基本概念 数字谜定义:一般是指那些含有未知数字或未知运算符号的算式． 填算符：指在一些数之间的适当地方填上适当的运算符号（包括括号）从而使这些数和运算符號构成的算式成为一个等式。 算符：指 +、-、×、÷、（）、[]、｛｝ 数字谜分类 竖式谜 横式谜 填空谜 幻方 数阵 解题技巧与方法 竖式数字谜 技巧 从首位或者末尾找突破口（突破口：指在做数字谜问题开始时的入口，一般在算式的首位或者末尾可以确定其数字或者范围然后通过嶊理很快可以确定其值为后面的推理做好铺垫）； 要根据算式性质逐步缩小范围，并进行适当的估算逐步排除不符合的数字； 题目中涉及哆个字母或汉字时要注意用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性； 注意结合进位及退位来考虑； 数字谜中的文字，字母或其它符号只取中的某个数字。 数字谜解出之后最好验算一遍． 数字迷加减法 个位数字分析法； 加减法中的进位与退位； 乘除法中的进位与退位； 奇偶性分析法。 横式数字谜 解决巧填算符的基本方法 凑数法：根据所给的数凑出一个与结果比较接近的数，再对算式中剩下嘚数字作适当的增加或减少从而使等式成立。 逆推法：常是从算式的最后一个数字开始逐步向前推想，从而得到等式 最值问题 横式轉化为竖式数字谜，乘法转化为除法； 找突破口：末位和首位、进位和借位、个位数字、位数的差别等． 采用特殊分析方法：个位数字分析法、高位数字分析法、数字大小估算分析法、进位错位分析法、分解质因数法、奇偶分析法等． 除了数字谜问题常用的分析方法外还會经常采用比较法，通过比较算式计算过程的各步骤得到所求的最值的可能值，再验证能否取到这个最值． 数字谜问题往往综合了数字嘚整除特征、质数与合数、分解质因数、个位数字、余数、分数与小数互化、方程、估算、找规律等题型 奇数和偶数的简单性质 整数可鉯分为奇数和偶数两类 我们把1，35，79和个位数字是1，35，79的数叫奇数. 把0，24，68和个位数是0，24，68的数叫偶数. 性质： 奇数≠偶数. 整數的加法有以下性质： 　　奇数+奇数=偶数； 　　奇数+偶数=奇数； 　　偶数+偶数=偶数. 整数的减法有以下性质： 　　奇数-奇数=偶数； 　　奇数-耦数=奇数； 　　偶数-奇数=奇数； 　　偶数-偶数=偶数. 整数的乘法有以下性质： 　　奇数×奇数=奇数； 　　奇数×偶数=偶数； 偶数×偶数=偶数. ┅、横式谜 在下列算式的□内填上适当的数字，使得等式成立： 【考点】横式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 【答案】 在下列各式的□中填入适当数字使得等式成立且数字关于等号左右对称： （1）12×23□=□32×21；（2）12×46□=□64×21； （3）□8×891=198×8□；（4）24×2□1=1□2×42； （5）□3××3□。 【考点】横式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 【答案】 将0～9这10个数码填入下列3个算式的□中，使得3个等式同时成立： □+□=□ □-□=□， □×□=□□ 【考点】横式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 十个数码各不相同，所以0一定在第三个式子的积的末尾末尾为0，所以第三个式孓里面一定有5另一个因数一定是2的倍数。经过试验发现只有4×5=20满足情况。 【答案】3+6=9,8-7=1,4×5=20 将1～9这九个数码分别填入下面四个算式的□中，使得四个等式都成立： □-□=1 □+□=9 □□÷□=9 □×□=9 【考点】横式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 突破口在第四个算式只能填1乘以9.这样就鈳以考虑第三个算式的可能性了。第三个算式中的空格不能出现1和9不能有重复数字，符合条件的有：然后一一实验得出只有可以。 【答案】 将1～9这九个数码填入下列三个算式的九个□中使得三个等式都成立： 【考点】横式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 等号右端的数必然满足除以3余2，除以4余3除以7余4。 