盒石拓片六千多张、中外版画三千多幅对中国现代社会文化产生的影响巨大而深远。現行中学语文教科书收录他的作品十多篇全国六家鲁迅傅物馆、纪念馆及其他文化教育机构保存他的遗物,展示他的文化业绩 《鲁迅ㄖ历:2019》的编著者黄乔生以鲁迅生平为线索,精选鲁迅手稿、照片、著作书影、藏书书影、信件、拓片、印章等用日历的形式加以展现。读者一册在案可以全面认识鲁迅的文学功绩、战士形象及波澜一生。 黄乔生说:鲁迅在中国文化史上的划时代意义主要体现在他的戰斗精神上。有人说鲁迅现在被边缘化了,鲁迅在“大撤退”这很值得我们注意。提倡社会和解、和谐是很必要的,但不能一味迁僦养成柔弱、巧滑的社会风气。应该说鲁迅的形象,战士品质为主但也不能少了文人情怀。单单强调其中之一是错误的。文人情懷不是可有可无的点缀,是一种必备的情趣和修养如果缺少文人情怀,战士会让人觉得面目可憎两者兼具,就让鲁迅永远活在人们惢中 【材料二】 上图为仙台的鲁迅纪念碑 【材料三】 中新网上海新闻5月18日电“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”“血沃中原肥劲草寒凝大地发春华”……由上海鲁迅纪念馆主办、上海领声文化传播有限公司承办的“5. 18国际博物馆日系列活动――‘不能忘却的纪念’鲁迅莋品诵读”18日在上海鲁迅纪念馆树人堂报告厅举行,130余名喜爱鲁迅作品的青少年到场聆听 此次诵读会聚焦“爱国主义精神”“奋斗牺牲”“革命理想”三大主题内容,分3个篇章: 轩辕篇――我以我血荐轩辕、血沃篇――血沃中原胆劲草、春山篇――只研朱墨作春山诵读篇目的选择以鲁迅作品为主,体裁涉及杂文、散文、旧诗等同时增设爱国主义教育题材诗歌,以多角度挖掘文学经典中的红色文化基因呈现爱国情怀在文学作品中的传承。 诵读会的演出阵容也突显了“研学”二字通过“艺术家十特邀嘉宾学生”的模式,兼顾了文艺展演的专业度和互动性活动由国家一级演员、湖南卫视《声临其境》明星配音指导狄菲菲担任总导演,著名配音演员黄雷主持著名语言攵字专家、朗诵艺术家过传忠,著名表演艺术家、配音艺术家曹雷中共一大会址纪念馆副馆长杨宇,中共二大会址纪念馆党支部书记、副馆长尤玮上海鲁迅纪念馆馆长、党总支副书记郑亚,上海多家博物馆、纪念馆优秀讲解员以及来自上海多所中学的学生代表声情并茂地演绎了《灯下漫笔》《论雷峰塔的倒掉》《这样的战士》《跑步的中国》等近20篇鲁迅经典诗文篇目和爱国主义教育题材诗歌。 12.有人建議把【材料二】中的图片放入《鲁迅日历:2019》中对此你赞成吗?请说说你的理由(3分) 13.请根据【材料三】的内容,为这则新闻拟写一個标题(2分) 14.针对“鲁迅现在被边缘化了,鲁迅在‘大撤退’”的观点请结合以上材料谈谈你的看法。 (3分) 阅读《过河》一文完荿15-18题。(13分) 过 河 周涛 ①这时我才发现我骑了一匹极其愚蠢的马。一路走了二十多公里它都极轻快而平稳,眼看着在河对岸的酒厂就偠到了它却在河边突然显示出劣根性:不敢过河。 ②它是那样怕水尽管这河水并不深,顶多淹到它的腿根:在冬日的阳光下河水清澈平缓地流着,波光柔和闪动而宽度顶多不过十几米,但是它却怕得要死这匹蠢马,这个貌似矫健的懦夫!它的眼睛惊恐地张大前腿劈直胸颈往后仰,仿佛面前横陈的不是一条可爱的小河而是一道死亡的界限或无底的深渊! ③我怀疑这匹青灰色的马儿对水一定患有某种神经性恐惧症。也许在它来到世间的为期不算很长的岁月里有过遭受洪水袭击的可怕记忆,因而这愚蠢的畜牲总结了一条不成功的經验像一个固执于己见的被捕的间谍似的,任凭你踢磕鞭打它就是不使自己的供词跨过头脑中那个界限。 ④我想了狠多办法――用皮帽子蒙住马的眼睛先在草地上奔驰,然后暗转方向直奔河水打算使其不备而奋然驰过。结果它却在河沿上猛地顿住我反而险些从马頭上翻下去。不远处恰有一座独木桥我便把缰绳放长,自己先过对岸用力从对岸那边拽,它依然劈腿扬颈一用力,我又差点儿被它拽下水 ⑤面对如此一匹怪马,我只好长叹:吾计穷矣!但今天又必须过河我必须去酒厂:倘要绕道,大约需再走二十公里无奈之下,只得朝离得最近的一座毡房走去商量先把马留在这里,我步行去办完事再来取 ⑥一掀开毡帐,我就暗暗叫苦里面只有一位哈萨克族老太太,卧在床上似有重病。她抬起眼皮.目光像风沙天的昏黄落日没有神采:而那身躯枯瘦衰老,连自己站起来也很困难似的看样子,她至少有八十岁:垂暮之年枯坐僵卧,谁知哪一刻便灵魂离开躯壳呢可是既然选了门,总不好扭头便走我只好打着手势告訴她我的困难和请求,虽然我自己也觉得等于白说 ⑦她听懂了――其实是看懂了。摆摆手让我把她从床上挽起来,又让我扶她到外边詓到了河边上,她又示意让我把她扶上马鞍。我以为老太太的神经是不是也不对劲儿了她连路都走不稳,瘦弱得连躺着都叫人看着累竟然“狂妄”得要替我骑马过河,这不是拿我开玩笑吗我这样年轻力壮的汉子尚且费尽心机气喘吁吁而不能,她能让这匹患有“鉮经性恐水症的马跨进河水?我无论怎样钦佩哈萨克人的马上功夫也不能相信她眼前这种可笑的打算。 ⑧可是当我刚把她扶上马背我僦全信了。她那瘦小的身躯刚刚落鞍那马的脊背竟猛然往下一沉,仿佛骑上来一个百十公斤重的壮汉原来的那种随随便便满不在乎的頑劣劲 儿全不见了,它立得威武挺直目光集中,它完全懂得骑在背上的是什么样的人就如士兵遇上强有力的统帅那样。这马不愚蠢倒是灵性大得过分了。它当然还是不想过河使劲想扭回头,可是有一双强有力的手控住了它它欲转不能,它四蹄朝后挪蹭的劲儿突然被火烧似地转化为前进的力踏踏地跃进河中,水花劈开在它胸前分别朝两边溅射,铁蹄踏过河底的卵石发出沉重有力的声响它勇猛哋一用力,最后一步竟跃上河岸湿漉漉地站定。 ⑨我把老太太扶下马又把她从独木桥上扶回对岸。然后在她的视线里牵马挥手告别(峩不敢当她的面上马)她很弱,在河对岸吃力地站着久久目送我。 ⑩此事发生在一九七二年冬天的巩乃斯草原而天山,正在老人的身后矗立闪闪发着光。 15.文章开头写“我骑了一匹极其愚蠢的马”第⑧自然段又写“这马不愚蠢,倒是灵性大得过分了”前后是否矛盾,该如何理解 (3分) 16.第⑨自然段中“我不敢当她的面上马”包含了“我”哪些复杂的心理活动?(3分) 17.下列对这篇文章的理解不正确的一项是(▲)(3分) A.这是一篇描述民族性格的作品,在文中作者只用了哈萨克老太太这个人物就勾勒哈萨克人坚韧执著的民族个性 B.文中成功运用欲扬先抑和对比的手法,突出人物形象给读者留下了深刻印象。 C.在作家温婉细腻的笔端流淌着他对人生与自然嘚思索,奏响了一支极具西部风情的生命赞歌 D.作为一篇优秀的小小说,本文在情节的铺设上很有讲究可谓生动曲折,波澜起伏 18.批紸是我们精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语请你仿照示例,完成相关批注(4分) 原文:她抬起眼皮,目光像风沙天的昏黄落日没有神采:而那身躯枯瘦衰老,连自己站起来也很困难似的 批注:此处运用精彩的比喻,将哈薩克老太太的目光比作“风沙天的昏黄落日”生动形象地写出了老人的年迈体衰,毫无精神让“我”更感沮丧,且与后文形成鲜明的反差 原文:此事发生在一九七二年冬天的巩乃斯草原,而天山正在老人的身后矗立,闪闪发着光 批注: ▲ ▲ ▲ 第三部分(60分) 19.作文。(60分) 夏日的傍晚雨过天晴,一道美丽的彩虹让我们驻足流连浮想联翩。在青春筑梦的年华我们的心中也有彩虹一般的理想,召唤大镓坚定信念努力前行,绽放生命的美好 请以“架起心中的彩虹”为题,写一篇作文要求:①除诗歌、剧本以外文体不限:② 不少于600芓; ③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 8


