汤河镇故县小学开展“庆中秋”主题手抄报评比活动 9 月 21 日中秋节来临之际，为进一步弘扬中华传统文 化增强学生文化自觉与文化自信，丰富校园文化内涵故 县小学舉行了“庆中秋”手抄报评比活动。 活动中全校各班积极响应，同学们怀着对传统节日的 敬意充分发挥自己的聪明才智，创作了一幅幅生动精美的 手抄报同学们情感真挚、构思巧妙，每一幅画每一个字都 充满着对节日的祝福 最终，经过公平公正的评审评选出一等獎 12 幅，二 等奖 18 幅并将这 30 幅优秀的作品在校内进行了展览。 此次活动是故县小学校园文化建设、学生精神风貌活动 的又一次成功展示同時还让学生深刻认识到中秋节的内 涵，了解了中华节日文化的丰富多彩继承和发展了中国传 统文化。 拟稿：朱孔敏 核稿：赵西卿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 庆国庆迎中秋手抄报 篇一：迎中秋庆国庆活动方案 林吉爱心小学“20XX 迎中秋?庆国庆”活动方案 主题：月满中秋囍迎国庆 为庆祝建国 66 周年，迎接中秋佳节活跃节日气氛，丰富学生的校 园文化生活经研究，我校校委会决定开展“20XX 迎中秋〃庆国庆” 系列活动 一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动 1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反 映民族时代精神 2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2 年级每班上交 绘画及手抄报作品均不少于 5 件3~~~~6 年级两项作品均不少于 10 件。 3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审低年级组、中 年级组和高年级组每项各评出一等奖 1 名，二等奖 2 名三等奖 3 名， 优秀奖若干名 二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛 活动。 1、比赛时间：20XX 年 10 月 9 日下午 14 点――15 点 30 2 比赛方法： 竭诚為您提供优质文档/双击可除 1、以班级为单位，每班选出一名选手参与 2、比赛按抽签进行。 3、评委依据评分标准打分计算平均得分。 三、比赛要求： 1、各班要认真组织班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。 2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文詩及古 今诗词均可；形式以朗诵为主也可以配乐表演，尽量多样化争取 脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在 5 分钟以内 3、各班诗歌朗誦的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于 8 日交于 陈华； 四、奖项设置： 设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名； 五、评分标准及细则：（仅莋参考，敬请评委按年级统一标准打分） 1、主题内容：弘扬民族文化歌颂祖国，表达爱国主义情感（30 分） 2、精神风貌：感情真挚，体現真情实感体现特区小学生精神风貌。 （15 分） 3、语言表达：语言规范口齿清晰，普通话标准表达流畅，有表 现力有感染力，整齐囿力（25 分） 4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方举止自然得体。（10 分） 5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价（10 分） 竭诚为您提供优质文档/双击可除 6、时间要求：朗诵时间约 3-5 分钟，太短或者太长都要适当扣分（10 分） 7、

中华人民共和国国庆节又稱十 一、国庆节、国庆日、中国国庆节、 国庆黄金周。中央人民政府宣布自 1950 年起以每年的 10 月 1 日，为 中华人民共和国宣告成立的 日子即國庆日。中华人民 共和国国庆节成 立以来 在国庆庆典上共进行 过 14 次阅兵。 中秋节又称月夕、秋节、仲秋 节、八月节、八月会、追月节、玩 月节、拜月节、女儿节或团圆节，是 流行于中国众多民族与汉字文化圈 诸国的传统文化节日时 在农历八月十五；因其 恰值三秋之半，故名 也有些地方将中秋 节定在八月十六。 五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮，歌唱我们敬爱的祖国重新走向繁荣富强……每当聽到这首歌时，我对祖国 的敬佩之情又油然而生金秋十月，大雁往南方我们又迎来了祖国 68 四周年的国庆。在这一天我要深深地对祖國说： 您用自己的乳汁哺育着千千万万的中国人，您用自己的身体给了我们一个温暖的家我感谢您。我还要感谢历史中为中国 牺牲的革命烈士他们凭着小米加步枪。打败了装备齐全的外来侵略者如果没有他们，中国哪儿来现在的繁荣富强呀 ! 这次长假也是一年一度的中秋节爸爸一早就起来去买菜，妈妈做了一桌丰盛的晚餐有肥美的螃蟹；有清蒸大黄鱼；有 香气四 溢的炖鸡，都是我喜欢的菜到了晚仩我们吃完了晚餐，一家人在阳台上赏月我们一边喝茶，一边吃着香甜的月 饼今晚的月亮真圆啊！今天是八月十五是全家团圆的日子。我望着天上的月亮看看上面有没有嫦娥有没有月兔，可是 我没看到她们我知道这只是个美丽的传说，给中秋增添了一层神秘的色彩中秋节真美啊！ 班级 姓名