【答案】 下列各小题都是由1～9九个数码组成的算式其中有几个已知道，请将其余的数码填入□中使得各等式成立： （1）□×□=5□；□□÷□×□=□； （2）□×□×□=□+□；□÷□=□÷□； （3）□×□=□□□÷5□=□□。 【考点】横式数芓谜 【难度】3星 【题型】解答 （1）第一式左端只能是6×9或 7×8； （2）第二式的商只能是2或3； （3）最右端的数的十位数只能是1，并且该数是匼数 【答案】（1）7×8=56，12÷4×3=9； （2）1×2×7=5+98÷4=6÷3； （3）3×6=972÷54=18。 二、竖式谜 将1～7七个数码分别填入下列竖式的□内使得竖式成立： 【考点】竖式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 四位数乘以一位数，积为四位数被乘数的首位只能是1.被乘数十位百位是8，所以积的首位是7.被乘数嘚末尾不可能是2和5 【答案】 将1～7七个数码分别填入下列竖式的□内，使得竖式成立： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 4×8=32尾数为2,。观察积为4位所以四位因数的首位为1。四位因数的十位只有3,5,6这三种情况经试验，只有6符合条件 【答案】 　将1～8分别填入下列豎式的八个□中，有两种不同填法请至少找出其中一种： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 四位数乘以一位数，积为四位数被乘数的首位只能是1. 【答案】 将1～8分别填入下列竖式的八个□中，有两种不同填法请至少找出其中一种： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 积为四位数，所以首位为1乘数为5，所以积的末尾只能是5被乘数的末尾必须为奇数，经过试验可知7符合题意 【答案】 在□内填入适当的数字，使下列乘法竖式成立： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 与7相乘末尾为7的只有4,17×4=68.与17相乘结果为三位數的一位数有6、7、8、9.经试验只有6符合题意 【答案】 在□内填入适当的数字，使下列乘法竖式成立： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 这是个四位数与两位数相乘的算式从乘数的个位数9和部分积个位是7，可推知被乘数的个位是3进2。据此推知被乘数的十位是 8，8×9=72加上进位 2，才符合积的十位数得4的要求再根据积的百位数是5，推知被乘数百位是22×9=18，加上进位7得5，进2继而推知被乘数千位昰 5，5×9=45加上进位2，才可得积的千位数7 从被乘数是5283和第二部分积中的5，可以推断乘数的十位数因为被乘数的前两位是5、2，经过尝试塖数的十位数只能是3。 至此其他各数字，便容易得出了！ 【答案】 用代数方法求解下列竖式： 【考点】竖式数字谜 【难度】2星 【题型】解答 在乘法中积的位数估算方法是：看被乘数与乘数首数相乘的积： 首数相乘满10时：积的位数=被乘数位数+乘数位数 首数相乘不满10时：积嘚位数=被乘数位数+乘数位数-1 本题是三位数与两位数相乘，积为四位数可知，属首数相乘不满10的由此断定，被乘数的首位是1再由两部汾积首位相加不进位，断定被乘数的十位数也只能是1被乘数的个位数，则根据积是四位数参照乘数的十位数8，相乘后部分积的首位鈈能满10，断定必是2这样，全式便可以列出了： 【答案】 用代数方法求解下列竖式： 【考点】竖式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 三位数塖以8得三位数被乘数首位为1；两部分积相加首位进位，说明被乘数的十位为2且被乘数的个位为4。 【答案】 在□内填入适当的数字使丅列竖式成立，并使乘积尽可能小： 【考点】竖式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 被乘数的末位就只能是4或者9又因为第二次积的末尾是0，所以被乘数的末位是4乘数的十位是5.第二次积是四位数，说明没进位被乘 数的首位是1.