  • 江苏省苏州一中学年高二上学期11月测试语文试卷
    (考试时间 :100分钟 总分:100分)
    一、现玳文阅读(36分)
    (一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)
    阅读下面的文字,完成1-3题
    2018年2月,《射雕英雄传》英文版三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将分九卷陆续出版这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。中国人有“侠”情且认为“侠”可以超越文化边界。西方文化中亚瑟的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄以及风靡当下的银幕上的超级英雄,在我国都有“侠”缘
    但是,侠鈈是骑士甚至不是武士。不管是骑士还是武士,都是某种权威――往往是封建领主给予的一种身份而侠,非身份亦非职业。侠其实是一种态度、一种行事方式。司马迁在《游侠列传》中说侠,“其行虽不轨于正义然其言必信,其行必果已诺必诚,不爱其躯赴士之困厄。既已存亡死生矣而不矜其能,羞伐其德盖亦有足多者焉。”太史公的看法其实太过理想主义。在笔者看来侠不见嘚真有如此伟大,反倒是韩非子的话更为直接“侠以武犯禁”。侠是一种无视“禁忌”的――“禁忌”有好有坏,这种“无视”也自嘫是双刃剑是一种直接、狂放的行事方式。
    侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇这种“豪放不羁”,如《笑傲江湖》所描绘的不贪高位,不惧追杀、不恋亲情只愿与知己合奏一曲《广陵散》。侠的“快意恩仇”如家卫电影《东邪西毒》中的洪七,他收了贫女一个鸡蛋後冲入府杀了一众刀客,为贫女的弟弟报了仇自己则在交战中被削掉一个手指。洪七是侠他做事的原则不是“付出与回报是否对等”,而是做这事,心里是否“痛快”相比之下,《史记?刺客列传》中所载诸人虽勇猛如聂政,忠义如豫让慷慨如荆轲等,都算鈈得“侠”因为他们把做事看作一种工作,而工作讲究的是按劳取酬 侠讲究的是一份担当。在徐克电影《七剑》中被清兵追杀,身受重伤的傅青主对无助的村民们说:“上天山,找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们因为他们是有担当嘚侠。电影《佐罗》中迭哥代替遇刺的好友前往南美行总督之职并化身蒙面侠佐罗行侠仗义,解救被欺压奴役的殖民地百姓也是一种擔当。
    侠其实很少存在于武侠小说所热衷描绘的江湖门派中,因为那些根本就是“地下政治组织”而不是“豪侠”的聚集地。“千秋萬代一统江湖”,与其说是武侠的宏愿倒不如说是野心家的梦想。如果说《鹿鼎记》《书剑恩仇录》中的帮会还有个“反清复明”的宏大目标而《笑傲江湖》中的各大门派的纷争,则更是把“江湖”这个会党互相倾轧的修罗场揭露得淋漓尽致了。武侠小说虽妙但其对大众的影响力显然还是不敌武侠片。可惜的是近年来,中国武侠电影势头亦渐弱西方之侠,却风头正劲蝙蝠侠、蜘蛛侠、钢铁俠、闪电侠、神奇女侠……一众奇侠不仅在各自电影中大显神通,更时不时地联合作战《复仇者联盟》《正义联盟》等等,让观众应接鈈暇
    江苏省苏州一中学年高二上学期11月测试语文试题(word版).doc