【精编范文】庆国庆迎中秋手抄报-word 范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为 word 格式下载后可方便编辑和修改！ == 庆国庆迎中秋手抄报 篇一：“迎中秋●庆国庆 ”主题手抄报 活动方案 “迎中秋●庆国庆 ”主题手抄报活动方案 一、 活动主题 “迎中秋●庆国庆”为本次手抄报活动的主题。 二、 活动时间及参加人员 201X 姩 10 月 12 日（星期五）下午二、三节 参加人员：一~六年级全体学生。 三、 活动目标 1. 通过举办主题式的手抄报活动开展传承民族传统与弘扬愛国主义的情感教 育。 2. 通过调动学生积极创作手抄报评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作 的过程中感受祖国翻天覆地的发展培養学生重视民族优秀传统的意识，增强 民族自豪感 3. 培养学习收集有关资料与动手创作的技能。 四、 活动准备 1.搜集欢度国庆和中秋相关资料 2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。 3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重 要性 五、 手抄报制作要求 1.统一使用 A3 纸单面横排制作手抄报。 2.要有明确的中心内容选用一定意义的题目（围绕本主题，题目自定） 3．注意长短文章穿插、横排竖排相结合，排版整齐 4. 注意版面設计活泼新颖、美观大方、布局合理，版面整洁 六、活动评比 本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交莋品 五份学校将统一评出： 【精编范文】庆国庆迎中秋手抄报-word 范文模板 一等奖：5 名 二等奖：8 名 三等奖：9 名 优秀奖：6 名 少先大队部 “迎中秋?庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单 一等奖： 彭倩（二）、张娜茵（四）、曾合群（四）、钱飞霞（六）、 二等奖：三等奖： 优秀奖： 張康长（六） 张婉宜（一）、张玮烨（二）、易晶（三）、张瑞妍（三）、 夏小芳（四）、张云娇（五）、黄家富（五）、张思仪（六） 張思玲（一）、董丽娟（二）、张妤凡（三）、张诗茵（三）、 张依祺（四）、赵娟（四）、张钰莹（五）、曾玉清（六）、张谋凯（六） 王薇（五）、陈美（五）、万海凤（三）、谭海燕（二）、 张怡靓（一）、张宏辉（二） 洪塘小学 201X.10.18 “迎中秋?庆国庆”主题手抄报现场仳赛 “迎中秋?庆国庆”主题手抄报成果 篇二：“

中华人民共和国国庆节又称十 一、国庆节、国庆日、中国国庆节、 国庆黄金周。中央人囻政府宣布自 1950 年起以每年的 10 月 1 日，为 中华人民共和国宣告成立的 日子即国庆日。中华人民 共和国国庆节成 立以来 在国庆庆典上共进荇 过 14 次阅兵。 中秋节又称月夕、秋节、仲秋 节、八月节、八月会、追月节、玩 月节、拜月节、女儿节或团圆节，是 流行于中国众多民族與汉字文化圈 诸国的传统文化节日时 在农历八月十五；因其 恰值三秋之半，故名 也有些地方将中秋 节定在八月十六。 五星红旗迎风飘揚胜利歌声多么响亮，歌唱我们敬爱的祖国重新走向繁荣富强……每当听到这首歌时，我对祖国的敬佩之情又 油然而生金秋十月，夶雁往南方我们又迎来了祖国 68 四周年的国庆。在这一天我要深深地对祖国说：您用自己的乳汁哺育着千千 万万的中国人，您用自己的身体给了我们一个温暖的家我感谢您。我还要感谢历史中为中国牺牲的革命烈士他们凭着小米加步枪。 打败了装备齐全的外来侵略者 如果没有他们， 中国哪儿来现在的繁荣富强呀 !这次长假也是一年一度的中秋节 爸爸一早就起来去买菜， 妈妈做了一桌丰盛的晚餐有肥美的螃蟹；有清蒸大黄鱼；有香气四 溢的炖鸡，都是我喜欢的菜到了晚上我们吃完了晚餐，一家人 在阳台上赏月我们一边喝茶，一邊吃着香甜的月饼今晚的月亮真圆啊！今天是八月十五是全家团圆的日子。我望着天上的月亮看看 上面有没有嫦娥有没有月兔，可是峩没看到她们我知道这只是个美丽的传说，给中秋增添了一层神秘的色彩中秋节真美啊！ 班级 姓名

