很好的课程设计刚验收多的,源程序和设计报告都在哦
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1、T为二叉树的根结点
2、pre指针初始囮让其指向线索二叉树的头结点,作用是使得对二叉树的最“左”结点的处理与对其它结点的线索化处理的方法一致
3、是这样的,对p结點的左子树进行线索化
4、如果当前结点(即p指向的结点)没有左孩子,那么让左孩子指针指向pre所指的结点
5、让pre指向当前结点,那么它不就是丅一个结点的前趋结点了嘛
6、综上pre指针始终指向p所指向的当前结点前趋结点
总体上使用的递归思想,即对整颗树先对其左子树遍历
然後对当前结点线索化,最后对右子树递归遍历