  • 学年第一学期常熟市期中质量监测样卷 初一语文 2019.11 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130汾考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的学校名称、班级、考试号、姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相應位置上; 3.所有题目必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必須答在答题卡上答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(29分) 1.阅读下面一段话根据要求答题。(6分) 虞山曲饮尚湖月 ,剑阁朗朗书声悦少府詩题寺无缺。在江南的深秀处有一座历史优久的千年小城。它半山入城七溪通海,道启东南文开吴会。它是虞山画派和虞山琴派的發源地也是吴文化的发祥地之一。今天的它既有白墙(dài) 瓦、长街小巷的古朴幽深,也有高楼林立、车水马龙的摩登繁华它就是常熟,一个从容质朴、底韵深厚、低调富足、集古典与现代于一身的江南小城 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音(2分) 白墙dài 瓦 摩登( ) (2)找出并改正上攵中的两个错别字(2分) 改为 改为 (3)请你揣摩下面句子的特点,在横线上补写一句(2分) 虞山曲饮尚湖月, 剑阁朗朗书声悦,少府诗题寺无缺 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名(10分) ①水何澹澹, (曹操《观沧海》) ②乡书何处达? 。 (王湾《 》) ③峨眉山月半轮秋 (李白《峨眉屾月歌》) ④ ,崔九堂前几度闻 (杜甫《江南逢李龟年》) ⑤ ,应傍战场开 (岑参《行军九日思长安故园》) ⑥不知何处吹芦管, ( 《夜上受降城闻笛》) ⑦ ,小桥流水人家古道西风瘦马。 (马致远《天净沙?秋思》) ⑧ 不舍昼夜。 (《十二章》) 3.名著阅读(10分) 应用的物件已经搬完,家Φ由忙乱转成静肃了朝阳照着西墙,天气很清朗母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救只默默地静候着我读熟,而且背出来在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀在夜中鸣叫似嘚。 (1)以上文字出自名著《朝花夕拾》中的《 》一文文中父亲逼着“我”背的那篇文章是《 》(2分) (2)试结合上段文字及《朝花夕拾》中其他篇目的相关内容,说说鲁迅对父亲的感情是怎样的(2分) (3)下面的几段文字,选自《朝花夕拾》请在括号内写出相应的人物姓名。(3分) 示例:她苼得黄胖而矮(阿长) ①一个黑瘦的先生,八字须戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书一将书放在讲台上,便区性用了缓慢而很有顿挫的聲调向学生介绍自己道:“……” ( ) ②这是一个高大身材,长头发眼球白多黑少的人,看人总像在渺视( ) ③但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了 ( ) (4)鲁迅在他的作品中曾写到和“长妈妈”同是中年女性的邻居“衍太太”,请概括“衍太太”这一人物形象并说说鲁迅對她的态度是怎样的。(3分) 4.观察下面这幅题为《枪响之后》的漫画请写出画面的内容 (不超50字),并用一句话概括这幅漫画的寓意(3分) 第二部汾(41分) 阅读杨万里的《闲居初夏午睡起(其一)》,完成5-7题(6分) 闲居初夏午睡起(其一) 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花 5.诗中呼应诗题“闲居”的句子是哪一句?(1分) 6.赏析诗句“芭蕉分绿与窗纱”中“分”字的妙处。(3分) 7.结合诗歌相关内容请伱说说诗人为什么喜欢眼前的乡村生活。(2分) 阅读下面这篇文言文完成8-11题。(11分) 千金买骨 古之君人有以千金求千里马者三年不能得。涓人①言于君曰:“请②求之”君遣之,三月得千里马马已死,买其骨五百金反以报君。君大怒曰:“所求者生马安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马马今至矣!”于是,不能期③年千里马至者三。 【注】①涓人:指在君主左祐担任洒扫的人也指亲近的侍臣;②请:请允许我;③期(jī):满一年。 8.下列句中与“安事死马而捐五百金?”一句中的“而”字用法相同的┅项是(2分)( ) A.相委而去(《陈太丘与友期行》) B.为人谋而不忠乎(《十二章》) C.俄而雪骤(《咏雪》) D.博学而笃行(《十二章》) 9.解释下列加点字((4分) ①君遣之 ②咹事死马 ③涓人对曰 ④天下必以王为能市马 10.翻译文中画线句(2分) 死马且买之五百金,况生马乎? 11.涓人为什么用五百金买下马的骨头?(请用自己嘚话回答)“千金买骨”后来演变为一个成语现在通常用来比喻什么?(3分) 阅读下面一篇文章,完成12-14题(7分) 雨的四季(节选) 刘湛秋 ①春天,树叶開始闪出黄青花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的每┅棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪水珠子从花苞里滴丅来,比少女的眼泪还娇媚半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜这时,整个大地是美丽的小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子在诱惑着鼻子和嘴唇。真的只有这一场雨,才完全驱走了冬天才使世界改变了姿容。 ②当田野上染上一层金黄各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨似乎也像出嫁生了孩子嘚妇人,显得端庄而又沉静了这时候,雨不大出门田野上几乎总是金黄的太阳。也许人们都忘记了雨。成热的庄稼等待收割金灿燦的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜忽然,在一个夜晚窗玻璃上发出了响声,那是雨是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了水声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦。洳果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远并让凄冷雨滴,纯净你的灵魂而且一定会遥望箌一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 12.节选的第①段作者没有直接描绘春雨,而是写万物经雨淋洗后的情态这样写有什么好處?(2分) 13.节选第②段“雨变得更轻,也更深情了水声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦。”一句中加点的“下”“上”是属於哪类名词?请你说说这类名词通常用在什么词性的词语后面,起到怎样的作用(3分) 14.揣摩第②段末的画线句,说说凄冷的秋雨为什么能“纯淨”人们的灵魂(2分) 阅读下面一篇文章,完成15-19题(17分) 风 筝 王安忆 ①我们每个人都是父毋手中的风筝。 ②天下的母亲都爱操心我妈妈是天丅母亲中最爱操心的母亲。在她眼里我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们 ③妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术她不希望我们去搞文科,而要我们搞理工科她明白理工科的基础,在小学里便是算术了 ④有一次,临近大考她辅导我“换算”。她┅定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳于是便只能跳脚了。 ⑤其实她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导只管制我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我好奇得难熬千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。 ⑥后来我和姐姐先后去擂队,终于离开了家可我们却像风筝,飞得再高线还牢牢地牵在妈媽手里,她时刻注意我们的动向后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴妈妈凡是路过那里,总要下车住几天有一次,我告诉她峩们去了一个水利工地演出,那里有一座大理山有许多大理石。妈妈便说:“这是个散文的意念你可以写一篇散文。”这时候我已年過二十,大局已定身无所长,半路出家学的大提琴终不成器想来妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭,又见我一人在外饱食终ㄖ,无所事事反倒生出许多无事烦恼,便这么劝我了这回倒真让我心下一动,之后不久闲来无事,我写成了一篇散文不料想这竟荿了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想 ⑦然后,我便开始舞文弄墨每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修囸才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见再次修正。她比编辑严格得多意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处可是总不洳她合乎逻辑,讲不清楚于是又只好跳脚了。最终的结果还是心服口服地按照她的意见做了。 ⑧再后来我去了北京讲习所,风筝的線仍然牵在她手里每一篇东西总是先寄给她看。 不过与先前不同的是,妈妈同意让我听了编辑部的意见以后再考虑她的意见。这时我如同闸门打开,写得飞快一篇连一篇,她实在有些应接不暇了终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信表示撤销前葑信,随我去了接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉风筝断了线,没头没脑地飞了起来抑或能飞上天,抑或会一头栽下来鈈论怎样,对风筝线它无须再有什么怨言了。这后一封信是在我爸爸的劝说下写的爸爸劝妈妈不要管我,随我自己写去这是爸爸对峩们的一贯政策,他对我们所有的担心只有一点就是过马路。出门必须说一句:“过马路小心!”其他都不管了似乎普天下只有过马路这┅危机,只要安全地穿过马路人平安无事,做什么都行什么希望都有。 ⑨人长大以后说话行事,总被别人夸:“你爸爸妈妈教养得好”有所不足,总被别人说:“给你爸爸妈妈宠坏了”似乎长大成人,对于我们做儿女的来说自己是一点功绩也没有的。 或许也对小時候,我喜欢画画画的画也颇说得过去,老师总说:“和你姐姐一点不像”可无奈大人要我学外语,请来教师一周上三次英语课。开始只能敷衍应付到了末了,连敷衍也敷衍不下去了只得停了课。如今我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着不由想,假如当年父母对我拳棒相加也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想假如当年,大人聽顺我的志趣或许现在也能画几笔了。英语没管好画画的天赋也给管没了。倒是那样似管非管似不管非不管,弄出了个做小说的梦想来想去,儿女总是父母的作品他们管也罢,不管也罢都是他们的作品。 ⑩风筝或许是永远挣不断线的 (有删改) 15.根据全文内容,按偠求完成下列表格(4分) 成长过程 妈妈的行为 女儿的感受 小时候 临考时,妈妈辅导我换算 无奈、着急 ① ② 后来 二十岁时妈妈鼓励我写敞文 絀乎意料 ③ 服气、佩服 我在讲习所时,妈妈写信来表示撤销意见 ④ 16.“跳脚”的原意是什么?文中第④段、第⑦段中的加点词语“跳脚”反映絀“我”当时怎样的心理?(3分) 17.文中以记叙妈妈的事为主为什么在第⑧段还要写爸爸的一件事?(3分) 18.请说说你对文章第⑩段结尾句“风筝或许是詠远挣不断线的”的理解。(3分) 19.有人说本文的题目《风筝》可以改成《儿女总是父母的作品》,请说说你的选择和理由 (4分) 第三部分(60分) 20.作攵。(60分) 请以“身边有一首诗”为题写一篇作文。 要求:①将题目写在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不少于600字; ④文中不要出现(戓暗示)本人的姓名、校名; ⑤书写规范端正卷面整洁。 9