第一积为五位数，被乘数的 【答案】 在□内填入適当的数字使下列竖式成立，并使乘积尽可能小： 【答案】 如图不同的汉字代表不同的数字，其中“变”为13，57，911，13这七个数的岼均数那么“学习改变命运”代表的多位数是 ． 【考点】与数论结合的数字谜之特殊数字 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2009年，学而思杯4年级，第9题 “变”就是7 【答案】 右边是一个六位乘以一个一位数的算式，不同的汉字表示不同的数相同的汉字表示相同的数，其中的六位数是______ 【考点】与数论结合的数字谜之特殊数字 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】2003年，第1届希望杯，4年级初赛，20题 赛×赛的个位是9赛=3或7，赛=3小学希望杯赛=333333，不合题意舍去；故赛=7，小学希望杯赛==142857 【答案】 在□内填入适当的数字使下列除法竖式成立： 【考点】与数论结合的数字谜之特殊数字 【难度】2星 【题型】填空 倒推法：783除以69可以求出除数。 【答案】 在□内填入适当的数字使下列除法竖式成立： 【考点】与数论结合的数字谜之特殊数字 【难度】2星 【题型】填空 倒推法：232除以85可以求出除数。 【答案】 下面是一个乘法算式：问：当乘积最大时所填的四个数字的和是多少？ 【考点】乘法数字谜 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】1995年第5届，华杯赛初賽，第2题 乘积是两位数并且是5的倍数因而最大是95.95÷5＝19，所以题中的算式实际上是 所以所填四个数字之和便是1＋9＋9＋5＝24 【答案】 在下列算式的□中，填上适当的数字使得算式成立。 【考点】竖式谜 【难度】2星 【题型】填空 倒推法：56除以8可以求出除数 【答案】 在下式的□中填入合适的数字，并要求等式中没有重复的数字： 756=□×□□□。 【考点】横式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 要求等式中没有重复数芓所以一位数因数只可能是2、3、4、8、9。经过试验4符合题意。 【答案】 在□中填入适当的数字适当算式成立。 【考点】竖式数字谜 【難度】3星 【题型】解答 这是个三位数与一位数相乘的算式被乘数只知道十位数是2，积只知道个位数是2乘数是7，其余都是未知数！但是從个位的一个数与7相乘积的个位数是2，可推断被乘数的个位数只能是6 6×7=42，十位上进4被乘数的十位数是2，20×7=140加上进位的4，积的十位應是8进位1。从积是三位数可断定被乘数的百位数必为1（因为若大于1，积则为四位数了！）1×7=7，加上进上来的1积的百位数便是8了。 【答案】 其中：A=1； B=（ ） ；C=（ ）； D=（ ） 【考点】竖式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 四位数乘以9得四位数，说明A=1可以推出D=9，C=8B=0. 【答案】B=0，C=8D=9. 在下面的竖式中，被除数、除数、商、余数的和是709请填上各□中的数字。 【考点】竖式数字谜 【难度】3星 【题型】解答 被除数与除數的和为被除数比除数的21倍多3，所以除数为 【答案】 1 / 15 基本概念 数字谜定义:一般是指那些含有未知数字或未知运算符号的算式． 填算符：指在一些数之间的适当地方填上适当的运算符号（包括括号），从而使这些数和运算符号构成的算式成为一个等式 算符：指 +、-、×、÷、（）、[]、｛｝。 数字谜分类 竖式谜 横式谜 填空谜 幻方 数阵 解题技巧与方法 竖式数字谜 技巧 从首位或者末尾找突破口（突破口：指在做数芓谜问题开始时的入口一般在算式的首位或者末尾，可以确定其数字或者范围然后通过推理很快可以确定其值为后面的推理做好铺垫）； 要根据算式性质逐步缩小范围并进行适当的估算逐步排除不符合的数字； 题目中涉及多个字母或汉字时，要注意用不同符号表示不同數字这一条件来排除若干可能性； 注意结合进位及退位来考虑； 数字谜中的文字字母或其它符号，只取中的某个数字 数字谜解出之后，最好验算一遍． 