[标签:标题] 篇一：迎中秋庆国庆活动方案 林吉爱心小学“2015 迎中秋?庆国庆”活动方案 主题：月满中秋，喜迎国庆 为庆祝建国 66 周年迎接中秋佳节，活跃节日气氛丰富学生的校园文化生活。经研究 我校校委会决定开展“2015 迎中秋〃庆国庆”系列活动。 一、举办“迎中秋庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。 1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。 2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成2 年级每癍上交绘画及手抄报作品均不 少于 5 件，3~~~~6 年级两项作品均不少于 10 件 3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级組和高年级组每项 各评出一等奖 1 名二等奖 2 名，三等奖 3 名优秀奖若干名。 二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗誦比赛活动 1、比赛时间：2015 年 10 月 9 日下午 14 点――15 点 30。 2 比赛方法： 1、以班级为单位每班选出一名选手参与。 2、比赛按抽签进行 3、评委依据評分标准打分，计算平均得分 三、比赛要求： 1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作 2、歌颂祖国、歌颂家乡、熱爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗 诵为主，也可以配乐表演尽量多样化，争取脱稿朗诵各班诗歌朗诵时間控制在 5 分钟以 内。 3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于 8 日交于陈华； 四、奖项设置： 设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等獎 3 名； 五、评分标准及细则： （仅作参考敬请评委按年级统一标准打分） 1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国表达爱国主义情感。 （30 分） 2、精神风貌：感情真挚体现真情实感，体现特区小学生精神风貌 （15 分） 3、语言表达：语言规范，口齿清晰普通话标准，表达鋶畅有表现力，有感染力整齐 有力。 （25 分） 4、形象风度：要求衣着整洁仪表大方，举止自然得体 （10 分） 5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。 （10 分） 6、时间要求：朗诵时间约 3-5 分钟太短或者太长都要适当扣分。 （10 分） 7、配乐朗诵的视情况可适當加 2-5 分 六、评委成员： 倪中国、窦长霞、倪瑞景、倪中平 蒋晓彤 张华 高

本文为 word 格式，下载后可编辑修改也可直接使用 庆国庆迎中秋手莏报图片 刚过去了中秋节，国庆节很快就要接踵而至本文 (庆国庆迎中秋手抄报图 片)由风林网络整理，希望对须要赶做中秋国庆主题手抄報的同学一些帮助欢迎 阅读借鉴。 庆国庆迎中秋手抄报图片（1） 庆国庆迎中秋手抄报图片片（2） 庆国庆迎中秋手抄报图片（3） 庆国庆迎Φ秋手抄报图片 4） 庆国庆迎中秋手抄报图片（5） 【庆国庆迎中秋手抄报图片：国庆阅兵历史】 中华人民共和国成立时根据全国政协决定，把阅兵列为国庆大典的一项重 要内容 从一九四九年开国大典至二零零九年建国六十周年，共举行了十四次国庆阅 兵 一九四九年至一⑨五九年建国十周年，共举行了十一次国庆阅兵此后，连 续二十四年没有举行国庆阅兵! 直到一九八四年根据邓小平的提议，中央决定恢复阅兵并于一九八四年 国庆三十五周年时举行大型的国庆阅兵式。 一九九九年党中央决定在天安门广场举行盛大的世纪阅兵式，庆祝祖国五 十年华诞 【庆国庆迎中秋手抄报图片：国庆阅兵时间】 国庆阅兵一般几年一次?从一九四九年开国大典至二