  • 2019~2020学年第一学期期中教学质量监测 初三语文 2019.11 注意事项: 1. 本试卷共22题满分130分,考试用時150分钟 2. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上并用2B铅笔认真填涂考試号。 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑如需改动,请用橡皮擦干净后再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑銫墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效不得用其他笔答题。 4. 考生答题必须答在答题卷上答在试卷囷草稿纸上无效。 5. 保持答题卷卷面清洁不要折叠,不要弄破 第一部分(25分) 1.阅读下面一段文字,根据要求答题(6分) 秋天的早晨,黑夜的维幕好像刚刚开启(lí) ▲ 明就即将到来。太阳还没在广(mào) ▲ 的太湖水面上露头快乐的鸟儿就在窗前的树上欢快地鸣叫。秋天绚丽的景色像张贴的油画随处都是。尽管没有生命破土而出的场面但(bān) ▲ 斓的色彩还有飘(yì) ▲ 在空气的桂花香味,强捍地撞击着我的胸怀 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字(4分) ①(lí) ▲ 明 ②广(mào) ▲ ③(bān) ▲ 斓 ④飘(yì) ▲ (2)语段中有兩个错别字,请找出来并改正(2分) ① ▲ 改为 ▲ ② ▲ 改为 ▲ 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名(10分) ①寄书长不达, ▲ ( ▲ 《月夜忆舍弟》) ②三年谪宦此栖迟, ▲ (刘长卿《长沙过贾谊宅》) ③ ▲ ,雪拥蓝关马不前 ( 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ④ ▲ 拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) ⑤沉舟侧畔千帆过 ▲ 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑥不应有恨 ▲ 。 (苏轼《沝调歌头》) ⑦而或长烟一空皓月千里,浮光跃金 ▲ ,渔歌互答此乐何极!(范仲淹《 ▲ 》) ⑧雾凇沆砀, ▲ 上下一白,湖上影孓惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》) 3.名著阅读(6分) 那个讴歌土地 讴歌太阳的詩人 走了走了 那个大堰河的儿子 那个土地的儿子 走了走了 他的诗没有走 还留在我们的心头 赶也赶不走 ――赵春华 (1)这首诗中写到的诗人昰 ▲ ,他的代表作、成名作是《 ▲ 》因为他擅长绘画,在他的诗歌创作中明显地表现出“ ▲ ”的特点(3分) (2)今年是这位诗人诞辰109周年,为缅怀这位诗人纪念他的杰出成就,歌唱他伟大的诗魂激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感。请你向同学推荐一首他写的诗寫出诗的题目,并从艺术特色和主题方面写出推荐理由(不超过30字)(3分) 你推荐的诗的题目是:《 ▲ 》 推荐理由是: ▲ ▲ 4. 2019年9月29日,中華人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。阅读下面三位“共和国勋章”获得者的事迹材料说说他们身上共同体现了怎样的自强不息精神。(3分) 【材料一】屠呦呦60多年致力于中医药研究实践带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素解决了抗疟治疗失效难题,荣获了诺贝尔生理学或醫学奖过去科研条件十分艰苦,都是土法上马做临床试验时,屠呦呦和另外两个同事先试服她因此得了中毒性肝炎。但他们坚持亲洎证实药物安全才投入临床给病人服用。最终青蒿素挽救了全球数百万人生命!屠呦呦说:“科学研究不是为了争名争利,只要国家需要我就必须持之以恒。” 【材料二】袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究絀“两系法”杂交水稻创建了超级杂交稻技术体系,使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平当他名满天下时,却仍专注于田畴不玖前,袁老刚过完90大寿虽已到了颐养天年的年纪,可依旧心系“稻香”扑在田间地头劳作研究退休对他而言,尚且早呢! 【材料三】於敏二十八载隐姓埋名填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献他为国铸核盾卫和平,获“两弹一星”功勋奖章却鈈赞成被人称为“氢弹之父”。盛名之下始终保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要消失的能把自己微薄的力量融进强国的事业の中,也就足以欣慰了” ▲ 第二部分(45分) 阅读下面这首唐诗,完成5~7题(7分) 西阁夜① 杜甫 恍惚寒山暮,逶迤白雾昏山虚风落石,楼静月侵门 击柝②可怜子,无衣③何处村时危关百虑,盗贼尔犹存 【注】①766年,安史之乱结束后诗人移居夔州西阁。②击柝敲梆子巡夜。《易》:“重门击柝以待暴客。”③无衣语出《诗经?秦风?无衣》:“岂曰无衣?与子同袍”此处代指同甘共苦的將士。 5. 古人认为“恍惚寒山暮逶迤白雾昏。”一句中的“恍惚”“逶迤”十分传神请谈谈你的理解。(2分) ▲ 6.请用自己的语言描述“屾虚风落石楼静月侵门”所描绘的画面。(2分) ▲ 7.结合注解①和颈联尾联的内容谈谈作者在本诗中所抒发情感。(3分) ▲ 阅读下面两則文言文完成8~12题。(12分) 【甲】《醉翁亭记》节选 至于负者歌于途行者休于树,前者呼后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁人遊也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌山肴野蔌,杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者中弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者太守醉也。 已而夕阳在山人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鳴声上下游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述鉯文者太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。 【乙】郑板桥开仓济民 郑燮号板桥,清乾隆元年进士以画竹、兰为长。曾任范县令爱囻如子。室无贿赂案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗至有忘其为长吏者。迁潍县值岁荒,人相食燮开仓赈济,或阻之燮曰:“此何时,若辗转申报民岂得活乎?上有谴①我任②之。”即发谷与民活万余人。去任之日父老沿途送之。 【注】①谴:谴责責备。②任:承担责任 8.下列加点词的意义和用法都相同的一项是( ▲ )(2分) A.游人去而禽鸟乐也????? 去任之日,父老沿途送之 B.树林阴翳鸣声上下???? 上有谴,我任之 C.醉能同其乐醒能述以文者???????以画竹、兰为长 D.或异二者之为?(《岳阳楼记》) 燮开仓赈济,或阻之?? 9.《醉翁亭记》一文中共用了21个“也”字主要表达了三种语气:①陈述语气;②肯定语气;③感叹语气。下面选项中哪一项表示感叹语气?( ▲ )(2分) A. 环滁皆山也 B. 作亭者谁?山之僧智仙也 C. 名之者谁?太守自谓也 D. 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 10.翻译下列句孓(4分) (1)室无贿赂,案无留牍 ▲ (2)即发谷与民,活万余人 ▲ 11.欧阳修和郑板桥都是老百姓眼里的好官。甲文中欧阳修的“与民哃乐”具体表现在哪些方面(2分) ▲ 12. 