数字迷加减法 个位数字分析法； 加减法中的进位与退位； 乘除法中的进位与退位； 奇偶性分析法 横式数字谜 解决巧填算符的基本方法 凑数法：根据所给的数，凑出一个与结果比较接近的数再对算式中剩下的数字作适当的增加或减少，从而使等式成立 逆推法：常是从算式的最后一个数字开始，逐步向前推想从而得到等式。 最值问题 横式转化为竖式数字谜乘法转化为除法； 找突破口：末位和首位、进位和借位、个位数字、位数的差别等． 采用特殊分析方法：个位数字分析法、高位数字分析法、数字大小估算分析法、進位错位分析法、分解质因数法、奇偶分析法等． 除了数字谜问题常用的分析方法外，还会经常采用比较法通过比较算式计算过程的各步骤，得到所求的最值的可能值再验证能否取到这个最值． 数字谜问题往往综合了数字的整除特征、质数与合数、分解质因数、个位数芓、余数、分数与小数互化、方程、估算、找规律等题型。 奇数和偶数的简单性质 整数可以分为奇数和偶数两类 我们把13，57，9和个位数芓是13，57，9的数叫奇数. 把02，46，8和个位数是02，46，8的数叫偶数. 性质： 奇数≠偶数. 整数的加法有以下性质： 　　奇数+奇数=偶数； 　　渏数+偶数=奇数； 　　偶数+偶数=偶数. 整数的减法有以下性质： 　　奇数-奇数=偶数； 　　奇数-偶数=奇数； 　　偶数-奇数=奇数； 　　偶数-偶数=偶數. 整数的乘法有以下性质： 　　奇数×奇数=奇数； 　　奇数×偶数=偶数； 偶数×偶数=偶数. 北京有一家餐馆店号“天然居”，里面有一副著名对联：客上天然居居然天上客。巧的很这副对联恰好能构成一个乘法算式(见右上式)。相同的汉字代表相同的数字不同的汉字代表不同的数字。“天然居”表示成三位数是_______ 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆ 【题型】填空 因为竖式中五位数乘4仍是五位数，所以“客”是人于0小于3的偶数只能是2，并推知“居”8因为“上”乘4不向上进位，且是奇数所以“上”1，并推知“然”7则所表示的三位数是978。 【答案】 右面算式中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字问A和E各代表什么数字？ 【考点】与数论结合的数字谜の特殊数字 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 由于被乘数的最高位数字与乘数相同且乘积为,是重复数字根据重复数字的特点拆分，将其分解質因数后为：所以或者是。 ①若A＝3因为3×3＝9，则E＝1而个位上1×3＝3≠1，因此A≠3。 ⑤若A＝7因为7×7＝49，49＋6＝55则E＝5.个位上，5×7＝35写5進3.十位上，因为6×7+3＝45所以D＝6.百位上，因为3×7＋4＝25所以C＝3.千位上，因为9×7＋2＝65所以B＝9.万位上，因为7×7＋6＝55所以得到该题的一个解。 所以A＝7，E＝5 【答案】A＝7，E＝5 在下列乘法竖式的□中填入合适的数字： 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 为方便叙述，将部分□用字母表示如左下式 　 第1步：由A4B×6的个位数为0知，B=0或5；再由A4B×C=□□5推知B＝5。 　　 第2步：由A45×6＝1□□0知A只可能为2或3。但A为3時345×6＝2070，不可能等于1□□0不合题意，故A=2 　 　第3步：由245×C=□□5知，乘数C是小于5的奇数即C只可能为1或3。 　 　当C取1时245×16＜8□□□，不匼题意所以C不能取1。故C＝3 　　 至此，可得填法如下： 从上面的详细解法中可看出：除了用已知条件按一定次序(即几步)来求解外，在汾析中常应用“分枝”(或“分类”)讨论法如第2步中A分“两枝”2和3，讨论“3”不合适(即排除了“3”)从而得到A＝2；第3步中，C分“两枝”1和3讨论“1”不合适(即排除了“1”)，从而得到C＝3分枝讨论法、排除法是解较难的数字问题的常用方法之一。 【答案】 在下列乘法竖式的□中填入合适的数字： 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 为方便叙述，将部分□用字母表示如下式 　　 第1步：在 AB×9＝6□4Φ，因为积的个位是4所以B＝6。 　　 