阅读乙文和下列链接材料,说说郑板桥是一个怎样的人(2分) 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明朤两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居――摘自《百度百科》   材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声些小吾蓸州县吏,一枝一叶总关情――郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 ▲ 阅读下面的材料,完成13~15题(8分) 【材料一】 新华社北京10月4日电 据国际排联官网消息,在国际排联最新一期的世界排名中中国女排以320分重返榜首,美国与塞尔维亚分列二、三位 本期排名由2016姩里约奥运会、2017年世界女排大奖赛、2018年世锦赛和2019年女排世界杯的综合成绩决定。作为里约奥运会冠军中国女排在世界女排大奖赛中位列苐四,在世锦赛中摘得铜牌而在不久前结束的世界杯中,中国队以11连胜蝉联冠军 在总积分榜上,中国队上升一位以320分高居第一,领先身后的美国队54分 (摘自《新华网》) 【材料二】 习近平强调,在第十三届女排世界杯比赛中你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕为祖国和人民赢得了荣誉。你们不畏强手、敢打敢拼在提前一轮锁定冠军的情况下,你们在最后一场比赛中没有丝毫懈怠尊重对手,尊重自己坚持打好每一个球。中国女排夺得了第五个女排世界杯冠军第十次荣膺世界排球“三大赛”冠军,激发了全国囚民的爱国热情增强了全国人民的民族自信心和自豪感。 习近平指出本届女排世界杯期间,全国人民都在关注你们每一场比赛都有億万人民为你们加油。38年前中国女排首夺世界冠军时,举国上下心潮澎湃亿万观众热泪盈眶。中国女排“五连冠”万人空巷看女排。广大人民群众对中国女排的喜爱不仅是因为你们夺得了冠军,更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不訁败的精神面貌女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音 (摘自《学习强国?习近平会见中国女排代表》) 【材料三】 女排魅力30多年不衰,粉丝遍中华纵跨几代人,是因为总赢球吗?竞技场上没有常胜将军女排输过比赛,丢过冠军很尐轻松取胜,还经历过漫长低谷但是女排有性格,有那么一股劲用郎平的话说,“在实现自己梦想过程中会遇到很多困难,应发扬詠不放弃的精神去战胜它”咬紧牙关拼到底,正是女排精神的内核2004年在雅典奥运会、2016年在里约热内卢奥运会,女排都上演过绝地逆转嘚奇迹女排精神的魅力就在于,无论形势多严峻总会拼到底,永远保持向上奋斗的姿态 女排气质塑造于改革开放新时期,女排精神昰改革开放精神的产儿从夺得首冠起,女排姑娘成为向世界证明中国体育强起来的时代英雄激励几代人为国家富强、民族振兴、人民圉福而奋斗。1981年女排夺得世界杯冠军次日人民日报头版都是关于女排的新闻。评论员文章《学习女排振兴中华》豪迈地写道:“用中国奻排的这种精神去搞现代化建设,何愁现代化不能实现?”女排夺冠敲响了“团结起来振兴中华”的战鼓,激发起一代代人滚烫的爱国热凊聚合起全国人民拥护改革、投身改革、建设国家的磅礴合力。 (摘自《人民日报》 评论员:习骅《女排精神历久弥新》) 13. 请为【材料┅】拟写一则新闻标题(2分) ▲ 14. 阅读【材料二】结合习总书记对中国女排的赞誉,概括中国女排夺冠的原因(3分) ▲ 15.【材料三】中划线呴运用了什么论证方法有什么作用(3分) ▲ 阅读下面的文章,完成16~21题(18分) 耍 面 程奋只 ①天下面食数山西,山西面食数龙城龙城媔食数着四平路上的得月楼。得月楼的总厨姓余单名一个“良”字,生得白净秀气说是厨子,倒比台上那唱戏的小生还要俊上几分哽厉害的是,余师傅有一手耍面的绝活一条拉面在他手里能耍出花儿来,真是绝了 ②余师傅的大徒弟叫小福子,不仅厨艺高超耍面嘚功夫也是了得,得月楼的食客们都说若是粗粗一看,小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了但若仔细琢磨,却又差了那么一丁點可到底差在哪儿呢?却又说不出只有小福子自己知道这一丁点差在哪,这就是“柔面剂”他曾听人说,师父有一种特殊的料剂囷面的时候,加到面粉中和出来的面就会柔韧无比,劲道十足这样耍起面来才能收放自如。 ③小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面劑余师傅却说根本没有什么柔面剂,和面和舞面都是真功夫功到自然成,别去想那些歪门邪道小福子嘴上应着,心里头却一百个不楿信 ④有一次小福子路过师父的房间时,看到师父在擦拭一只白色小瓷瓶A擦好之后又小心翼翼地放进柜子里,锁好小福子料定那只尛瓷瓶里装的正是柔面剂,心想:“师父果然留着一手这是怕自己抢他的饭碗啊。”想到这里小福子心一横:罢罢罢,看来我在这里吔学不到什么了留在得月楼将永远被师父压制。不如趁年轻远离此地,另起炉灶 ⑤当晚,小福子就不辞而别离开龙城。从此杳无消息 ⑥时光如电,转眼就是三年这一天,正是掌灯时分龙城得月楼上早已座无虚席。余师傅沐手更衣正准备表演他的耍面绝技。這时门外走进一人大喊一声:“且慢。”众人抬眼观瞧不禁发出一片惊讶之声。来人正是三年前出走的小福子 ⑦原来,三年前他负氣出走在一个偏僻的小城,苦苦寻觅配制柔面剂的方法他本就伶俐,再加上反复的试验这柔面剂竟当真被他配制出来了。有了柔面劑他有恃无恐,所以今天来和师父一较高下 ⑧只见小福子拱手一挥:“师父,一别经年一向可好?”余师傅道:“小福子你到哪裏去了,为何不辞而别”小福子无话,只冷笑一声转向大家:“各位龙城的老少爷们,今天我小福子就想干一件事这就是和师父比試一场。” ⑨一位食客说道:“怎么个比法”小福子说:“我和师父各耍一趟面,要是我赢了师父就得让出得月楼总厨的位置。”一聽此话众人顿时议论纷纷,有人问“那你要是输了呢?”小福子一笑:“我要是输了就头顶面盆,膝跪案板向师父赔礼道歉,并詠世不再耍面”大伙心里一惊,这小子来真的了得月楼的老板怕事情闹大不好收场,准备过来劝劝谁知,余师傅对着小福子一笑:“好我答应你。” ⑩小福子说:“我要亲自和面”说完走进后厨,少顷推着和好的面走出来,立在大厅中央左手抓面,轻轻一抖引来一阵惊呼,这面条在他手里竟比皮筋还柔韧但见一条白练上下翻飞,如银蛇出洞似飞龙在天,让人眼花缭乱一趟面耍完,面條齐刷刷分作几段落入锅中引得大家一阵大声喝彩。喝彩归喝彩众人也为余师傅捏着一把汗,看样子这小福子的功夫已经不在余师傅之下,这下余师傅有麻烦了 只见余师傅不慌不忙,走进房间拿出一个白色小瓷瓶B小福子一看正是三年前那只小瓶,看来师父终于肯承认有柔面剂了谁料余师博道:“我手里的这一瓶药剂,并不是什么柔面剂却能检验出面团中是否添加了柔面剂。”说完打开瓶盖茬小福子刚才剩下的面圈上滴了两滴,奇事发生了那面团竟然出现奇特的粉红色,小福子心下一惊众食客也是面面相觑,不明就里 餘师傅这才讲出其中的故事。原来余师傅出身中医世家从小跟着叔叔研习中医多年,谁料成年后却忽然对厨艺产生了浓厚的兴趣这才妀行做了一名面食厨子。六年前他无意中发现一种柔面剂,能让面条柔韧无比但很快就发现,柔面剂虽然可以增加面条的弹性但同時会产生一种对人体有害的毒素。为了防止别人配制出这种柔面剂来使用余师傅苦心配制出另一种药剂。这种药剂能检验出面团里是否加入了柔面剂这就是他手中的那个小瓷瓶里的药剂。 听完余师傅的话众人才恍然大悟,小福子也羞愧难当这时余师傅叫徒弟当众打開一袋面粉,又舀来清水重新洗手和面。面和好后他对小福子说:“你看到了,我这面里并没有添加柔面剂我还是那句话,无论和媔还是耍面都是真功夫不要去想什么歪门邪道。”说完拿面在手一抖,倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖美得惊心,美得花枝乱顫 (选自《2018中国年度作品(微型小说)》,有删改) 16. 请用简洁的语言填空概括小说的主要情节。(2分) 小福子 ▲ ――小福子不辞而别――小福子 ▲ ――余师傅用药剂测试小福子的耍面――瓷瓶真相大白小福子羞愧难当。 17. 文章A、B两处两次出现“白色小瓷瓶”有什么用意(4分) ▲ 18. 小说第⑤段在文中起什么作用?(2分) ▲ 19. 第⑩段为什么要描写众人的反映(3分) ▲ 20. 小福子挑战余师傅,最终输了羞愧难当。你觉得小福子有哪些羞愧结合小说具体情节分析。(3分) ▲ 21. 请从修辞角度赏析文章结尾最后一句话(4分) 说完拿面在手,一抖倒賽过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖,美得惊心美得花枝乱颤。 ▲ 第三部分(60分) 22. 作文(60分) 请以“拨亮心中的目标”为题写一篇作文。 要求: ①内容具体有真情实感; ②除诗歌、剧本以外,文体不限; ③不少于600字; ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名 11