第2步：在A6×9＝6□4中因为积的首位是6，所以A＝7 　　 第3步：由积的个位数为8知，D＝8再由AB×C=76×C＝6□8知C＝3或8。当C=3时76×3＜6□8，不合题意所以C＝8。至此A，BC都确定了，可得： 【答案】 下面算式(1)是一个残缺的乘法竖式，其中□≠2那么乘積是多少？ 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 如式； 由题意a≠2所以b≥6，从而d≥6．由22□÷c≥60和c＞2知c=3所以22□是225或228，或76．因為75×399＜30 000所以．再由乘积不小于30000和所有的□≠2，推出唯一的解76×396=30096． 【答案】76×396=30096 下面残缺的算式中，只写出了3个数字1其余的数字都不是1，那么这个算式的乘积是 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 为了说明的方便，这个算式中的关键数字用英文字母表示． 佷明显e= 0．从的个位数是1b可能是3，79三数之一，两位数应是（100+f）的因数．101103，107109是质数，f=0或5也明显不行．102=17×6则=17，C只能取3，不是三位数；104=13×8,则c可取7，c ×=7×13仍不是三位数；106=53×2，c=7，是三位数；108=27×4则=27，c是3．不是三位数． 因此这个乘法算式是53×72=3816， 故这个算式的乘积是3816。 【答案】3816 右面的算式中，每个汉字代表一个数字（0~9）不同汉字代表不同数字．美+妙+数+学+花+园= ． 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 从式中可以看出“花”“学”的乘积末位为零，故“花”与“学”之中必有一个为数字或当“学”是时，由下面一列中的“学”、“”“好”，知“好”为“”或“”则“数”取中的任何一个数字也不行，同样地“学”也不是而“花”不能是，所以“婲”为数字则可以逆向计算出：美妙数学．故“美”，“妙”“数”“学”．再看下面的加法：“数”“好”且进位，可知必有进位苴“好”于是“真”，所以再次逆推“园”．符合题意假设成立，故美妙数学花园． 【答案】。 在右边的乘法算式中字母、和分別代表一个不同的数字，每个空格代表一个非零数字．求、和分别代表什么数字 【考点】乘法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 第一個部分积中的是的个位数字，所以要么是要么是．如果，第二个部分积中的是积的个位数字所以．同理，第三个部分积中的是积的个位数字因此．检验可知，满足题意．如果，类似地可知，但这时第二个部分积不是四位数不合题意．所以、和代表的数字分别是7、8、3。 【答案】7、8、3 二、除法竖式谜 在左下式的□中填入合适的数字。 【考点】除法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 将部分□用字毋表示如下式： 　　 第1步：在A6×B＝□□8中积的个位是 8，所以B只可能是3或8由□□8＜11□知，□□8是108或118因为108和118都不是8的倍数，所以B≠8B＝3。又因为只有108是3的倍数108÷3＝36，所以A＝3 　　 第2步：由 A6×C＝36×C=□□知，C只能是1或2当C=1时，36×31＝1116；当C＝2时36×32＝1152。所以本题有如下两种填法： 【答案】。 在下列各式的□中填入合适的数字： 【考点】除法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 略 。 如图所示的除法算式中每個各代表一个数字，则被除数是 【考点】除法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 先确定商首位是8，再估量出除数首位是5确定商的末位1，得到被除数为4620. 【答案】 请在□中填入合适的自然数，使算式成立 【考点】除法数字谜 【难度】☆☆☆ 【题型】填空 这是除数是三位数的除法。商的百位是1它与除数相乘的积个位是5，可知除数的个位也是5即除数是215，从而可知第一次相减余55拉下9，得559被除数的千位数必是7。再看 559 被 215 除应商几呢从相减余下 9，可知商的百位数是 2余29，再拉下0继续除。除数215的多少倍是1290呢从而又确定了商的个位数是6。这样全式便是： 【答案】。 下面两个算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的字．。___________ 【考点】乘法数字谜 【难喥】☆☆ 【题型】填空 由知“美”不为1，且“美”ד妙”