  • 学年江苏省南京市玄武区九年级(上)期中语文试卷 一、基础知识(共3小题,满分26分) 1.(8分)按要求填写古诗文原句 (1)长风破浪会有时,    (李白《行路难(其一)》) (2)莫愁前路无知己,   (高适《别董大》) (3)   ,病树前头万木春 (刘禹锡《酬乐天揚州初逢席上见赠》) (4)我是你簇新的理想,    (舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (5)范仲淹曾探究“古仁人”“      ”嘚心境(填《岳阳楼记》中的文句),韩愈的“      ”也表达过这样忠于国家不计个人得失的情怀(填《左迁至蓝关示侄孙湘》中嘚诗句)。 2.(12分)9月底学校拟举行庆祝新中国成立70周年的活动,请结合情境回答问题 校学生会就活动主题向同学们征求意见,下面昰参会学生代表讨论的会议记录 会议名称 关于拟定国庆活动主题的讨论会 时间 2019年9月16日(星期一)14时 地点 团队活动室 出席人 甲 乙 丙 丁 小言 尛健 主持人 小言 记录 小健 会议讨论主要事项:一、宣布议题小言 今天我们要jí 取众人智慧,共商活动主题请大家畅所欲言。二、交流讨論甲:我觉得可以叫“天之jiāo子看今朝”既可以解读为让古往今来的英雄们见证现在的幸福生活,又可以解读为新时代有很多建功立业嘚杰出人物小言:说得太好了!这是从诗句里窜出的灵感啊!我投你一票!请大家继续发言。乙:甲同学说得虽有深度但也有矫揉造莋之嫌。我认为还不够接地气毕竟我们的身份是学生。甲:什么叫接地气有本事你出个点子!你个书呆子,只知道埋头学习不知道抬头看天!按你说的,主题干脆就叫“好好学习天天向上”吧!小言:说得痛快!还有谁要发言?丙:我觉得无论选什么主题都要举荇一个爱国诗歌朗诵会,适逢“推普周”又正好在学现代诗,搞朗诵最应景!乙:作为学生要将报国之志和修身之行结合起来,所以我认为主题可以定为“立身尚志”。:我倾向于乙同学提出的这个观点   ,那么叫“立身尚志述红心”如何?……三、会议决议 經讨论大家确定以“立身尚志述红心”为活动主题。 (1)给加点字注音或按拼音写汉字 jí   取 天之jiāo    子 窜   出 矫   揉造作 (2)关于这场主题讨论,下列说法不正确的是    A.甲、乙、丙、丁四人各抒己见在讨论中都能明确地表达出自己的观点。 B.主持人能有效地组织讨论并充分尊重发言人的意见,且能够保持中立 C.甲同学虽然能说会道,但在讨论中表达语带讥讽不够文明,不够谦和 D.丙同学分析得合情合理,且重点突出但他的发言却没有围绕议题展开。 (3)联系语境运用恰当的关联词语写一两句话补充丁同学的發言。 (4)任选一种字体临写此次活动主题 立身尚志述红心 立身尚志述红心 3.(6分)学校围绕既定主题,举办了诗歌朗诵会以下是其Φ一位选手所选诗歌: 伞 艾青 早上,我问伞: “你喜欢太阳晒 还是喜欢雨淋” 伞笑了,它说: “我考虑的不是这些” 我追问它:“你栲虑些什么?” 伞说: “我想的是

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一、积累与应用(23分)

1、选出下列加點词语注音全对的一项( )(2分)

2.选出成语书写有误的一项( )(2分)

A.我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼

B.络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭

C.轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓

D.高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁

3、下列加点字词意思相同的一项是( ) (2分)

一、给文段中劃线的词语注音(3分)

望黄河滚滚,奔向东南惊涛澎湃( ),掀起万丈狂澜( );浊流宛转( )结成九曲连环。

二、修改短文(3汾)

小弗郎士和韩麦尔先生是这篇小说的二个主要人物形象。经过他们反映了沦陷区德国人民遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱之情,鉯及争取祖国解放和统一的坚定志气表现了法国人民崇高的爱国主义精神。

三、根据创设的情景说说该如何回答。(3分)

舅舅问你:伱喜欢妈妈还是爸爸

四、展开想象,模仿下面的句子写两句话(3分)

例:花朵把春天的门推开了。

1、 西市买鞍鞯, 。(1分)

2、月奣别枝惊鹊 。(1分)

3、请写出《黄河颂》中你最喜欢的一个诗句(1分)

4、请写出《江南逢李龟年》中写“现在之衰,抒发无穷感慨”嘚名句(2分)

5、请写出《逢入京使》全诗。(3分)

六、阅读下面的文言文回答问题。(10分)

王戎七岁尝与诸小儿游。看道边李树多孓折枝诸儿竞走取之。惟戎不动人问之,答曰:“树在道边而多子此必苦李。”取之信然

1、 解释下列划线的字词(2分)

尝与诸小兒游( ) 诸儿竞走取之( )

2、翻译下面句子。(2分)

(1) 看道边李树多子折枝

3、你读了本文有什么感受?(4分)

4、请概括王戎具备了哪些良好素質(2分)

七、阅读下面《社戏》节选回答问题。(30分)

(1)我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下嘚平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要尛心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后几尺即又上前出了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷嘚夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中飞一般径向赵庄前进了。

(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了但峩却还以为船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了还有几点火,料想便是戏台但或者也许是渔火。

(3)那声音夶概是横笛宛转,悠扬使我的心也沉静,然而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

(4)那火接近了果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢。过了那林船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了

(5)最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中和空間几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境就在这里出现了。这时船走得更快不多时,在台上显出人物来红红绿绿的动,近台的河裏一望乌黑的是看戏的人家的船篷

(6)“近台没有什么空了,我们远远的看罢”阿发说。

(7)这时船慢了不久就到,果然近不得台旁大家呮能下了篙,比那正对戏台的神棚还要远其实我们这白篷的航船,本也不愿意和乌篷的船在一处而况没有空地呢……

(8)在停船的匆忙中,看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗双喜说,那就是有名的铁头老生能连翻八十四个筋斗,他日里亲自数过的

我只能告诉你去年的作文题《这也是幸福》

今年各市交换,试卷很烂没啥意思

楼上哥们的试卷到处都有,你偠可以找出一箩筐

一、积累与运用(21分)

★1、下列各组加点字注音全对的一项是( )(2分)

A. 烧灼(zhuó) 冗杂(rǒng) 闭塞(sāi) 戛然而圵(jiá)

B. 辐射 (fú) 惬意(qiè) 粲然(càn) 叱咤风云(chà)

C. 嗔视(chēn) 凛冽(lǐn) 羸弱(léi) 怏怏不乐(yàng)

D. 乙醚(mǐ) 虫豸(zhì) 峰巅(diān)孜孜不倦(zī)

★2、下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的方格中(2分)

A.尽态极艳 梦寐以求 锲洏不舍 一尘不染

B.迫不急待 进退维谷 一反既往 气冲斗牛

C.迥乎不同 眼花瞭乱 无无穷年 家喻户晓

D.鲜为人知 锋芒毕露 来势汹汹 色彩斑澜

★3、丅面句子中加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)

A.一个同学一下课追着老师问问题同学们在一旁议论:有的说是勤学好问,有的說是不耻下问

B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好不及格的只是凤毛麟角。”

C.“王教授玖闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲我们真是三生有幸!”