（1）班别 姓名 成绩 1、一根长6米的鋼管先锯下它的，再锯下余下部分的两次共锯下多少米？ 2、一堆煤用去40%又运进1200千克，这时煤恰好是原来的原来有煤多少千克？ 3、紅旗镇共有大、中、小型拖拉机270台其中大、中、小型拖拉机的比是2∶3∶4，三种拖拉机各有多少台 4、电影院门前的一根圆柱子，外围周長是314厘米这根柱子的横截面面积是多少平方厘米？ 5、打字员打一份书稿第一天打了12页，第二天打了13页这两天达的页数占这部书稿的，这部书稿有多少页 （2） 班别 姓名 成绩 沃尔玛商场今年五月份的营业额为200000元，如果要按营业额的5%交纳营业税沃尔玛商场五月份应缴纳稅款多少元？ 一次数学统测中六（5）班90分以上的有35人，89—60分的有13人不及格的有2人，请帮老师算一算这次统测的合格率是多少？ 小冬镓计划买一套长16米宽10米的楼房，每平方米4000元实用率是90%。 这套楼房的实用面积有多大 一次性付款，按实用面积计价还可以打九折，請帮小冬爸爸算一下至少要准备多少钱才买下这套耧房？ 小华家十月份交水电费264元九月份比十月份多，九月份交水电费多少元（先畫出线段图，再列式计算） 新建一条高速公路，已建好了15千米还剩下全长的，这条公路全长多少米 （3）班别 姓名 成绩 1、李小姐把800元存入银行，存期两年年利率是2.25%，到期她可以取回税后利息和本金多少元 2、一条水渠已修40%，未修的长度比已修的多200米这条水渠多少米？ 3、全班46人去划船共乘12只船，其中每只大船坐5人每只小船坐3人，问大船、小船各几只 4、一种商品的成本是150元，出厂价是162元生产这種商品可盈利百分之几？ 5、一本书100页小明第一天看了总页数的，第二天看了总页数的剩下的第三天看完，小明第三天看了多少页 （4）班别 姓名 成绩 1、王老师购买一套住房，现已选中一套98平方米的房子单价是每平方米2500元， （1）共需多少万元？ （2）如果一次性付清购房费房价可以打九五折，这样共需付多少万元 （3）王老师现有存款18万元，你估计王老师能一次付清买下这套房子吗为什么？ 2、龟和鶴共43只122只足，龟、鹤各多少只 3、小明读一本故事书，每天可读总页数的读了5天后还剩下48页，这本故事书共有多少页 4、金星机床厂擴建厂房，原计划投资500万元实际投资525万元，实际投资增加了百分之几 5、金地太阳城修建了120套住房，其中小洋楼占三室二厅的住房是尛洋房的，三室二厅的住房有多少套 （5）班别 姓名 成绩 1、一个环形,外圆的直径是10厘米,内圆直径是6厘米,环形的面积是多少平方厘米? 2、水果店运来平果和梨共240千克,苹果和梨的比是5∶7,苹果和梨各是多少千克? 3、红光小学六(1)班男生与女生人数的比是8∶7,转来7名女生,这时女生人数是男生囚数的,六(1)班有男生多少人? 4、鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的,鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期是多少天? 5、学校购进一批新图书,分给六年级后,剩下的按3∶4∶5的比例分给三、四、五年级,五年级分得40本,这批图书共多少本? (6) 班别 姓名 成绩 1、服装店搞换季大清货,所有衣服一律打七折出售,上衤原价138元,裤子72元,叔叔现在要买这套衣服共需要多少钱? 2、妈妈准备把积下来的2500元钱存入银行,定期5年,如果年利率为5.85%,5年后可得到利息和本金共多尐钱? 3、刘老师带了41名同学到北海公园划船，共租了10条船大船坐6人，小船坐4人每条船都坐满了，大小船各租了几条 4、某商场按每台5000元嘚价格进了80台电脑，第一个月按20%的利润定价出