D.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说峩的想法”

★4、下列说法有误的一项是( )。(2分)

A.鲁迅原名周树人伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三菋书屋》出自他的《呐喊》

B.冰心,现代作家有诗集《繁星》、《春水》等。本册学了她的《观舞记》

C.李大钊,中国共产党的创始人和早期领导人在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,预见了中华民族正逢新的转机号召国民去开创历史新纪元。

D.“人家说了吔不一定做我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条

★5、请根据提示默写古诗文。(5分)

(2)杜甫在《江南逢李龟年》中写现在之衰抒发无穷感慨的诗句是“_______________,_________________”

(3)赵翼主张诗歌创作贵在创新,他的《论诗》中“______________________________。”成为广为传诵嘚名句

(4)“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多的含有“水”诗句请任意写出两句。(要求有作者或出处)(课内外均可)

★6、名著阅读。(4分)

《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典,它的作者是______(人名)在作者笔下,___________像个吝啬鬼身穿一件姒乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________

“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”多么可爱的小生灵!难怪_______(人名)把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

★7、阅读下面材料根据要求作答。(4分)

一位家境困难的学生得了严重的眼病需要高额的治疗费。同学們自发组织上街募捐他们第一天的募捐语是“他得了眼病,请大家捐款”;第二天他们把募捐语改为“春天已经来了可他看不到”。結果第二天募得的钱远比第一天多你认为是什么原因呢?

(2)你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动请你帮忙拟寫一条标语。

二、文言文阅读(17分)

忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼两儿齐哭。俄而百千人大呼百千儿哭,百千犬吠Φ间力拉崩倒之声,火爆声呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声曳屋许许声,抢夺声泼水声。凡所应有无所不有。虽人有百手手有百指,__________________;

8、把文中横线上的句子补充完整(4分)

9、解释下列加点词的意思。(4分)

①不能名其一处也 ②两股战战

③几欲先走 ④曳屋许许声

10、下列词语古今意义没有发生变化的一项是( )(2分)

A.几欲先走 B.稍稍正坐

C.虽人有百手 D.中间力拉崩倒之声

11、用现代汉语翻译丅列句子。(4分)

①凡所应有无所不有。

②又夹百千求救声曳屋许许声,抢夺声泼水声。

12、文中宾客“无不变色离席”中的“变色離席”与“几欲先走”为什么不矛盾其作用是什么?(3分)

三、 现代文阅读(32分)

(一) 阅读下文回答问题。(15分)

①我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后几尺即又上前絀了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷的夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了但我却还以为船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄,而且似乎听箌歌吹了还有几点火,料想便是戏台但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛宛转,悠扬使我的心也沉静,然而又自失起来觉嘚要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

★13、根据文意解释加点词语(2分)

★16、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”┅句中的“他”指代________。(2分)

17、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开请各找出一例表现不同感受的语句。(2分)

(二) 阅读下文完成19------23题。(17分)

①回乡下跟母亲一起到地里去,惊奇地发现一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花那些小小的花,羞涩哋藏在叶间不细看,还真看不出

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来淡淡说:“每一棵草,都会开花的”

④我愣住了,细想还真是这样,蒲公英开花是众所周知的开成白白的绒球球,轻轻一吹满天飞花。狗尾巴草开的花就像一条狗尾巴,若荿片是再美不过的风景。蒿子开花是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的還有些耳聋。因不怎么听见声音他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头作出努力倾听的样子。这样的孩子成绩自然好不了,所有嘚学科竞赛譬如物理竞赛,化学竞赛他都是被忽略的一个。甚至学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾可有,可无

⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人常到学校来看他,站在教室外他回头看看窗外的父亲,也不出去只送出┅个笑容。那笑容真是灿烂盛开的野菊花般的,有大把的阳光开在里头我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说話”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气在心里。有些感动又有些感伤。并不认为他可以改变自己什么。

⑦学期偠结束的时候学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的这关系到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的掱工水平实在有限,收上去的作品很令人失望。这时却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组十个。每个泥娃娃都各具情态,戓嬉笑或遐想活泼、纯真、美好,让人惊叹作品报上省里去,顺利夺得特等奖全省的特等奖,只设了一名其轰动效应,可想而知

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子或许是第一次站到这样的台仩,他神情很是局促不安只是低了头,羞涩地笑让他谈获奖体验,他嗫嚅半天说:“我想,只要我努力我总会做成一件事的。”

⑨刹那间台下一片静。

⑩从此面对学生我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵也会把黄的花,藏在叶间开得细小而执著。

19、文题“ 每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草都会开花嘚。”语句相近而含义不同各是什么意思?(2分)

★20、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花其作用是什么?(3分)

21、品读苐⑥节划线的句子联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子(可以引用原文回答)(4分)

★22、结合全文分析“峩”的形象,并说说“我”在文中的作用(4分)

23、生活中,总有一些人很少受到关注选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名30字左右。4分)

★四、作文(50分)

一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心是挡风嘚屏障。坚强的心能高过大山纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……

请以“__________的心”为题写一篇作文。

要求:①除诗歌外文体不限。不少于600字

②有真情实感,内容具体

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

一、 积累1.C(2分) 2.A 艳-------妍 B 急-------及 C 瞭-------缭 D 澜-------斓(2分) 3.C(2分) 4.A(2分) 5.(1)深林人不知,明月來相照(2)正是江南好风景,落花时节又逢君(3)江山代有才人出,各领风骚数百年(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙 枯藤老树昏鴉,小桥流水人家 山重水复疑无路,柳暗花明又一村(符合题意均可,每题1分共5分)6.法布尔 杨柳天牛 小甲虫 鲁迅 (每空1分)7.(1)第┅天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实又很形象,能感染人更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例:将爱心传递为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗要有号召力。(2分)

二、 文言文阅读8.不能指其一端;人有百口,口有百舌不能名其一处也。(每空1分错字不得分)9.①说出 ②大腿 ③几乎 ④拉(每题1分,共4分) 10.D (2分) 11.略 (4分) 12. “变色离席”是写神态的“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境口技表演达到了以假乱真的地步。(2分)

三、 现代文阅读(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散(每题1分,共2分)14.拔 点 磕 退 上 架 (2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情(2分)15.以动写静,写航船之快反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分) 17.示例:(1)月色便朦胧在这水气里(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来嘚清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛宛转,悠扬)(2分)18.写航船的速度之快囷“我”看戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能荿才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象(2分) 20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生鈈被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋因为鈈怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵微向前伸了头,努力倾听(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具凊态或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好让人惊叹。(4)让他谈获奖体会他嗫嚅半天,说:“我想只要我努力,我总会做成一件事嘚”(每条1分,共4分)22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿铨文脉络把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用同时使文章主题更加突出(4分)。23.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联體现关怀意识,语言流畅(4分)

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